《考试》作文500字

2021-06-26 考试

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的《考试》作文500字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

《考试》作文500字 篇1

  今天,期末考试的第二仗打响了——音乐!

  音乐,对我而言,陌生又熟悉,害怕又喜爱。因为我爱音乐:rap、古风、流行、甚至DJ电音也会哼几首,闲的没事就唱几首。但我也讨厌它,我认为音乐书上的曲乐太过于保守,不符合时代的进步,曲调也比较低沉,不容易产生共鸣。

  考试时,我和张澈还有其他八个人分到了男生最后一组。看到前面两组唱的都还可以,心里就有了一些负担,嗓子也开始疼了,连平日普通调的歌曲也唱不上去了。

  但我又转念一想:平日里我唱起来很轻松,为什么现在紧张了?只要能把心里这一关克服了,人再多也不怕!

  过了两首歌的时间,我们就该上台了,我和张澈互相看了看,笑了笑,彼此心中都有了底气。

  我们选了《少年中国说》这首歌,它的节拍比较好把握,歌词也非常简单。

  这次音乐考试过程中,我发挥出了十二分的努力。在副歌的时候,感觉我自己异常突出。虽然中间台下有人在起哄、小声议论,但我并没有理会他们,并没有被他们所干扰,而是把他们的笑声作为我进步的动力!因为,如果有人笑话你,一定是你的有些地方做的不够好,所以我们要更加努力,向完美靠近!

  公布分数时,我们这组的平均成绩位列全班第一,我和张澈等人获得了19。5分的好成绩,位列全班并列第一!

  音乐考试,让我知道了自己的进步方向与不足,我要多加练习,再创佳绩!

《考试》作文500字 篇2

  俗话说:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”我相信绝大多数小学生都害怕考试,都想在考试中拿高分。我们班的同学也不例外。考试和分数对我们来说如此重要,所以很多同学一听到“考试”这个词就吓得魂飞魄散。每次考前大家都提心吊胆,仿佛世界末日就要来到。

  这不,当我们班的消息灵通的.“小间谍”向大家宣布:“今天下午要考数学了!”教室里顿时炸开了锅。有的同学在埋怨老师,有的同学在惊叫自己没有复习,还有的干脆马上拿起书,读得摇头晃脑。隔壁班走过的老师看见了,很诧异地嘀咕着:“怎么变的这么自觉了?”要是平时,我们会哄堂大笑。可今天,大家都听而不闻,都在忙着“抱佛脚”呢!

  “叮铃铃——”往日清脆的铃声此时带着点恐怖,威胁的味道。不一会儿,老师走进教室,把卷子发下来。同学们开始答题。紧张的气氛把教室里的空气都凝固了。有的同学像长颈鹿,在别人的试卷上扫来扫去,正在搜索着“目标”;有的同学愁眉紧锁,咬着笔杆,擦着试卷,橡皮屑铺满了一桌;有的“常胜将军”则悠闲的玩着橡皮。

  时间一分一秒地过去,那带有恐怖和威胁味道的铃声又变得清脆了。教室热闹起来了,同学们三五成群地一起对答案,答对者兴高采烈,答错者后悔莫及,这就叫“几家欢喜几家愁!”

  这紧张的气氛过去了,终于又雨过天晴了!

《考试》作文500字 篇3

  “怎么这么简单的题都会错,每次都一样……”,当考卷发下来时,我无奈地看着卷子上那本不该出现的红叉叉,心里止不住翻江倒海。抱怨和叹息改变不了已成定局的结果,我踏着沉重的脚步走出了校园。

  回家后,妈妈见我郁闷,立即关切地询问。我将刚刚发下的卷子拿给她看。妈妈接过考卷细细查看,眉头渐渐皱起,眉毛也慢慢向上弯曲。放下卷子,妈妈把我叫到了她的房间。

  房间里的我们都阴沉着脸,很显然,这是对考试结果的不满。妈妈拿着考卷,我低下头,静静地等着挨批。沉默了半晌,妈妈说了这么几句话:“平时如战时,战时如平时。你有足够认真,足够专注去对待你的每一次练习,每一次作业吗?平时若没有养成良好的学习、思维习惯,又怎么能指望考试取得好成绩呢?”我嘟着嘴,想申辩点什么,却发现无言以对。

  我闭上了眼睛,将身子蜷缩在椅子里,深深的懊悔之意让我的脸上一阵阵发烫,我的心一丝丝慌乱。球赛的现场直播,同学朋友的QQ聊天,诱人的手机游戏……都曾是我写作业时的“良伴”。有了它们的陪伴,我收获了很多趣味,却渐渐失去了难能可贵的好习惯。哎!玩心太重,自食其果!我低下了头,平时的种种终于让我适时地尝到了“甜头”。此刻,我的肠子都青了……

  世上没有后悔药!改吧!从现在开始!我从椅子上站了起来,回到了自己的书桌旁……

《考试》作文500字 篇4

  考试,对于学生是最残酷的事情,然而也是能给人极大刺激、拥有魔力的东西。

  对于练考、月考、期中期末考、中高考等一系列考试,我实在无法用华丽的辞藻来形容,也许是我词穷,也许是它太高大上,总之,考场如刑场,各种“刑罚”待你都受过一遍后,你仍须欣然地讲:“好题!”

  不论家长、老师,还是专家们,都强调考试前一定要好好休息,我于是便怀着惴惴不安的心躺下了,却因复习没有到位而忐忑,只好又起身坐在桌前,捧起神圣的课本呜里哇啦地又读又背,仿佛这样,才能安心一些。可第二天答题时又着实困。那试卷,不,是羽绒的枕头;那课桌,不,是软和的床,真亲切呀……虽不会就此呼呼大睡,却足以使我们的魂紧紧趴在桌上安静地“休眠”。

  也许有人会说:“考完了就好,终于可以松口气了。”在我看来,这一类人,要么是学渣,要么是学霸。我是这两类都不属于的,而像我这样的非极端者占大多数。往往考后,我们才会更加地惆怅、忧虑。我们既不是诗人,也不是歌者,既然无法释怀,那么只能将精力完全投入在“对答案”上了。若是感到成绩满意倒罢了,稍有不合心意的,便会把人活生生地急成“白毛女”或是“葛优”。我这一次的期中考试不太理想。回家后照照镜子,一脸忧愁而又手足无措地告诉妈妈:“妈,我脑袋上怎么只剩下这么几根毛了呀?!”

  要是试卷是飞毯多好,载我飞上成绩的巅峰!要是中性笔是马良的神笔多好,为我写上醒目的满分!可惜都不是,唯一能做的是不懈努力、不断奋进,终有“山高我为峰”的一刻。

  我企盼期中考试成绩快快出来,也好断了我这只情意绵绵的小蛛所织的“相思网”呀

《考试》作文500字 篇5

  “铃——铃”上课了,语文老师捧着一叠厚厚的试卷走进教室,对我们发动了“突然袭击”。怎么办?怎么办?我的心就像“十五个吊桶打水——七上八下”的,非常紧张。我还没做好复习的准备呢,这次能不能考个好成绩,拿全班第一名呢?我还没来得及放松自己,一张洁白的试卷已经放在我的桌子上。我连忙拿起这张试卷,把题目从头到尾粗略地看了一下,发现试题还好对付。哎,别自己吓唬自己,抓紧做题吧!于是我稍微松了一口气,开始答题。还挺顺利的,好多题目我都有把握,就剩最后一道题了。“成语接龙”,我看了一下,暗自高兴,心想:没问题,这是我最拿手的。“大同小异”,我迅速接了一个“异口同声”,“声、声”开头的有什么成语?我一下子被卡住了。这可怎么办?时间在一分一秒地流逝,我急得像热锅里的蚂蚁。不要急,要冷静,我强迫自己静下心来,认真思考。我心里一喜,可以“声东击西”吗?我还在犹豫,下课铃响了,我只好眼睁睁地看着试卷被老师收走了,多可惜呀!

  这场考试多紧张呀!没准备的仗不好打。假如准备充分,开始考试时不紧张,不浪费时间,我就一定能把试卷做完。吃一堑,长一智,我将汲取教训,平时把基础打扎实,考试时就不会紧张,争取取得优异的成绩。

《考试》作文500字 篇6

  开学才第三周,语文老师便大手一挥:“明天考试!”同学们听后,顿时惊慌失措,大家都在盼望着老师能将“死亡日期”推迟几天。但是,大家无能为力,只能眼睁睁地等待着“末日”的到来。

  第一奏:临考

  现在,是临考的最后一个下课时间,原来热闹非凡的教室早已鸦雀无声,大家都在临阵磨枪,摩拳擦掌,准备迎接开学第一考。但也有几位成绩较落后的同学却心神不宁,东张西望,看着外面的同学欢呼雀跃,不禁也想出去“疯”一会儿。这时,一位同学对他的同桌进行了采访:“嘿!这一仗你有把握吗?”同桌无可奈何地摊了摊手,苦着脸说:“没有,只能听天由命了。”

  第二奏:开考

  “沿着校园熟悉的小路……”上课铃声响了,教室里更是乱成一片,同学们犹如热锅上的蚂蚁——急得团团转,大叫:“惨了!”这时,语文老师走进来了,手里捧着大堆试卷,她一边将试卷抛在了第一排的课桌上,一边面无表情地说:“开始考试,请同学们把书收好。”我拿到试卷,略一翻看——唉,题目还稍有些难度呢,抓起笔缓慢地写起来。教室里鸦雀无声,似乎连秒钟“滴答,滴答”的响声都听得清清楚楚。

  第三奏:结束

  “停笔,收卷!”随着老师一声令下,班级里又沸腾起来了,有的还未写完,一边匆匆收尾,一边抱怨:“时间太短了!”有的已经交了卷,正与几个人谈论答案,有一个男孩突然大惊失色,叫起来:“完了!第三题错了!”在他身后的男孩愁眉苦脸地说:“我比你更惨!”

  刚才的考试还难以忘怀,可是,自己考了多少分,更让我们提心吊胆,真是“一波未平,一波又起”呀!

《考试》作文500字 篇7

  考试,一场永远打不完的战争,一本永远也念不完的经。

  ——题记

  说起考试,真不是我夸,我这段时间都被“烤熟”了,模拟考、小考、体育测试接踵而来,当回想起那“激情燃烧的岁月”,我不禁感慨万千……

  前奏:惊涛拍浪

  虽然同学们早已得知了今天下午要进行模拟考试,但当这“惊涛”来袭时,大家依然不知所措,真可谓“山雨欲来风满楼”呀,同学们都临时抱起了佛脚。“哎呀,《草原》这课的前二自然段我不熟哇!”角落里,不知传来了谁焦急的声音。“埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说……”又不知谁在念念有词地背课文。还有的同学在飞速读着课文,但坐在我斜后方的同学,竞把语文书给拿倒了。……

  乐章:波浪滔天

  “把书收起来考试。”监考老师大步流星地走进来,严厉地命令道。“唉,死神又一次降临了。”我悲愤欲绝地想到。当一张张白花花的试卷“飘落”在同学们面前时,教室里鸦雀无声,连空气都凝固了。望着试卷,同学们脸上写满了紧张。渐渐地,教室里出现了一些窃窃私语:“死了死了,我有五六题不会写!”“偶滴小心脏呦,这到底是‘临近’还是‘邻近’哦。”“这判断题是对还是错呀?脑子都快炸了。”大家都皱着眉头,咬着笔尖,看着试卷,冥思苦想着。

  尾声:一波又起

  “收卷!”“执法如山”、“刚正不阿”的老师全然不顾同学们欲哭无泪的脸庞,不徇“私”情。别以为收了试卷就“退潮”了,其实是“几家欢喜几家愁”呢。“what?我又错了一道!”“看来我这次考80分就拜天拜地拜佛祖了!”“耶!我到现在还没有发现错误!”A君暗暗窃喜,瞧他那高兴劲儿,真是“漫卷诗书喜欲狂”啊!

  考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。唉,考试!

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