种糖六年级作文

2021-03-01 六年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的种糖六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

种糖六年级作文1

  童年是五彩缤纷的,年幼的我做过许多傻事,回想那次“种糖”的经历,便忍俊不禁。

  那年我4岁,一天,我随爸妈去乡下看望爷爷奶奶,快到老家了,远远看见爷爷在田地间播种什么。奶奶热情的接待我们,一进屋就炒豆子给我们泡茶喝。我一边吃着香喷喷的豆子一边好奇地问:“奶奶,豆子是怎么来的啊?”奶奶说:“地里种的呀,你没有看见爷爷正在种豆子吗?春天,你爷爷把豆子种在地里,到了秋天就能收获很多豆子呢。”奶奶的话激起了我的好奇心,我撒腿就朝爷爷播种的地方跑去,看爷爷是怎么种豆子的,还缠着爷爷手把手教我呢。那天我兴奋极了,心里暗自琢磨:如果春天我把糖种在地里,到了秋天不是能收获很多糖吗?

  回家的路上,经过一个小超市,我吵着妈妈给我买包糖,妈妈不答应,说糖吃多了牙齿会坏掉。可经不住我的折腾,还是依了我。回到家,我偷偷地拿出几颗糖,蹑手蹑脚地下了楼,悄悄地把它们种在屋后的那棵大树下。为了让糖尽快生长,我每天都去浇水,松土,施肥。每个晚上我做着同样的梦:糖发芽了,长高了,开花了,结出的果实把树枝的腰都压弯了。可无论我怎么努力,糖果就是不发芽,我怀疑爷爷奶奶是不是骗了我,心情很郁闷。

  终于忍不住了,我拨通了爷爷的电话,责怪爷爷为什么骗小孩子。爷爷听了我的话哈哈大笑,说:“傻孩子,糖果没有生命力,是种不出来的啊。”我似懂非懂,心里的失落感无法形容。

  现在,我已经上六年级了,学到的知识很多,再也不会干那样的傻事,但“种糖”的'经历,深深地烙在我记忆深处。

种糖六年级作文2

  “池塘边的榕树上知了在声声的叫着夏天,草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面,老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停。”

  童年是五彩缤纷的,像海边的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是甜美的,就像山中清凉的山泉!说起童年,我不禁想起一件有趣的事。

  记得我在六岁的那年,我跟我爸爸一起去菜地里“种菜”。说起种菜,其实就是我爸爸去种菜,我蹲在树底下玩而已。

  我看爸爸那么专心地种菜,我问爸爸:“爸爸,你为什么要种菜?”爸爸说:“我现在种菜,等到过来一段时间就能吃了。如果我不种菜,我们就没有菜吃。”我说:“哦,那是不是做什么就长什么?”爸爸说:“是啊”我说:“哦!原来是这样的!那为什么是这样的呢?”爸爸说:“俗话说得好,种瓜得瓜,种豆得豆。”我说“那爸爸,是不是我种一颗糖,等过了一段时间后,就能长出一颗糖树,对不对呢?”爸爸笑了几声,并没有理我。

  第二天早上我拿到一颗糖种到菜地里,每天定时给它浇水,浇了一个月,还没有长出芽儿,我问爸爸:“爸爸,你不是说种瓜得瓜种豆得豆吗?我种了一个月的糖,到现在都还没有糖树爸爸,你骗人。”爸爸说:“种瓜得瓜,种豆得豆,只能用在植物上。”我说:“那你为什么不早说?”爸爸说:“我以为你知道呢。……”爸爸又讲了许多道理,但我现在很完全没有心思去听,我全部的心思都在爸爸为什么不早给我说?害我唯一的一颗糖也吃不成了。

  结果糖没有种出糖树,由于埋在地下时间过长,糖也不能吃了。

  每个人都有自己的童年回忆,你们说童年的我是不是很天真,很可爱?

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