马的作文

2021-11-03 [第六单元]马的世界

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的马的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

马的作文 篇1

  我骑过奔腾的骏马,它像是一位活泼健壮的小男孩,快乐地在大草原上奔跑着……马并不像牛那么老实,也不像老虎那样凶猛,马最大的特点是——机灵活跃,喜欢跑步。

  今天,我第一次看见徐悲鸿笔下的骏马,一匹匹栩栩如生,就算只有两匹骏马在一起,都能表现它们快乐健美的形态。

  它们是一匹白马和一匹灰马,马头上的毛黑亮亮的,像人类的头发。尾巴随风飘来飘去,生动极了!前面的白马不停地往后看,好像一只猛虎正在追赶它们。灰马眼望前方,温柔的眼神里柔中带刚,它紧紧跟在白马的身后,好像永远都不会和白马分开。

  其实,我从小就听大人们说徐悲鸿自幼就对马很感兴趣,细心观察,勤学苦练,日积月累,不管遇到多大的困难,独自一人总是坚持下来。这种辛苦只有他自己知道。

  我想,我们要欣赏的不光是画,更是他的精神!

  精彩点评:咏懿以自己骑过的生活中的马引入主题,自然而独到!画中的马快乐奔放的形态被咏懿刻画得同样栩栩如生,连灰马的眼神都能捕捉到,两匹马的深情厚谊都能体会到,实在让人深深佩服!尤为难得的是小作者笔锋一转又谈到徐悲鸿画马的坚持精神,最后一句可谓神来之笔!马蹄的动感也可融入其中哦!

马的作文 篇2

  “从前有一个大草原,那里住着成群的牛、羊、马,它们一直过着平淡。有一天,发生了一件神奇的事情,一匹母马生下的小马驹背上长着一对小小的、雪白雪白的翅膀,真是太不可思议了,众马纷纷议论起来。有一匹最善解人意的母马,它对大家说:“亲爱的朋友们,我知道你们很担心这匹小马驹的未来将会是怎样的,但是我看得出来,它将会成为我们马群的栋梁之材、顶梁支柱,所以我们从小就要好好培养它,绝不能有半点疏忽,一定要悉心照顾好它。我相信,以我们团结起来的力量,一定能照顾好它的!”众马们都非常相信它说的话。

  一晃九年就过去了,小马驹已经不是一匹小马驹了,它在众马的悉心照料下,已经长成了一匹高大的骏马,它的翅膀也变得格外有力、美丽。一天,骏马发现自己有一对洁白如玉的翅膀,而别的马却没有,于是它就跑过去问妈妈,自己为什么多长了一对翅膀,妈妈告诉它是生下来就有的,骏马很高兴,因为自己与别的马不同。

  就在马王二十五岁那一年,骏马已经是一匹成年大马了,它的母亲也变成一匹老马,年老的马王把王位让给了它,马王带回一匹美丽的母马,它就和那匹母马结为了夫妻。 不久,它们生下了一匹和马王一样英俊的小马,从此以后,马王以一家过着幸福、快乐的生活。一天,马王发现它的翅膀可以飞,它就决定带着妻子和刚满三岁的孩子到外地去旅游。旅游途中,它们遇到了一些狮子、老虎三番四次的袭击,可每次都被马王那对矫健有力的`翅膀给打了回去,马王这才发现,原来这对洁白的翅膀是多么坚硬啊!连凶猛的狮子都被打得遍体鳞伤了,自己却毫发无损。

  这次旅游让马王意识到自己的本领是多么高强,也成为了一个新生活的开始。

马的作文 篇3

  我家的阳台上放着一匹英俊的小瓷马——我的第一个存钱罐,这匹小马是我七岁生日时收到的礼物。

  这匹小马长25厘米,高28厘米,通体金黄透高,仿佛“天马”从天而降,它的四肢强劲有力。两条前腿,高高抬起大步前跨,作奔驰状,昂首嘶鸣,像一匹脱缰的野马。这匹小瓷马膘肥体健,形体匀称,它的耳朵很尖,像《房兵曹胡马》中说的“竹批双耳峻”一样。在它的脖子上有一个金黄色的小铃铛,这个小铃铛使我仿佛听到了它在辽阔的草原上奔跑时发出的“叮当叮当”的十分清脆的声音。它背上的马鞍两边的马袋上不仅有精美的花纹,还刻着一个大大的“财”字。它俊秀的双眼闪烁着智慧的光芒。

  小瓷马是我最要好的朋友,它帮助我养成了勤俭持家的好习惯,它是我名副其实的“小银行”。每当我手里有零花钱时,我就想起了小瓷马,仿佛听到小瓷马再说:“小主人,花钱不能大手大脚,要把钱用在最需要的地方。”这时候我就把零用钱乖乖的投入到它的怀抱中,把钱交给它保管我最放心。

  生活中的马,是人类最好的朋友和帮手,它帮助我们运输、驮重,还给我提供鲜香的奶汁。我们要爱护马,保护马,只要地球上有人类生存,马儿就永远和我们在一起。

马的作文 篇4

  20xx年,我成了一名发明家,我发明了一种马。

  这种马不需要任何食物,只要吃垃圾就行了。你看,那匹马正津津有味的吃着垃圾。它可真是环保主义者。假如你骑着这匹马走在森林里,遇见一头狮子,狮子穷追不舍你可以按黄色按钮。马比飞机的速度还快。在晚上你骑着马飞奔在路上,有一辆车向你驶来,你躲也躲不开,你应该按黑色的按钮,这样就不会被撞上而是 飞上天了。因为马有一双隐形的翅膀。

  如果你想看海底世界有什么样的好东西。骑着万能的马去下海探险把!

  马不仅能飞,游泳,还能进化空气。它吸进去的是有害气体,吐出来的是氧气。

  我发明了一匹好马,让全世界拥有它吧!

马的作文 篇5

  说起斑马线大家一定不会感到陌生,但是你们知道它的由来和作用吗?

  斑马线通常在宽敞的马路上出现,一条条白色的斑纹,一眼看上去,真有些像斑马呢!在古罗马的一个城市叫庞培的街道,人们为了解决道路拥挤,堵塞,便把人行道和马车道分开,就把人行道提高,然后在马车道口放一些石头人们可以踩着这些石头过马路,这就是斑马线的初始形态,后来到19世纪末期,随着汽车的发明,城市内车流滚滚,从前的跳石已经没用了,直到20世纪50年代初期,英国人在街道上设计出一种横格状的人行横道线,于是,伦敦街头出现了一道道赫然醒目的横线,看上去这些横线像斑马身上的斑纹,斑马线被发明了。

  它是为解决交通堵塞而诞生的。可是人们还是到处横穿马路,不遵守交通安全,都争抢着自己要先过,对自己生命不负责任,对他人安全于不顾,那么这样发明斑马线有什么用呢?是啊,我们要懂得珍惜自己的生命,爱护他们的生命。

  一天放学,我正想过马路,看了又看,没人没车,刚走两步,突然,一辆汽车飞驰而来,就在这千钧一发之际,司机也发现了,立即一个急刹车,车子跑到绿化带边上了,我吓了一身冷汗,啊,多悬啊!多危险啊!把

  老师和爸妈平时讲的安全知识都当耳边风了,我后悔没有走到十字路口走斑马线,因为在那里司机会减速或停车,我慢慢地走到十字路口,小心翼翼地过着,此刻仿佛斑马线的哭声,我问为何而哭?

  它说:“你们人类为了节省时间,总是抄小路,爬栏杆,横穿马路,却忽视了我的存在,忽视了生命的宝贵,没人理睬我,没人重视我,没有存在的价值,我很伤心!……”听后,我很难为情,我——一个六年级的学生居然没有交通安全意识,没有责任感,我要以我今天发生的事引以为戒,让大家一定要重视斑马线的存在与作用,要帮帮斑马线找回自信,发挥它应担当的使命。

  我和几个同学做了些有关斑马线及交通安全知识的传单,在一个星期六的下午,我们相约一起到市中心最繁华地段一起发传单,每一个行人我都不放过,“小朋友,阿姨,老爷爷,请走斑马线,请走人行道,请看宣传单,爱惜生命,保护他人,从现在开始,从脚下做起…。”不久,全校都知道我们的计划,我们的行动,大家就一起参加了,一个星期,一个月……走斑马线的人越来越多了。我仿佛看见斑马线笑了,我也笑了,我顿时觉得心情开朗了,天也更蓝了!

马的作文 篇6

  我家有一匹膘肥体壮的大马,全身黑油油的像擦过油似 的光滑闪亮,我们叫它“黑鲸”。它是马群里的佼佼者。

  每当我端食料去喂它的时候,它就绷紧缰绳,像热锅上的 蚂蚁似的急得团团转,还昂起头,张大鼻孔“咴咴”地叫。

  我来到马棚里,一瞧槽很脏,就拿起扫帚扫了起来,不小 心踩在一摊马粪上,“哧”地一声,我滑到尿泥里,手和裤子上都沾满了尿泥。“呸!这个该死的老黑,为什么偏偏把尿撒在 这里,让我吃这个亏。”我一边揉着摔疼的腿,一边唠叨。这时 “黑鲸”低下头前蹄刨着土,不敢看我,好像明白刚才发生的事。 它这一举动令我感动。顿吋,我想起每次搬家时,它驮着重物上高山、下平地、跨雪山、跨冰河,尽职尽责的完成任务的 工作态度,再瞧低头不语的神态,我的气荡然无存了。

  于是,我把马槽打扫得干干净净,从草房里挑出一把最鲜 嫩的青草,均匀地撒在槽里。“黑鲸”立刻一阵大吃大嚼,将一 把草一吃而光。我把磨好的豌豆料,用小碗量好,倒在盆里, 加水搅匀端到它嘴下,它大口大口地吃起来,片刻盆底朝天了。 我又把它带到清可见底的小溪边,给它饮水。吃饱了,喝足了, 它满总地甩着尾巴跟我回家了。

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