在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的写考试的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
写考试的作文 篇1
考试,它既是我最畏惧,但又是我最期待的.每逢考试前夕,我总会睡不着,心七上八下的,就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直响.但我又非常期待考试.因为考试才能证明我的真实成绩,才能证明我一个学期里用努力换来的劳动成果有多丰厚.
“铃、铃、铃”进考室铃响了,同学们相继走进考室.监考老师也走进了教室.我仔细打量着这位老师.她不高不矮的个子,苗条而匀称的身材.一张充满希望与自信的脸上,镶嵌着一双明亮而有神的大眼睛,嘴角总带着一丝亲切的微笑,她很快就把卷子发到了同学门手上.开始答卷了,教室里静悄悄的,只听见沙沙的写字声,同学们在紧张的答卷……应用题前三题我很快就做出来了,第四题可把我难住了.我反复看了几遍题目,还是不知道从哪里下手.怎么办?怎么办?我急得像热窝上的蚂蚁,两夹涨得通红,差点把含在嘴里的笔套咬碎.冷静点!冷静点!我强迫自己镇定下来……对了,老师不是说过,碰到难理解的应用题,可以画线段图帮忙吗?于是,我在纸上“沙沙”的画着.这法宝真灵,线段图一画,难题终于解决了.我脸上露出了胜利的微笑……
经过那次考试后,我不再害怕考试呢!只要心情平静,再加上平时的努力学习,就一定能取得好成绩.
写考试的作文 篇2
今天,我突然发现已经6:30了,我就赶快背起了我最心爱的书包去上学了,一会我就到了学校。
我说:学校里的人可证多呀,我就开心的到了教室里,我刚放下我最心爱的小书包,我就笑眯眯的看了看同学们,正当我给别的小朋友打招呼时,我猛然发现老师手里拿了好多的考卷。
我在想:老师拿了那么多卷子,不会是想让我们考试吧,我就赶快去问了一下老师,老师严肃的说:对,我们今天要考试有什么问题吗?我这一幅失落的样子在想,我昨天没有复习,我这次一定考不好,正当我很伤心的时候,老师过来了。
老师说:你怎么了?我就把这个事情一五一十的告诉了老师,老师说:没事的老师相信你一定能考好的,加油!
我听了老师的这句话,突然,发现了不管怎么样,我都一定要细心,我相信我一定可以。
上课铃响了,同学们一窝蜂的跑进了教室里,老师说:同学们这次的卷子不是太难的,只要你们细心就一定会考好的。
老师把卷子发到了我们的手里,同学们就赶快写卷子,我写着遇到了一道题,我说:这一道题该怎么写?后来我就没有写这道题。
一会老师说:同学们写完了吗?同学们说:写完了,可我还没有写完,我就不敢对老师说,因为我怕老师说我写的太慢了。
我回到家,我不敢给妈妈说:因为我怕我考的不好,妈妈会告诉全班同学说我考了多少分,如果同学们知道我考的不好,他们一定会嘲笑我的。
第二天,老师说:同学们,我们今天来发卷子,我就一幅失落的样子,自言自语的说:我这一次一定考不好,一会老师说:任文静同学考了99分,我就高兴的.说:这是真的吗?老师笑眯眯的说:这当然是真的啦!我就背上了我心爱的的小书包,把考卷小心翼翼的放入了我的书包里我就开心的给老师说:老师再见。
老师也笑眯眯的说:再见。到了家,我就自豪地喊:妈妈我考了99分。妈妈也开心的笑了。
通过这件事让我明白了,我们一定要相信自己,相信自己是最棒的。
写考试的作文 篇3
看了题目你们肯定会很奇怪,什么鸦雀无声呢?考试?听课?还是......不卖关子了,还是揭开谜底吧,那个鸦雀无声——当然是考试咯!
今天是20xx年12月20日,数学老师胡老师一大早走进教室,她环顾了一下全班同学,很大声地告诉我们:“同学们,今天要进行数学考试,大家好好准备一下!”听到这个消息,班里同学立刻骚动起来。我环顾了一下左右,只见有的同学紧握拳头自言自语;有的同学旁若无人快乐地聊天;有的低着头唉声叹气;有的一听这个消息,愣了一下,就马上拿出书本大声读了起来;还有的同学则不停地嘀咕:“好紧张呀!考不好怎么办?”我心想:偶滴神啊!一个复习考试就把班里同学弄得紧张兮兮,那期末考试呢?得了,不想了,先复习!我马上拿出书本读着,可是心里却害怕地扭成一团!
随着时间一分一秒过去,我的心情反而更紧张了,看看大家也都是一样。在大扫除时候,胡老师冲进来说:“快点!快点!准备开始考试了!”总算等到考试了!悬着的心似乎一下子落了下来,来就来吧!谁怕谁啊!考试时间到了,铃声一响,原本教室里面闹哄哄如同菜市场似的味道立刻闻不到了,只留下鸦雀无声的感觉。桌子东一张西一张排着,看似很有序的但实际上感觉却是乱糟糟的,这就如同我们当时的心情。想着想着,试卷落到我的手上都浑然不觉,感觉自己的脸都紧绷着,上面就刻着两个大字“紧张”。我半晌才回过神来,该开始做试卷了。感觉周围的空气都凝结了,大家大气都不敢出,只顾着埋头奋笔疾书。我也拿着笔不敢有半点分心,凝神静气,认真看着题目写着。此刻的我们个个都成了提线木偶,只知道不停做试卷。以往闹哄哄充满欢声笑语的教室飞走了,留下的是静悄悄充满紧张气氛的教室。在我听来,擦橡皮的声音不绝于耳,铅笔也时上时下时左时右。早些做好试卷的同学,有的认真地一遍又一遍检查,有的则无所事事地摆弄着尺子,有的在发呆。没做完的则都埋着头,手中的笔不停地动着。
“还有五分钟!五分钟之后我就要收卷了!”胡老师走进来说。大家一听都不约而同地啊了一声,做完的同学暗自欣喜,继续认真检查,没做完的拼命地赶,额头不知不觉有了三条不深不浅的皱纹。个别同学不管不顾大笔一挥,草草了事硬碰硬去了。五分钟很快就过去了,胡老师走进教室收试卷,同学们各自不同反应。有的把试卷交给前面的同学长吁一口气,有的则是把试卷一扔就像一匹脱缰的“野马”跑出去撒欢去了,而有的没做完被强行收卷的则垂首顿足大喊:“失策啊!失策啊!”,之后便不说话沉着脸。是三个一群五个一组,勾肩搭背聚在一起谈论题目的对错!考试的心情啊!真是六月的天阴晴不定啊!不过谈论话题最多的就是这次考试的陷阱——6,很多人以为不能再约分,便把它圈了起来,事实上这个是还能约分的!哈哈哈!幸好还有我们这些聪明之人!
这是一场鸦雀无声的考试,真正的声音都藏在我们的心里了,此时无声胜有声啊!
写考试的作文 篇4
今天中午12:15分美术开始考试了。我好紧张啊!因为这代表的不仅仅是我们班级,也不仅仅是我们年级,而是代表着我们学校。所以我才这么紧张。
发试卷了,我飞快的写名字,然后就开始考试了。我飞快的开始答题,才用了半分钟就完成了一、二两道题目。我有充分足够的时间来完成第三题——剪纸,于是我就慢悠悠地剪起纸来,时间就这样不知不觉地过去啦。可是事实并没有我想的那么简单:因为我只剩下几分钟就要交卷了,剪完纸还没装饰呢!可是我却发现自己折错了,又得重新开始。
我只好向老师要一张纸重新折。这次总算折对了,而且还很好看呢。我把它们粘好,可是双面胶却把我的袖子粘住了。还好处理及时。
交卷咯!考试时间也快到了,真是有惊无险呀!
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