体验当小老师作文

2021-03-01 老师

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的体验当小老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

体验当小老师作文1

  总算轮到我做小老师了,我激动得提前一周备起了课,我要讲的是第9课略读课文——《王几何》。

  周末回到家,我立马打开电脑,网罗资料,先是下载了各式的课件,再找了多套课后训练,最后就是下载了本课教学视频。一切准备就绪,拿起书本开始备课大战。我先确定上课步骤,按老师以往教学过程,我先抓基础,再整体感知,后精读分析,最后小结。我特意在基础环节设置了抢答,在感知环节运用了表格,精读环节则采用连环设疑。一整天左看右看,涂涂改改,一课时的课件总算是弄好了。我乐滋滋的找来村里的小屁孩,有模有样的演习了一遍。

  我自认为准备充分了,就等下我上台了,总算熬到了那一天。我激动而又紧张的把U盘插入主机,打开课件,上课铃一响,我就按自己准备好的台词打算开始。当我站上讲台后,看到往日的伙伴都齐刷刷的看着我,我的心不禁打了个寒战:这人也太多了吧!我暗暗握紧了拳头,依旧保持微笑开讲了。

  正讲得渐入佳境时,却发现自己PPT出故障了,显示的问题并不是我现在所要讲的。我的脑海有一瞬间乱了套,但我立马强迫自己冷静下来,接着微笑的带入另一题的教学,看着伙伴们都跟着来了,我的心才慢慢归位。这时一个小伙伴突然举手,就我刚刚讲的问题提问:“为什么在那个时代不准叫人绰号呢?”我有一瞬间僵住了,为什么呢?我没有备课,这个还真没看。我有点窘迫的立在那里,这时旁边一位伙伴说到:“第16自然段有提到啊!那是个教条主义时代。”我偷偷的摸了下额头,迅速接过那位同学的话,讲那个问题圆回去了。

  这堂本以为万无一失的课,再接二连三的化险为夷之后,迎来了下课铃声,这也宣告我的.小老师体验也跟着结束了。当了一回小老师,才发现教学没有我们想象中那么容易,即使你再充分备课,也会有不可预料的情况出现。

体验当小老师作文2

  今天,老师让我们体验当小老师的滋味。首先,老师将我们分好组,每两个同学一组负责去教学前班的小弟弟妹妹们读拼音。和李妍一组,一起教一个可爱的小女孩子。老师把一首《静夜思》的拼音写在黑板上,让小老师们教小朋友们拼读拼音。开始我们认为很好教,可学生的实际水平却比我们想象的难教很多。我们一个拼音一个拼音地教,一些简单的拼音很快就掌握了。可像"窗"、"光"、"床"一些难度大的拼音,她总是不记到脑子里,动不动就读错了,特别让人伤脑筋。

  我们们俩教了半天,嗓子都干得快冒烟了,小女孩终于勉强会读了。我们正准备歇口气再教,这时老师让我们都停下来,说是要进行教学成果检验。顿时,作为老师我们一个个又都紧张了起来。而让我紧张的是,老师对我们组最有信心,因此最先检验我们组。小女孩表现得比我们轻松多了,老师指哪个拼音,她就读哪个拼音。指到那几个难的拼音时,我紧张得心都快跳到嗓子眼了。所幸的是她只是稍微停顿了一下,又很快拼了出来。唉,总算过关了。教学测试结束,老师对我们的"学生"进行了评价,我们组的小朋友得了第一名,我和李妍格外高兴。真是一份汗水一份收获呀!

  通过这次当老师的体验,我明白了老师教学生是多么的辛苦,我以后一定要认真学习,以好的成绩来回报老师的辛勤付出。

体验当小老师作文3

  昨天下午,左老师在班上说:“明天和后天,我要出差,那么我得找几名同学来替左老师将第17课《麋鹿》上完。”这时,左老师向同学们扫视了一下,说道:“就让韩奕暄和汪舜瑶来上吧!”听到这句话,同学们便集体向她俩投来敬佩而又期待的目光……

  今天一早,刚走到楼梯口,便传来教室里朗朗的读书声。语文课到了,只见小韩老师笑盈盈地健步走上讲台,熟练地打开电脑:“今天我们来学习《麋鹿》这一课。麋鹿又称‘四不像’,在古代神话小说《封神榜》中,把‘四不像’当作姜子牙的坐骑……”小韩老师讲得绘声绘色,娓娓动听,简直就是左老师的复制版。

  讲台下,同学们也听得聚精会神,十分认真,没有一个做小动作、开小差的。教师里安静得连一根针掉下来都能听得见。

  “接下来,让我们来分角色朗读课文,第一自然段,谁来读?”小老师的一个问题下来,大家都齐刷刷地举起了手……

  同学们正专心致志地读着课文,那声音如同一段段优美的旋律,从我们耳旁掠过。这时,李老师来了,他看见这安静守纪的课堂,禁不住拿起手机,为我们拍了几张照片。这回,同学们做得更正了,朗读的同学也读得更流利了。

  接下来,便是学习课本生字。小韩老师着重强调了某些字的易错部分,然后叫我们描红。“身正,肩平……”这熟悉的口令声又在我们耳边响起,调整好姿势后,就要描红了。同学们个个精神抖擞,坐正如钟。

  “丁零零”,下课铃响了。这堂课上得跟左老师的课还真有的一拼!简直是小老师,大课堂呀!

  明天还有一节小老师课堂,我们都很期待哟!

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