六年级堆雪人作文

2021-02-27 六年级作文

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的六年级堆雪人作文400字(通用10篇),欢迎大家分享。

  六年级堆雪人作文1

  每当看到银装素裹的世界,我就会不由自主地想起小时候堆雪人的乐趣。

  那天,雪渐渐停了,我兴奋极了,迫不及待地跑下了楼。啊!雪像一位本领高强的魔术师,把所有的景物都变得白花花的,房子上白白的,像给房子铺上了一层甜蜜蜜的奶油。树也变白了,像一位穿着白色大衣的巨人,远处不怕寒冷的蜡梅花正顽强地开放着…

  准备堆雪人了,我先滚了个大雪球做雪人的身子,当我碰到雪时,手冰凉冰凉的,于是我又把手缩到口袋里了,妈妈意味深长地对我说“你不能因为一点小事就退缩,要认真地对待每一件事。”听了妈妈的话后,我又把手伸了出来。接着,我滚了一个小雪球做雪人的头部,再把小雪球嵌在大雪球的上方,这一步可不容易,小雪球像个顽皮的孩子总是从大雪球上掉下来,这可把我给难住了,我左转转,右转转,怎么也想不出办法。妈妈便说道:“如果让小雪球固定在上面呢?”妈妈的话使我受到了启发,我把大雪球中间挖了个大洞,把小雪球放进去不大不小。最后我又拿出萝卜、树枝、树叶等东西当雪人的鼻子、眼睛、手…,看着堆好的雪人,我心里美滋滋的。

  堆雪人,是件非常有趣的事情,至今仍在我脑海里留下余味……

  六年级堆雪人作文2

  每一个假期都是令人期待的,每一个假期都是丰富多彩的,每一个假期都是令人回味无穷的。

  自昨天下午起,一朵一朵晶莹剔透的雪花就从天空中飘落下来,一开始的时候,雪还是挺大的,后来,慢慢地就变小了。就这样,积少成多,今天一早醒来,从楼上往下看,白花花的一片,仿佛是给大地妈妈披上了一件白色的大衣。

  我兴奋极了,赶忙从被窝里爬了出来,找来了姐姐和几个同伴,我们一起堆雪人,打雪仗。我用雪打你,你用雪扔我。雪花洒落在外面的头上、脸上、衣服上,虽然有点冷,但是所有人都很开心,脸上都红扑扑的。

  接着我们开始堆雪人了。我们选了一处空地,开始滚雪球,我们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚。没多久,就滚了一个大大的雪球,接着我们又滚了一个小雪球。我们合力把小雪球按在大雪球上,雪人的头和身体就堆好了。我掏出两个弹珠,小心翼翼地镶在雪人的脸上,两颗黑黑的眼睛,很漂亮。又找来了一些树枝,当雪人的手臂;掏出早已准备好的红萝卜,给雪人做了个红鼻子。大功告成了,可我总觉得还少了点什么,但怎么也说不上来。仔细一看,雪人没有嘴巴,怎么办呢?还是姐姐有办法,在树上摘了几片绿叶子,折了几下,给雪人按了个绿嘴巴。雪人堆好了。远远望去,就像真人一样,眼睛还发光呢。我们欣赏着自己的作品,高兴得不得了,一会儿在雪人前做手势,一会儿手拉手围着雪人又唱又跳,开心极了。笑声招来了一群小鸟,好像在说:“你们做的雪人真漂亮呀!”

  这一天是我在假期中最快乐的一天!因为堆雪人实在太有趣了。

  六年级堆雪人作文3

  今天,下大雪了,我写完作业就喊着哥哥一起下楼玩雪。

  到了楼下,哥哥说:“咱们一人堆一个雪人吧!”我高兴地叫了起来:“好!”说完我就戴上手套,我先滚了一大一小两个雪球,然后我把小雪球放在大雪球的上面,我心里想:该怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢?于是回家拿了一个胡萝卜和一盒橡皮泥,我把胡萝卜放在小雪球的正中间当做雪人的鼻子;又从橡皮泥盒里拿出了红和黑两种颜色的橡皮泥,我把黑色的橡皮泥切成两半,团成了两个小圆球,放在胡萝卜的左、右上方各一个当做雪人的眼睛;把红色的橡皮泥使劲搓成一个长条,弄成弧形之后把它放在胡萝卜的下方当做雪人的嘴巴。做完了之后我仔细一看,哦,还差两条胳膊呢,我就在草地上捡了两根树枝,分别插在大雪球的左右两侧,我的雪人堆完了,我要去看看哥哥雪人堆得怎么样了。

  走到哥哥那儿一看,哥哥的雪人也堆完了,我说:“哥哥,你堆的雪人真滑稽啊!”我趁哥哥不注意,一脚把他堆的雪人的头踢掉了,哥哥大叫到:“你怎么破坏我的杰作呢!”他抓起雪就往我身上砸,我哈哈大笑着跑了。

  六年级堆雪人作文4

  人们都说童年是五彩斑斓的,而我认为童年像冬天的白雪那样洁白无瑕。

  七岁那年冬天,我趴在窗口看见外面下雪了,高兴极了,和妈妈、姥爷一起准备好堆雪人的工具,一起下楼堆雪人。

  我们下楼后到院子里一:哇!好大的雪呀!房顶变白了,大地也被铺上了一层白雪做的棉被。那长着六个花瓣的小雪花,就像春天绽放的小花一样美丽。

  我们开始堆雪人了。我们先要滚一个大雪球。我们滚呀滚呀,滚了好大好大的一个大雪球。接着,我小心翼翼的把这个雪球立在地上;妈妈又滚了一个篮球大小的雪球立在大雪球上,当作雪人的头。我们用一个纸盒子当作雪人的帽子;把系在脖子上的围巾系在雪人身上;用黑口子做“眼睛”,用红扣子做“鼻子”和“嘴”;用竹长针加上一个用纸卷起来的长筒插在雪人的身子上做雪人的“手”。就这样,一个漂亮的雪人诞生了。我看着自己做的雪人,心里别提有多么高兴,多么开心!妈妈、我和姥爷还在雪人旁边照了几张照片呢!

  每当我看到这几张珍贵的照片时,就想起了我当时的心情是多么高兴,多么开心!而今天,这几张照片已经被我珍藏在我的抽屉里,成为了我美好而永久的回忆。

  六年级堆雪人作文5

  寒假中,有许多令我难忘的事情,其中最让我难忘的要算是我和爸爸堆雪人的那件事了。

  那是一个星期天的早晨,我刚起床,妈妈就对我说:“王硕,今天下了好大的雪啊!”于是,我便急忙向门前走了过去。哇!好大的雪啊!地面上,房屋上,树木上都盖上了一层厚厚的白雪,好一个银装素裹的世界!我心中不由的赞叹着。

  于是,我对爸爸说:“我们堆个大雪人吧!”“好,我们堆完雪人再吃饭!”爸爸接着说。我们便开始动手了,我和爸爸把雪堆成了一个雪球,然后滚了一会儿,小小的雪球被我们滚成了一个巨大的雪球。

  当我们还要再滚的时候,哪知“天有不测风云”,我向前一推,不巧走到冰面上,一下子滑了一脚,雪球被我一推,滚到了前面的.树上,被撞坏了,我十分的气馁,便对爸爸说:“我们不堆了。”说着,便往回走,爸爸说:“我们要勇敢地面对失败,失败了不应该就放弃。”我听了爸爸的话,说:“那好吧!我们再继续堆。”结果,我们堆成了一个大雪人,我高兴极了。

  通过这件事,我得到了一个启示:我们要勇敢地面对失败,不能失败了就放弃,面对失败要树立信心、鼓足勇气,重新再来,最后一定会成功的。

  六年级堆雪人作文6

  自从出生到现在,我就从没见过那么大得雪。早晨,爸爸、妈妈对我说:宝贝,快看,外面在下大雪呢!一听这话,我顾不上寒冷,立马从床上跳起来向窗外看去。啊!真美。外面一片白茫茫,世间万物都好像被白雪覆盖着。这时,我再也忍不住了,迅速地穿好衣服,带上皮手套,央求爸爸妈妈一起和我堆雪人。爸妈经不住我得软磨硬泡,只好同意了。

  来到楼下,我们便开始分工。爸爸负责运雪,我和妈妈则分别做雪人得头和身子。刚开始,爸爸还不知道拿什么运雪。还是我聪明,想起了家里特大号得塑料盆。后来我也遇到了困难。雪人得头虽然滚圆了,但不够大。于是,我便拿着雪球,往雪地里一放,继续滚啊滚。妈妈倒是一帆风顺,没遇到什么拦路虎。终于,我们做得雪人诞生了。可是我总是觉得不太对。啊,我怎么忘了,雪人没有五官。怪不得看着那么别扭呢。想到后,我慌忙拿来两片树叶和两个花椒,分别做了雪人得眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸妈妈也拿来了旧草帽和旧抹布。草帽歪戴在雪人得头上,抹布当成了围巾,围在雪人脖子上。最后,我们得雪人完完全全地做好了。我们一家三口都很高兴。

  我爱冬天得雪,更爱那白白胖胖得小雪人。

  六年级堆雪人作文7

  鹅毛般的大雪从天空中飘落下来,一簇簇、一朵朵,似白蝶,如梨花,满天飞舞。大雪还给屋顶盖上了一层又白又厚的棉被;电线也似条条银绳般伸向远方,枯树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条儿,显得分外美丽。

  前几天,我醒来不久,伸了伸懒腰,拉开窗帘。望着浮现在眼前的一片白茫茫景象,我不禁赞叹到:“天啊!真漂亮!”“天天,我们待会去堆雪人游戏吧!”姑姑说道,“喔!”我高兴得一下子从床上跳了起来。

  我匆匆吃完早饭,就和姑姑一起到小区里堆雪人游戏了。我一到下面就急着要堆。

  转眼间,我又发现了个有很多雪的地方,就闹着和姑姑说:“姑姑,我还要堆一个3个球的雪人!”姑姑说:“好吧!”,于是,我们赶到那个地方,又开始堆一个更大的雪人。我们先滚一个很大雪球,再在它上面加滚三个小雪球,接着用石子当鼻子、眼睛,嘴是我们画出来,然后,再用树叶当它的舌头,用雪给它加上了蝴蝶结,最后,我用树枝给它当手。一个美丽的小女孩展现在我们的面前了。

  这天,我还搭了另外两个雪人,一共搭了4个雪人呢!我玩的真开心啊!

  六年级堆雪人作文8

  星期四的早上母亲告诉我外面下了很大的雪,所以我就早早起床了。练完眼睛,我和母亲去打雪仗了,这是我见过的第二场大雪,母亲还给我拍了几张照片呢。

  回来吃完早饭后,我准备和父亲去买菜,就在这时,我的好朋友来叫我一起去玩雪,于是我们一起下楼玩雪去了,我带上挖沙的工具准备堆个小雪人。我用小铲子把雪一铲一铲的挖进小水桶里,然后,再把水桶里的雪运到一颗小树旁,就在那里堆起了我的小雪人。我运了很长时间的雪,有点累了,就叫好朋友帮忙一起运雪,可她一直在一旁站着,一动也不动,没办法,我只好一个人完成我的作品了。风很大,我一点也不感到冷,因为我玩的很开心。眼看我的雪人就要堆好了,就在这时有几个小朋友跑来抢我的雪,他们在滚雪球,滚了好大一个雪球。我给雪人做了个帽子,帽子刚给雪人带上,又有个小朋友跑来抢雪人的帽子去打雪仗,我叫他不要动我的雪人,可他不听,后来被母亲吓走了。我的雪人终于堆好了,我还和它一起合影了呢。

  我真是雪地里的小画家耶!

  六年级堆雪人作文9

  又到寒假了,我们天天盼望着下雪,这样就可以堆雪人游戏、打雪仗了。终于下雪了,我们高兴地跳了起来。第二天,我们几个好朋友相约去大操场玩。

  到了操场,一看,啊,白茫茫一片,足有半尺厚。我们决定先堆雪人游戏玩,再玩打雪仗。于是分为两队,第一队负责堆雪人游戏,第二队负责运送雪。很快,雪人的身子和圆圆的脑袋做好了,可是还差耳朵、鼻子和眼睛。我们找来两片大的树叶贴在雪人头上做耳朵,再找来两片圆圆的小树叶作为雪人的眼睛,又捏了一个长长的雪棒,粘在雪人头上做鼻子,还找来许多小树枝粘在雪人的头顶做头发,就差两只胳膊了,用什么做呢?文文提议用笤帚做,可是哪里有呢?于是几个人看护雪人,另几个人回家去找,一会儿,笤帚找来了,雪人终于做好了,我们都拍手叫好,围着雪人又蹦又跳,堆过雪人后,我们决定再玩打雪仗。

  两队人马各就各位,每人都赶快做了很多小雪球,小明一声喊:“开始!”我们就各自向对方的阵地仍雪球,有的被雪球打到脸上,有的被打到身上,有的雪球还进了领窝,但我们一点也不怕冷,高兴地手舞足蹈。不知不觉,爸妈下班时间到了,该回家吃饭了,我们恋恋不舍的回家了,相约吃完饭后下午再玩。

  六年级堆雪人作文10

  星期日下午,一场暴风雪来临了,雪花飘飘洒洒,落到树上,给树穿上一身银白色的衣服;也给大地披上一床“棉花被”。放眼望去,白茫茫一片。

  瞧!李雨和王雪在电话里约好已在小区堆雪人了,他们兴致勃勃,一边唱圣诞节的歌:“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”一边捡雪花。(雪停了!)把这些雪都堆起来,堆成一个大雪球,雪人的大肚子做好了。现在开始分工,李雨把肚子上多的雪刮下来,用手接住,再慢慢地把手中的雪轻轻地滚几下,放到大雪球上。王雪呢,就用手指在小球上画出了两条弯弯的眉毛,下面画上亮晶晶的眼睛和大嘴巴。好像还缺点什么,鼻子!王雪拿萝卜给雪人添上了鼻子。

  现在,可以做装饰了。王雪拿来一顶帽子,把它戴雪人的头上。李雨又拿来三颗钮扣,扣在大肚子上,这样,别人就以为雪人穿了一件衣服。最后,他们俩每人找了一根树枝,当雪人的手。

  远远望去,那雪人就像雪地里笔直地站着的真人。大家真想和它合影,真不想让它融化,一直站在那里……

【六年级堆雪人作文400字(通用10篇)】相关文章:

1.堆雪人作文(通用15篇)

2.堆雪人作文通用10篇

3.堆雪人作文(通用10篇)

4.堆雪人作文(通用30篇)

5.堆雪人作文通用15篇

6.堆雪人六年级作文

7.关于堆雪人的作文(通用35篇)

8.堆雪人的快乐作文(通用9篇)

上一篇:六年级语文作文课件 下一篇:我能行作文六年级800字