快乐六一作文

2021-10-07 快乐

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的快乐六一作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐六一作文1

  今天是国际六一儿童节,我有幸成为黄龙绿鹰足球队的一员,代表西湖区去和滨江等其他足球队踢比赛,我感觉今年的六一特别有意义,我很开心。

  当我们来到比赛场地时,场地周围已经站满了家长和从各个地方来的队员了,这时我感觉有点自豪和激动,心里暗暗下决心一定要好好表现。随着裁判的一声哨响,比赛开始了,只见我们蓝队的周乾元同学眼疾手快,迅速抢到了足球,并迅猛的踢进了绿队的球门,场外响起了家长们的称赞声和掌声。可是不一会儿,绿队的队员马上又反攻过来,把我们的分数从1比0,变成了1比1,没多久裁判吹起了哨子,上半场结束了。

  接下来,朱教练让我们围成一个圈,KASALO给我们讲战术。不一会儿,下半场的哨声又响了,这次轮到我上场了,我踢左前锋,跟前锋和右前锋形成了一个三角阵,勇猛进攻对方的球门,有好几次,我们把球踢到对方的球门边框上,与球门擦肩而过,好可惜呀!不过最终我们又进了1球,对方也猛烈反攻,最后以2比2打平。

  第一场比完后,每个小伙伴都已是汗流浃背,疲惫不堪,但每个人都没喊累也没叫苦,而是一边休息一边调整随时准备上场。

  今年,我度过了不一样的六一,我特别开心,这也是我平生第一次在真草坪上参加比赛,意义非凡。

快乐六一作文2

  每个六一节,我们都非常开心!因为六一是我们的节日,自己的节日当然很高兴啦,毕竟一年就一次嘛!我也一样,这个六一很开心!

  这个六一,非同一般!还没到六一呢,各种表演项目就开始了!才艺展示、硬笔书法、庆祝六一活动这些就不说了。就说六一当天吧!上午,庆祝六一活动开始了!你肯定说,那场面一定特别壮观!那哪能叫特别壮观,那场面简直是相当壮观,锣鼓喧天、鞭炮齐鸣、红旗翻动、人山人海,太高兴了DD不,是相当高兴啊!上午有两项目:表彰大会和趣味体育。尤其是趣味体育,真是刺激,跳八字的时候,同学们呐喊助威:“加油!加油!加油……”终于在我们的振臂欢呼中,我们班获得了第一名!那个高兴啊,真是无法来形容!

  下午就别提了,比上午高兴多了!我们和实习老师下街玩,快快活活的唱着歌!就说跳蹦蹦床吧!我们十几个人一上去,立刻人山人海,虽然难以施展空间,但很快乐,没关系,快乐比什么都重要!告诉你们,我们还和实习老师合影来呢!

  不过,六一虽然快乐!但却不能快乐忘掉父母、老师!不是老师父母培育我们,我们能有今天吗?在六一的同时,我们也不能忘记他们,你们说是吗?

快乐六一作文3

  “六一”国际儿童节是我们少年儿童憧憬的节目,我们学校举行了一次饶有兴致的游园活动。

  这次活动的项目有许多,让我回味无穷的有“掌上明珠”和“系鞋带”

  “掌上明珠”听了这个项目,我心想:会不会是把一颗弹珠放在手掌上?于是,我赶紧去看游戏规则,原来是手上拿着乒乓球板,上面放着一个乒乓球,跨过两条凳子,在过一条小河,只要不把乒乓球掉在地上,就能过关了。我排队等候,看到前面的同学经常把乒乓球掉在地上,没有顺利过关。过了几位同学,终于轮到我了,我用右手拿着乒乓球板,上面放着一个乒乓球,只听叶老师说,:“开始!”于是,我跨过一条凳子,将要跨过第二条凳子的时候。乒乓球一点也不听使唤,左右滚动,幸好我眼疾手快,十分谨慎,跨过了第二条凳子,就到过小河了,我想:过小河可真简单,于是就失败了。我非常愧疚。

  走出了教室,我和同学一起兴高采烈地又来到四(3)班进行“系鞋带”的活动。

  我一进教室就轮到我了,我用右手拿好鞋带的一端。正听陈老师喊:“准备,开始!”于是,我一个个洞地穿进去,然后再打两个结后,又拉出来,在拉的时候,同学的手恰好碰到我的眼睛,害得我得睁一只眼闭一只眼地拉,拉好后,我就喊了一声:“好了!”没想到,我得了第一名,然后我给同学加油。不知从哪传来一声喊叫,同学只能得第三了。但是我们都在规定的时间内完成了。

  虽然这次活动结束了,但是这次活动使我意犹未尽,乐趣无穷!

快乐六一作文4

  “毕哩哩,毕哩哩……”是谁的歌声这么美妙?原来,是我们二一班的同学们正在排练歌咏比赛呢。这不,“六一”国际儿童节快要到了。为了让我们的六一过得更有意义,我们学校举办了丰富多彩的活动,有书法大赛,经典诵读比赛,最有意思的是歌咏比赛。因为我是小指挥。

  5月31日,这一天阳光明媚。校园里欢歌笑语,(.)一片喜气洋洋的景象。绿油油的草坪上,插了一圈五颜六色的旗子。在微风的吹拂下,彩旗随风舞动。松树显得更加苍翠了。我们拿着凳子来到操场上,郝校长在台上致辞后,少先队举行了入队仪式。一年级的小学生戴上了鲜艳的红领巾。新队员举起右拳,宣誓着,那声音响彻云霄,震撼人心。

  不一会儿,该我们唱歌了,大家的心都提到嗓子眼了,连大气都不敢出了。张老师嘱咐我们不要紧张。要注意表情。我们上场了。我充满激情、力量的指挥,赢得了老师和同学们佩服的眼光。同学们怀着激动而高兴的心情唱完了《吹草哨儿》和《祖国,祖国,我们爱你》两首歌曲。我也发挥了百分之百的水平,取得了全校老师和同学们的好评……

  每个年级的节目都很精彩。比赛结束后,校长给我们发了“小小指挥家”的奖状。我心里甭提有多高兴了!我们度过了一个快乐的六一。

快乐六一作文5

  童年的梦,是七彩的梦;童年的歌,是欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。6月1日,学校到处是一片快乐的海洋,整个校园沉浸在浓浓的节日喜庆中。

  今年的'六一节没有百家宴,但是有家委会的妈妈们为我们精心准备的麦当劳和精美的蛋糕,看得我垂涎三尺。品尝完美食后,我们开始颁发奖状。班上有些同学获得了好多奖状,两只手都拿不下,而我呢?只有可怜巴巴的一张奖状。我在心里暗下决心,今后我要向好同学学习,争取明年拿更多的奖状。

  游戏时间到了。第一个游戏是“海底捞珠”。我本以为是用手捞,没想到是用筷子,而且只有30秒。哦,我的天哪,这不是为难我嘛,我笨手笨脚地用筷子在书里夹珠子,而那些珠子也是调皮,硬是不让夹,我只能干着急。时间到了,我只夹到一个,真可惜啊!

  第二个游戏叫“套圈运球”。这个项目要两个相互合作,站在一个呼啦圈里,背靠背,中间夹着一个气球,把气球运到对面再回来,谁快谁就赢。轮到我和鹏焱上场了,一声令下,我们就冲了出去。由于我们配合默契,赢得了比赛。

  六一,我们的节日。迎着初升的太阳,期盼我们能茁壮成长。

快乐六一作文6

  今天是六一,下午,妈妈带我一起去了森林公园。

  一路上,我们有说有笑,不一会儿就到了森林公园的绿色水上健身乐园。我一进园就迫不及待地冲向浑水摸鱼这个项目,妈妈付过钱后,我就玩了起来。开始,我有些力不从心,玩的时间久了,我找到了很多小窍门,比如:怎么分辨半死不活的鱼?当你抓住一条鱼时,在空气中待一会儿,看看鱼儿蹦不蹦,如果蹦得厉害就很活泼,如果,只看到腮动,就说明是半死不活的鱼,这样的鱼还是放生了吧。怎么捕鱼?一、把鱼逼到死角就好捕了。二、在鱼群聚集的时候,猛得向中心捕去,动作要快、准、狠。三、可以把小鱼网隐藏在水里,趁鱼游到小鱼网上面时,把小鱼网拉起来,这叫守株待兔。我捕得十分开心,临走时,摊主还送我两条活泼可爱的小鱼呢。

  走出浑水摸鱼,我躺在吊床上歇了一会儿,还荡了荡秋千,就来到了手摇船地盘。知道怎么操作手摇船吗?让我来教教你吧。摇左面的手把,船会按顺时针转;摇右面的手把,船会按逆时针转;两个手把一起向前摇是前进;反之则是后退。我驾驶得很不错,只不过总和别人“撞船”。

  天色渐渐暗了,我又爬了爬“攀岩”,才依依不舍地离开了绿色水上健身乐园。

  真是快乐的一天!其实,快乐就是这么简单。

快乐六一作文7

  下午两点,活动准时开始,游戏节目五花八门,什么“大脚板”、“滚铁环”、“袋袋相传”……我和婷婷组成一组先去丢毽子,只见两条长长的队伍犹如两条蜿蜒的长龙。笑声、喝彩声、加油声混成一片,谱成一曲有节奏,旋律优美的交响曲。游戏开始了,我自告奋勇地说:“我来接,婷婷来扔。”一开始,我们俩配合得很默契,四个全中,本来最后一个毽子也要乖乖地进它的“摇篮”,可他却顽皮地跳了出去。我们最后的成绩是五进四,我们获得了四个果冻。

  接下来我们去玩乒乓球,规则是:只要把球平安地运送回来就成功。我们急冲冲地赶着去排队,终于到婷婷了,跟她对决的是一年级的小朋友,“开始。”老师说。接着两位都开始走了,婷婷一开始运得很稳,转个圈时球就掉下来了,最后一年级小朋友赢了。到我了,也是和一二年级的小朋友比赛。我一开始也是很稳,但是最后掉了,后面六年级的大哥哥大姐姐们也接二连三的失败,我长叹了一口气:“诶——,真是长江后浪推前浪啊!”

  我们参与了很多活动,有抢凳子,袋袋平安,打陀螺……这是我们在母校过的最后一个六一儿童节了,我们非常开心!

快乐六一作文8

  今天,我们学校隆重地举行了六一儿童节文艺汇演。

  在校园内,每一个角落都洋溢着欢乐的气氛。在主持人动听的解说中,在一阵阵欢快的鼓掌声中,我们迎来了第一个节目——打腰鼓。只见我们的腰鼓选手们队列整齐地走到了舞台中央,不约而同的打起腰鼓来。“咚咚咚”的声音传遍了校园的每一个角落,荡漾在我们的心中。他们的表演结束后,我们又迎来了第二个节目、第三个节目、第四个节目……这些节目一个比一个精彩。

  但我最喜欢的还是五二班同学表演的古筝独奏。她身姿优雅的端坐在古筝前面,手指运用自如。乐曲弹奏的像小溪流水般顺畅自然、悦耳动听,我听的如痴如醉,仿佛被带到了一个从未有过的境地,一曲弹完,好半天我才醒悟过来。

  那天天气很热,太阳明晃晃的,挂的很高,像一个火球似的。我被晒得汗流浃背,但每当我听到那婉转悠扬的琴声时,一身的热气顿时消失。

  节目的最后,老师们上场跳起了美丽的扇子舞——《吉祥中国年》。她们拿着五彩缤纷的扇子,身体随着音乐扭动,引得下面的同学们发出阵阵欢呼。真好看呀!

  “六一”是儿童的节日,在这一天,我不仅看到了能歌善舞的同学们的精彩,还看到了老师们开朗活泼的一面。

快乐六一作文9

  今天,是六一儿童节,我校要举行一场歌咏比赛大会,我早早的起床,让妈妈给我洗洗脸,画画妆,梳梳头,打扮的漂漂亮亮的来到了学校。

  坐在教室里,我怀着万分紧张的心情等待着表演。忽然,教室里的广播传来了朱老师动听的声音:“各位同学和各位老师请到操场上集合。”同学们没等老师过来,就迫不及待地搬着凳子跑向了操场。曹老师和朱老师上台做了开幕致词。

  比赛终于开始了,我们班的节目排在第一位,我们排着整齐的队伍登上了舞台。随着广播上的音乐,我们认真的表演着。虽然是集体舞,但大家都非常用心。接下来是来自学前班表演的猪八戒背媳妇,同学们都看呆了。看着小弟弟、小妹妹可爱的样子,台下传来一阵阵欢呼声。今年的节目太精彩了,看着接下来的诗朗诵、弹古筝、舞蹈……台下掌声不断。最精彩和是四年级的大哥哥表演的武术,把舞台的气氛带到了高潮。

  比赛结束了,虽然我没有单独表演什么节目,但我也很开心,我希望这样的活动以后多一些,让每个同学都有展示自己的机会。

快乐六一作文10

  六·一儿童节的晚上,我和我的朋友罗志远、王宾去俱乐部打乒乓球。

  我先和罗志远打比赛,规定:谁先到五局谁就胜利,而败者下台。罗志远先开球,他开了一个快球,我马上把这个球压低,并且打了过去。罗志远给我打了一个偏球,我用力一搓,啊,是一个高球!他看准了这个机会,向我这边扣球,我奇迹般地用反手接了过去!罗志远以为我没有打到,就很高兴。一看到我打了过来,就跑过去接。于是接到了,却打到了网。他惊讶地望着我,说:“哇,这种球你都可以接到!”我却不以为然地说:“当然,我爸的扣球我几乎都可以接过来!”接着,他发了一个右偏球,我也把这个球拉到他的右边。罗志远很生气,把球打我的左边,我用反手一扣,耶,胜利!

  我跟罗志远打完后,我又和王宾打。他太厉害了!发球总是发我右手边,打的手法也换了各种让我看不懂的打法,弄得我晕晕的,想扣也扣不成,想搓也搓得太高。我唯一的办法就是:先把球打得离网很近,然后快打,让他来不及打。靠着这个方法,我赢得了许多分。不过,在我快胜利的时候,他就会立刻反超我,弄得我在台下想尽一切办法。

  灯,渐渐地熄了;人,渐渐地少;雨渐渐地下了起来;我,也恋恋不舍地回到了家。这次打乒乓球,让我的心无比激动!

快乐六一作文11

  今天是六一儿童节妈妈带我去一个地方让你猜猜吧,那是谁的妙笔,在漫山遍野浓密的深绿中,点缀了如此的不平凡?那是谁的奇思,在轻柔和缓的春风中,吹响了一曲动人的歌谣?那是谁的巧手,偷偷将无上的美景,搬到了这里?大家应该知道我说的是什吧?当然是锦州的世园会了。

  我们锦州的世园会吧!其实最让我印象深刻的就是海上渔家了,这是世园会中唯一一处与美丽无关的景点。寥寥的青草、废弃的虾池诉说着这里原来的贫瘠;木桥搭在渔船之上,茅屋坐落虾池之边,呈现着过往的萧瑟。经过锦州人的创造,废弃的盐池已成为蕴育生命的湖泊;没色彩的滩涂已成为创造缤纷的沃土。这是荒芜到丰饶的变迁,这是沧海变桑田的奇我还最喜欢的建筑——万花塔。它是整个展园的制高点和观览中心,堪称历届世园会“第一高塔”。该塔塔基如盛放的花朵,表达盛世如花的意境;塔身如向上的花芯,表达蒸蒸日上的心情;塔顶如欲放的花蕾,表达出花朵盛开的最美丽时刻,形成美丽的内涵。

  六一在的美丽的世园会飘荡。

快乐六一作文12

  “六一”儿童节那天,同学们穿着过节的盛装,早早地来到学校,参加“六一”联欢会。

  同学们带上凳子排队来到会场上坐好,大家兴高采烈,情绪高涨,准备欣赏精彩的演出。我放眼望去,会场周围彩旗飘扬,中央悬挂着印有学校图案的漂亮背景,地上铺着鲜红的地毯。很多家长也来了,简直是人山人海。整个校园一派节日的气氛。

  联欢会开始了。你看,二年级的小演员在台上翩翩起舞,舞姿多么优美,像仙女一样。五年级的同学表演的诗郎诵,声情并茂,感人至深。四年级的同学还展示了新体操,他们动作舒展,既整齐又大方,赢得了观众热烈的掌声。

  “下一个节目,舞蹈《不怕不怕》,由二()班演出。”我的心情是又紧张又高兴。我紧张地心怦怦直跳。可是看到旁边表演的同学那么镇静,我的心也平静下来。随着乐曲声,我们阔步来到舞台上,尽情展示自己的风采。我们穿着漂亮的演出服,脸上露出灿烂的笑容,像美丽的蝴蝶,又像快乐的小鸟,更像幸福的天使。。。。。。音乐结束了,台下响起雷鸣般的掌声。我觉得掌声比其它节目的更响亮,更热烈,我的心情激动极了。“功夫不负有心人,”我们刻苦认真排练,终于得到了回报。

  联欢会大约进行了两个多小时,同学们沉浸在无比的喜悦之中,当我们离开学校的时候,我多么希望下一个“六一”快快来到!

快乐六一作文13

  星期二,我们学校举行“六一儿童节”活动。

  早上时,大家都在化妆,化完妆后,全体同学都拿着自己的凳子排好队和老师一起到操场上去,在下楼梯时,大家的凳子脚总是碰在一起,害大家都不好走。

  开始表演了,大家都看到舞台后面的牌子上写着“健康成长,放飞梦想,庆六一儿童节”。而且还看见了三位主持人。

  从第一个节目一直往后看,看到了1204班表演的《歌声与微笑》他们班除了差错,就是第一排女生带队的同学刘千一。因为还不要跑到台中央时她就跑了出来,然后她又被她们班的杨雅琪给叫到队伍里,所以1204班出了差错。轮到1205班了。他们班的表演是跳舞,他们跳的可好了!过了一会,轮到我们班了。我站在台上望着台下的老师家长和同学们,我非常紧张,我的心怦怦直跳。我们吹到一半时就走调了,后来我们吹完了熊绮晗忘记说敬礼了,就叫我们向左转,我们只好听她的口令。大家看啊看,终于把所有的节目都看完了,最激动人心的时候到了,就是要评出一二三名的班级,我们班和1204班都是第三名,1205班是第一名。我好羡慕她们班呀!但不过没关系,下次我们一定可以得第一名。

快乐六一作文14

  难忘今朝,难忘“六一”。

  二零XX年六月一日,是我们盼望已久的日子。“六一”来临的前几天,同学们就自己动手,开始装扮教室了。有的在挂气球,有的在粘彩旗,有的在连彩灯,还有的在用彩纸粘字呢。真是洋溢着一派节日的欢乐气氛,

  “六一”节到了,我们在大操场上集合,都坐在凳子上观看表演,首先是镇教办的叔叔发表了热情洋溢的讲话,最后他教导我们要珍惜学习的大好时光,好好学习,天天向上,祝福我们节日快乐。操场是顿时响起了雷鸣般的掌声。

  演出开始了,首先是全校大合唱《五星红旗高高飘扬》,那嘹亮的歌声顿时响彻云霄,连能歌善舞的小鸟也在驻足欣赏,自愧不如。接着四年级的演员跳起来《拉丁舞》,三年级的演员在跳《街舞》……轮到我们五(2)班了,只见六个女同学穿着洁白的舞裙,在音乐声中唱起来《感恩的心》她们精彩的表演和优美的歌声打动了在场每个同学的心,操场上再次响起来热烈的掌声……

  演出结束了,我们有序的回到教室,老师给我们发放了节日礼品,每人一包零食,有果冻、薯片、饼干……我们开心极了。

  下午,老师让我们观看了爱国主义教育影片。让我们懂得在欢乐中学习、成长,不要忘记幸福生活是来之不易的,要好好珍惜。

  这次“六一”真是令我难忘的快乐节日。

快乐六一作文15

  六一儿童节是我盼望了一年的节日,是许许多多的节日中,最令我开心,最令我难忘的节日。

  爸爸也回来陪我过了,一大早我们就去了动物园,我看到了很多动物,有大象,老虎和猴子等等。

  我特别喜欢大象,我还用手摸了它的鼻子,它的皮肤很粗糙,像树皮一样,我还喂了苹果给它吃,它的鼻子把苹果吸住,快速的送进嘴里去,它咪着眼睛冲着我笑,好像还要吃。

  我又来到了骆驼群边,有一只小骆驼想吃我手上的包子,我想喂给他吃,妈妈说:“不能随便给它吃,怕吃出问题,小骆驼好像听懂了我们的对话,失望地走开了。

  在动物用里不仅观赏了好多动物,还学到了很多关于动物园的知识。后来我们坐在一边休息,爸爸还教我面了一辆很有立体感的汽车我学着样子画,但是不太像,爸爸又画了一个瓶子我又按着爸爸画的画了起来,这下比之前画的好多了,看来本领不是一天两天就会有的,是靠平时的积累。

  一天很快就结束了,是我最开心难忘的一天,好玩,又有家人的陪伴,真希望天天都是六一儿童节!

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