老师,我想对您说400字1
静静的深夜,群星在闪耀。老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯火照亮我心房……每当我听到这熟悉的旋律,我就想起辛勤的语文老师——张老师。
张老师我想对您说:自从我看见您的第一眼,我就觉得您是一个非常有学问的人。不是吗,您想让我们的写作水平提高,不再厌倦写作文,就创办班级周报,让写得好的同学的作文在周报上发表自己的作文。
张老师,好话不多说。我在这里想对您说的是另一件事。昨天上午三、四节课考语文,我在写作文的时候遇到一个字不会写,我怎么想都想不起来,我心里很急,怎么办?不懂的写那肯定会影响成绩的。我的成绩那可是命根啊!再说,这段时间我的爸妈对我的语文成绩好像也不大满意了。再考不好,那该怎么办?时间不等人了,我偷偷地从柜桶里拿出字典,轻轻地翻了起来。一个同学看见了,马上举手对您说:老师,孙庶哲在查字典。您知道了便严肃地看了我一眼:孙庶哲,你不知道这是考试吗?顿时大家的目光都一齐朝我扫了过来,我突然感到了很大的压力。但我心里很不服:不会的字查字典,有什么错!我爸爸都说不会的字,不能用拼音,都四年级的小学生了!但我当时不能说啊。
回到家里,我将这件事情告诉了妈妈。妈妈听了亲切地对我说:你的老师是对的,考试是检测你的知识掌握的如何,不懂的写说明你课外积累的少。而且每个同学要都是这样,那还叫考试吗?哦,真的是这样啊,我茅塞顿开,张老师,我知道错了。
张老师,我下次不会考试的时候查字典了,请您原谅我的行为。今后我一定要注意多积累,遇到不懂的字一写要将它弄清楚,掌握记住它。
老师,我想对您说400字2
王老师,我想对您说:“您真是位好老师,”对每位学生都充满了关爱,您更像一位母亲,无微不至地关心我们!
王老师,您就像蜡烛一样照亮别人,燃烧自己。您像园丁一样培养出红花绿草、参天大树,却苍老了自己。
王老师,夜已深了,只有您那扇窗还亮着灯,一个疲倦的身影为我们整理出每一套卷子。
记得每次到期末复习时,您都节节课帮助我们复习,为了能让我们在期末考试中划上圆满的句号。您这种忘我的工作精神值得我们学习。
转眼间,您已经教了我们三年了,在这三年里我们学会了很多知识。您那双眼睛给了我们很大的鼓舞和支持。我们在课堂上的一举一动都逃不过您的视野,也正因为您这双慧眼使我们改变了上课不专心听课的坏习惯。
王老师,我想对您说:“谢谢您对我们的谆谆教诲。”每当我犯错误时,您那句句肺腑之言,让我懂得了许多。自从您当了我们班主任,您就如慈母般地关怀我们,让我们在您的关怀下茁壮成长。您的教诲给了我们无穷的力量,让我们懂得了什么是用心良苦。
最后我想真心对您说一声,王老师,您辛苦了!由衷感谢您!
老师,我想对您说400字3
随着时光地流逝,转眼间我已经是小学四年级的学生了,小学时光已所剩无几了。在这四年中,朱老师,您一直辛苦地带着我们班,陪着我们成长,我有许多话想对您说……
记得那一年,由于我一直以来对美术毫无兴趣,再加上美术课的要求越来越高,而且手工也融入了美术,要知道,我最头痛的就是手工和绘画这两门功课,觉得自己对这方面没有天赋,于是,美术课几乎成了我的恶梦。我十分烦躁,那天上美术课时,我一翻开书,又是手工!我不禁抱怨了几句,可天有不测风云,我这几句话正好被美术老师听见了——说者无心,听者有意,老师立刻让我站了起来,再加上胡妍的火上浇油——竟然说我已经把所有的美术书全部烧掉了,连这学期的这本也准备烧!(这都不是事实)!于是美术老师把我叫到了您的办公室。我本以为您一定会狠狠地责备我,可是您并没有这样做,而是心平气和地和我谈心。一番交流后,我认识到了自己的错误,主动给美术老师写了一封道歉信,您还严厉地批评了乱传“谣言”的胡妍。这次经历以后,我逐渐对美术产生了兴趣,画技也有所提升,最近几天,我还画了好几幅连载漫画呢!
再次闭目深思,朱老师您的循循教诲让我学会了思考,我的心也随着这些记忆飘向了远方……朱老师,我要对您说:您辛苦了!
老师,我想对您说400字4
老师,在课堂上您经常关照我,在下课时,您总是非常信任我,我却连表达您对我的关照都不敢,今天,我就在这篇文章里一吐为快吧!
有几次,上课铃声响了,您轻轻走进教室,站到讲台上,翻开课本向我们提问题,如果我举起了手,被您看见,您就会让我回答这个问题,只要我回答对了,您就会表扬我,让我再次充满了信心,迎接下一个问题。如果回答的有偏差或者有错,您也不会责怪我,而是让我坐下来,给我鼓励让我好好思考,争取再一次回答正确,您的一次次鼓励和肯定让我充满了自信……
有一次,我的作业完成的非常好,您便让我拿着红笔,到办公室批改其他同学的作业。我简直不敢相信,您会让我去批改作业,当我满脸疑惑地望着您时,您给了我一个微笑,我的心情便平静了,大胆地走进了办公室……我批改完后,将作业交给您,您随手翻开几本看了看,说:“修改的真不错,每个细节非常好,就这个‘藏’字,里面的‘臣’的那一竖写出头了,你都看得那么仔细,不错哦!继续加油。”听了您的话,我就想着要更加努力学习。
老师,您常关照我,我都记在了心中,也一定会用行动来回报您给了我知识。
老师,我想对您说400字5
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干……”每当我吟诵这首诗的时候,我就会想起和蔼可亲的王老师。王老师我有千言万语对您说。
王老师,您真漂亮啊!我觉得您的身材不高也不矮。您的头发像海里的波浪一样。您虽然戴着眼镜,但还是那么炯炯有神,在您的眼睛里我读到了“不可以”、“不应该”、“你真棒”您笑起来还有酒窝呢!王老师,为什么在您的嘴里能说出千言万语的好词好句来呢?王老师我真佩服您呀!
王老师,我想您说:“你的性格像月亮,初一十五不一样。”只要我们考试考好了,您就会温和起来夸我们很棒。只要我们扔一张废纸,您严格起来,罚我们十本本子。
王老师,您上课可真生动啊!记得上一次您讲《山行》那一课的时候简直绘声绘色,仿佛真的把我们带到了寒山脚下。
老师,如果您是蓝天,我就是在蓝天上漂浮的白云,如果您是大树,我就是在树上筑巢的小鸟,如果你是园丁,我就是花园里的小花儿。老师,有了您的尽心栽培,我一定会成为社会有用的人。
老师,我想对您说400字6
老师,我想对您说,您为了我们的成长,操碎了心,在这里谢谢您。
老师,我想对您说,是您给予我们丰富的知识,教我们做人的道理。我们每一步成长都离不开您的关怀和指导。老师,我想对您说,没有您的教导,就没有现在这个优秀的班集体,记得以前每天晚上七点,您会牺牲自己的休息时间,准时坐在电脑前交我们数学,开发我们的思维,使我们变得更聪明。现在,我们在您的培育下渐渐长大。每当我们进步的时候,您就会露出满意的笑容。每当我们成绩下降的时候,您会鼓励我们继续努力,争取下次取得优异的成绩。
老师,我想对您说,是您朴实生动的语言,点燃了我的文学梦,每天晚上《叶圣陶儿童文学集》伴我入睡,早上一睁开眼,又是《叶圣陶儿童文学集》伴我走进新的一天。老师,我想对您说,您是我的老师,又像我的父亲。记得有一次,我的拉链坏了,是您用那温暖的手帮我修好了。还记得有一次,我牙疼,是您叮嘱我,要养成每天坚持刷牙的好习惯。您还经常给我们讲交通安全常识,叮嘱我们上学、放学路上要注意安全。
老师,我想对您说,您像辛勤的园丁,每天细心的培养着我们,等着我们长大成才。您又像蜡烛,燃烧了自己,点亮了我们。老师,我想对您说,谢谢您,您辛苦了。我一定不会辜负您的心血,好好学习,争取考出优异的成绩,用实际行动,来报答您对我的教育之恩。
老师,我想对您说400字7
老师,您教导我识字读书、明理崇善、志存高远,您告诉我历史的变迁、世界的精彩,您引导我遨游知识的海洋,探索未知的宇宙。我不会忘记您谆谆的教诲和善意的责备,更不会忘记您为莘莘学子日夜劳累、白发如霜。老师我想对您说:“三尺讲台存日月,一只粉笔写春秋”、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
老师,我愿化作您手中的粉笔,共同书写理想的方程、人生的哲理;我愿化作您站立的讲台,陪您指点江山、激扬文字。春来暑往,岁月如梭,您数十年如一日,教书育人,为祖国培养栋梁,为社会贡献力量。老师我想对您说:“落红不是无情物,化作春泥好护花”、“四海五洲桃李艳,身居陋室乐忘忧”。
老师,感谢您在我人生的旅途上点燃希望的光芒,照亮我的心灵;感谢您教会我生存的本领,增添我的睿智。我想祝福您,愿我的祝福像一杯清茶,滋润您干涸的喉咙;愿我的祝福像一支蜡烛,照亮您的房间;愿我的祝福像一朵鲜花,送给您一片清香。老师我想对您说:“春蚕吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠”、“甘为孺子育英才,克勤尽力细心裁”。
老师,我想对您说400字8
过了这个暑假,我升到了五年级,换了一个新的班级,换了一个新的老师,但是我心里有件事,我想和四年级的老师谈谈。
四年级的时候,李老师说我们班的同学很健谈,像一群吵吵闹闹的鸭子。当然,我们经常被老师训话。每当老师拿起话筒训斥我们的时候,你的声音就像狮子一样怒吼,让我很害怕,但我更害怕你的嗓子会沙哑,所以我想请老师在给人讲课的时候不要用太大的力度,以免伤到喉咙。
每次上课,你遇到我们一直不懂的事情,就会不厌其烦的一遍一遍的说,直到我们都懂为止。非常感谢!还有,你经常在课堂上给我们带来笑声,因为你总是在课堂上穿插一些笑话,让我们笑,让我们开心。我真的希望有一天我能告诉你,你会笑,会和我们一样开心。
我有一些无法改变的坏习惯,比如上课注意力不集中,写字潦草,作业没有修改。你经常跟我说话,一次又一次督促我提高,我却从来不去关注他们。我真的很对不起我的老师。希望在接下来的两年里,我能做一个新面孔,做一个没有坏习惯的好孩子,让老师用新的眼光看你。请拭目以待!
老师,我不能说我以后能做到最好,但我会尽力做到最好,这样老师就不用担心我了。最后,我要真诚的对老师说:谢谢你这两年的教学。
老师,我想对您说400字9
老师,我真的很无辜,很可怜!只是你犯了一个无心的错误,暴怒的骂了我一顿,然后就开始说,然后就开始说了很久。老师,请你不要再唠叨了好吗?耳朵都要长茧了。
老师,其实在我心目中,你也有和蔼可亲的一面。有时候,当我们在为月考的压力而努力的时候,你会讲一个搞笑的笑话,玩一个开心的游戏,放一段轻松的音乐,让我们可以缓解沉重的压力,心中有无尽的感激;当我们在整洁、礼貌、秩序三项比赛中夺冠时,你会慷慨地让全班同学出去玩,让我们玩得开心,玩得开心!老师!当你给我们如此快乐的时光时,我总是感到如此快乐!
有一次我们班有人感染了H1N1,你赶紧把他送到卫生室,轻声安慰他,让他不要犹豫慌张,等他父母来接他。那一幕,让我看到了你细心体贴的一面。有时候同学之间因为小事吵架,你总能安抚他们,让他们像以前一样和好如初。老师,我真的应该给你颁发一个最受欢迎奖。
老师,虽然我有很多话要对你说,但我太害羞了,一千个字要深埋在我幼小的心灵里。在这里,我想告诉你,当我们吵起来的时候,你会用你骄傲的狮子吼让全班顿时鸦雀无声,你会把悔改的人打得狗血喷头,让我佩服你三分。
老师!被你教育是莫大的荣幸,因为你可以通过你独特的教育方式,让一群群的学生成为上进、懂事、有见识的好孩子。谢谢老师。祝你身体健康,万事如意!
老师,我想对您说400字10
是谁承担起文学的传授?是谁抚慰了幼小的心灵?是谁用双臂撑起你我的天空?哦!老师。老师啊老师,您是春蚕,永远无私;您是园丁,辛勤栽培;您是春雨,滋润万物;您是太阳,洒下光明。哦!老师,您多么伟大,多么慈祥,总是默默承担着一切,可却不图学生所有回报。老师总会说你的成绩就是对我最大的回报!是的,老师把自己毕生学习来的知识,全都传授给了我们,难道,你不想打开这个‘礼物’吗?那么打开它了就要永久保存下来。
老师啊老师,您像妈妈一样关心我们,在同学生病的时候,您花自己的钱买补品,亲自去她的家慰问,听班上同学讲的'时候,我被感动了。您还教我们知识,让我们懂得许多道理,班上有好几个成绩差的学生,您尝尝饿着肚子去他家里补课,为了明天的课,您甚至熬夜到天亮,早上还要早早的来到学校。在些小事在您眼中不足为奇,而对我们却有极大的震撼!我想对您说声:"老师,休息一下吧!"
老师,这些点点滴滴我都记在心里,或许您会很谦虚,但用这些来比喻您真的很恰当!
教师节要到了,我要轻轻地在老师耳边说:'老师,您辛苦啦。"
为了让您高兴,我一定要好好学习,不辜负您的期望!在四年的岁月里,您教会了我许多许多,我深深的对您说一声:"谢谢!!!"
今天的成绩,有您的努力。今天的希望,有您的牵挂。
一切的一切,都饱含着您的汗水和鼓励!谢谢!
老师,我想对您说400字11
去年,夏日炎炎,你以一身清爽的装束出现在我面前。顿时,我惊呆了,因为我觉得,我们似乎在哪儿见过。可能是前世吧!前世的缘分未尽,今生再相见。
见到了你,仿佛是上天赐给我的天使,对我暖暖地微笑着。那时,我决定,今生为您奉献。
以后的日子里,你对我无微不至地关怀着,呵护着,让我感动。当我来到你的身边时,你会轻轻地抚摸着我;当我快乐时,你会微笑地看着我;当我懊恼失意时,你给我安慰;当我感到前途迷茫时,你告诉我要自信。并告诉我,我在你眼里是最棒的。
斗转星移,夏去秋来。你我日益情深。对我提出的任何要求,你都无怨无悔地认真完成。而我,却总无法做到。你说我是最棒的,其实我知道,我根本没有这么优秀。如今我的成绩我总觉得对不起你。我辜负了你的期望,我一次又一次地让你失望。虽然你没有抱怨,虽然你没有在我面前露出一点点的失望,但我能感觉到――我内心的不安。
所以,为了你,为了我,为了大家,请答应我在我们在一起的最后的请求:老师,您让我辞职吧!我不是一个合格的英语科代表,我不能成为你的好助手。班上还有很多同学比我更适合这个职位,您就答应我,让我辞职吧!
老师,我想对您说400字12
老师,我想对您说:感谢您对我们这四年来的关心和教育。每当有同学生病的时候,您无微不至的关怀让我们终生难忘。每当同学有困难的时候,您主动伸出援助之手,为我们树立了良好的榜样。
老师,我想对您说:请您转告别的老师,下课请尽量不要占用我们的课间十分钟,我们的眼睛已经很疲倦了,需要放松、休息和得到很好的呵护。
老师,我想对您说:每学期或说:每学期或每学年改选干部时,应该鼓励同学们积极参加竞选,让每个同学都拥有锻练和表现自己的机会,不要让机会老是停留在那几位同学的身上。
老师,我想对您说:我们毕竟还是孩子,有时顽皮是难免的,如果你要罚,就罚那些做错了事的同学,一人做事一人当,不要让表现好的同学与他们一起受罚,这样做让我们感到很不公平。
老师,我想对您说:您这次出的作文题,让我难忘,因为它不仅缩短了我们师生之间的距离,而且让我们说出了平时想说而不敢说或没有机会说的话,通过这次作文使我们师生的心更贴近了。如果文中有不妥之处,请老师多多原谅。
老师,我想对您说400字13
虽然从三年级,您才开始做我们的班主任,但您的教导,像一阵风,吹着我的风帆,让我不断进步;像一条小河缓缓地护我前行……
记得,在每次我考砸的时候,总会闷闷不乐,您就会耐心地给我讲题,幽默风趣的语言,使我顿时恍然大悟。是您不断地鼓励让我不灰心,让我学会积极乐观地面对错题,让我知道学习来不得半点马虎。当然,当我考的好,有点飘飘然的时候,您会语重心长地告诉我们:“胜不骄、败不垒”的道理。
钱老师,我想对您说,我最喜欢您的语文课。在群文阅读里,让我领略了阅读的深奥;在飞花令里,让我体会了诗词的乐趣;在情景表演里,让我不禁产生了身临其境的感觉。其中,最令我记忆犹新的是,四年级的一节作文课。
记得,在那节作文课上,您表扬了我的作文。刚好,我们上了一篇肖复兴的文章,您思考了一下,眉飞色舞地对全部同学说:“他真是“洪复兴”啊!”。教室里顿时掌声雷动。我脸红了,突然有一种说不出来的欣喜涌上心头。后来,我也忍不住笑了,高兴地拍着手。这句短短的话,却坚定了我写作的信心。
钱老师,您在我迷失方向的时候,给我指点迷津,及时改掉了我玩尺子的坏习惯。您的良苦用心让我知道“小熊宝宝“不仅是一张奖励卡,更是平时对成语的积累。您用它告诉我们”不积跬步,无以至千里;不积小流,无以至江海。“
钱老师,我想对您说,在成长路上,您的谆谆教导,将会伴我一路前行!
老师,我想对您说400字14
“春蚕到死丝方尽,蜡柜成灰泪始干。”老师像一根蜡烛,默默无闻地贡献着,牺牲了自己的一切。老师,有些话我已经埋在心里很久了,却一直没有说出来,今天我就借此机会,向您一吐为快。
老师,我想对您说。您辛苦了!平日里您为我们的学习和成长操碎了心,在学校里常常可以看到您忙碌的身影,同学们生病了,离不开您无微不至的照顾与关心,成绩不好的同学离不开您的辅导,总之,您就像我们的妈妈一样,关心照顾着我们。
二年级时,我写的作文被您当做范文读了出来,同学们像我投来赞赏的目光。后来,我就喜欢上了写作文,在您的指导和自己的努力下,我写的作文越来越好,还在“繁星诗社”中发表了一篇文章,老师,这可都离不开您的功劳啊!
老师,您对待每一个同学都不偏心,哪怕是对成绩不理想的同学,您仍然十分用心的教,你为我们讲课时讲的清楚明白,让人一听就懂,上课时,您在上面滔滔不绝,我们在下面听的如痴如醉。
有人说,老师就像春蚕,那吐出的丝就是丈量生命的价值;有人说,老师就像园丁,那盛开的桃李,就是对您最高的评价。老师,我一定不会辜负您对我的期望,我一定会好好学习,早日报效祖国,做祖国的栋梁之才!作者:李梦霏
老师,我想对您说400字15
亲爱的高老师,您在教我们一、二年级的时候,曾经给我们留下了美好的印象。您对待同学和蔼可亲,批改作业严格认真。可是有一件小事,您处理地让我觉得很委屈。
那天,是梁宵同学做值日。不知怎么的,在做眼保健操的时候,她居然点名批评我两次,并让我交出一枚“小奖章”做处罚。当时,我很不服气,因为我可以保证我没有做出任何违反纪律的事情,甚至周围的同学都认为我被罚得莫民奇妙。这时,我想起不久前和她闹了一点儿小矛盾,我不禁怀疑她是在故意报复我。于是,我理直气壮地找到您,想请您问一问其他同学,我到底有没有做违反纪律的事情,再请您给我们评评理,可您却直接说我没有证据,并说值日生有权利管理班级纪律。我顿时委屈极了,心里一点也不情愿地交出了自己的“小奖章”。望着梁宵得意洋洋的神情,我真恨不得地上有一条缝能让我钻进去!
回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈求证了一些同学后表示了对我的信任,安慰我说:“班级里的同学太多了,这样的事也太多了。”让我别放在心上。听了妈妈的话,我虽然想通了一些,但是对您的做法,我还是有点失望。
高老师,也许这件小事您已经淡忘,可它却给我心里留下了阴影,以至后来再遇到同样的事情,都不敢和您说了。高老师,我想对您说:无论是值日生还是同学,谁都会犯错的,请您以事实,以公平的态度对待大家。这样才能让真正犯错误的人知错能改,使大家都心服口服。您说对吗?
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