科技之旅作文

2021-08-02 科技

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的科技之旅作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

科技之旅作文1

  夜里翻来覆去也睡不着的我,带着熊猫眼和爸爸妈妈一起去重庆科技馆,急不可耐地上了车。耶!出发啰!

  到了科技馆,我伸长了脖子,好奇的双眸左顾右盼,打量着这座宏伟的建筑:石材棱角分明,玻璃透明如水。它耸立在长江与嘉陵江交汇处的重庆江北嘴中央商务区(CBD)核心区域,好像两座庞大的高山。一条公路蜿蜒而下,好似一条叮咚的泉水,在山间奔流直下,可谓是“山水之城,重庆无双”。

  进了大门,发现里面都是关于科技方面的知识,我这个小女孩仿佛一下子掉进科学的漩涡,怎么也出不来,一直流连忘返。在科技馆中,我最喜欢的赫然是台风体验。

  嘿!平时最喜欢风了,今儿可算见着了风的个性,本人可要大大的赞呢!一级风来了,哇!清爽的微风拂过我的耳际,给人一种惬意的感觉,“罗幕清风”总算体验到了。而爸妈却道:“这也是台风?”可是看过《超级台风》的我知道,好戏在后头呢!嘻嘻,果然在我的意料之中,没过多久,狂风来袭,吹得我们东倒西歪,六神无主。刚刚我还提醒她们来着,现在妈妈吓得大叫不停,可谓啼声不住仍起伏。当十几级台风来袭时,似乎那猛烈的飓风正露出狰狞的面孔向我们逼近,那凶猛无比的力量似乎能把一切事物刮走,头发和衣襟全被吹得漫天飞舞,连脚也站不住的。妈妈出来时还瞪了我一眼,嚷嚷道:“你这小乌鸦嘴!”令我哭笑不得。人类在大自然面前,是如此的渺小脆弱,看来我们不能骄傲啊!

  回家的路上,我回味着发生的一切。科技真神奇呀!我一定要好好学习,天天向上,把知识化为科技的动力,成为祖国未来的栋梁而做出应有的贡献!

科技之旅作文2

  暑假里,妈妈带我们去科技馆,一到门口,一个庞然大物在门口守着。啊!这是一个有两层楼一样高的恐龙化石,虽然只是化石,但我们依然可以看到它往日的威风。

  我们先来到科技馆的一楼,有一个令人毛骨悚然的就是,你一根绳子骑自行车,虽然戴了防护装备,但是我的心还是怕怕的。这个时候毛名扬却说:“哥哥,要不然我们玩这个吧。”我在心里说:“哪壶不开提那壶,没办法谁叫他是我弟呢?我只好硬着头皮上了,只见工作人员把我的全身都“包”起来,我坐上自行车。该来的总归来的,我闭上眼睛,一步、两步,我慢慢的骑,生怕自己会掉下来。我睁开眼睛,看了一下下面。哇,下面是城市的虚幻影像,可逼真了。我大叫一声,这个好像我飞在城市上空。我开始加速,不一会儿就到了终点了,我下去的时候。毛名扬忙问我好不好玩,我说:“好玩,太好玩了。”毛名扬却拉着我去玩其他项目。

  我们去宝石屋,一进门我就被惊呆了,只见宝石一排排的摆好。散发着刺眼的光辉,每一颗宝石都精美绝伦,看一眼就让人生出喜爱之心。宝石馆旁边有生物馆,在生物馆我看到了许多动物灭绝的原因。要不居然就是因为皮好看、肉珍贵,这些优点却让它们招来灭顶之灾。人类醒醒吧,不要再破坏和谐的大自然了。

  我们又去了电能室,从中了解到了电的产生。我用人工发电跑了好久,累得气喘吁吁,才发出了一点点电。这让我明白:我们的生活,都来之不易,所以我们一定要好好学习,珍惜现在的生活。

  今天的博物馆旅行就结束了,今天让我明白了很多道理,期待下一次的到来。

科技之旅作文3

  长假的最后一天我和爸爸妈妈一起去盐城科技馆。

  我和爸爸妈妈走入大厅,只见大厅上空有16个“眼睛”在看我们,听导游介绍说,这是16个电子彩屏,叫做“奇幻的眼睛”。它们就好像在探索科技之光,而且听说这建筑是国内首创!

  我和爸爸妈妈又来到了4D动感电影院。我们戴上了眼镜,只见一个大苹果在我面前“吧”的一声炸开,我来不及躲闪,苹果的汁水溅到了我的脸上,整个脸都湿了,原来是鼠小弟搞的鬼。我还以为谁在恶作剧呢?

  画面上鼠小弟正在采金黄金黄的玉米,突然一条蛇游过来,吓得我把眼镜都摘掉了。鼠小弟厌倦了现在的生活,决定出城,出城的路上又是一路风风雨雨,很快,随着画面的变幻,座椅不停的震动,我也发出一阵阵尖叫,4D动感电影就这样结束了。

  接着,我们又来到了“科学与发现”,我选择了一项活动就是倾斜小屋,我一进去,就有一点头晕。我连忙跑了出来。爸爸妈妈鼓励我说“加油”听了爸妈的加油声我又鼓起勇气了。走了进去,只听妈妈说:“把眼睛闭上。”我闭上了眼睛走了一圈,还是有点头晕。出了门,只见一个木板上写着倾斜小屋的原理,是因为视觉,难怪刚刚眼睛闭上就感觉好多了。

  夕阳西下,我们要回家了,真是有些不舍呀!

科技之旅作文4

  昨天从天气预报就已经得知今天可能下雨,心里就一直担心。

  今天上午果真下雨,心里反而安稳了。因为妈妈说过:要做记者,就不能畏惧困难。

  雨一直没停,是小雨。就算再大,也是阻挡不了我的行程的。中午兴奋得也没睡着,爸爸一叫,我就利索的起床、穿衣、拿行李……。

  到学校大门,哈!已经有不少同学校的小记者在等着了。车子一到,大伙都按次序上车,然后都是同班的坐在一起,路上很热闹,都在讲有关科技馆的事,看来大家都提前做了“预习”。

  带队的是小张哥哥,到科技馆后,就等他说“自由活动”,各人都往自己想好的目标奔去。我第一时间去和机器人握手,想看看它是否能象人一样反应,咦!没反应!哦!握手时还要轻轻上下摇的,这时候,机器人才的对我说:“欢迎你到广州青少年科技馆参观!”,声音很有趣。

  在这些神奇科技面前,我都着迷了。特别是那个“隐身人”,每个人都想进去站一会儿,让其他小记者帮忙拍照。我们带的照相机可派上用场了,“龙卷风暴”,“看得见摸不到”,“倾斜小屋” ,“手掌印”……。

  印象最深的是“隐身人”,就像摆了个人头在木板上一样。尽管知道是假的,但我和大伙当时都想不明白。回到家查了资料,原来是利用镜子的反射,使眼睛将镜子反映出来的小屋内和地板的图像误认为是木板底下的图像,就象我们的目光穿透了人体一样。

  这次参观采访,让我乐翻了天,同时也让我知道:科技是多么的神奇!

科技之旅作文5

  今天,我、妹妹、妈妈、刘紫芮、孙阿姨一起去了南京科馆。

  到了南京科技馆,一进去我们首先就参观了科技馆三楼,让我印象最省刻的是余震逃生,和“倾斜小屋”,滑滑的,我差点分不清东南西北,只是感觉人在里面待久了头就会晕晕的,神志不清。余震逃生我一开始还不敢上去,后来是妈妈把我给硬拉上去的。在上面我死死的拉住妈妈的手,我观察到了,灯一闪一闪,墙上的画子也动来动去,这根本和现实就没什么两样,逐渐的我开始大胆起来,没有像一开始那么害怕了,终于余震逃生结束了。我好奇的跑到一辆自行车跟前,在它的前面放着一张大屏幕于是我骑了上去,骑了好长时间我突然拐弯,遇到几个栅栏我过不去了,游戏结束了,我又去参观了有趣的机械滚球。滚球是要靠人力、地球引力、惯性、涡轮、等多种机械理现象共同合作,从起点开始了,先滚了好长时间才到我,到了我,我是多么的激动,从来没玩过的东西今天终于可以尝试了。我很顺利的过去了,我玩了好几次这个游戏,真是让我玩了还想玩。

  下面我又和妹妹、刘紫芮一起去划船,在船上做进去的时候我很紧张,眼睛是闭着的。在水上时间常了,我渐渐习惯了,忽然周盛辉像我冲过来撞我。我想:你个小周盛辉在水上我玩不过你,你看我怎么收拾你。我说:“人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人。”于是我也撞她。

  今天在科技馆里,我玩了很多东西,我在这一天中欢笑声中度过了快乐地度过了。

科技之旅作文6

  元旦期间,我和爸爸妈妈一起到广西科技馆,参加了一次让我脑洞大开的科技之旅。

  走进科技馆大门,首先映入眼帘的就是屹立在正中央的“广西科技馆”五个行楷大字和一块大石碑。拾级而上,来到二楼,一个银白色的巨型机器人挺立在眼前。别小瞧它,它可是智能机器人呢!只要根据计算机给出的提示,对着计算机下边的话筒提出自己感兴趣的问题,机器人就会很快回答你的问题,它简直就是一位“百事通”嘛,真是太棒了!我的探索欲望一下子就被勾起了,迫不及待地走入科学探秘展区。

  展区里摆放着方轮直行车、大型铁球联动装置等大型设施。最吸引我目光的就是方轮直行车,顾名思义这直行车的轮子是方形的,众所周知,在日常生活中方形是不能持续滚动的,可在这里我却看到了方轮直行车在特定的波浪型轨道上和普通的圆轮自行车在平地上骑行一样平稳,真的太神奇了!原来,多边形轮子与波浪形轨道是相契合的,它行走的原理就和圆形轮子在平地上行走的原理一样,这都是科学技术的魅力啊!

  怀着激动的心情我又来到了儿童乐园,这里所有的游戏都和科学有着千丝万缕的关系,比如“喊泉鲤鱼”,你喊得越大声,鲤鱼吐出的水就越多,这个游戏运用了声音工学原理。还有“天使环”,它是利用气体性质原理做成的,用力按压下去,它就会像火山爆发一样冒出环形的白烟缓缓上升,真让人大开眼界!

  参观完了科技馆,我的心久久不能平静,我真的被科学技术的神奇力量深深地折服了。我要好好学习,早日成为科学小达人!

科技之旅作文7

  “怎么又下雨了!”一听这声音,妈妈就知道我抱怨,马上就说:“别忘了你还要去上海科技馆哦!”听了这话我感到一些兴奋,可又感到难过,下雨天能去干嘛呢?我怀着忐忑不安的心来到了学校。在顽皮的雨精灵的陪伴下,我开始了长达3小时的魔幻旅程。

  一路上,雨滴小妹一直在跳着快乐的舞蹈,金灿灿的油莱花一直陪伴着我们。

  终于,到了目的地——科技馆,我们开始参观。一进馆,到了生物世界,所有的动物都特别逼真。我们接着来到“雨林”,这里太漂亮了,印象最深刻的是在二楼的体验:魔屋、大电话、空中水龙头和蜘蛛展。

  那我就先讲体验吧。魔屋,其实就是一个倾斜的房间,一进去,我们就觉得像失控了一样一直左右颠,顿时感到特别晕,重心不稳。

  大电话是一个白色的“大饼”和铁杆上加一个竖着的小铁圈组成的。在另一边也有一个一模一样的大电话,他的功能是:在这边说话那边可以听见,在那边说话这边也可以听见。是不是很有趣呢!

  空中水龙头,仅仅是一个“腾空”的水龙头而已,水龙头口里会冒出水来,你是不是觉得很奇怪呢?悄悄告诉你吧,那是有一根既能供水又能支撑的玻璃管藏在水里。

  最后我来说说蜘蛛展吧!说到蜘蛛我就会起鸡皮疙瘩,看到蜘蛛两字都会浑身发抖。我是被同学硬是“拖去”的。因为我怕蜘蛛,所以我见到蜘蛛就会情不自禁地闭起双眼,其实我什么都没看到还吓得魂飞魄散,所以觉得特别难忘。

  好了,这就是我的“难忘之旅”,如果你想知道得更多就亲自去体验一下吧!

科技之旅作文8

  太好啦!爸妈终于有时间带我去日照科技馆参观了!

  排着长长的队伍,揣着好奇和激动的心情,我和爸爸妈妈踏进了科技馆的大厅。一进大厅,就看到这里的各种仪器琳琅满目,让我目不暇接。快跟我来,走进这个奇妙的世界,去过一把瘾!

  首先我看到的是一个让你视觉出现错误的地方,一个圆盘,上面有许多小黑点,规律地排成一个圆形,只要你转动圆盘,就仿佛看到黑色的光环一圈圈在转动一样,非常有趣。紧接着,我又看到了一个世博会的吉祥物,仔细一看说明,噢,原来是利用镜子反射的原理和视觉错误,有无数个吉祥物相对,就像掉进了“无底洞”一样。还有一个仪器,是由许多个弹球组成的。只要启动按钮,你就会听见震耳欲聋的声音,可这声音并不是仪器发出的,而是利用弹球碰撞的声音来发出的。

  最吸引我们的非哈哈镜莫属了。你看,有四面镜子,每一面都能照出不同的人形来。站在这面镜子前,“哈哈!”我变成了一个大胖子,就像弥勒佛一样;再到那面镜子前,“嘻嘻!”我又变成了一个又高又瘦的人,惹得大家哈哈大笑,可真有趣!

  转了一圈,我们来到了我们可以动手操作的平台。玩一玩经典趣味的游戏,比如用一些零碎的方块拼一个完整的图形;用七巧板拼成各种各样的图形,这些游戏既有趣又益智。在大厅里,还有许许多多好玩的,有马尾巴变魔术,还有让乒乓球在半空中浮起来等等。

  这次参观,不仅让我开阔了眼界,领略到了科学的奥妙,而且让我学到了一些课本上学不到的知识,感受到了科学的无处不在。这真是一次既让我高兴又难忘的科技之旅!

科技之旅作文9

  生活是多姿多彩的,科学是无所不能的。学校为了让我们更深入地了解科学的奥秘,便组织了一次集体活动——参观科技馆。

  一踏进科技馆,人山人海,水泄不通。体验项目也是琳琅满目,但第一个最吸引我眼球的是一个巨型的黑“球”。我心想:这个黑“球”真大呀!那这个黑“球”是用来干什么的?里面又有什么呢?一大串问题噌噌地向我袭来,我便决定去看看。

  到了黑“球”门口时,有一位大哥哥向我们介绍:“这里面是用来看一个短小的影片的,具体是什么就等着你们去看看了,现在就排好队一个个进去吧!”一进里面一看,黑乎乎的。还好我不怕黑,但怕摔跤,就一步一步地向前慢慢儿地挪过去。突然间影片开始播放了,出现了一只凶猛的霸王龙在吼叫着,虽然我没有被吓到,但是和我一起进来的几个女生被吓得发出了一阵阵震耳欲聋的尖叫声。随后又出现了一颗小行星,坠落在了地球上,开始了细鄂龙、鱼龙、三角龙、雷龙?各种各样的恐龙的进化,直到它们灭绝。影片到恐龙灭绝这儿就播放完了。

  我走出了黑“球”之后,又玩儿了“看谁滚得快”、“尖端放电”、“吸烟的坏处”?其中印象最深的就是滚出直线了,因为体验后我知道了一个科学道理:假如把一个小圆放在一个大于它两倍的圆里作纯滚动,小圆上的某点就会画出一条直线来(作直线反复运动)。

  体验了这些项目后,我们便依依不舍地离开了科技馆,盼望着下一次参观活动的早日到来。

科技之旅作文10

  今天我们来到了“你好,暑假”的第二站,科技强国梦 —科技馆之旅。到楼下我们都觉得这栋楼又破又旧,可是当 我们绕来绕去进了科技馆之后,感觉这里真是别有洞天啊, 项目从力学到电学再到磁力,甚至连 VR 体验和 4D 电影都有, 真是意想不到。

  我们先体验了各种关于科学的小游戏,可是我最感兴趣 的还是 4D 电影,叔叔给我们放了一段关于恐龙的故事。我 们座在座椅上,座椅随着电影的情节上下左右摆动,当我们 正沉浸于电影中火山喷发的惊险场景时,屏幕中出现了一条 长长的蛇,我们“啊”的一声叫了起来,我的心紧张的快要 从嗓子里跳出来了,这时那条蛇张开大嘴就要咬我们,而我 的腿真的像是被什么东西打了一下,我又一次“啊”的大叫 起来,原来椅子的下方有一条细细长长的绳子模拟着蛇在抽 打我们,吓得我再也没有把腿放下去。电影结束的时候我在 想为什么一根小小的`绳子会跟随电影情节摆动呢,它又没有 连在屏幕上,科技真是太神奇了。

  看完电影,我又到了人体的发展构造区,在这里我知道 了我的妈妈是 B 型血,我的爸爸是 A 型血,我就会是四种血 型里的任意一种,我扭头好奇的问妈妈:“那我到底是什么 型血呢?”妈妈告诉我是 B 型血。

  我今天真是太开心了,了解了许多科学知识。

科技之旅作文11

  上周四我们学校组织我们春游,目的地科技馆。

  那一天我早早起床,怀着激动的心情来到了学校,全班同学都到齐啦,我们便出发啦,坐上了大巴车,经过了一个多小时的飞奔,终于到了目的地科技馆。

  我们高兴的下了大巴车,排好队进入了场馆,头顶上一排排白色的气球,上下浮动变换着各种造型,在大厅中间摆放着一只巨大的恐龙化石,仿佛像真的一样,占据了半个大厅,让我们体验到了远古动物的庞大。

  我先去玩儿了倾斜小屋,我看到很多同学都站不稳,尽管如此,人还是很多,我始终不敢进去怕自己摔跤,最后随着好奇心的驱使,我终于走了进去,刚走进去整个人都站不稳啦,有一种头晕目眩的感觉,整个人仿佛置身在迷宫当中辨不清方向,我尽量让自己站直,但是身体不听指唤我,我费力走出了来这个倾斜小屋。

  在科技馆里,有一个"水龙头”引起了我们的注意,这个“水龙头”没有水管,没有水源,看上去却能流出水来,真是神呐,我们看旁边的说明才知道,这其实是一个假像,从水龙头里流出来的不是水,而是接上了一个透明的管子形成了水,这个“水龙头”让我们知道,眼见不一定为实的道理。

  时间过得飞快,在我们尽情游览,亲身尝试中,集合的时间到了,我们只好恋恋不舍地离开了科技馆,这次春游真的让我大开眼界,以后我还会来的。

科技之旅作文12

  前几天,我随妈妈去了上海,妈妈与好友去超市买衣服,我不喜欢逛商场,就和吴师恒去了上海科技馆,在里面漫游了一天。

  一进馆,我们就直奔《食物的旅行》,那是我几次去科技馆都没有观看的项目,这次去得早,肯定能进去。排了十多分钟的队总算进去了,服务员让我们每人戴上一副眼镜,再乘在“食物车(食物样子的车,像西瓜、梨头、草莓等)”中,依次经过胃、小肠、大肠、十二指肠、肛门。从他们有趣的对话中,我懂得了不少关于人体的新知识。一次旅行结束了,我们并未兴味索然,又去排队再来一次。

  接着,我们晃悠晃悠地来到了《机器人总动员》,里面有跳舞机器人、射箭机器人、弹琴机器人、画画机器人等。我和吴师恒把棋子全连起来了,机器人就一下子不动了,发出“故障故障”的警报,我和他“畏罪潜逃”。

  最有意思的非《智慧之光》莫属了,里面有各种各样的科学小游戏,什么千里传音——站在几百米之外朝着一个雷达似的东西喊话,对面就能听见:什么火箭发射——十秒倒计时后你就可看见火箭是怎样发射的:什么死亡单线车——距离地面有2米,中间只有一根钢丝,你只能骑着自行车穿过它,再倒回来,我骑到一半时前进不了了,只好退回来。吴师恒逞能,一直骑到尽头,可骑不回来了,我和管理员叔叔让他在上面“呱呱抖”了十分钟,才把他拉回来。

  科技馆,其乐无穷!

科技之旅作文13

  “什么?我没听错吧!太好了!”傍晚,妈妈告诉我一个好消息:明天我们全家一起去合肥科技馆过把“科技瘾”。我高兴得跳了起来。从小,我就对各种科学现象感到好奇,知道合肥有科技馆后,我一直吵着爸妈带我去,如今这个愿望终于要实现了。

  第二天,我们天一亮就出发,一到合肥,就直奔科技馆。

  走进科技馆大门,我看见了一大片我从来没见过的科技体验展品,有“钉床”“时空隧道”“魔方机器人”等。我早已迫不及待了,兴致勃勃地玩了起来。其中我最爱不释手的当属四楼的“魔方机器人”和五楼的“模拟开车”了。我走到了一个机器人身边,虽然它看着丑陋,但本领可不简单呢。我想看看它到底有多厉害,于是把魔方打得很乱放入它的手中,按下开始键。我眼睛一眨不眨地盯着这个大家伙。突然,它的手动了,动得飞快,以至于拼到什么颜色也看不清。二十秒过去了,它的手渐渐慢了下来。整套动作行云流水、一气呵成。它的手伸向前,示意我魔方拼好了。我拿起魔方,仔细地检查了一番。完全正确!真是太不可思议了。我立马对科技的神奇佩服得五体投地。

  接着我来到了“模拟驾驶”的旁边。“模拟驾驶”其实是一个警车加上几个显示屏组成的,看看起来很炫酷,我拉着妈妈兴致勃勃地上去试了试。我先按下“开始”按钮,显示屏全部变成车子里的情景,好像我正在驾驶一样,接着我踩下了油门,车子慢慢往前走,我顺着路标,一路向前。突然前方冲出一辆车子,我急忙踩下刹车,猛打方向盘,一场交通事故与我擦肩而过。一分钟过去了,我终于到了终点,系统给我打了88分。我心中暗喜:嘿嘿,我开车还是很有天赋的嘛!

  出了科技馆,我激动的心情久久不能平静,科技馆里竟然有这么多的神奇,以后我要经常来。

科技之旅作文14

  今天不用再背着沉重的书包去上学啦,真是一件好的不能再好的事情。在飞驰的大巴上车上,我们心中都对今天的活动课程“电脑小灵通”抱有猜想,究竟老师会为我们上怎样有趣的课程呢?

  一进教室,首先映入我们的就是————电脑!没有一个孩子不喜欢玩电脑的,心急火燎的等老师排好座位,以比刘翔还快的速度冲向桌子—上的电脑!刚想碰,就听到授课老师的声音:“不许动电脑!”

  “我们今天要学习的是电脑的组装。”哦,上帝,不是玩电脑!我们的心情一下自从珠穆朗玛峰跌到了雅鲁藏布大峡谷,不过老师讲的课真是太生动了,一下子就把我们的心又拉回青藏高原了。我们了解到了,中国也有自己的电子芯片————龙芯!而且研究它的科学家带头人居然是一名年龄不足26岁的博士后!龙芯的研究承购意味着中国有了属于自己的芯片专利,不需要再进口外国的芯片了,“后门”也没了,这是真是每一个中国人的自豪!

  时间老人不肯放下她手中的时间沙漏,又到了离开的时间了。门口用于指示方向的的牌子似乎也掉了颜色,像是提醒我们这是我们在小学阶段最后一次来科技中心了。已经做上返回车的我们目不转睛的看着科技中心的大门口,看着那些送我们的老师,也看着我们将要过去的6年…….

科技之旅作文15

  初春乍到,正是外出好时间,没想到,老师自己还说要带我们去世界第二科技馆去参观与体验。我们可乐坏了,没想到能出校去玩,这可真好呀!

  一进多功能教室,同学们便把偌大的展厅围得水泄不通,带队的老师安排完注意事项后,同学们就自由参观了。只见一位同学戴上酷帅的眼镜和一把手电筒,她游玩的是人体的血管与细胞,电脑屏幕前是血管与细胞,它在人体川流不息的流动,是更好地为人类服务,红细胞的作用是为心脏服务,白细胞作用是免疫效果,凝血细胞是凝固血流失的作用,这样的人体循环,让我们增加了不少的知识。

  接着又有一位小朋友上去体检,他游玩的是海洋世界,展现眼前的是千姿百态,应有尽有的鱼儿们在水中游来游去,给大海增添了无限的生机。不一会儿有一只庞大的海龟好像在说:“您好,请问您是谁?”但我们想回答,可是我们说得它却听不懂,紧接着又来了一群水母,可是它会发出声音,这是什么水母呢?听了讲解员说:“这是发光水母哦!它还会发电,你不用担心,它电不到你。”这时我才放下了一口气。啊!啊!只听见一声尖叫:哇!好大一只水母啊!这是水母大王吗?我们继续探索更深的地,没过多久又发现了,那是什么鱼,会发光,它就像一块大石头,哦,这是灯笼鱼,这次探险海洋终于成功了。

  我们接二连三地参观了3D打印机、手感明示系统,人工闪电等。科学发展的速度可真快,它在我们的生活中也是无处不在的。

  最后,大家合了影,留下了探索科学的印象在我们的脑海中。但是参观时间到了,我们只好恋恋不舍地离开了。

  这次科技馆之旅使我树立了一颗探索科学和勇于探索的精神,为国家做出贡献,我们热爱科学。

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