篇一:老师的爱
老师像辛勤的园丁,用爱的泉水和知识的养料培育着我们。
记得有一次,我们合唱比赛的时候,老师每天都陪着我们练到很晚,早起也要和我们一起练,白天还要给我们讲课,到了比赛的前一天,老师让我们注意保护嗓子,不要太累,可是老师的嗓子已经沙哑了。合唱比赛的时候,老师又叮嘱我们,一定要好好发挥。为了老师的嘱托,我们全班同学齐心协力,以非常优秀的表现赢得了一等奖,我们看见老师笑了。
老师虽然平时很温柔,可是哪位同学犯了错,她照样会严厉批评。有一次,我们班两位同学打架,老师非常严厉的批评了他们,让他们到教室门口罚站,反思自己的过错。
老师在学习上也为我们付出了很多,老师虽然教我们语文,可她不仅仅是让我们学好语文课,当她发现英语掌握不好的时候,会抽出时间为我们听写英语,直到我们真正熟记每一个单词;数学需要加强训练的时候就为我们出数学题让我们比赛,看谁每天都能成为数学小能手,使我们大家都争先恐后练习数学题,使本来枯燥的数学变得津津有味。老师还合理分配早读时间,让我们利用早读时间去读英语,背数学公式。正是老师的辛勤付出,才使我们在各科学习中打下了坚实的基础。
老师不但在学习上为我们付出了很多,而且也给我们讲了许多做人的道理。比如做人一定要诚实守信,要从小树立远大的理想等等。
老师的爱是多种多样的,有体贴的爱,温柔的爱,严厉的爱,……这些爱,是我们要用心去体会的。
篇二:老师的爱
俗话说老师是园丁,老师像妈妈,老师的爱是无私的。幼儿园中班的几件事至今我还记忆犹新,而那位老师对我的爱我更是终身难忘。
记得那时六月份的一天早上,妈妈骑着摩托车送我去上学。六月的天,所变就变,刚才还是晴空万里,不一会儿就乌云密布,下起了大雨。我穿的是背心,在雨中被冻得瑟瑟发抖,到了学校,我变成了正宗的老牌“落汤鸡”,同学们都在笑我,我恨不得找个地缝钻进去,老师一言不发的就把自己的衣服脱下来,轻轻地披在我的背上,然后让我回到座位上。那时我还小,不知道推辞,连句谢谢都没说。妈妈赶快把上衣取下往老师手里推说:“不用了,我一会回去把孩子的上衣拿来就行了!”老师说:“没关系,教室里很热我都出汗了。"妈妈推辞不过,只好走了。后来我才知道老师是骗妈妈的,因为上课时老师一直在打喷嚏,过了许久,妈妈来了,给我带了一件上衣,然后对老师说:“您对孩子这么用心,这些小费请您收下!”说着把50元钱塞进老师的手里,老师推辞不过只好收下。放学时,老师又把50元钱交给我说:“孩子,把这些钱交给你妈妈,千万不要丢了!"”我点了点头,然后就跑走了。
中班时,我的学习成绩很差,老师下课时就会把我没听懂的再说几遍,因此,我的学习成绩慢慢的提升了,到大班时,我已经是优等生了。
这位老师对我的爱,让我终生难忘,永远铭记在心。
篇三:老师的爱作文
老师的爱像妈妈的爱,一样温暖一样真,老师的爱像爸爸的爱,一样的严谨一样深……
早晨一到校,老师就开始了她一天的工作——检查我们的家庭作业。一会儿,上课铃响了,她又一丝不苟地给我们讲课。大课间,她每天都陪着我们去跑操。不上课的时候,她就改着办公桌上好像永远批改不完的作业。日复一日,老师的爱在她忙碌的脚步里。
午饭后,我上到校讯通上看文章,发现转眼功夫老师就又发表了两篇文章,我们班刚发生的事,已被她活灵活现地写在博客里,字里行间都浸透着她对我们的关注。啊!老师的爱在她文章的一个个字眼里。
晚上,就在我写这篇作文的时候,爸爸妈妈的手机同时响起,是老师发来的短信:提醒家长给孩子建立自己的博客,指导家长给孩子写教育日记,关心孩子成长……啊!老师的爱就在那一条条短信里。
老师的爱无处不在。
篇四:老师的爱
爱是有很多种的,有父爱、母爱、友爱、爷爷奶奶的爱,对于学生而言还有师爱。爱是无大小之分的,爱我们的人,每做一件事,都是为了我们,只是他们的表达方式各不相同。
那是在我上四年级的一天,我早上就觉得很不舒服,很想吐,可是就是吐不出来,我只好先去上学了。前三节我还是非常难受,直到第四节课,我才好了一些。下午,我并没有觉得不舒服,像往常一样去上学了,可是就在第二节课快下课的时候,我突然吐了起来,老师连忙让我去漱漱口。然后就要来妈妈的电话号码,给我妈打电话。老师接着给我倒了杯热水让我喝,喝过水后,老师问我:“有没有觉得好一点?如果不舒服的话,就趴在桌子上休息一下。”很快妈妈就赶来了,老师让我在家好好休息,病好了再来上课。
我的病好以后就去上学了,来到学校刚进教室,老师就关心的问我病好了没有,而且让我不要着急,落下的功课很快就会补上来的。我心里暖暖的。
我们的老师不仅仅关心我,还关心我们班的每位同学,只是这种关心和爱护可能会以不同的形式表现出来。有时是关心的话语,有时是严厉的批评,有时是善意的提醒,有时是鼓励的眼神……
篇五:老师的爱
人世间有很多种爱。有父爱、有母爱、有……在我的成长中,有一种爱叫关爱,那就是来自于老师对我的爱。
从一年级开始,李老师就是我们的班主任。李老师不仅关心我们的学习,还关注我们的成长。她的爱是无私的,象妈妈一样和蔼可亲。她长着一双炯炯有神的大眼睛,弯弯的眉毛。李老师很爱笑,笑起来显得更加可亲。
星期五下午三点半就放学了,可我却直接去同学家玩游戏了。妈妈等到我五点半,还不见我的踪影,就给李老师打了电话。李老师听了,赶快跑到店里。这时,妈妈已经去学校找、老师家找、在路上又问了路边所有的同学们,可依然找不到我。妈妈回到店里,李老师就给陈子昂的妈妈打电话,陈子昂的妈妈又告诉她家里的电话。这时李老师又拨通陈子昂家的电话,陈子昂又告诉李老师我在韩雨彤家里。接着,李老师又拨了韩雨彤家的电话……在李老师的'帮助下,妈妈终于找到了我。当妈妈找到我时,我非常理解妈妈着急的心情。多亏了李老师,是李老师的热心帮助,才让妈妈找到了我。
李老师从来不训我们,她的教育方法非常好。她经常教育我要吧字体写好,不要着急。她经常鼓励我、夸奖我。遇到不会的问题,她总是耐心讲解,直到我会为止。我想:我一定要听老师的话,好好学习!
我爱老师,老师也爱我。老师的爱象妈妈一样,关爱着我们的成长!
篇六:老师的爱
没有长江黄河的奔腾大气之美;没有历史史歌的唯美悠扬之美;没有……但老师的爱却细腻温暖……
我智慧的导师是您,是您把我从一个无知的、天真的小女孩,变成了现在的一个聪颖活泼的一名高年级学生;是您把我无聊的生活变得充实;把我从什么都不知道的孩子变成了一个懂事的小学生,我是多么感激您!
还记得一年级时,第一次上课,见到了自己的小学老师。我觉得有些害怕,有些怯怯的,但是老师偏偏还挑到让我站起来回答一个很难的问题,我紧张得手心直冒汗,话都说不出来了,断断续续地回答完了问题。我想老师一定会批评。可没想到老师温柔的摸了摸我的脑袋,说:“你以后放松回答问题,回答错了,老师也不会怪你的,因为我们都是来学习的,如果会了,就不用来了,难道不是吗?”虽然这只是一句平淡的话,但是对于我来说,这是一句让我特别温暖的话,虽然我那时不懂什么叫做温暖……
三年级时,我们班新转来了许多新同学,您的任务加重了,每天的86本作业和课课练变成了88本,虽然只多了两本,但本来就晚下班的工作变得更晚了,有时改不完,还要带回家,让您的身体更加疲惫。但您却还在课前勉强做出精神倍佳的姿态给我们上课,我们有不会的,您还要不耐其烦的给我们讲解……
玫瑰花感谢阳光的温暖;雏鹰感谢让它翱翔的天空;而我们,感谢您!=
篇七:老师的爱
老师好像一根蜡烛,燃烧了自已,给我们带来了光明;老师好像夜空中的一颗明亮的星星,为我们指引了前进的道路;老师好像是一位非常辛勤的园丁,为我们浇灌了知识的泉水,让我们茁壮成长。
我清楚地记得,那一天我们下午放学的时候,我和同学们正在排队准备出校门,潘震突然迎面撞来,我被撞了个措手不及,差一点就撞到了我的眼睛,我感到眼角很疼很疼,我差点就哭了出来。这时老师刚好走下来,同学们异口同声向老师汇报了这件事情,老师赶紧跑过来,弯下腰,关心地问我:“怎么样了?让我来看看。”老师弯下腰,仔细地看了看我肿得发青的眼角,要带我去门诊看病。我说:“不用了,回家上点药就可以了。”晚上,老师又打来电话关心地问我疼不疼了,老师对我无微不至的关心与爱护,让我非常感动。
老师不仅在生活中关心我,在学习方面很关心。
有一次,我写作文时,由于我的字写得不好,上交之后,老师要求我撕了重新写,我非常不情愿地抄了一遍,又交了上去,结果却又撕掉了。一连重复了三遍才上交合格,老师语重心长地对我说:“彭飞啊,彭飞,现在我对你的严格要求,是为了端正你的学习态度,练一手好字对你将来成长都有很大帮助。”
老师对我写字严格要求,使我明白了老师的良苦用心,从那以后,我写字就认真多了,学习成绩也有了很大进步。
在这教师节来临之际,我要向老师深深地鞠躬,谢谢您对我们付出的爱和关心!我一定要好好学习,天天向上,来报答老师对我的爱。
篇八:老师的爱
孩子从上学以来,一直由任瑞华老师和朱晓丽老师带。任瑞华老师教语文,朱晓丽老师教数学。我很欣慰,同时更感到庆幸。孩子遇到了好老师。虽然我和老师们接触不多,但从孩子的言谈话语中留露出对老师深深地敬意。
记得上一年级的时侯,孩子胆子很小。有一次上课,您提出了一个问题,同学们都争着回答,孩子也想举手,可是又不敢。孩子只好低着头,心里不住的地念叨着:"老师,别叫我!别叫我!"可是,您却偏偏叫到了他,孩子慌极了,脸通红通红,结结巴巴,语无伦次地回答着问题,声音小的像蚊子哼似的,同学们都笑了,孩子的脸更红了,真想找个洞钻进去。孩子支支吾吾地再也说不下去了,便闭紧了嘴巴,心口怦怦直跳,生怕您会冲他发火。可是,万万没有想到,您非但没指责他一句,反而亲热地对孩子说:"别害怕,回答错了不妨,胆子大一点嘛!你是个男子汉!"声音是那么舒适,和以前一样。孩子从您的爱中获得了自信。这是他一生中的转折,谢谢您——老师。
男孩子爱动,记得再一次课间,孩子不小心头磕在了桌子上。血一下子就流了出来。孩子们都慌了,朱老师马上带孩子去医院进行了处理。我去到的时候已经包扎好了。我问孩子:“痛么?”孩子说:“朱老师抱着我,一点也不痛。”多么好的老师啊!
两位老师关心孩子们的事,就像天上的星星,怎么也数不清,您就像妈妈一样关心孩子们,爱护孩子们,我们永远忘不了您对他们的爱。
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