在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
那一瞬间,噩耗传来,似乎全世界都静止了,甘肃舟曲发生了大山洪泥石流,所有人的心中都在默念:扎西德勒!所有人都在为舟曲牵挂,都在为舟曲祝福。虽然我们互不相识,但是我们心连心,我们血脉相通!
报道一个接一个传来,人们守候在电视机前,望着那一个个震撼人心的镜头,一个个失去亲人的落寞表情,我们不禁潸然泪下。漂亮的房屋一瞬间倒塌,被淹没在灰黄的泥石流中,一声声撕心裂肺的呼唤,一场场与死神顽强抗争的解救,都让我们在心里轻轻说一声:“舟曲,加油!舟曲,雄起!”
坐在电视机前的我们,擦干眼泪,不哭,给予舟曲坚强的信念,舟曲一定能挺过难关!
舟曲,不哭,不管有多大的困难和艰辛,我们都会挺过去的,我们要让老天爷知道,中国,坚强!面对那些遇难的同胞,我们叹息一声:一路走好!面对那些获救的同胞,我们向往以后的生活:明天会更好!
网友们一句句温馨的祝福,不知可不可以带给你们温暖和阳光?运往舟曲的一包包物资,不知可不可以让你们感受到爱的存在?在中国这900多万平方公里的土地上,还有很多人正为你们揪心,担心你们的生活。舟曲并不孤单!即使人不一定胜天,我们亦不放弃。
今天,也许亲人没有在身边陪伴,但是,有温暖在身边环绕,今天,也许并没有得到亲人的消息,但是我们依旧要坚强,今天,也许家里没有了欢声笑语,只剩下悲哀和叹息,但是,我们要明白:不论任何地方,上苍给予的是一样的爱与无情。
今夜,是黑暗而沉寂的,但是,我们的心并不黑暗,因为有人们的祝福,我们的心并不沉寂,因为有坚强和勇敢在支撑和加油,面对天灾地祸,我们只能用坚强来抵抗。纵然有在大的困难,我们永远不会放弃。我们相信,风雨过后一定是美丽的七彩虹,网友们写成的一篇篇文章,就如一座七彩桥,我们会走上七彩桥,拉着舟曲人民的手,走向美好的世界。
六年级作文 篇2
夏天是炎热的,同时也是美丽的!
烈日炎炎的太阳,像大火球炙烤着大地,蝉在枝头欢乐的歌唱,鸭子也都在泡澡。瞧,那亭亭玉立的荷花姑娘正安详地坐在荷叶上,一阵微风吹过,散发出迷人的芳香,远处不是传来“嗡嗡嗡“的声响,一看,原来是一群小蜜蜂正迫不及待地飞过来了。来来到田野上,无数可爱的蜻蜓在田野间嬉戏,四周有五彩缤纷的花朵,在绽放着它迷人的身姿,散发着诱人的芳香,也引来了无数可爱的蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞!这就是迷人的夏天!
夏天最美的时候,还属夜幕降临,像大红灯笼的夕阳被晚霞笼罩,仿佛给天空换了一件晚礼服,焕然一新,让人精神一振。多彩的晚霞在奇妙的变幻着,颜色越变越深,最后变成浓墨画似的几笔,更显得神奇妩媚。朝霞的形态也变幻莫测,有的像活泼可爱的兔子,有的像一条鲜艳的国旗在飘扬,可一会儿它又不见了,却来了一匹奔腾的骏马……真是千姿百态,栩栩如生!
夜晚,人们纷纷拿着板凳、扇子,坐在亭子里聊天,每当有一阵微风吹过,每一个人的心中,都有一丝丝的清凉,真是惬意呀!每一个夏天的夜晚,我们村都十分热闹,洋溢着勃勃的生机。那份热闹与快乐直到今天还让人回味无穷!
这就是夏天!
六年级作文 篇3
春回大地,万物复苏。
冬天悄悄地去了,我们迎来了一个迎花开放的季节,花儿们向我们招手,小草冒出他那机灵的脑袋,杨柳在空中翩翩起舞,河水也开始消冻了,那“哗哗”的流水声,优美的节奏为大自然增添了几份光辉。天上的风筝隐隐约约的出现了,鸟儿叽叽喳喳的在空中歌唱,它是空中的歌唱家,因为它,天空变的更加美丽,使我们抬头张望天空时,多了几份生辉。
“阳春布德泽,万物生光辉。”这句话来自汉乐府古辞《长歌行》,这句诗句让我们体现出了春天的朝气,大家上的找找熠熠生辉。
春天到,大地生机勃勃,鸟语花香,柳绿花红。
春雨,如缕缕银丝,天空下起蒙蒙细雨,这场雨使我心情舒畅了很多,烦恼已经抛到九霄云外,雨是唯一能够吸取我们烦恼的“工具”,我渴望自己成为一滴春雨,在空中倾诉自己的一切苦恼,窗外的雨滴“哒哒”的响起,我伴随着动听的旋律,进入可温暖的梦乡。
春天是一年四季之首,万物生长的季节,植物不断的发芽,每天徘徊在植物身边,她们的气息每时每刻在我的身边荡漾,我与他们已经融为一体了,我对他们怀着一种无法割舍的“亲情”。
每一分每一秒,春总会给我们带来愉快的心情,我们渴望春天回荡在我们的脑海,停留在我们的身边,做我们形影不离的好朋友……
六年级作文 篇4
都说母爱是伟大的.,细致入微的。许多人都会唱《世上只有妈妈好》。“母亲”一词早已成为爱护、爱戴的代名词。今天,我要说的不是母爱,而是另一种更为深刻,但从不张扬的博大之爱——父爱。
父亲,一提到这个名字,大多数人脑子里就会蹦出两个词,严厉,冷淡。在人们心目中父亲教育子女的唯一方法就是打。父亲的脸上很少出现欢乐的笑容,严肃的阴云总是笼罩着他的脸庞。
其实,父爱是一种特别的爱,是一种不善于表达的爱。父亲不会像母亲那样将爱写在脸上,他将永远将那份高于一切的爱藏在心底。下面,我就为大家举例以下几个我捕捉到的父亲的“内在爱”。
有一段时间,我变得非常懒惰,放学回家后,不是先写作业,而是先痛痛快快地玩一会儿,看看电视,吃吃零食,一直磨蹭到爸爸妈妈下班才停止。所以我的作业每天都要写到很晚,影响了正常的生活。爸爸三番五次地给我讲道理,帮我安排时间,给我定规矩。可我还是一如既往,无法克服自己的坏毛病。妈妈看到此景后,痛哭流涕。而爸爸呢?他没有哭,甚至眼角没有闪过一丝泪花,他只是将自己的手按在头上,从前往后重重地一遍一遍地捋自己的头发,最后深深地叹了口气。
爸爸表明虽然没有流泪,但我看得出他的心在失声痛哭。
父亲不是表面现象,不是表面随意动情,而是大脑的深思熟虑,是心灵悲痛欲绝的颤动与伤感。
父爱,爸爸在打骂过我后,总会说上一句:“孩子,不是我想打你,我知道你现在可能在恨我,但我没有办法了,为了你好,这是迫不得已。”打完我后的第一个晚上,他总是趁着妈妈睡着的时候,来到我身旁,他知道我睡不着,他轻轻地坐在床前,静静地对我说:“对不起,打你时下手过重了,请你原谅我。”短短一句话,使我心灵受到强大的震撼,内心无比激动,泪水便忍不住,大颗大颗地落下来。爸爸抹掉我眼角的泪水,什么话也没说,只是为我掖了掖被角,就起身走出我的房间。
父爱是一种内疚的自责,也是对儿女的一种宽容。
父爱,在我6岁那年学骑自行车的时候,每一次我把不住车的方向时,就会摔跤。爸爸站在一旁看着我,没有一点要前来帮助的意思,我也只好自己站起来,掸掸身上的灰尘,将自行车扶正,又骑起来。我用眼角的余光看见爸爸微微地笑了一下。
父爱是一种教诲方式,是一种在苦难时的极大鼓励。
父爱,爸爸每每下班回家,疲倦总是缠着他不放,学习有了进步时,总是欢欣若狂,脸上洋溢着灿烂的笑容,不停地表扬我,为我竖起大拇指。顿时,他的疲倦就立刻烟消云散了,留下的只是活跃与兴奋。
父爱是一种发自肺腑,发自内心的激动心情。
六年级作文 篇5
假日的一天,妈妈告诉我,要带我去爸爸所在的工地——湖南桃江修山水电站参观,那份激动的心情和期待的眼神,至今仍在我脑海中浮现。
那天早晨,我们迎着朝阳出发了。曾经听爸爸讲过修山电站的许多事情,有了一些印象。我正极力回忆时,突然一个亲切的声音打断了我的思绪,“儿子,到了,到了,我们到电站了。”我顾不得旅途的疲倦,甚至忘了妈妈临行前的叮咛,还没来得及整好衣服,待车一停稳,就飞快地向电站跑去。虽说路途遥远,略感疲劳,但也无法抵挡我那激动的心情,来到水电站下抬头一看,雄伟的大坝就像一位巨人似的站在我面前,勇敢地拦住了大水。向远处眺望,两岸崇山峻岭间,一条弯弯的河水在朝阳的照耀下,欢腾地向远方奔流,而旁边恬静、柔美的修女山就好像一位美丽的少女,静静地躺在江面上。站在岸边,低头看脚下被大坝拦腰截断的河流,形成了一个波光粼粼的湖面,碧绿的江水似乎带着满心的喜悦,不露声色地流向远方。眼前这美丽的景象,不禁让我浮想联翩,我被这景致所陶醉。一个和蔼的声音又一次打断了我纷飞的思绪“小学生,这里漂亮吗?”“是呀,这里太漂亮了!”我不由地感叹道。
最后我又去参观了厂房,厂房内机器轰鸣,工人们正紧张而有序地忙碌着……
啊!修山电站,你就像一颗闪烁的明珠镶嵌在茫茫竹海和峻岭之中,凝聚着二局工程建设者的智慧和力量。我作为二局的一名子弟,为二局人拥有这种勇于开拓、不畏艰难的精神而感到无比自豪。“燃烧自己,照亮别人。”正是二局人精神的写照。我爱这里的风景,更爱这里辛勤劳动的人们。
时间在不知不觉中过去,我依依不舍地离开了电站。
六年级作文 篇6
今天,我去参观了郑州一中初中部,那里毫不夸张的说“金碧辉煌。”
郑州一中占地面积达160多亩,是个学习的好去处,里面应有尽有,实验楼、天文台、图书城、体育场、体育馆……其中体育馆正在建设中,但那里的工作人员说:“如果考上了!你来,就能用体育馆!我校以后还会加强建设,让这里的学生以最高的成就带给他们的家长!”郑州一中是传言所说的“小城市”如果你在这里玩耍要小心走矢迷路哦!我们参观了那里的教室,那可是先进啊!每间都有多媒体、空调!越看越想在那里上学,那怕只是一堂课,我就心满意足了。但那里的教师说:“好好学习,考上这里,天天上课,让你高兴高兴?”我和曹家瑞不约而同的说:“嗯!好好学习!一定要努力呀!”“一定要考上这里!在这样美丽的校园里学习,我们一定会象大哥哥、大姐姐那样,考出好成绩,战胜自我!”
要做有用之人必须战胜自我,超越自我,一切从现在做起,从自我做起,从小事做起,只有这样,才会成大气,成为国家的栋梁之才。
六年级作文 篇7
家乡的杭白菊是美的,这种自然的美,让人心旷神怡。这一朵朵白色的菊花,在风中就像一个翩翩起舞的舞者,展现着她们的婀娜身姿。远远望去,就像一片白色的花海,翻滚着朵朵浪花。不知从哪里飞来了许多花的访客—那些横飞的蜜蜂。一只淘气的蜜蜂一站到杭白菊的花心上,花茎竟不胜负荷地弯下了腰,“太重啦”仿佛一声甜美的呼喊,吓得蜂儿直跳起来。这道独特的风景又为杭白菊增添了一线生机。
六年级作文 篇8
同学桃给我讲她曾有过一次最难忘的生日。她说,人的一生能拥有多少次感动呢?拥有这样的一次,足够了。
桃在一所乡镇初中教英语,瘦弱的她工作却十分的投入。连续多年带毕业班班主任,同时教两个班的英语。多么累可想而知,然而体重只有七、八十斤的她却有着用不完的精力和热情。以至于有人用异样的眼光看她。
桃说,有一次她亲耳听到有人说话很难听。那天,桃拎着录音机、教案等去教室,走了两步想到还有东西没拿,又转了回来。就听到几个同事正在议论她,一个说:“天天恁认真,累死也活该!”我听到桃讲的这些话很是惊讶,桃却一连淡然。桃说:“无所谓!随便他们怎么说!我只是做我该做和想做的事!”
接着桃给我讲了她的那次难忘的生日:
那是农历2月11的晚上,第一节晚自习后,我来到办公室,想把明天的课备得更精细点。刚落座,学生妍儿和欣儿就来到我身边,急冲冲地说:“班主任,快去瞧瞧,班里发生了一点事儿!”“什么事呀?”我一听急了,站起来就向教室走去,竟没注意那两个孩子脸上露出的笑容。
当我快到教室门口时,灯突然灭了,教室里静悄悄的。我的心又忽悠了一下:“一点声音也没有,灯还关着,到底出了什么事啊?”我急忙推开门。
“砰!”随着礼花的清脆响声,教室里亮起了柔和的烛光。只见讲台上放着一个大大的生日蛋糕,黑板也布置地焕然一新,学生们整整齐齐的坐着“老师,生日快乐!”孩子们异口同声地喊道。那齐刷刷的声音回荡在校园的上空,在寂静的夜晚传得很远很远。
桃说孩子们弄错了,其实那天不是她的生日。不过那个不是生日的日子却是最温暖、最美丽的,她被爱和幸福包围了。感动的泪水滚滚而下。听桃讲这些,我的眼睛也湿润了。
写到这里,我想起另一个同样在乡镇中学教学的同学,他也一样的热情和投入。他说:“乡镇中学、农村学校的孩子也同样需要老师,或许他们要改变命运和处境更需要认真负责的老师。我觉得只要尽心尽力去做了,做到了问心无愧,活着就是有意义的。”
是啊!朴实的话语道出了多少默默无闻的老师的心声,这其实是一种很高的境界。这也是多少家长和孩子的渴望。做好自己的本职工作,不管在哪儿,只要不停地浇灌,梦想总会开花!
总有一种感动让我们泪流满面,总有一种感动让我们在孤寂中依然坚守,总有一种感动让我们平凡的人生很温暖。也许一次感动就足够!
六年级作文 篇9
我永远也忘不了那个黑色的下午:20xx年5月12日。美丽的北川,汶川一夕之间,变成了一片废墟,顿时,中国大地上,被灰色笼罩着。接着,就是一片痛哭流涕的声音······
在地震之后,当人们迅速反应过来时,眼前的一切已面目全非,这就是地震!接着,各方各界也作迅速反应并伸出了援助之手:各集体单位组织捐款;各学校组织捐衣捐物;国家迅速拨款组织抗震救灾;各国救援队也陆续来川组织救援······当这些事迹被放到电视上后播出后,灾民们那颗被冷酷无情的地震“震碎”的心得到了安慰,:国家和人民还没有忘记他们,还牵挂着他们,惦记着他们。
让我感触最深的是电视和各地政府常用的一句标语“一方有难,八方支援”这句话让人觉得听着很温馨。是啊,我们都共同生活在这“地球村”上,应该相亲相爱。不管是亚洲人,欧洲人还是非洲人,不管我们哪一方遇到了困难,哪一方受到了挫折,另几方都会纷纷伸出救援之手,一起来面对,一起来解决问题!我感觉这句话就像一首“振魂歌”,深深地激励了地震灾民们,让他们不要放弃希望,走出这个阴影,就会有更美好的明天等着他们!
有一句话说得好“感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。”对!我们要学会感恩!感恩我们的同胞鼎力相助,感恩他们的一笔笔善款,一件件救灾物资,和他们的一份份善心:是他们一句鼓励的语言,使我们重新站了起来;是他们捐献的一件药品,又使一个灾民逃离了死神的宫殿:是他们组成的救援,医疗小组,使更多的人不会因失救而死;是他们捐献的一顶顶帐篷,使受伤的灾民们有了更好的避震场所;是他们捐建的一所所学校,使得在地震中失去学校却又想读书的孩子们重新响起了朗朗读书声······所以,我们要感恩。不管感恩的对象是谁,哪怕只出了一份力,我们都要怀着一颗感恩的心去回报社会。
我相信,在新建起来的北川,汶川一定会非常美丽。因为,上面有不计其数的爱心在呵护着这片土地···
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