老师,谢谢您作文

2021-02-24 老师

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的老师,谢谢您作文,希望能够帮助到大家。

老师,谢谢您作文1

  步入初中会有很多的不适应,而这些不适应都发生在了我身上,庆幸的是我遇见了一位老师。

  离家、住校,我整天想的都是爸爸、妈妈,每天都活在消极之中,没有心思在学习上,上课也是神游天外,导致学习成绩一落千丈,各科成绩难以入目。

  数学老师最先发现我的不对劲。那一天,我去交数学试卷,数学老师仔细地看了一遍我的错题,抬起头,和蔼地说:“这应该不是你的真实水平吧?你看看,你错的这些题都是一些比较简单、初级的题。再看看你的解题过程都是对的,可是题目的结果都因为粗心错了。由此可见,你的心思完全不在学习上。你跟我说说,这是为什么?”望着数学老师亲切的笑容,我不由得向她坦露了真心……

  听完我的话,数学老师又平和地说道:“想家很正常,可是,你也要学会适应啊!你看看,都快两个月了,你还不适应啊?我给你一个方法:你现在不是天天给家里打电话吗?那你从今天开始,两天打一次电话,之后改成一个星期打一次,到最后没事就不打电话。这样,你就学会慢慢适应,学会控制自己的情绪。你现在按照我说的去做,到时候就会慢慢适应了。”老师的面容是多么平易近人,让我心中涌起一股暖流,这股暖流流经我的血管,流遍我的全身。

  我按照着数学老师的方法做着,从每天打电话变成每两天打一次电话,再变成一周打一个电话。渐渐地,我发现其实住校也没什么。慢慢地,我开始改变,专注于学习。当遇到问题时,我会主动向老师请教,多问多学,很快学习成绩有了提升。虽然数学成绩偶尔会不稳定,但我相信在老师的帮助和自己的努力下,我的成绩必定会更加好!

  遇见数学老师真好,是她让我找回乐观,重新出发!老师,谢谢您!

老师,谢谢您作文2

  我心目中最好的老师像红烛,燃烧自己,照亮别人。红烛总是默默地无私奉献,直至生命的最后一刻。

  我心目中的杨老师是位平易近人、博览群书的好老师。他将自己的知识毫无保留的给予了我,让我在知识的海洋中畅游。

  记得去年,我们班参加了县书法团体赛。杨老师为了这件事情费尽了心思,不厌其烦的教我们练习书法。一连两个月,我们都挑灯夜战,辛苦的练书法,而老师也不眠不休,陪我们一起练习。结果,我们在比赛中获得了二等奖。这都是我们的老师教导有方!

  杨老师是我心目中最好的老师,他是一支红烛,燃烧自己的智慧,将知识传递给每一个学生。红烛不仅仅付出了温暖,还送来了光明。当我们在黑暗中行走,找不着方向时,就是红烛指引我们的方向。以红烛比喻老师,就再合适不过了。

  杨老师,当我失落的时候,是您鼓励我;当我高兴的时候,是您与我同乐;当我疑惑的时候,是您替我解决难题……您是园丁,是阳光,是雨水,更是红烛,照亮我们前进的方向。谢谢您,杨老师!

老师,谢谢您作文3

  天空能给鸟儿带来温暖;土地能给小草带来温暖;而您,也能给我带来温暖。谢谢您,亲爱的邓老师。

  记得那是刚开学不久的一节语文课,您教我们朗读《春》这篇课文,让我们听着您示范一遍,您声情并茂地读着,大家都被您精彩的示范带往了春天那嫩嫩的、绿绿的草地。接着您让大家也来朗读一遍,可我们根本就没能把文章中的情境给读出来,生硬极了。所有人都以为您会严厉地批评我们,但您却没有,您微笑着,模仿我们又朗读了一遍,我们的木头脑袋顿时开窍了,找到了朗读方法。邓老师,您是多么为我们着想啊!您没有批评我们,没有打击我们的自信心,而是用这种有趣的方法来善意提醒我们,教给我们方法。邓老师,您说,我能不对您说一声“谢谢”吗?

  想一想每一节课上,每一节课后,您说的那一句句“孩子们”,这是一个多么温暖的词汇啊!从您的第一句“孩子们”开始,我就喜欢上您了。还有您那一个个充满慈爱的抚摸,一个个充满鼓励的眼神,谁不会为之动容呢?邓老师,您说,我能不对您说一声“谢谢”吗?

  上周五的语文课上,我听出您的嗓子不舒服了,您授课时的声音没有了平时的清脆响亮的激情,您的声音更温柔平和,谁都知道,您肯定是工作太过劳累了。您是四班的班主任,每天都要操心很多大大小小的事情。与此同时,您还要给我们班上课。每节精彩的课的背后,又是您多少个日夜的备课呢?邓老师,您知道吗?很多时候我见到您,您不是抱着一大叠资料去开会,就是抱着一叠更大的资料从会议室回来。老师,每当我看到您那疲惫的身影时,我是多么想冲上去,给您一个大大的拥抱,给您递上一杯热腾腾的茶呀!面对您一丝不苟的工作,邓老师,您说,我能不对您说一声“谢谢”吗?

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,一寸寸粉笔将您的黑发一根一根染白;您一句句教诲也让我们一点一点成长。在教师节来临之际,我想对您说一句:“节日快乐,谢谢您!”

老师,谢谢您作文4

  老师,您就是太阳,给了我们温暖;您就是月亮,给了我们黑暗中的光明;您就是园丁,给了我们无穷的营养。

  老师,有人说您是春蚕,吐不尽那绵绵的细丝至死方休;老师,有人说您是蜡烛,洒进最后一点眼泪去照亮黎明前的夜空;老师,有人说您是朝霞,常在黎明带来之前,滋润着大地万物;老师,有人说您是夕阳,当太阳落下之后,用最后一缕光亮装扮天空!

  老师,我永远不会忘记是谁教会了我思想;不会忘记是谁在迷茫中给我指明方向;不会忘记是谁使世界变得书声琅琅;不会忘记是谁一直在构建知识的殿堂!

  老师,我想对您能说:是岁月催老了您的容颜,是粉笔染白了您的额双鬓,您放飞了许多祖国花朵,祖国为你而骄傲!

  老师,我想对您说:您是启明星的迎接者,您是北斗星的陪伴者,您是人类灵魂的工程师,您是社会进步的推动者。

  老师,我想对你说:您真伟大!

老师,谢谢您作文5

  今天是老师们的节日,作为学生,在这里,我想由衷的说一声:老师,谢谢您!

  谢谢您对我们生活上的付出!当我们还在做着美梦的时候,您已来到我们的床前,轻声细语的喊我们起床!当我们去刷牙洗脸的时候,您已帮我们叠好了被子!当我们吃早饭的时候,您总是守在我们身旁,像父亲一样看我们吃完,您才自己去吃!当我们在睡午觉的时候,您总要提醒我们把被子盖好,生怕我们冻着。

  老师,您是我们的父亲!

  谢谢您教会了我做事!平时您对我们事事严格!我们知道,您是为我们好!是希望我们将来能成为对社会有用的人。还记得刚来创新学校的那几天,我上课经常和别的同学讲话!您知道了,对我说:“费徐勇,下课找我一下!”下课了,我到了您面前,心想:这下完了!肯定要被揍了!可您没有打我,而是问我原因!一开始,我没有回答。因为这是我以前犯错时惯用的方法。等老师训完了就没事了!您见我沉默,就让我讲您所讲的“西点军校”的故事!当时,我哭了:“没有理由,坚决服从集体的每一件事。”您说:“流泪的是没有出息的人!人人都会犯错,知错能改就是英雄!”

  老师,您是我人生的指路人!

  您的名字---何琦,将永存我心头!

老师,谢谢您作文6

  用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话来形容老师是最合适不过的了。

  最让我难忘的是我的小学班主任:关彬彬老师!记得那是一个寒冷的冬天,爸爸把我从乡下接到山西去上学。那时,我在乡下读了半个学期的一年级。乡下的学校管理得都很松,我数学成绩挺好,而拼音却学得很烂。管我的外公外婆也没这些那些的。爸爸妈妈考虑再三,把我接到了山西来读书。再次见到爸爸妈妈时,我非常高兴。

  那天,是我第一天走进那个学校。学校不大,但是里面传来的读书声却异常响亮,我情不自禁的喜欢上了这个学校。

  我来到了一年级(1)班,很害羞。下课别人找我玩时,我都不敢动。这时,关老师叫我去。她亲切问我叫什么名字,我用蚊子般的声音答到:“阮彬红。”老师疑问:“园冰猴?”我大了一点声:“阮彬红。”“哦。”老师恍然大悟。

  这样,我新的小学生活开始了。第一次语文课老师提了一个问题,我知道答案但又害羞不敢举手。老师环视一周,说:“就让这个新同学来回答吧!”大家一齐鼓掌,我更羞涩了,我只好支支吾吾地回答。老师说:“回答得不错,下次要多举手!”我的心里有些小激动。

  第一次语文考试,我不及格,因为拼音不好。这接下来的'日子里,每天放学之后,教室里总有几个身影在走动,那是关老师留下来辅导的学生,我就是其中的一个。记得您还和我们说过:“你们呀,就是我的噩梦。”

  以后,我的拼音越来越好了。升了二年级后,我的语文成绩更好了。每每想起这些,我的内心深处都会迸发出对关老师的感激之情。虽然我离开她二年了,但我依然爱她!

  亲爱的关老师,您送走了我们,又要迎来下一届学生,您说这源源不断的“噩梦”何时才能终止呢?

老师,谢谢您作文7

  今天我要感谢我的班主任老师,我虽然没有语文老师那么华丽精美的语言,但我也要从心底说一声,谢谢您———桮老师!

  老师,您三年级开始我们班级英语课,我四年级下半年的时候,您当了我们的班主任。不知道从什么时候你开始注意我,发现了我英语成绩不好。老师您知道吗?我一直对英语很迷茫,直到有一次您的一句话让我的人生发生了改变,有一天我很用心地把英语单词背了一遍,功夫不负有心人,我终于全对了!

  您为了提高英语成绩,上体育课时,您走进班级说“听写错的同学不可以上体育课,”我心想:“我全对了,我是可以上体育课的。”

  我出去时,您对我说“张译你全对了吗?”

  我说“嗯,我全对了。”

  “很好啊,比上学期强太多太多了,出去玩吧,加油,”

  我开心地说了一声:“嗯!”

  老师,您知道吗?您这一句话非常令我感动,我飞出了教学楼,我的心就像西游记红孩儿的三味真火一样凡雨浇不灭,好像孙悟空开心似的一跳十万八千里,是啊,我多么开心呀,我被老师表扬了!

  现在已经六年级了,还是当初您跟我说的那一句话,“比上学期强多了!”一直印在我的心头,我做梦都能梦见老师对我说的那句话,现在我马上就要小学毕业升入初中了,我会努力学习回报您!

  我要对您说:“老师,谢谢您,您是我心中最好的老师,桮老师,您知道吗?没有您当初那一句话,我也不能有现在这样的成绩,虽然我的成绩在咱们班级不是最好的,或许您并不满意,但是我真的很开心,遇到了您老师,有您真好!”

老师,谢谢您作文8

  敬爱的老师,谢谢您这几年来对我的关爱和关心。

  记得,在去年的一个冬天,我的肚子很不舒服,老师看着我的表情很痛苦。老师立刻走过来,问我我怎么了?我说:“我的肚子很不舒服。”老师听了以后就急急忙忙地去拿热水袋给我捂肚子,我碰到了老师的手,老师的手很凉,当时我的眼泪都出来了,可老师又立即给我的爸爸。妈妈打电话。老师像爸爸。妈妈一样关怀我们。我谢谢我的老师这么关心我。

  在课堂上老师对我们的要求非常严格。在课外的时候还辅导我们学习,生怕我们成不了才。在出去游玩的时候,老师总是百般爱护我们。总是让我们排好队,生怕我们有个闪失。

  老师,您是一位辛勤的园丁,是我们未来的指路人,您讲的每一句话,写的每一个子,都凝聚着您的心血和希望。

老师,谢谢您作文9

  老师您是辛勤的园丁用汗水滋润了我们,您把知识毫无保留的给予了我们。老师,您是是神圣的,是伟大的,是高尚的。您为我们付出的太多太多,日日夜夜地操劳着,夜以继日地忙碌着。【孩子,这些话语虽然是你的内心体现,但是要注意措辞,简单的重复这些赞美的语言,并不是一种好的表达!有时一句话就可以点明主旨了。】亲爱的老师我怎能忘记您。

  还记得刚踏入五十七中的时候,看着那宽阔的操场,忙碌的老师,陌生的同学,兴奋中有一丝害怕,害怕中有一点紧张。那时的我还不懂什么是初中生活,就由于我的身体原因离开了只生活了一个月的班级。

  如今的我虽然身体还未痊愈,但又回到了五十七中,看着熟悉和陌生的同学,心中万分紧张。【语言稍显重复,可以只说明自己由于身体原因休养了一段时间,回到学校后的感受。】刘老师,还记得您上第一节课,是您温柔的眼神,生动的话语,使我心中的紧张放松了许多。还记得您上一次找我谈话,使我懂得了如何与别人交流。【这应该是大家最想知道的故事,刘老师怎么温暖了你的心灵,所以要把故事叙述的详细生动。这里需要变成两个时间,注意写到刘老师的时候的细节刻画。这些才是文章的重点。】您的爱,如同春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更加严峻,比母爱更加细腻。您的爱,是天下最伟大最高尚的。

  您如同一支烛燃烧了自己却把光明奉献给了别人。您是春天里的细雨,滋润着我们。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫,是雾海中的指航灯灯。【还是那句话,只有表扬的语言,而没有具体的事件,感觉较为空洞。所以还是删去。】老师,谢谢您!是您给了我自信心与勇气。是您为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!【点题句不错。如果单看这句话没有问题,如果结合文章的话就有问题了,因为没有具体的事件讲述,所以我们不知道你为什么会总结出这一句话来。】

老师,谢谢您作文10

  老师,您桃李满天下,也许我是并不突出的一个,也许是时光的匆忙流逝,您已经不记得曾经还有一个这样的学生。

  虽然时光飞逝,岁月穿梭。我们在渐渐长大,我们会遇到很多新的老师,但是我们的情谊依然会在我的心间。

  您总说我们不听话,您说过的话从来都不记。但是我记得您说过我太瘦了,要多吃点;我记得您说过如果我把追星的热情给学习分一点,一定会更加优秀;我记得您说过,做题时一定要认真可能在中考时一分就能完成你的高中梦。您为我做过太多太多,您曾经为了我的学习去找我的朋友,不让她来打扰我;您曾经为了让我把重心放在学习上,几度找我谈话。

  那时的我并不懂,我认为您在针对我,我也曾因此痛哭流涕,大哭大闹。现在,回忆起儿时的幼稚,觉得十分可笑。您的良苦用心,随着时间的磨逝,我渐渐明白。

  已小学毕业的我已不再是小孩子,已经成长为一个成熟懂事的小大人了。来这个学校将近一年了,不知道您还好吗?虽然我们是师生,但是我们的情谊更像朋友,更像亲密无间的姐妹,更像无话不谈的亲人。我是您没有血缘的孩子,您在我心中更甚似我挚爱的妈妈,您的无微不至使我几度落泪备受感动。嬉戏打闹时,您一再叮嘱“小心一点啊!一定要小心!”老师,我想念您,想念您温暖的怀抱,想念您亲切的叮嘱,想念您无微不至的照顾。

  感谢您,亲爱的老师,您的爱会让我永远铭记于心。我们之间隐形的爱会永远留于我心中的长河。它不会随着时间的消逝而流逝而变淡而消失。亲爱的老师,谢谢您,希望您永远安好。我永远爱您。

老师,谢谢您作文11

  是啊,对于这个出人意料的成绩,大家心里都不好受。

  这段时间,我们不是在认真学习,就是在苦练广播体操。老师甚至比我们还要勤奋,一早来就看到老师在讲台上训练先到校的同学,一个一个手把手地雕琢动作。午休时,别人在休息,而我们仍不知疲倦地训练着。放学后,别人在操场上玩耍,而我们却在烈日炎炎的环境下刻苦训练着。为了让我们有更好的训练效果,苏老师居然还在体育课时亲自跟到班级参与训练。苏老师训练时要求很严格,必须一步一步跟着节拍做到位,如果我们哪一节做错,老师就让我们一遍又一遍地重复训练。记得有一次,老师因我们的“腹背运动”做不好而大为苦恼,为了做好示范动作,她竟然顾不上穿着裙子,一遍又一遍地和我们弯腰,蹲下,起立,此时的她早已满头大汗,满脸通红。而我们也累得汗流浃背,腰酸背痛,有些同学甚至蹲在地上不愿起来了,苏老师边让我们休息边鼓励我们:“比赛快要到了,我们要抓紧训练才行。

  胜利是属于有准备、肯努力的人,我们只要再坚持,一定会赢得比赛!”我们听了之后,自信心备受鼓舞,为了班级的荣誉,大家纷纷站起身来,喊着响亮的口号,认真做好每一个动作。老师看着我们斗志昂扬的气势,露出了欣慰的笑容。

老师,谢谢您作文12

  有人说,老师像一架梯子,帮助我们攀上知识的高峰;老师像一只蜡烛,无私的燃烧着自我,奉献给我们;老师像一位园丁,努力栽种我们这些祖国的花朵儿。从上幼儿园到现在,有好几位老师教过我,而有一位老师使我终身难忘。那就是我现在的语文老师景老师。

  那一次,我和景老师坐在同一辆公交车上,正在赶往学校,外面下着大雨。这时,您看了我一眼手中的书本,便立即四处借袋子,最后借来了两个垃圾袋。只见您拿过我手中的书本,认真的打开两个垃圾袋的封口,先拿起一个垃圾袋,把书本装在里面,又拿起另一个垃圾袋套在上面,您一边包一边语重心长地说:“书本别被雨水淋湿了,孩子你要像保护自己的眼睛一样去保护自己的书本,要不然就不好写字看书了”。于是,把装好的书本又递给了我。我心想:老师连这么小的细节都注意到了。白天老师为我们上完了还要批改全班七十多位学生的作业,晚上还要备第二天要给我们上的新课。老师为了我们能够取得好的成绩多辛苦啊!

  老师,我会永远把这件事记在心里,以优异的成绩来报答您。老师,谢谢您!

老师,谢谢您作文13

  白色的粉笔末,一阵阵飘落,它染白了您的黑发,却将您的青春的绿色映衬得更加浓郁。

  还记得您踏入教室时,满头乌黑浓郁的头发,一张严肃的脸上戴着一副铂白宽边的眼镜,俩只大大的眼睛在镜片后面闪着亮光,嘴边有个酒窝,让我常常会想象您笑起来时,该会有多好看呀。

  那时的您,看起来严肃不爱讲话,但每次上课,您总是会用一手拿着书本,一手拿着粉笔,滔滔不绝地开始讲起,有时朗读课文时抑扬顿挫,慷慨激昂,铿将有力,声音异常洪亮,有时还会激动得脸上泛起红光,跨到讲台上,挥舞着手臂,绘声绘色地讲着,声情并茂,渐渐的同学们的注意都被您吸引住了,但有时您却会用轻声朗读,柔声把我们引入了另一个世界,还记得您读的那首古诗:“桃花坞里桃花庵,桃花庵里桃花仙,桃花仙人种仙树,又摘桃花换酒钱......”那时您说这是您最喜欢的一首古诗了,确实,这首诗是极美的,给人以绵延......渐渐的,我在您的每句话中成长。

  最厉害的还是您的飞镖神技和火眼金睛了,整个教室的动静您都知道得一清二楚,哪里有动静,您会第一时间发现,并发动飞镖——粉笔,扔到那个同学桌子上,而被提醒的同学就会反应过来了,变得认真起来或站了起来,,笑声突然传来,整个教室也就充满了了笑声,你便也宛然一笑了。

  时光荏苒,岁月蹉跎,不知何时岁月在您身上铭刻了苍老的年轮,不知何时您乌黑头发有了细细的白丝,您那平滑的眼角里有了斑驳的皱纹,春雨染绿了世界,而您却照亮了我们。老师!您就像高高的航标,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻,为我们指引着前进的航路,老师!谢谢您,用知识的甘露,浇开我们理想的花用心灵清泉,润湿我们情操的美果,请允许我在这个日子里,献上我对您深深的祝福。

  春满江山绿满园,桃李争春露笑颜,东南西北春常在,唯有师恩留心间。

老师,谢谢您作文14

  在这多彩的生活中,我最颖感谢的人是谁呢?是朋友?是同学?都错了。有一个人令我终生难忘,那就是我五年级的数学老师——朱老师。

  这位朱老师准确地说是朱校长,我们江城一小的副校长。可就算他身居高位,但在课余时间,会像朋友一样和同学们倾心交谈,我们都很喜欢他。

  最近发生的一件事令我难忘:盼望已久的数学试卷终于发下来了,满怀希望的我一看试卷上的分数诶惊呆了,85分!85分!离我理想的分数差了一带截,这难道就是我努力了几个月的结果吗?看着别的同学那高兴得表情,我更加伤心了。正在这时,朱老师走了过来,亲切地安慰我说:“一次考试不代表什么,而且平时你的成绩又那么好,下次继续努力,没关系的!好兄弟!”听到最后那声好兄弟,我差点笑了出来,现在,我的心情好过了,又充满了信心,对下一次考试开始进行努力学习。

  朱老师不仅亲切,而且上课非常幽默,每次都能让我们大笑不已:“如果凭空大家可能都不知道方程的解是怎么的,什么解(谐音:姐)呀?还妹呢?”

  朱老师,您不仅带给我们无尽的欢乐,还让我们增强了自己的信心,让我们能够更好地成长。我要由衷地说一声:“朱老师,谢谢您!”

老师,谢谢您作文15

  感谢,不是口头说得好,而是行动做的好。

  我有三位老师——语文、数学、英语。每位老师都很辛苦,她们都有不可埋没的功劳与苦劳。

  首先,我要感谢班主任语文老师,您教导我们的时间最长。我记得,您从以前那又长又卷的青春活力感的黑发,到现在成熟庄严渗一丝红的短发。老师,我们让您操劳了,现在我们即将毕业,即将脱离您温暖的怀抱飞往更高的蓝天。以后认识的老师的日子里,再也没有比您更了解,更关心我们的老师了,我们一定要以我们最优异的成绩来报答您对我们的细心栽培。

  数学老师,上课时,是一位严肃,令人觉得凶煞的老师。但下课,您是一个风趣幽默,和学生打成一片的老师。我深深的知道——您为我们付出的太多太多:为我们准备复习资料,辛苦收集举一反三,做题最捷近的公式与口诀,您是一位尽职尽责的老师。

  英语老师,我非常想对您说一声抱歉。您辛苦为我们讲课,可有非常多学生对您不尊重,在上课时说话、打闹,甚至是在墙壁上,还有侮辱老师的话语!这些人的良心何在?我更是认为您批改作业最为辛苦,有些同学的作业一团糟,连我都看不下去。别人敷衍潦草地完成作业,您却要认真批改,还细心地指出错误,每当我看到本子上有您为我指出的错误,我都会很感动,您很认真,您是一名优秀的好老师。

  老师,对您们的感激,不是几张纸就能写完的,您对我们的用心与栽培,更不是几句话能说完的。我们,会证明自己,以成绩报答您们对我们的用心,其他人我不管,至少我,是这样想的。老师,我不会忘了您们,以及您对我的好。

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