等我当了一名老师作文

2018-07-12 老师

  假如我是一名教师作文1

  201x年的我,已是一名教师了。

  我要当个好教师,把我全部的知识都教给孩子们,让他们到知识的海洋中去遨游,长大后把自己的家乡建设得更加美丽,繁荣。

  儿童节那天,我拉着孩子们的小手走出教室,带他们来到飞机场,乘上航天飞机去月球游玩。啊,月球上完全变了,这里有空气,有植物,还有可爱的小动物,美丽极了。我们整整玩了一天,回来的时候,我带着孩子们小心翼翼地成上航天飞机,向着地球飞行。等飞机着陆时,我又小心翼翼地把他们一个个从飞机上抱下来。

  国庆节那天,我带着矮子们去登长城,我们来到长城脚下,啊!万里长城既高大又雄伟,我们爬了一做又一座的敌楼,让孩子们去感受古人创造的伟大奇迹。

  暑假里,我会组织这些城市的孩子们去农村干农活,让他们走向田野,亲近大自然,充分享受大自然的恩赐,享受劳动的愉悦。有空儿,我还会带他们去内蒙古大草原骑马,去青藏高原攀登郎马蜂,去看看神秘的西藏,让他们领略祖国的无限风光。

  201x年,我成了一位受学生欢迎的好老师。

  假如我是一名舞蹈老师作文2

  老师这个职业让我感到既敬佩,又羡慕,也是我梦寐以求的理想。

  假如有一天,这个理想实现了。看,从舞蹈厅走出来一个亭亭玉立、气质高雅的舞蹈老师,那就是我。随着一阵优美的音乐,我来到舞蹈厅,翩翩起舞用自己优美的舞姿、快乐的眼神,注视着每一位可爱的学生,他们的目光里充满了渴求。我把最美的形象展示给孩子们,带着孩子们跟着美妙的音乐跳起来,舞起来,看到了孩子们脸上露出了快乐、灿烂的笑容。我感到幸福无比。

  突然接到少年活动中心的一个电话:高老师,我们特别邀请您和您的孩子们,一起参加由西安舞协举办的第十二届少儿舞蹈大赛。希望您好好准备,争取拿大奖。接到通知后,我把自己关在舞蹈厅里,反反复复地听音乐,精心构思,创意性的编排舞蹈动作。新奇的设计舞蹈情节,组织孩子们刻苦有效地训练。从每一个眼神,每一个动作;每一个细小的情节排起,让孩子们通过自己的肢体来充分体现舞的美与乐。经过三个多月的刻苦训练,我给孩子们编排的舞蹈《爱的天使》一作,在参赛中,赢得了观众们的阵阵掌声,评委的.高度赞赏 。终于得到了大奖。

  我激动得热泪盈眶,正如常言道:功夫不负有心人。在无数双目光的注视下,我走上领奖台。捧着奖杯和鲜花,对着摄像机,我笑了,笑的那么灿烂,因为我把唯美和快乐留给了大家······

  我好想成为一名乡村支教师作文3

  我好想成为一名乡村支教师,在乡村与一群小天使们快乐生活,快乐学习。

  支教第一天,我穿着白色的连衣裙,蹬着高跟鞋,脸带笑容地期待着走进教室。一进来,首先映入我眼中的是那一张张活泼可爱的小脸,接着闻到了一股清香,随着清香我走到了讲台上,惊喜的发现,上面放着一大束野花,中间还夹着一张粉红色的卡片。我好奇地拿起卡片,认真的看了看,突然心头一热,眼角微湿,我望了望桌上那清香的花,又看了看孩子们的笑脸,我感动极了!接着用清脆的声音对他们说:“谢谢大家!老师我很喜欢大家的礼物!”他们小脸微红,然后笑着对我说:“欢迎老师!谢谢您来支教!”我听后一惊,心中又对这群孩子多了几分赞赏。“接下来,我们开始上课……”

  到了晚上,我正在伏笔写作:上课的第一天,我懂得了孩子们的心意,也了解了孩子们的愿望。今天上的是《愿望》,我让同学们把自己的愿望写在纸条上,当我随手拿到一张卡片,上面写着:“长大以后我也要当一名支教师!”这时我的眼泪已经情不自禁地流了下来,孩子们一惊,我连忙擦掉眼泪,对他们说:“同学们的愿望都很好!”

  我好想成为一名乡村支教师!

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