六年级作文

2021-03-03 六年级作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的六年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级作文篇1

　　满下你匆忙的脚步，多一点时间去品味身边的艺术。一首歌，一幅画，一种工艺品。一支舞蹈让我们用心灵去倾听，身边的艺术。那，娓娓动听的歌声。那，婉转悦耳嘹亮的天籁之声。那，令人着迷，沉醉于梦中的音乐。多一点时间去感受音乐，多一点时间欣赏天籁之声，多一点消散悲伤。

　　“如果骄傲没被现是大海冷冷拍下，又总会懂得，要多努力才走到远方。如果梦想不曾坠落悬崖，千钧一发，又怎会小的执着的人拥有隐形的翅膀”。

　　那匆匆忙忙的脚步，每天早早地上班晚上来来往往的回来，人们忘记了身边的艺术忘记了天籁之声，忘记了倾诉自己的心情。那匆匆忙忙的脚步，每天早早地上班晚上来来往往的回来。成了忘记了身边的艺术的“罪魁祸首”

　　范玮琪的《最初的梦想》，让我们雅俗共赏，去品味她的天籁之音，沉醉在想去的地方这首歌这首歌鼓励我，勉励我。梦想只要持久，就会得到现实。在我失败时安慰我，我好喜欢这首歌，每天都会唱15分钟的“艺术”。

六年级作文篇2

　　合上书，映入眼帘的便是家门外绿油油的农田，这许多年如一日的景色，我早已看倦。但现在不会了，因为又有开发商看上了这块地，这农田的一半已被推土机推平，被黄沙覆盖，看不到一点绿了。再然后，这里会建起一座高楼大厦，遮盖住后面的低矮的房屋，能照进我窗边的阳光就所剩无几了。我呆望了一会儿窗外，感到无所事事，于是只好再次就翻开了膝上的书看。

　　这是一本老书，书页泛黄，封面已将微微翘起，刻着岁月的纹路，封面非常朴素，唯一的装饰只是一棵树，但在这简单的封面背后，蕴含着一个厚厚的、普通的、平凡的、感人的故事，这故事超脱亲情、友情、爱情，最后凝聚成一颗大钻石：感动。

　　故事发生在上世纪10年代一战前的美国纽约布鲁克林，这里住着许多贫穷的人，当然，弗兰西就是其中的一个，这本书以他的成长经历为线索，生动刻画了他成长道路上陪伴和错过的那些人，抑或欣喜，抑或悲伤，抑或沉静，抑或激昂。当她的内心成长到一个常人无法想象的高度时，战争终于踏着喇叭声开始了，但她也不会像小时那样迷茫了。她提着她的小箱子，与母亲、弟弟一起，离开了布鲁克林。

　　其实，关于成长，最有发言权的是孩子，他们正在经历这一阶段，内心洋溢的是最真实的情感，我们拥有着大好时光，且稚嫩着，但愿世俗的眼光不要过早的使我们的花朵凋谢，就像作者在序言中说的一样，她并不希望浪费她的时间，愿她的青春美好时光过得充实而有意义，这样，等她老了，就不会像其他人一样感慨：“原来我曾年轻过！”而是欣喜：“啊！现在我正年轻着！”

　　但成长也有我们所不能接受的事实，我们要学会接受它，就像接受一个自然过程一样，成长有分离，有苦痛，也有苦尽甘来的感悟，也终将会有拎着行李离开的时刻，到时候，你会向那个和你玩在一起的好友告别吗？是不是应该去看看那个坐在梯子上看书的女孩儿？她很像你以前的样子。

　　你看见了吗？她关上了窗户。

六年级作文篇3

　　在众多的欢声笑语中，我们迎来了新的一年，而今年是羊年，也正好是我的本命年，我真的太开心了。

　　我希望今年是个开开心心的一一年，我也祝自己考上一所好中学，成绩能保持在95分以上，家人身体健健康康，弟弟越长越高，愈来愈聪明，爸爸妈妈身体健康。能赚多一点钱，但是不用那么辛苦，每天开开心心，忘记恼脑，我也希望自己可以收多点压岁钱，来买好吃的和好玩的给弟弟，我还希望………

　　在二月一日，我就和爸爸妈妈回家乡过年了，当我们一下火车，爷爷奶奶己经在等我们了，一见到奶奶，我就迫不及待地朝奶奶怀里扑去，紧紧地抱着阔别两年的奶奶，而奶奶也把我抱着，说：“乖孙，不知不觉中你己经长那么高了，都己经高过奶奶了呀”我也说，：“是呀，不知不觉中也和奶奶分别了两年了呀！”爷爷奶奶自从见到我以后就笑不合口，我们一边说笑一边走到了爷爷家。

　　我们回到爷爷家之后，天就黑了，爷爷说：“等一下会有烟花表演的，我们先吃饭吧！”妈妈和奶奶听了，马上走进厨房，开始做饭，不一会，妈妈和奶奶就端着热腾腾的饭莱走了进来，我们一边聊着，一边吃饭，那顿饭，我吃得格外香。

　　吃完饭，外面传来烟花的声音，我们一家人连忙跑去看烟花，家乡的天空在烟花的衬托下显得格外美丽，壮观，我在烟花下，许下了我的新年愿望。

六年级作文篇4

　　六年级的我·六年级的我会是什么样子的呢？·六年级的生活是小学时代的尾声，又是初中生活的起跑线，所以六年级一定是最刻苦最认真的。·六年级对于我来说是一个紧张的学期，在这个即将到来的`时刻，我只能用激动与兴奋来说明我现在的心情。然而六年级我一定要做到最好，最棒！上课认真听讲定是最重要的。

　　在假期里报辅导班也没有在学校上课的四十分钟里来得有效。所以当老师站上讲台的那一刻起，我就应该端端正正的坐好，耳朵去仔细的听老师讲的一言一语，不能有任何知识的遗漏。其次，就是在上课的同时，适当的做好一些笔记，以免以后会忘记一些知识。

　　第三在下课那十分钟里，偶尔的出去看看绿化，看看风景，也不要大声喧哗，吵闹，因为这样满头汗的回到教室里，也不能够静下心来好好学习。最好多坐在座位上复习复习刚刚上课讲的内容，这样记知识能更牢些。

　　第四是最重要的一点，就是要有一个良好的心态去面对未来的生活，一个良好的心态决定着一个学习的环境和能否真正的学好知识并把它运用起来的必要关键。所以，有着一个良好的心态，学好知识就更轻而易举了。

　　第五，光听老师讲也是没有用的，也要开动我们的小脑筋去思考问题，这样，头脑才不会“生锈”。而遇到困难的时候，实在解不开了，就要去请问班上的同学或者是请教老师了。最后，我一定要多为班级服务，增强我的集体荣誉感。因为班级是一个温馨的家，它带着我们经历了许多风雨，它也需要我们的爱与保护。

　　·六年级，我要做好每一件事情，以最好的面貌去迎接六年级的到来！

六年级作文篇5

　　车祸是魔鬼，可以把万恶撒向人间，避免它的唯一方法就是——人人遵守交通规则。

　　如此简单的道理，人人都懂，可是又有多少人真正做到了呢？

　　刚出校门，就听到“哇”的一声尖叫。我呆住了，因为展现在我眼前的是一幅可怕的场面——一辆三轮车竟从一个小男孩身上碾压了过去！我立即反应过来，悲剧发生了。小男孩嚎啕大哭，爬不起来。

　　这时，一位满头白发的老奶奶直奔男孩，慌忙抱起他，紧张地直哄：“乖，不哭不哭……”周围立即有一大群人蜂拥而至，纷纷指责开车的人不该开在学生散学的道上。

　　小男孩不是外伤而是内伤，或许已经骨折了，大家都叹息着。因为人们都看见那车是怎么径直从他身上碾过去的！

　　事已至此，双方吵得不可开交，哭声震天动地，不少好心人安慰着小男孩。我在人群中找到了妈妈，她正掏出纸巾，给小男孩擦眼泪。小男孩的腿越来越肿，呈现出淤青，一条胳膊和腿已经动弹不得，可怕的车祸啊！

　　更可恨的是，开车的人竟把自己的过错推到孙女身上，训斥她：“都怪你，买什么棒冰！现在出事了，你承担啊！”女孩哭了，低下头避开旁人异样的眼光。

　　回家的路上，我一直想不通：明明很简单的道理，为什么总有人执迷不悟？闹出了事情忏悔就晚了呀！交通规则，可不要小瞧它，一再违反，就容易酿成大祸，一定要且行且珍惜！千万不要沾上犯规瘾，因为生命只有一次。

　　希望人人都可以严格遵守交通法规，避免此类事故的发生。

六年级作文篇6

　　蟑螂，一种肮脏、恶心的小昆虫，它们侵入人类的家园，身上携带着许多细菌，令人类厌恶，每当想到他，都令人毛骨悚然。

　　很不幸，这些“不速之客”近段时间也侵入我家。

　　那是一天晚上，我进入卧室准备睡觉，模模糊糊的看见桌子上、抽屉里有一些小黑点在快速移动，我开灯一看，大大小小的蟑螂在卧室里爬来爬去。胆小的我立刻被吓得心惊胆战，马上跑出房门。我心想：在我的卧室里横行霸道，还有小宝宝了，不能让你们逍遥法外了。一场人与蟑螂之间的大战迅速拉开帷幕。

　　NO：1拖鞋猛攻

　　第一回合，我用拖鞋进行猛攻。我手拿拖鞋，放轻了脚步，生怕惊动“敌人”。突然，我发现了一个“敌人”。“嘭！”我快速蹲下，手里的拖鞋猛地向“敌人”打去。我得意洋洋，以为这么快就杀死一个“敌人”了，可是我一看鞋底，连根蟑螂毛都没有：可恶的“敌人”太狡猾了，竟然逃走了。那只蟑螂在远处望着我，触角动了动，好像在挑衅我。我不服气继续与“敌人”战斗。我换了个对策：我拿了两只拖鞋一一只吓唬“敌人”，一只进行真正的攻击。不出所料，“敌人”被我的拖鞋“重创”被我压在鞋底，我拿开拖鞋，本以为“敌人”已经死了，可是，蟑螂却翻过身来，一溜烟的跑了。原来，蟑螂并没有死，依旧生龙活虎的。我发现这一招不行，得另想其招。

　　NO：2水攻

　　我盛了一盆水，带上了玩具水枪，准备进行“水攻”

　　我把水枪装满了水，并打上了气，往蟑螂身上一喷，“哈哈！你们也不过如此，被水缠住了吧！”话音刚落，几只被缠住的蟑螂挣扎出来，跑到了抽屉里。我不能往抽屉里喷水，所以这招也宣布失败。

　　NO：3杀手锏：杀虫喷雾

　　这次用的是喷雾，不会对物品有所损坏。“哈哈！这次我要灭掉你们的老巢，把你们赶尽杀绝！”

　　我寻找着：抽屉里、地上、缝隙里……全都喷洒了杀虫喷雾，杀死了大大小小的蟑螂：大的如红枣，小的如黄豆，它们一个个在那里挣扎，翅膀在动，触角在摇晃，好像在求饶。我得意极了，心想：小样，你就这样！嘿嘿。

　　大量的蟑螂出现在我家，这是什么原因呢？我一翻抽屉，原来角落里有半包没吃完发酸的饼干，所以，我们一定要搞好卫生，做好防范，这些“不速之客”就不会再次光临。

六年级作文篇7

　　冬天，是一个迷人的季节，到处都是白茫茫的一片。雪，纷纷扬扬地下着，它像玉一样润，像雾一样轻，随风在天空中舞蹈。

　　冬天的使者，好像一个可爱的小男孩。他穿着白色的衣服，戴着白色的帽子，用他的小手往地上一指，对雪花说：你们飞向地面，给大地穿上漂亮的衣裳。

　　爱冬天的人，必然喜欢雪，我也不列外。那晶莹透亮的雪花，从天空中慢慢落下来，像仙女一般它那飘逸的神韵、冰清玉洁的风采，是那样的优美动人。它像是月宫里桂树的缤纷落花，又仿佛是仙女洒下的碎玉，同时又像嫦娥打翻的胭脂。

　　小伙伴们穿着棉袄，戴着手套，玩着“堆雪人”和“打雪仗”的游戏，真快乐呀！田野里到处白雪皑皑，一个粉妆玉砌的世界。这么美的景色，让人不忍心去碰触它们。

　　冬天，虽然没有春天和风和日丽、鸟语花香，没有夏天的电闪雷鸣、蝉鸣蛙声，没有秋天的落叶缤纷、黄菊吐艳，但它有自己含蓄、独特的美。

六年级作文篇8

　　一个不合时宜的台风在中秋前后到来，挡住了本应该出现的一轮明月。

　　这场雨，影响了许多人的情绪。什么时候不来，偏偏赶上了中秋佳节。

　　我站在阳台上，窗外，微弱的路灯照亮了雨珠。偶尔经过的车也不过是匆匆而过，谁也不想过久停留。

　　我静静地望着，细细密密的雨点被霓虹灯照得五光十色，滴落在水里、地上、屋檐上、树叶上，发出滴答的声响。

　　远处，隐约可以看到许多撑着伞的人们，高高的建筑仿佛直冲云霄……

　　近处，一切事物都十分模糊，几棵大树不断摇晃，鸟儿都躲进了鸟巢，一片寂静……

　　这个中秋节显得格外冷清。

　　望着珠子般垂落的雨滴，我觉得似乎它是有生命的。有的飘到了运河里，有的飞入了寻常百姓的窗户里，还有的润物细无声地为地球上的生物提供了水分……

　　比起那轮明月，数不尽的雨水似乎更加无私和低调。

　　我们周围的人们，医生在给患者日夜治病，老师们即使嗓子哑了也在坚持上课，环保工人在凌晨打扫马路，超市的营业员在节假日都坚守岗位……他们平凡又无处不在，没有耀眼的光芒，却默默坚守岗位。这一点，他们和雨滴一样，不如明月闪亮，却默默守护我们。

　　妈妈已经把晚饭准备好了，中间有一大盘子的月饼，我的妈妈也像雨滴一样，虽然平凡却时刻守护着我。我觉得这个中秋节虽然没有那轮明月，却依然可以让大家享受团圆，感谢“不合时宜”到来的雨和那些依然坚守岗位平凡而伟大的人们。

六年级作文篇9

　　记得小时候我与兄妹几个到田野去抓萤火虫。那时候还小，周围还有大片的田野，到了晚上，田里就奏响了大自然奇妙的乐曲，有青蛙的，有蟋蟀的，还有很多不知道名字的小虫的叫声，可热闹了，除了这些还有点点的荧光闪闪发亮。我们见了是又惊奇又害怕，因为听说人死以后就有鬼火出现，而那片地方以前是坟场，所以心里更害怕。特别是看到点点荧光，以为那就是“鬼火”。但那些荧光，又点点漫天飞舞，时而聚时而散，很是奇妙。终于遏制不了心中的好奇，兄妹几个决定打着手电筒去看看究竟。可是手电筒所到之处，那些荧光就不见了，奇怪，怎么会是这样呢?几个人瞎忙和了一晚，什么也找不到。

　　夜深了，看我们还没有回家去，叔叔怕出什么事情，就到田里来找我们。看着我们几个在田里瞎转和着找天空飞舞的“鬼火”，叔叔笑了起来，跟我们说那是萤火虫，是一种虫子，尾巴会发出闪闪亮光。要抓到它们得准备一个有很小网格的网兜才能套住它们，也可以在地里的那些叶子上找到，不过手电筒要关了的，那样才看得清楚。但今天不行了，太晚了，明天晚上我跟你们来抓吧。

　　就那以后，我们每天晚上都抓了很多的萤火虫，并把它们套在一个透明塑料袋子里，或是把它们装在玻璃瓶里面，让它们发出点点的荧光。正是这些荧光，照亮了我们的童年!

　　简评：这是一篇叙事文章，作者讲述了童年抓萤火虫的经历。文章语言朴实无华，但作者注重细节描写。“漫天飞舞，时而聚时而散”，作者细致描写了萤火虫带着荧光飞舞的姿态。作者在描写看到田野中有发光东西过程中，心理描写运用得巧妙，突出了自己好奇又害怕的心理，给人留下深刻印象。文章结构紧凑，过渡自然，作者从发现萤火虫到抓萤火虫的过程中，流露出对美好童年的怀念之情。