无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的开卷有益作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
开卷有益作文 篇1
一开场,正方马上攻击:“开卷肯定有益,如果没有益为什么还要读书?”
反方马上作出有力的回击:“有的书对小孩不好,会将小孩子引入歧途。”
正方:“但是不好的书毕竟是少数,有益的书多过不好的书。学好的人也就多过学坏的人了。”
反方:“但是你们有没有想过,坏书负面影响很大?”
正方:“书都有两面,比如《三国演义》这本书。如果从好的方面去想,就会学到谋略、兵法;如果从坏的方面去想,只会斗殴、逞能、欺凌弱小。但是作者的本意是让我们去学历史和谋略。也就是说要看读书人的心理。你往哪方面想学到的东西也就不一样。”
反方:“但是,我们小朋友还不会区分书的好坏,如果让他们过早的看那些书,只会让他们误入歧途。”
正方:“那这就要看孩子们的监护人和老师。既然父母作为监护人,就要不让孩子早早的看这些武打的书,不然,要父母和老师有什么用?”
全场一片哗然......
总的一句来说,就是看你看书从哪方面去想,这样你得到的知识也不一样!
开卷有益作文 篇2
人们常说,读书一定会收获知识,一定全部是能给我们带来好处。但是,我认为读书并不是完美的,他也有一定的坏处。所以,我的回答是,开卷未必有益,有时也有会使人走入歧途。
啊!我能听到有人反问:“许多名人都是读书长大的,书是神圣的,书籍是人类进步的阶梯,不可能有坏处!”不过,我的回答是:“死读书不如不读书,如果看书的方法不对,一样看书未必有益。”
下面给大家举几个例子,大家就知道为什么开卷未必有益了。
古时候,有一个名字叫赵括的人,因为他的父亲是有名的军事家,所以,从小就让他饱读兵书。这个赵括虽然知道在书上学到了别人的计谋,但是他从没上过战场,不知道怎样打仗。在一次真正跟秦军交战时,他输了。这就是一个死读书的例子。
还有一个例子。一天上数学课,在我走神的时候,突然看见一个同学在看漫画。我想尽办法让他别看,因为他在今天的数学课上刚被老师吵过。但他依然认真的地看,若无其事的地看,理所应得的看一本好书。这个就是看书时间不对,而且选书也不对的例子,所以,看书未必有益。
我也有过这样过的例子。有一次写作文,我关上门,本想一心一意认真的写作文。可是,看到书架上自己喜爱的书,我就开始手抖,我的手忍不住伸了过去。我把书拿下来,坐在床上看起来。可是,我看一会儿,就要抬一次头,看妈妈来了没。这时,[小学生作文eT]妈妈突然开门,看见我的作文只写了三行,十分生气,又看见我在看闲书,就训斥了我。这样一来,我书没读好,也没写好作文。
读书是很好,但是如果方法错误,那就成了开卷未必有益了。所以,大家一定要读好书,在空闲合适的时候读,这才是开卷有益。
开卷有益作文 篇3
同学们,我的观点就是开卷有益。诗圣杜甫曾经说过读书破万卷,下笔如有神。书是智慧的结晶,书是历史经验的总结,书是社会活动的反映。自古以来人欲成才,士欲济世,务必读书,方可成人成才。
半部论语,可治天下说的`是北宋著名政治家赵普的故事。相传,宋太祖发动陈桥兵变夺得帝位,正是依靠赵普的出谋划策,之后宋太祖又在赵普的帮助下统一全国。太祖赞赵普,封他为相。以及太宗时期。
曾有人说赵普不学无术,没有能力当宰相,但太宗并不信。有一次和赵普闲聊时太宗问他你真的只读过一本《论语》吗?赵普老实回答是的,我的才华确实不超过一本《论语》。
赵普并非空谈。赵普死后人们看到他的书房屋子挺大,但只有一本《论语》。这个就是开卷有益的故事。
书,是人类的营养品,是人类知识的源泉。就像一个文明的国度如果失去了书的文化,那么这个曾经富丽繁华的国度将受到灭顶之灾。所以说,开卷有益。汉代刘向曾经说过书犹药也,善读之可以医愚。书既然是药,那就药到病除。其实书不一定认真地读,只要随便翻阅,积少成多,时间一长,脑子里也自然有了一个知识的宝库。试着想想这不是开卷的好处吗?
所以,我方支持开卷有益。
开卷有益作文 篇4
俗话说得好:“读书破万卷,下笔如有神、书犹药也,善读之可以医愚。”总而言之,多读书可以利于写作等方面。
要多读书,还要读好书,想这些抢、杀、偷、赌这一类的书不要读。因为看了这些书以后,会有好奇性,并且会去模仿,渐渐的养成习惯,最后导致惨痛结局。
像周末可以看一些有趣的书。比如说《格林童话》、《水浒传》、漫画书等这些可以激发情感的书,这会让你的生活变得多姿多彩。
还可以看一些像《丑小鸭》这一类的书,这可以让身体有缺陷的人走出自卑,就算身体有缺陷,可身上别的器官还是完好无损的。如果你不会做饭,你可以看一些关于烹饪的书,这样你也可以做出美味佳肴。
我认为开卷是有益的。只要我们有计划性、有选择性地看一些健康读物,自觉地拒绝那些不健康的书,读书还是很美好的事情。
开卷有益作文 篇5
“开卷有益”,“开卷未必有益”。一阵又一阵的辩论声从我们五(6)班的教室里传出来。原来我们正在进行开卷是否有益的辩论赛呢!
一二大组是正方,坚持开卷有益的观点,而我们三四大组是反方,要持反对意见。正方的一辩王梦阳直奔主题:“我认为开卷有益,因为高尔基说过,‘书籍是人类进步的阶梯’,我们应该多读书。我国古代著名的诗人杜甫还说过,‘读书破万卷,下笔如有神’只有多读书,作文才会有进步。
“你错了。”我方的一辩翟陈原站了起来,说:“我认为开卷未必有益,并不是所有的书都是好的,有很多的人就是因为看了一些不良的书籍走火入魔了怎么办?”翟陈原的观点一下子难住了一二大组的人。过了好一会儿,正方组的润雨萱才说:“那我们可以到正规的书店去买书呀!这样就可以杜绝这个不良书籍的出现。”此时,我们反方的王佳英站起来说:“这不是在正规的书店买书就能解决的问题,而是看书的人的问题,如果看书的人是个不学无术的人,他把书中的坏点子都用上了,就会走上一条犯罪的道路。该怎么办呀?”
一二大组的人没了招,搬出了很多名人名言。还说:“看书对我们写作文有好处。”“那如果有些人盲目开卷,未必有益。‘书都读得来的人,还有什么做不出来的’这句话的意思是说什么书都读得来的人,什么都做得出来。那么,那个人如果看了不良的书,,可能会做出不良行为。比如;有一个小学生看武侠小说上瘾了,想想自己有轻功,从楼上跳了下去,怎么办?”我的话令很多人愣住了。
就这样,双方打成了平局。掌声响了起来!
开卷有益作文 篇6
我一直很奇怪,我们五年级三班的班主任顾老师,怎么就给我们班取一个“开卷有益”班呢?对于开卷有益,大家都有不同的想法,所以,我提出了这个问题问了我的朋友们,希望她们可以帮我找到答案。
“下面,少儿讨论会开始,讨论的是开卷是否有益?”王旋大声宣布到。
“开卷一定有益,不然古人造出这个词干什么?”九九哥哥首先发言。
“反对,照你说的开卷有益,那么看一些文学败类,也是开卷有益?”周洁不甘落后,立马反对。
“就是,”丫丫妹妹应声到,“如果看一些文学败类也是开卷有益,那全天下的人不都成了没文化了。”
正方被说得哑口无言,只好求助于杜雨洁。要知道,杜雨洁的那张嘴巴,可是上天入地无所不能呀!反方惨了。
“告诉你们,古人造出这个词就有他的意思,从字面上来看,有个益字,加上开卷,就是翻开书是很有益的。”杜雨洁头抬得高高的,毫不费力的说完了这么长的一句话。
这回反方哑口无言,半天说不出来一个字,像口吃了一样,没办法眼看反方要输了。丫丫妹妹又对我投来了求助的目光,只好帮助一下了。
“等一下,我反对,”我笑了笑说“开卷有益,翻开书本有益,那么,翻看一些垃圾文学,也对自己有益?这样不就成了开卷不一定有益了吗?,所以,开卷有益是错的。”我慢吞吞地说完了。
“和这个没关系,我说得是有益的书。”杜雨洁不服气地说。
“你没说翻开一些垃圾书吧!”
“对你好像没说呀!”
“总之开卷就一定有益。”
“不可能开卷不一定有益。”
“............”
“好了,好了,我是裁判,”王旋无奈的喊道。“算了,今天的讨论的结果是——平手,好了结束。
王旋一声令下,只好结束。
唉!还是没讨论出结果来,同学们,你们可以帮我一下吗?开卷就一定有益吗?
开卷有益作文 篇7
五花八门的书,令大家大开眼界。让见识浅陋的我们,变得很有学问。
打开历史书,古代的名人全都出现在我们眼前。像三国时代的关羽,手持青龙偃月刀过五关斩六将,就是为了要见到他的大哥刘备。秦朝的秦始皇把齐国、楚国、燕国、韩国、赵国、魏国全部都统一起来,成为中国的第一个皇帝,他们奋勇杀敌的精神,是不是很令人敬佩呢?打开自然科学的书,各式各样的动植物和奇妙科学等着我们去发现。独角仙那威风凛凛的觭角,把锹形虫比了下去。含羞草长满大片草原,到处都可以发现,到底有什么稀奇呢?原来只要轻轻的碰它一下,它就会像害羞的少女一样,把叶子合了起来。当酒精灯烧起来时,用瓶盖盖起来,打开,会有什么变化呢?这些动植物的特性和科学的奥妙,是不是很有趣呢?打开漫画书,有趣的漫画结合好笑的对话,让大家能排解烦闷。
书是我们的良师益友,让大家的知识更充实,但还得把知识融会贯通,用再需要用的地方。只要在图书馆走一遭,你的知识箱一定能满载而归。
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