在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的劳动的作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
劳动的作文300字 篇1
在“五一”劳动节来临之际，让我们为属于劳动者的节日唱一首赞歌。
劳动是最伟大的劳动者最光荣的。我认为，劳动分两种，一种是体力劳动，另一种是脑力劳动，这两种劳动都在造福人类。
像我们的班主任——陈老师，如今的节日，她一定是在非常的开心中度过的，因为她问心无愧，她常常说教我们这些学生使她得到最欣慰的成就感。她既做到了脑力劳动，也做到了体力劳动。平时的老师，在我的眼中是特殊的！因为胜任“老师”这个工作，是很辛苦的，但在她的眼中，却是很轻松的。老师每天费心思帮我们布置作业。把作业改得又快又有质量。老师的劳动并没有白费，皇天不负有心人，我们班的许多同学都有了很多的进步！
劳动是最光荣的`！老师那么努力的付出，一定会有值得骄傲的成功！这篇《劳动的赞歌》，我要送给所有为造福我们世界的人，更要送给近在咫尺的班主任——陈老师。我扪心自问，没有陈老师的努力，没有陈老师的劳动，就不可能有语文能力如此高，做人素养如此好的我。
陈老师，你是世界上最伟大的劳动者！
劳动的作文300字 篇2
在我们班上，谁可以获得“劳动奖章”。非杨民鑫莫属。在打扫卫生时，他为我们立下了汗马功劳，可谓是我们班的“大功臣”。
在我们班上，劳动最积极最认真地就是属他了。每到要扫地时，他总是那么积极，那么认真。
他几乎每天都留下来打扫卫生。他扫好自己负责的要扫的地方，还帮助别的人来扫。记得有一次，玄武区区政委来到我们学校来检查。首先我们的卫生就一定要搞好，这也是我们班级搞的最糟糕的一项。而且面积也很大，是从一楼到四楼。周老师问：“谁想去包干区。”没有一个人举手。我发现，只有杨民鑫在那边积极地举手，那积极地劲啊！几乎没有人能够相比。
杨民鑫不仅自己打扫卫生好，并且，还帮助别的不会打扫卫生的同学。有一次，有一位同学因为不会打扫卫生而焦急。杨民鑫看见了，手把手地教他。他学会后，扫得非常快，不管他会不会说一声“谢谢”。杨民鑫也很高兴。
要是我来投票，我肯定会杨民版鑫一票。
劳动的作文300字 篇3
我从事过许多劳动，特别是有一次“高科技”劳动令我天天兴奋不已，那就是我自己发明创造了一个擦桌机，快来看看它的科技成分吧！
首先，我找出一块大箱板纸，把箱板纸剪成一个比纸杯口大一倍的形状；接着找一个纸杯，用粘胶一圈一圈地把纸杯牢牢粘在已经剪好了的箱板纸上；然后用粘胶在比瓶口矮2~3厘米的地方粘一条横的，和一条竖的（注意，粘时一定要用大粘胶），最后找出一快不要的抹布，用长铁丝和粘胶把抹布固定在原先准备好的纸杯上，这样就大功告成了！
当然，做一个擦桌机哪有这么容易，总会出点小问题，我就有。那就是把纸杯固定在箱板纸上后用力一推，纸杯就掉了！这可怎么办呢？只有靠自己想了！
功夫不负有心人，想了好一会儿，我终于想到了办法。先用粘胶在纸杯上从上往下绕上几圈，再往箱板纸上粘，粘得“干净”些最好不过。然后再用粘胶往箱板纸和纸杯上连绕个5、6圈。什么？太浪费粘胶了，那就少绕几圈吧，掉了不怪我啊！最后用粘胶把纸杯和箱板纸的连接处绕几圈。这样它们就想分也分不开了！
擦桌机做好了，试试看吧。呵呵，请你们评一评，我的这次劳动还称得上是“高科技”劳动吧！
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