无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的考试的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试的作文 篇1
我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。
考试的作文 篇2
这是我第一次对自己的考验。一直以来，我对自己的英语学习不太有信心。在老师和妈妈的.鼓励下，我决定接受一次考验，于是我报名参加了口语二星考试。因为妈妈工作繁忙，好不容易在我的催促下，在临考前一周至书城买了二星辅导书。这么短的时间，只能挑灯夜战了。我下定决心，每天在做完功课后花一个小时的时间认真复习，大声朗读、仔细聆听。工夫不负有心人，一个星期下来，书上的知识基本能熟练背读。
１２月９日下午，我提早来到沪东中学，虽然之前已经信心大增，但面临考试，我的心还是有点忐忑不安。进入考场，我的心似乎平静了一些。这次考试一共有７个项目，比如看看说说、快听快答、朗读儿歌等，需要通过５个项目就能过关。面对一个接一个的项目，我层层过关，使我越来越有信心，前６个项目中有５个项目均顺利过关，但最后一个朗读儿歌项目，因有三个单词未能准确发音，被老师在准考证上盖上了“下次你能行”的鼓励话语。但不管怎样，我还是通过了这次考试。
通过这次考试，让我知道只要付出努力，对自己充满信心，就能得到收获，在以后的学习中，我会加倍努力，争取多一点的收获。
考试的作文 篇3
面对着眼前的英语试卷，我真的不知道如何写选择题，最终只能苦苦的等待着其他人试卷的答案，不过却发现别人没有答案，我发现自己也没有答案，揪心啊！
此时此刻我感觉自己已经很久没有真正的学习英语了，面对英语是那么的陌生，我真的不知道如何处理选择题，苦苦思索着，苦苦回忆着，看来我还是需要啃以前的知识，我都是需要努力学习，只不过现在已经迟了，我此时需要解决面前的英语考试！
我还在自己摸索着答案，突然之间就听见老师说即将收卷子了，可是我才刚刚开始，尴尬，我不得不立即开始加快速度，很多的问题根本就没有真正的思考，不过就是经过思考也仅仅是这样而已，我也不知道正确率高低，所以还不如这样随便的折腾，尤其是阅读理解，那真的就是看见什么顺眼就选择，看见文章中有这句话就立即选择，所以我也不知道结果！
我还没有完成选择题就看见老师开始收卷子了，所以我不得不加快速度，不过还是有一些其他人没有完成选择题，此时此刻正在努力的涂答题卡……
这就是一次令人揪心的考试，偏科的人伤不起啊！
考试的作文 篇4
“叮呤呤”一阵清脆的上课铃响了，老师走进教室，对我们说：“从这几天的作文中，看不出你们知识是否渊博，怎样能评出哪个人知识渊博呢？”“词语接龙”、“知识竞赛”，大家争先恐后说。“那我们搞一场考试吧！”顿时教室里发出一种像杀猪一样的叫声。老师问为什么，大家要么说太累了，要么说不要再考了。总之各有各的理由。不过我们还是答应了。老师接着又说：“只有5分钟”，顷刻嘘声一片。
老师为了公平起见，每发下一张试卷，就把它倒扣下来，并声明不说开始，不许把它翻过来。发到我了，由于我是最后一个，那也就意味着马上要开始了。老师一声令下，只听见一阵翻纸声和写字的“刷刷”声，真像是一曲交响乐。可是五分钟的时间一转眼就过去了，才写到第4题，还差几个字，5分钟到了。我的试卷被老师无情地收走了，我心想我可是拿不到“知识渊博型小学生”称号了。不过有些人倒忧闲自在，心想，他们怎么写得这么快呀？老师揭晓答案了，他请一位同学读题。一听，知道我被骗了。原来第12题写到：12、读完以上各题，请只做第2、3题！倒霉！
俗话说得好：心急吃不了热豆腐，不能急呀，以后一定要读清题再做，不要心急。做什么事都要心平气和，不能急。
考试的作文 篇5
不知为什么，我总是对考试有一种发自内心的恐惧，每次到考试前的晚上，我总是会辗转反侧睡不着觉。
记得上个学期期末考试的时候，我早在前一天晚上就躺到床上了，想着能早点休息，第二天起来精神饱满的去考场参加考试，取得一个好的成绩。
但是天不遂人愿，当我躺在床上以后，脑子却清醒的很，一点儿没有睡意。我躺在床上辗转反侧，久久不能入睡，脑中不时想一些七奇八怪的东西。
这一分钟，我脑子里还想着自己平时的努力与付出，鼓励着自己考试一定没有问题，到了下一分钟，我的脑中就会出现考试考砸了的情形，心中的恐惧便会油然而生，这种情绪不是我所能控制了的，我觉得十分的恐慌。
虽然我在考试之前有一种发自内心的焦虑，但是每次到考场的时候，这种焦虑就会渐渐的平息掉，做起来也会得心应手，这是我心中最感觉欣慰的地方。
不管怎样说，考试之前放平心态，调整好自己的情绪才是最重要的。
考试的作文 篇6
上个星期，老公很奇怪的问我：“晴晴怎么写作业写到这么晚？”“快期未考试了。”噢！老公恍然大悟。
这个星期，作业更多，家长们都打印了近30页的复习资料。
晴晴放学回家，总要吃些水果，吃水果的时候，我给她读校迅通的博客，这也许是她今天最轻松快乐的时光。读了两篇博客，就让她赶快写作业。
开始写打印的语文资料，四个单元的看拼音写词语有四张。晴晴平时掌握的还算可以，写的还比较顺畅。快七点了，吃晚饭，这星期老公出差，家里安安静静的，以前这时侯我总是给晴晴读点英语故事，明天要英语考试了，按理我应该给她读读英语课本再复习一下，算了吧让孩子的脑子歇歇吧。吃完晚饭，我们到楼顶上转转，透透气，还没一会儿呢我就说：““快回去写作业吧，还有不少呢！”催着晴晴下楼，现在想想真像犯人去放风一样，甚至比他们的时间还短，呵呵。
继续写，语文、数学，写作业的时候我给晴晴打好洗脚水泡脚，这样省时又解乏。周三写到9：30，周四写到8：50。“这两天在学校也写的超多，作业也布置的这么多。”晴晴嘟囔着。“也就这几天了，坚持吧，大家都这样，其实老师是最辛苦的。”
我翻着晴晴在学校写的作业本，摩拳擦掌的拳，钢筋铁骨的筋，是听写时写错的字，老师改出来，又让重写了几遍。“不过这几天我确实也有收获，有好几个不会的字听写时都知道了，不过可不是一类字啊！”这几天老师可能在大量的听写，让孩子们查疑补漏。这两天我陪着孩子写作业都有点头晕，老师每天要面对50多个孩子，作业一个一个的改，总想让孩子多进步一些，还要面对临近期未的一堆锁事，所以小学老师是最辛苦的，这时又收到老师发的的短信，除了布置的作业还让孩子多注意休息，无语........
周三听说有一个同学写到十一点作业还没写完，功夫在平时,这时候临阵磨枪,效果会......
昨天我给晴晴读了校迅通的一篇博客<<帝王蛾>>" 帝王蛾幼虫的两翼生长的更健壮。穿越的时候,通过用力挤压,血液才能顺利送到蛾翼的组织中去;惟有两翼充血,帝蛾才能展翅飞翔。人为地将茧洞剪大,蛾子的翼翅受不到挤压，就失去充血的机会,生出来的蛾子就永远不会飞翔。"道理都是一样的,人也要经受一定的压力和磨炼才能成长,我给晴晴鼓劲。
以前在校迅通上看到一些六年级的孩子和家长面对小升初的压力、焦虑还有辛苦，真是感到心酸。晴晴马上就要上三年级了，求学之路才刚开始，大家都在摸索、探讨，真是不易。老师、家长、孩子多一份沟通、理解和信任，也许会感到多一些温暖、支持和力量。
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