无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的画漫画的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
画漫画的作文 篇1
我们在拿到一个漫画的时候，首先要对整个漫画进行一个大致的浏览。如果漫画是有好几个，那么我们就要按顺序来进行分析和判断，作者画这幅漫画的意图是什么，想要表达什么样的思想和意见。大致的风格在看完后，必须做到心中有数，例如是赞扬，是讽刺，还是表达一种社会现象，或者是对现实娱乐人物的丑化等。这些都是总观漫画的时候，需要明确的一些问题。
接下来，我们就要开始分析每一个漫画画面的具体了。分析漫画的时候，我们虽然是一个一个漫画地看（只有一幅的漫画除外）。在看的时候，我们要仔细分析一下这个漫画的前后的联系是什么，它们在在讲述同一个事件，还是涉及了不同的事件。如果是同一个事件，那么他们想告诉看漫画的人什么意思。如果是不同的事件的话，那么不同事件之间有什么样的联系。
漫画分析了后，我们就要开始找一些相应的关联事件。例如，与漫画相类似的你所经历过的事情，或者是历史事件，然后把这些事件有效地融入到这些漫画的说明中去。漫画的关联是很重要的，因为人在看文章的时候，希望能找到引起他共鸣的地方。所以，如果你只是在简单地描述漫画的过程的话，就没有实际意义了。所以，找关联最好的就是找你熟悉的范围内的关联，例如你生活过的，你听说过的。
你确定风格的时候，就要注意要和漫画所涉及到的风格是一致的，例如是讽刺的还是幽默的还是嘲讽的，还是赞扬的。都需要和你写的作文有一个统一的风格。一般情况下，我们的漫画作文大多数是讽刺或者是直击一种社会现象的。所以，通常意义上的话，同学们只要弄成是讽刺的或者是幽默的就可以了。
下笔的时候，我们就要有一个顺序了。那么什么样的顺序才是完美的漫画作文的顺序呢？实际上，在引用的时候，我们最好是用一个很好的漫画里出现的文字进行引文，如果漫画没有开头的话，你最好想一个能和漫画共引共鸣的较为大众知道的话语。如果是类似于现实生活的记实的那种漫画的话，你就可以把以自己的生活经验来开头了。接下来，就是对漫画的整体的一个描述，也就是对你所看到的漫画进行一个以画写文字的过程。把漫画介绍一下，让大家知道，你所看到的漫画展示出来了一个什么样的内容。再接下来，就是你观漫画后的感受和感触，这个时候，你要加一些你所经历的故事和听到的故事对此漫画进行更充分地说明，证明这个漫画或调整，或赞扬的风格是正确的，是有一定的水平的。
当然，你在看到一幅漫画后，也可以写与漫画内容相反的文字。毕竟，我们不同的人对同一件事情有不同的看法，有人赞成，有人反对。所以，在文字里真实地表达自己的思想是最重要的。
画漫画的作文 篇2
今天，我看到了一幅令我印象深刻的漫画，它是著名漫画家华君武的作品———《猪八戒游春》。
这幅漫画上描绘的是一个让人生气的景象：猪八戒悠闲的吃着东西，然后把吃完的垃圾随手一扔，懒洋洋的趴在草地上，呼呼大睡，太阳照在它挺着的大肚子上，好不舒服！猪八戒伸出它肥大的猪蹄挠挠肚皮，丝毫不理会地上的垃圾，难道它没有看见它身后那块“保护草地”的.牌子吗？
像这种假文盲的现象在我们生活中数不胜数，不计其数：草坪上明明立着一块：“禁止践踏草坪”的牌子，但有些人却熟视无睹，若无其事的走过去，请问，如果这时你就在他身边，你是跟他一起走过去还是正义凛然的跟他讲道理？在图书馆内，大大的“禁止喧哗”紧贴墙上，可有些小孩却依然大吵大闹、追逐嬉戏，敢问，你是继续看书，还是和他们一起玩，还是找图书管理员来？在一个挤满人的公交车上，你是给老人让座还是无动于衷？
对于这种现象我深有体会。记得有一次我去坐交车，看到一个中年男子坐在座位上，他的上面是一位白发苍苍的老人，身后是一位衣着单薄的妇女。那位男子却只是淡淡瞟了一眼他们就把目光投向了窗外。不少人对他指指点点，他也无动于衷。
这些人就是“假文盲”的缩影吗？为了自己的方便、利益，不顾别人的方便和感受，这种现象让我们的生活都被金钱和利益蒙蔽了。希望社会少一点假文盲，多一点公平，让我们的社会越来越美好吧！
画漫画的作文 篇3
啊，这书真好看！
当我津津有味儿地读到这本书的精彩部分，读到我心激动地快跳到喉咙口时，一阵粗粗的声音打破了这种心潮澎湃的境界：“儿子，快，吃饭了！放下书，去！”原来是我那大胡子老爸啊，来催我来哩！
我恋恋不舍地放下书，垂头丧气地走出了书房。
一进餐厅，香味儿扑鼻而来：有鱼味儿；有熏鸡味儿；还有巧克力布丁味儿……
餐桌上，实在令我垂涎欲滴，色香味俱全。我也由不得赞叹妈妈那“上得厅堂，下得厨房的功夫了。再看，清炖豆腐鱼，五香熏鸡，蕃茄蛋花汤，五味土豆丝，腌炒小白菜，油炸冰淇凌和甜点巧克力布丁。
刚要动手，妈妈便说：“呆会儿，你爸没来呢！”
等到饭菜的香味儿全被我吸进肚子了之后，爸爸还没来，我有些急了。
再到饭要硬时，爸爸还没来，我开始躁动不安。
直到菜凉时，妈妈才叫我去叫爸爸。
“爸爸，快，吃饭了！”我模仿爸爸的口气说。但，老半天没见到他出来。
我走进书房，令我大跌眼镜：爸爸翘着腿，捧着书看得有味儿呢！
画漫画的作文 篇4
一个风和日丽的早晨，爸爸懒洋洋的从温暖的被窝里爬起来，大喊道：“儿子，几点了？”爸爸等了半天，见儿子不理他，就急急忙忙穿上衣服，跑出房间。
“咣当”，原来爸爸不小心碰在妈妈身上了。爸爸一慌，连忙说：“l’m sorry，sorry！”妈妈见了，哈哈大笑：“你今天是怎么了？对了，今天中午我会给你和儿子做一顿丰盛的午餐。”爸爸一听，‘口水直流三千尺’，一下子就把儿子的事忘了。
中午，爸爸早早的就坐在餐桌旁等待着香喷喷的饭菜得到来。10分钟，20分钟，30分钟，爸爸等待已久的饭菜还没有来，就向厨房走去。刚走到门口，妈妈就大声招呼：“吃饭了！”爸爸一看，连忙说：“都饿死我了，赶快开饭！”爸爸和妈妈刚准备吃，妈妈就想：儿子呢？急忙说：“不能吃，儿子还没来，快去找儿子！”爸爸一听，便向房间走去。爸爸边走边想：这个小混蛋，都十二点了，怎么还不来吃饭，想饿死我么？
爸爸一进门，发现儿子在看书，便生气地说道：“快去吃饭！”儿子一听，不敢久留，急忙跑去餐厅吃饭。儿子走了以后，心想：儿子到底在看什么书，那么津津有味？爸爸一看，哇……
儿子到了餐厅以后，口水立马了里出来。正当儿子准备吃的时候，妈妈一看，爸爸呢？急忙说：“不能吃，你爸爸还没来呢，得等等你爸爸。”儿子一听，只好放下了手中的筷子。
10分钟，15分钟，20分钟，等待已久的爸爸却迟迟不来。妈妈一生气，对儿子说：“去去去，快去找你爸爸去。”儿子一生气，便向自己的房间里走去。心想：这个坏爸爸，还让我来吃饭，自己都不知道去哪儿了，哼！当儿子走到自己的房间的时候，发现爸爸也在看我的书。心想：原来爸爸也有一颗童心呀！
傍晚，当儿子一起这件事对我时候，全家洋溢着幸福的气味！
画漫画的作文 篇5
一天中午，父与子他们一家该吃饭了，妈妈已经把午喷喷的饭菜端来了。爸爸坐在位子上，定眼一看，发现儿子还没有来，于是他就问：“老婆，儿子怎没来呢？”儿子！这个臭小子！一定趴在地上看书！马上把他叫过来！“遵命”爸爸说着便走出去，心想：哼！这臭小子！我都饿死了还让我去找他，看我不打你屁股！他打开门发现儿子真趴在地上津津有味地看书，爸爸一把抓起儿子说：“你小子还吃不吃饭了！我们都吃饭了你还在看书！还非得老子亲自来请你？”“哎哟，快放开我！好爸爸，让我再看一会儿，我就剩一点了。”儿子拼命挣扎着。“不行！马上去洗手吃饭！”爸爸严厉地说，儿子只好乖乖地照办。
爸爸正想着，忽然想臭小子看什么书呢？怎么这台如痴如醉呀？
爸爸拿起书一看，这不是他看了一半的《笑话大全》吗？他好像获如珍宝似的捧起书就看，看着看着便不由自主地趴在地上，自己完全忘了吃饭的事。
儿子洗完手去饭桌上，却没看见爸爸，就问妈妈：“妈妈，爸爸去哪啦？”“你爸爸不是叫你吃饭吗？唉！你们两个书呆子，出来一个，留下一个，准是看你书呢！快把他叫出来吃饭！气死我了。”妈妈气得火冒三丈。
“好你个老爸！不让我看书你却看，看我不教训你！”儿子向着客厅跑去，果然，老爸正趴在地上托着腮帮子，用脚敲着地面，津津有味地看着，儿子打了一下爸爸圆都都的屁股，爸爸吓了一跳，见是儿子叫他吃饭，便乖乖地跟着儿子一起吃饭去了。
画漫画的作文 篇6
如果你来到我们教室，那个手里拿把尺当飞机玩的人一定是李鸿达。他虽然成绩不好，但音乐课经常受到老师的表扬。
李鸿达的特点莫过于声音多变。上音乐课唱歌时，他的声音很洪亮，都快盖过我们其他人的声音了。孙老师夸他音准好、声音响亮，很适合独唱。但因为李鸿达的声音“不合群”，所以在每次合唱、齐唱、唱歌谱时，他的声音总是“孤独地”飘荡在每个同学的耳中。
李鸿达虽然唱歌声音洪亮，但也有声音小的时候。当他作业没交时，老师严厉地让他站起来，李鸿达只能缓缓地站起来。老师批评他时，他就一直盯着地板，仿佛要把地板瞪出个洞来。此时问他问题，他就是嘴巴说给鼻子听了。
李鸿达还特别喜欢用语气词。作业订正好了，老师再问他作业有没有订正好时，李鸿达就说：“好嘞——。”这个“嘞”拖得特别长，跟唱京剧一样。你跟他说什么事，他不说“知道了”，而是说“知道嘞——。”他考试考得好时，就会欢呼：“耶——”
他就是我们班声音最奇特的李鸿达。
画漫画的作文 篇7
一个夏天的早晨，妈妈做好了美味的饭，爸爸闻着香味来到了餐厅。正准备吃，却看见儿子不在座位上。便问妈妈：“儿子去哪儿了，怎么不来吃饭啊？”妈妈指着儿子的房间说：“在房间里，你快去叫他出来吃早餐。”
爸爸大步走向房间，刚打开门，只见儿子趴在地上看书，一会儿笑一会儿哭的，手托着下巴，眼睛直勾勾的看着书，像要掉进书里去了。便说：“儿子，快去吃饭了，妈妈做了你最爱吃的菜，别看了。”儿子理也没理，爸爸放大声音又说了一遍，儿子才慢慢地站起来，不甘心地向餐厅走去。爸爸觉得很奇怪：是什么书让儿子那么着迷？连饭都不吃，就弯下腰看看。
儿子到了餐厅，妈妈说：“你爸爸呢，怎么没跟你一起出来，快去把他叫出来吃饭了。”儿子走到房间，看到爸爸居然像自己刚才一样趴在地上看书，就跟爸爸一起看，完全忘记了妈妈交给他的任务。
妈妈左等右等，直到饭菜都凉了，也没等到他们父子俩。心想：你父子俩都干嘛去了，吃个饭半天也不来，我得去看看。妈妈来到房间，看见父子俩正津津有味地看书，妈妈悄悄瞄了一眼，也被这本书吸引了。
最后，他们一家三口直到中午才吃到早饭，真是一本有魔力的书啊！
画漫画的作文 篇8
星空下的孩子,你期待,我梦想,看星光闪烁,他们回忆着一个传说:天上的一颗星星代表着一位逝去的好人......
当童真沉浸于幻想中时,一声轰鸣打破了一切,一股硝烟浸漫了原本和平的世界,一个个孩子缩着身子,躲在角落,恐惧的目光四处游荡,幼小的身躯瑟瑟发抖,他们恐慌、害怕......
世事的变化,战乱的离苦,战乱中的孩子寻觅着自己的童年,却被黑暗的气息压得凄凄惨惨,在乱世中挣扎,破旧的行囊愈加沉重,他们的脚再也迈不动了.
繁星依旧,星空下的这片土地已弥漫的战争的硝烟,硝烟中丝丝幽幽咽咽的哭声,颤动着整个银河.听啊,孩子们在呼唤:"亲爱的爸爸妈妈永别了!”"救救我们,要和平不要战争!”,事实是残酷的,只有星空上的星星们依旧那么清澈透明,凝望星空,问那些维护和平的烈士,那些光芒永存的星星们,孩子们许下了星愿那么简单,仅仅只有两个字和平,为什么不能实现?
和平,一个简单又朴素的字眼,随着战争贯穿了历史几千年.这几千年,却永远只是个梦,满腔欲望的人们啊,播洒点正义给人们吧!他们正处于水深火热,你们的心难到不曾痛过?
星光依旧闪烁,星空下的孩子们仍在等待,等待着一个充满爱的和平世界.
画漫画的作文 篇9
相信只要认识我的人，都知道我会画漫画人物这一件事了。而今天恰好是星期六，下午又不想做作业，好奇心驱使我跑到书桌前，拿起几天前刚从少女漫画上复印下来的稿件，仔细欣赏。
等等，这是什么？我再好好看看。天啊！是只超可爱的狐狸啊，还是白的！是不是q版雪狐呢？如果有q版雪狐的话，那就有……我马上提起了精神，又连续翻了几页，仔细观察。啊！找到了，q版人物！正所谓，要学漫画，q版人物必不可少啊。
我马上从书包里拿了一只自动笔，一块笔擦和一本笔记本，又坐回书桌前，把刚才找到的那页从里面抽了出来，开始仔细观察。
画漫画我是从头画起的，所以要先观察头部。20分钟过去了，随着时间的流失，我记下了这几个特点：1、眼睛要大脸要小；2、眼睛下要有圆圆的脸蛋3、嘴巴要上窄下宽；4、头发要多，尽量把脸围着。决定这几个特征后，我便开始动笔。因为我原本就有漫画基础，所以画头这个部分很快就完成了，因为前面画头的成功，又给了我不少画身子的动力和鼓励，可接下来我又遇到了麻烦，原本身体造型画得还算顺利，可到了手的部分就不行了。不知道为什么，那天特别没有画手的感觉，那手画得就跟鸡爪似的，畸形。我画了很久的也没多少改变，正当我准备放弃之时，眼角瞄到了刚才那只狐狸身上……的爪子！
“画成狐狸的爪子吧。”这个想法在我的脑海里忽闪而过。对呀，可以用狐狸爪子啊。就把这个画成是法力不够，没办法完全变成人形的小狐狸吧。大家千万不要觉得怪，因为大人经常鼓励我们要勇于创新嘛。
有了这想法，我又开始画了。因为以前有画过兔子，所以画狐狸爪应该不是很难的吧。抱着这样的自信心，我画了第一个爪。可画完后一看，妈呀！这不是熊掌吗？可我要画的是狐狸爪啊！快擦了！可恶，我怎么会画成熊掌呢？抱着郁闷的心情，我接连画了四次，可无一次例子外，都是熊掌。不行，我一定要画好！抱着决心我画了第五次，呼~这回总算画得好一点了。我满意地点了点头，准备画下半身，可我马上就发现问题：这画没有下半身啊~！！
就这样，在没有预料的情况下，在我极不情愿的情况下，我最终结束了我q版人物的漫画初体验。因为我现在的目标是书店，找出新的q版人物了。各位，拜拜！
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