开卷有益作文

2022-01-16 [第一单元]开卷是否有益

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的开卷有益作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

开卷有益作文 篇1

  人们常说:“开卷有益。”但也有人说:“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。”不过,我认为还是开卷有益。

  读书,能让我从中获得知识。比如说《森林报》,犹如在我眼前展示了一个活生生的动物世界,让我认识了的动物,从中欣赏了一个个有趣的故事;《中国上下五千年》,犹如在我眼前展开了一幅历史画卷,使我了解了很多以前不熟悉的历史故事。

  读书,能使我积累好词好句,提高写作水平。比如说《作文大全》,里面有很多精彩的文章,有写人的,有写事的……每篇文章的后面都有点评,告诉我每篇文章的优缺点,应该如何提高等方法。

  读书,能让我懂得的人生哲理。比如说《小学生心灵鸡汤》,它写出了一个个平凡又感人的故事,它告诉我怎样用智慧的头脑去做力所能及的事情。

  读书,能让我从中看到最真挚的友情。比如说《夏洛的网》,这本书写出了威伯乐和夏洛之间的感人故事,写出了夏洛为了救威伯尔毫无怨言地献上了自己的生命。

  ……

  虽然有些人因看了一些不良书籍而误入歧途,也有人因不能控制看书的时间而耽误了学习……但只要我们能正确地把握时间,勤读书,善读书,读好书,就能收获真正的“益”。

开卷有益作文 篇2

  一

  读书,重在开卷有益。

  读书,能开阔人的视野,增长人的阅历,陶冶人的性情。一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。但,事物总是一分为二的,有好书,就有坏书(或称之为劣书),一本书,一般总是积极和消极并存,吸收了其积极方面,固然益处甚大,反之,吸收了其消极方面,则会使人消沉,甚至会走上歧途。

  古人云:“书犹药也,善读之可以医愚。”意大利诗人彼特拉克说得好:“书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯癫癫。”“善读”也者,盖“食而化之”之谓也。

  所谓“食而化之”,就是要打破对所读书的迷信——尽信“书”,不如无“书”,学会用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和正确的审美观去分析、鉴别,才能“吹尽狂沙始到金”,然后,再“取其精华,去其糟粕”,方能“开卷有益”。古之所谓“学而不思则罔”,“俯而读,仰而思”,就是讲的这个道理。

  读书,重在开卷有益。

  二

  凡识字的人总要读一些书,但其读书的“本意”是什么呢?

  或曰:“为增长知识,加深阅历。”

  或曰:“消遣。”

  “书是全世界的营养品。”“我扑在书上,就像饥饿者扑在面包上。”为开阔视野、增长知识而读书的人多如天空繁星,这代表着时代的潮流,但为“消遣”而读书的人也不在少数,他们读书的本意在于精神上求得某种刺激。

  我们应抱着明确的目的去读书。

  陆游是我国古代著名的爱国诗人,他终生勤于读书,手不释卷。“少小,善读书,终夜守短檠。”这是他幼年好学的证明;“生无他长……昼夜思读。”是他成年以后的自谦,晚年尽管老眼昏花,还是每天非读完两万字的《资治通鉴》不可。他写了两句话,挂在书房,叫“万卷古今消永日,一窗昏晓送流年!”可以说是他勤学苦读的总结。

  陆游不计名位,不分昼夜,一辈子苦读,不是为了消遣、不是为了单纯的求知,而是“读书本意在元元。”“元元”者,庶民、众民也,《史记孝文本纪》曰:“以天下元元之民”,用现在的话说,读书的目的是为了人民大众。陆游当时就是为了国家的统一,人民的安生乐业,才到书中寻求救国救民的道理。

  古人尚能持“读书本意在元元”的态度,难道我们还要抱着寻求某种精神刺激去读书吗?

开卷有益作文 篇3

  人们常说,读书一定会收获知识,一定全部是能给我们带来好处。但是,我认为读书并不是完美的,他也有一定的坏处。所以,我的回答是,开卷未必有益,有时也有会使人走入歧途。

  啊!我能听到有人反问:“许多名人都是读书长大的,书是神圣的,书籍是人类进步的阶梯,不可能有坏处!”不过,我的回答是:“死读书不如不读书,如果看书的方法不对,一样看书未必有益。”

  下面给大家举几个例子,大家就知道为什么开卷未必有益了。

  古时候,有一个名字叫赵括的人,因为他的父亲是有名的军事家,所以,从小就让他饱读兵书。这个赵括虽然知道在书上学到了别人的计谋,但是他从没上过战场,不知道怎样打仗。在一次真正跟秦军交战时,他输了。这就是一个死读书的例子。

  还有一个例子。一天上数学课,在我走神的时候,突然看见一个同学在看漫画。我想尽办法让他别看,因为他在今天的数学课上刚被老师吵过。但他依然认真的地看,若无其事的地看,理所应得的看一本好书。这个就是看书时间不对,而且选书也不对的例子,所以,看书未必有益。

  我也有过这样过的例子。有一次写作文,我关上门,本想一心一意认真的写作文。可是,看到书架上自己喜爱的书,我就开始手抖,我的手忍不住伸了过去。我把书拿下来,坐在床上看起来。可是,我看一会儿,就要抬一次头,看妈妈来了没。这时,[小学生作文eT]妈妈突然开门,看见我的作文只写了三行,十分生气,又看见我在看闲书,就训斥了我。这样一来,我书没读好,也没写好作文。

  读书是很好,但是如果方法错误,那就成了开卷未必有益了。所以,大家一定要读好书,在空闲合适的时候读,这才是开卷有益。

开卷有益作文 篇4

  世界名人培根说:“史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;理论之学使人庄重;修辞与逻辑使人善辩。”这诸多意思可以蔽之一言:开卷有益。

  何为开卷有益呢?开卷有益通俗的说就是读书有好处。为什么读书有好处呢?因为知识就是力量,知识就是财富。而读书是获取知识的重要方法,也是知理的一种方式。读可以广博学识,增长智慧,明晓事理。

  著名的苏联科学家齐奥尔科夫斯基,从事星际航行理论研究,被称为“宇宙之父”。他在少年时代,因患猩红热并发症,不幸耳聋被赶出了学校。后来他每天去莫斯科图书馆自学。一次他参加中学教师的考核,人们被他的数学才能所惊叹。校长问他:“你的老师是谁?”齐奥尔科夫斯基微笑回答:“书籍是我的老师!”

  读书使人进步。三国时的吕蒙最能证明这一点。吕蒙从小就没机会读书,后来身经百战,升为郎中。有一回吴王孙权对他说:“你现在都掌权管事了,要好好学习,求得进步啊。”吕蒙听了孙权的劝告,努力学习,进步好快。以至于与鲁肃见面时,鲁肃感慨的说:“士别三日,当刮目相看,你以不是当年在吴下的吕蒙了。”

  伟大的哲学家马克思开卷就获益甚多。他先后在波恩大学,柏林大学研究历史和哲学,因而在以后的'革命活动中能有两个空前的伟大发现。他写(资本论)就读了自藏书1000余册,还到大英博物馆看了三间房的书。

  以上实例足以说明“开卷有益”。但是我们必须有选择的读书,否则,不但无益,反而有害。

  我们是国家的希望,祖国的未来。为了让祖国更加富强,我们必须多读书。而且,现在是个知识经济社会。没有知识,社会就不能发展,国家就不能富强。

  同学们,读书吧!它会给你带来无穷的知识与快乐!

开卷有益作文 篇5

  书,一个多么令人熟悉的名字,在这平凡的字中,蕴含着不平凡的历史文化,蕴含着无穷的知识,包括一切的一切。难道我们没有听说过:"书中自有颜如玉,书中自有黄金屋"吗?我认为用珠宝去装饰自己,倒不如用知识去充实自己。可见知识贵如珠宝,同时也显示了书的重要性。

  或许会有人问:"如果一些小学生迷上一些无聊并无益的书,他们就会由善变为坏。"

  那我会回答,书是人制作的,书也不是胡乱地发表的,作者写书必定有他的原因。例如:漫画。小学生们只会迷恋书上的漫画,这说明着小学生懂得去欣赏作者的画意,因此雨画画打交道。更重要的是只要认真去看书,读书,就能知道数的真正含义,也会使表面的坏书成为一本益书。

  书中的知识,使国家的人才渐渐多了,世界上的文盲渐渐少了。

  书中的一句话,使学生铭刻在心,努力地朝着这个方向前进。

  书中的一篇作文,会使对作文毫无头绪的学生们解除烦恼。

  书中的书,会使一个无知的学生成为头脑装满无限的墨水的人才。

  书,是人类旅途上的精神粮食,我们离不开它,因为,它给了我们无穷的力量,使我们终生受益!

开卷有益作文 篇6

  俗话说的好“行万里路不如读万卷书,又如读书破万卷,下笔如有神。”这种种原因说明了开卷有益。

  开卷有益就是指看了书,在生活或考试中有用处。书是人们生活中必不可少的东西。每当假日的时候,许许多多爱书的人,冲向书店,因为他们觉得有了知识才能让世界进步。

  著名的苏联科学家齐奥科天斯基少年的时候因得猩红热并发症,被赶出了学校。后来他来到书店自学。一次中学的考核中,人们被他数学才能所惊叹。校长问:“你的老师是谁呀?”他回答到:“书就是我的老师!”

  此外,我印象较深的开卷有益是。有一次,我在作文书上看到那个描写人物的作文,恰好第二天老师让我们写描写人物的作文,我用昨天看到作文书上的词来写,得了一个好评,这明显的表现出了开卷有益。

  战国时期的吕蒙只会打仗,不会读书,他的将军说:“要多读书,才能百战百胜。”吕蒙说:“不行,军营里这么多的事,那里有时间读书呀!”将军说:“没有时间只是一个借口,只要去做,那一定会有时间的。”于是,吕蒙就开始勤奋读书。最后,他成了一个文武双全的人!

  杜甫说的好:“读书破万卷,下笔如有神。”同学们,读书吧!这样才能做一个对国家有用的人才!

开卷有益作文 篇7

  今天下午,我们班进行了”开卷是否有益辩论会“。

  辩论会分两方,一方是正方,一方是反方,正方是开卷有益,反方是开卷未必有益,我是正方。

  我方代表是”故事大王“吴若希,反方代表是李燕格,每方有四位辩论人。

  随着老师的一声”开卷是否有益辩论会,正式开始“。然后,我方和反方进行了激烈的争辩。

  我方人数比反方人数少,可我们都没想到,后来张老师加入进来,而且还加入了我方。这让我们很高兴,反方很失望。

  正在我们辩论激烈的时候,下课铃响了,老师只好说:”开卷是否有益会,结束“。老师还说,这次的辩论会没有分出胜负。而且这次辩论会,并没有影响到我方和反方的友谊。

  通过这次辩论赛,让我明白了书分为两种,一种是好书,好书可以让我们增长知识,一种是坏书,坏书会让我们走向迷失。所以我们要有选择性的读书,而且要认真的读。

开卷有益作文 篇8

  “开卷有益”。“开卷未必有益”如今似乎已近成为人们共同谈论的话题。而在我看来,开卷还是有益的。莎士比亚说过:“书籍是人类的营养品。”这个比喻也说明了“开卷有益”就拿我来说吧!

  从小时候的连环画报到现在的《小学生天地》《文摘》等书籍,我都从中吸取不少营养价值。

  书陪伴我走过了几年的岁月历程,他好似一串跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面;它把无知的我领进知识大门,陪我攀登那知识的高峰;他让我看到了社会的各个领域,也让我的心灵得到进化;它让我有了想象的羽翼,也让我有了奋斗的目标。

  所以我认为开卷是有益的,说开卷未必有益是大错而特错!

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