在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的考试作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
考试作文 篇1
早上，四（1）班的教室里静悄悄的，同学们正在专心致志地考试，忽然，传来一阵“砰砰”的敲门声。
开门一看，原来是校长，他一脸的高兴，说：“同学们，你们可真幸运啊！你们被得到了教育部的许可，可以进行一次特殊的考试。具体内容我也不知道，大家快排好队，咱们去教育部！”“诶？这是一场怎样的考试呢？”作为班长的小明也十分期待。
到了教育部，校长对门卫轻轻说道：“特殊的考试该开始了。”校长刚一说完，门卫打开了沉重的大门，把同学们带到了一个戒备森严的地方，大门上写着“新考试系统实验房”的几个大字，接着几个好奇的同学从门缝外向里瞄了瞄，不禁“哇”的一声叫了起来，身为班长的小明忍不住上去看，看了之后惊讶极了：“哇！怎么里面是双人桌呀，真让人奇怪。”
他刚一说完，一位工作人员便推开门，说：“同学们请进吧！祝贺你们成为了第一批参加特殊考试的幸运儿，它由三部分组成：1.团结协作，勇夺胜利（就是和自己的同桌一起合作，完成老师给出的题目）2.迅速抢答，争得机会（抢答题，谁快谁答）3.对友如亲（自己随机抽一道题目，老师通过回答来判断答题者的品德）”“这还挺简单的嘛！”马上就有人骄傲了起来。“大家找好自己的一个朋友，赶快入座吧！”工作人员一声令下，大家便结伴而行，坐在了座位上。
考试开始了，小明和朋友小刚接过试卷，开始应答第一道题，小明对小刚不懂的地方指指点点，而小刚也在不停地帮助小明解题……很快，第一题差不多都完成了，他们便把第一部分的试卷交了上去，走进了抢答室，开始了抢答题。抢答时小明一听完题目就按响了应答器，可是小刚快人一筹，在小明刚按响时他差不多就按完了，他们俩一路你追我赶，终于进行了第三部分的角逐。小明抽到的是一张红色的卡片，上面写着“当你的朋友身陷险境时，你会如何做？”小明想了一想，觉得他一定要救人于险境，哪怕他与自己素不相识，自己也会舍身相救。小刚接到的题目与小明的有些类似，但是他却有点动摇了，他想我去救他可能自己也会身处险境，但我也不能弃他于不顾，我应该找到可以帮助他的人后，再去帮助他。想完后，他和小明一起交上了答卷。这时，隐藏在讲台下的门打开了，让人惊奇的是，里面放映的正是小明、小刚两人所答的题目，此时，片中的主角毫不犹豫地伸出手来，想把同伴拉上来，果然他成功了，他成了大家的英雄！小明看了后，不由地说了一声“耶！”。
考试过后，大家的成绩还都不错，小明感慨万分：“真希望以后的考试也能像这次一样啊！”
考试作文 篇2
“叮铃铃……”随着铃声的欢唱，紧张的考试开始了。考试是对我们学习的一个检测，我们就象(就像)一个个士兵一样，试卷是我们的战场，笔就是我们的武器，我们奋勇向前，向一个个关卡(发起)进攻。
我仔细地读着题，生怕被“敌人击中”，一点也不敢怠慢。当我顺利的(地)答完了一道又一道的题，满以为这张英语试卷再简单不过了时，拦路虎——辨音题来了。 我在学英语是最大的困难就是辨音题，可谓是谈“题(音)”色变，我慌慌张张的(地)扫了一眼上面的'四个单词，想放弃，可我连读也没读，就准备放弃，不，不能不战而退!我认真地读着题上的每一个单词，反反复复读了好几遍，还是无法确定，便有些心浮气躁，还萌生了随便蒙一个答案算了(的)念头，当我准备将蒙得答案：“B”写上时，内心深处的一个声音对我说：
“面对这张试卷，你应该尽可能地做对每一道题，而胡乱蒙一个答案，就不能保证它是正确的，蒙答案只能靠运气，是没有把握的，这样，便有可能丢掉这一分，所以便等于放弃机会!”于是，我又重新抖擞精神，一遍一遍地读着每个单词，渐渐的我的额头冒出了细细的汗珠，可我依然不放弃，因为只有努力了，才会有回报! 这时，铃声又欢快的(地)唱了起来，考试结束了。我胜利了!这铃声为我的胜利而欢唱!
考试作文 篇3
今天，要期中考试了，小白兔要去考场考试，在山坡上，小白兔遇见了狡猾的狐狸。狐狸见了小白兔，不想让它考到好的成绩，就骗小白兔说：考试的地方换了，老师让我来带你去。小白兔半信半疑地跟着狐狸走了。
小白兔和狐狸走过了一条小溪和一座高山走到了另一片森林里。就在这时，狐狸见时机一到，便对小白兔说：我先去解个手，你在这等我。小白兔等啊等，等了半天也不见狐狸出现。小白兔觉得自己迷路了，就伤心地哭了起来。忽然，小白兔想起了他们的森林在北边，它就从背包里拿出了一个指南针，那是山羊老师教他们辨别方向的工具，小白兔顺着指南着指南针的方向往北走，又走过了一座高山和一条小溪，最后回到了考场。小白兔回到考场后，同学们都考完试了，狐狸站在一旁看着小白兔心想：哈哈！小白兔考不了试啦，老师一定会把它开除的。可是，小白兔平时样样都做得好，所以老师同意让小白兔补考，小白兔专心致志地做这试卷上的每一题。
几天后，试卷分公布开了。小白兔得了第一名，而狐狸呢，平常考的成绩比较好的，这次却只考了一个倒数第一。
考试作文 篇4
星期一的第一节数学课，进行数学考试。我叫苦连天，要知道我前两次数学考试考得很差劲。
我写好名字，望着试卷上密密麻麻的题，坐立不安。开始答题，我脑海里浮出几个数字，想了想，用笔在草稿本上快速写了一下，心满意足地写到试卷上。
接下来的题，有点简单。我飞速做完第一面，又健笔如飞地做第二面。教室里很安静，只听见“刷刷”写字的声音，就连一根细小的针掉下来，也能清清楚楚地听见。
第二面几乎全是选择题，我努力地回想，快速写出答案。战胜了选择题，后面是让我最容易丢分的计算题。说实话，计算题是很容易的，却也是最难保证正确的。因为做计算题只要稍不留心就可能丢分，我为了保险起见，每道题验算了一遍，才安心地做另一题。
做到应用题，同学们有的急得像热锅上的蚂蚁，焦急地四处张望；有的一头雾水，埋头埋脑思考；有的还是不停挥笔做题，这些题对她们来说，简直是小菜一碟，干掉他们绰绰有余。
时间越来越紧，教室中的空气似乎凝固了，那些想快点下课的同学，现在都盼望晚点交卷。
我被一道题难住了，原因是没有时间算，我绞尽脑汁，争分夺秒地想。想想出答案，可“老天有眼无不识泰山”啊！我越想脑子越乱，想不出来，干脆把第一次想到的答案写在了上面。
只剩最后三题，我拼了命地想，拼了命地写，终于做完了！
回过头检查一下应用题，发现第四小题错了，我赶紧抓紧时间修改。嘴里不停的唠叨：“别下课，别下课……”
可时间不准呐，我越说，时间就越像一条滑溜溜的恶蛇，抓也抓不住。“叮铃铃！”原本被我称为救心之声的铃声，这次却让我感到死一样的不舒服。我来不及了，胡乱写了一个答案，我带着沉重地步伐交了卷。
呀，时间你怎么老是跟我作对？我跟你无冤无仇啊！
考试作文 篇5
自走在被黑暗包围的小路上，身边总有一条马路一直延长在天边，看不到尽头。偶尔有几辆车子从身边疾驰而过，扫过了地上尘埃的落叶。一盏盏昏黄的路灯，痛苦的支撑着这无聊又漫长的黑暗，也随着马路一直延长到了天边，同样一直看不到尽头。拖着疲惫不堪的身子，走在被路灯铺满灯光的马路上，暮然回首，一串串走过的脚印，显得格外的凄凉。老师鼓励的话语，一直回荡在耳边，也让我真正懂得失败是成功之母的深刻含义……
2小时前，我呆呆的坐在座位上，望着大部分空白的试卷，脑中凌乱的思绪将我狠狠的定格在座位上，我努力会想起老师认真教过的地理知识，可是关于地理知识似乎在我脑中全部蒸发了。看着面前空白的试卷，我无能为力，除了一声声叹息之外。而教室却异常的安静，同学们个个奋笔疾书，而我也深深的知道，属于我的注定是失败。可想而知，当试卷发下来时，大红的53分牢固的印在了上面，看来失败已经属于我了
站在被繁星点缀的完美无瑕的夜空下，我正默默等待着的应该是老师劈头盖脸的批评。随我一起的是跟我一样考试失败的同学，她们个个哭红了双眼，而我的眼泪也在眼眶里打转了。意料之外，老师居然没有批评我们，而是一个劲的鼓励我们。说的最后一句话就是‘把你们的泪水化作你们前进的动力吧！’就是这么一句简简单单的一句话，让我明白了失败是成功之母的含义
淡淡又恬静的月光洒满了这座美丽的城市。这才知道失败乃是考场常事也意味着走向成功之路的开辟……
考试作文 篇6
深圳的冬日可爱，道路两旁的黄花风铃木在风中飞舞。
今天上午就是公布数学成绩的时间了，我的心情很低落。
罗老师抱着一叠试卷走进教室，“啪”的一声，老师把试卷甩在讲台上并开始公布分数：“小美100分，小花89分……乐乐83分。”哎！这次没考上90分，我的天呐！我的分数都快掉到80分以下了。
接着，罗老师带着我们一起订正错题。
最后，老师给我们布置了一项作业，把试卷带回家和家长一起分析错题，写反思（要求一百字以上）。
我的心七上八下、忐忑不安。
放学回到家，我低着头对妈妈说：“妈妈，我这次数学考试只考了83分，没有考上90分。”
“宝贝，没关系。分数不重要，重要的是你要知道自己错在哪里，可以通过哪方面的努力，下次不要再犯同样的错误，现在我们开始错题分析吧！”妈妈笑着对我说。
“好的。”我点了点头说。
经过爸爸、妈妈和我一起分析，我知道我的弱点在以下几点：
一、基础不扎实；
二、没有认真阅读题目；
三、书写不认真；
四、不认真检查；
五、计算不过关。
我觉得我可以通过上课要认真听讲，课后要认真总结知识点，做题时要认真思考和审题，计算时要认真、细心，做完题要认真核查，不能只是一眼看过去而已，书写要认真、工整。
写完反思之后，我的心情一下子轻松了很多，心中的大石头也不再乱飞了。我决心以后不再犯一些低级的错误。
希望下次不会再犯同样的错误了，争取下次考满分。
考试作文 篇7
还记得那次期末考试，从进了教室门开始，我一直都很紧张的，尤其是老师进来的那一瞬间，我握笔的手心都满是汗。
拿到试卷的那一刹那，我努力使自己静下心来，开始答题。一开始，一切都很顺利，可就在一道填空题上，有一个词语，我怎么也想不起来，这可把我急坏了。眼看着时间一分一秒地过去了，同学们都在奋笔疾书，教室里安静极了，只听见鼻尖摩擦试卷的沙沙声。没办法，只得跳过那一题，先做其它的。
等所有的题目都答好了，再来解决这块“硬骨头”吧。可是，无论我怎样拼命地回想，就是想不起来。脑海里出现了课本中的文段，可到那个词语的一块仿佛被什么遮住了，急得我抓耳挠腮。这时，老师的催促声在耳边响起：“同学们，还有十分钟就收卷了，赶紧检查啊！”这对我来说无疑是当头一棒，空气仿佛凝固了，四周的气氛突然变得沉重起来。完了完了，时间就要到了，这可怎么办啊？我明明昨晚还复习过的！然而，就在下课前的几秒中，我突然灵光一闪，想到了答案，赶紧提起笔刷刷写了下来。
铃声响起，交上卷子，我心里那块悬着的石头也终于落下了。
考试作文 篇8
一天下午，数学期中考试的试卷发下来了。同桌小刚又得了100分，他高兴得手舞足蹈，还翘起大拇指逢人就说：“看，我的成绩不错吧！”我拿着考卷抬不起头，望着自己手中考卷上的“50”分，难过得流下了眼泪。
放学了，我仍坐在教室里专心致志地做着习题。做着做着，遇到了一道难题，我左思右想怎么也解不出来。这时，王老师正好走进了教室。“王老师，您能教教我吗？”王老师立即走了过来，详细地给我作了讲解。窗外传来了哼小调的声音，原来是小刚得意地从教室窗前走过。他向室内喊了声：“咱玩去哄！”就一溜烟地跑了。
星期天，我为了尽快提高数学成绩，坐在窗前做着习题。我一会儿抬头思索，一会儿低头演算，做得可认真啦！窗外不时传来小朋友们玩耍的嬉笑声，可我仍聚精会神地思索着，演算着……这时，窗前有个人影一闪而过，这不是小刚吗？原来他正在滚铁环，玩得满头大汗呢！
时光飞逝，转眼间，期末考试又举行了。这次考试我竟得了100分，而同桌小刚却只得了50分。我想这是因为我自从上次考了50分以来，刻苦努力的结果。而小刚，由于骄傲自满，一味贪玩，放松了学习，所以成绩由100分降到了50分。
“我希望同学们向小涛学习，努力争取进步，可不能像小刚那样……”老师语重心长地说。这时我和小刚都低下了头。不过不同的是，我是由于羞涩，小刚却是由于惭愧。
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