漫画书作文

2021-07-02 漫画

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的漫画书作文6篇,希望对大家有所帮助。

漫画书作文 篇1

  这几天,我都快成漫画迷了,一到图书馆的报刊阅 览室就去找漫画书,有时看《幽默大师》,有时看《中国漫画》,但我最喜欢看的还是一份叫作《讽刺与幽默》的报纸,上面刊登了很多中外漫画,还有很多小笑 话。我一张张地翻阅,一幅幅地细细品味,我的思绪也跟着一会儿气恼,一会儿感动,一会儿又感到十分好笑。有时候我实在憋不住了,就咯咯咯咯地笑了起来,引 得旁边的读者也都好奇地看着我。

  看了这么多漫画,我也开始创作起漫画来了,其中一幅是一个女孩在学英语,她妈妈手里拿着鸡毛掸子,气呼呼地说;“读!你给我读!”而那个女孩却满脸 泪水,很不情愿地读着:“apple 苹果。”还有两幅题目分别是《假文化》和《原来是女士》,我画完以后,第一个先拿给妈妈看,妈妈看了直夸我想象丰富,内容风趣,还说第一幅学英语的漫画对 她很有启示呢。

  后来,妈妈还把我的作品拿给她的同事看,大家看了也都连连称好,都说我有画漫画的天赋,还说目前我国人才市场最奇缺的就是动漫人才,还有阿姨向我建议学动漫制作呢。呵呵!

漫画书作文 篇2

  不知道大家心中是否有一部让自己热血沸腾的漫画?不知道大家是否曾经为画在纸上的人物而流泪?不知道大家是否因为别人用恶毒的话攻击自己的漫画而要和别人打起来?

  也许有,也许没有。因为行动上,我们并不需要表现出来,只要我们默默地,默默地看着自己喜欢的角色的一言一行就够了。

  喜欢漫画,喜欢可爱的鸣人。在故事的开端,鸣人背负着“吊车尾”的名字调皮的到处捣乱,在历代火影相上涂鸦。虽然我不像鸣人那样是吊车尾,但是我也会像鸣人一样,特意让别人在意自己,因为我是个怕寂寞的孩子,于是我像鸣人一样,在大家面前努力引起别人的注意。可是,当我看见鸣人将手里剑插入左手时,当我看见鸣人想牢牢抓住自己与佐助的友谊时,我觉得鸣人的头上好象有金色的光环,我显得好渺小。

  鸣人教会我,要坚强,不要逃避。

  喜欢漫画,喜欢单纯的悟空。在《最游记》的故事中,悟空是一个孩子。不像吴爷爷的孙悟空。恩,该怎么说他呢?用同人女“邪恶”的形容词就是:卡挖伊、萌、正太……可是用我自己的话呢?悟空是一个很温柔的人,他和哪吒两个人的友情使我非常感动。“哪吒,我们去长满树莓的无人秘密基地吧。”这句话我背会了,不经意间就背会了。也许是因为想起AA了吧,看到悟空的这句话我就想哭,我曾经把我当成悟空,把AA当成哪吒,结果我们的结局是分离。

  悟空教会我,要握住幸福,不要哭泣。

  喜欢漫画,喜欢脱俗的L。在《死亡笔记》的游戏中,被先找到的人的名字就会被写在死亡笔记上。于是,在一次次与月的斗智中,L的名字被写在笔记本上,于是,L被迫闭上了眼,那圈黑眼圈分外明显。有时的自己就像L,拼命的寻找某个东西,却一次次被那个东西给伤害。L的黑眼圈,L习惯性地咬着自己的手指,L黑而乱的头发,L静静地用勺子搅拌着咖啡……都深深地烙印在心里。

  L教会我,要执着追求,不要放弃。

  恩,怎么结尾呢?我想说的人还很多很多,他们都伴着我,从小学走道现在,是他们让我认识了AA,他们虚幻而又真实的存在于我的身边。我只希望我能永远爱着漫画,直到哪一天,我白发苍苍,悠闲的从成捆成捆的书中抽出一本漫画,边看边泪流满面……

漫画书作文 篇3

  “姐,我的漫画书哪儿去了。”推开门,看着空空如也的书箱我不满的质问姐姐。

  “那个啊,我送人了。”姐姐一边递给我果汁一边漫不经心地说。

  然而,就是这句漫不经心的话彻底激怒了我。我跑上前推开姐姐递给我的果汁,冲她吼道:“那是我朋友送给我的生日礼物,你凭什么随意处置?”听了我的指控,姐姐不怒反而笑着说道:“凭什么?你好意思问?是谁最近沉迷与漫画,整天嘴里就念叨着这些故事情节,成绩一落千丈,期末考试是想考个倒数吧?”听了姐姐的话,我无言以对,默然转身离去。

  两天后,老师在班上举行了一次期末模拟测验,我的成绩果不如人意,原因正如姐姐所说,沉迷漫画,学业荒废。

  虽说考试不行,但是对于姐姐没收我的漫画书依旧耿耿于怀。那天回家姐姐正好坐在客厅看书,我冲她嚷道:“就算我考试没考好,并不代表永远不行呀!你把我的书全部送人没道理啊。”她看着我没出声,过了一会儿才缓缓说道:“收书,是对你的惩罚和警示,有本事用期末的好成绩找我换回书!”“你……”我想反驳,却是找不到正当的理由。为了我的漫画书,第二次的争吵又以我的失败告终。

  但是,这一次我没有继续抑郁在被没收漫画的悲情。我每天奋笔勤书,找时间于题海中畅游。功夫不负有心人啊!虽说就短短一周的时间,我的成绩进步显而易见,在几次小测验中脱颖而出,成了同学羡慕的对象。

  期末考试的前一天,我来到姐姐房门口,自信地对她说:“这次考试我一定会让你把书全部还给我,等着瞧!”说完,我转身就走。姐姐走出来,用怀疑的眼神看着我,说:“自满的人永远取得不了好成绩,你还是放弃让我还书的念头吧!”语毕,她扬长而去,我却被她的这话激得‘战斗力’倍增。

  “语文第一,数学第八。”当我得意洋洋的对姐姐说着我期末班上排名时,挑衅的看着她。但是在姐姐脸上捕捉到的竟然没有惊讶,而是一种得逞后的笑容。姐姐听我说完,把我拖进了她的房间。书桌上整齐堆放着用纱布遮盖的漫画书,霎时,我懂了,明白了那个笑容的含义,理解了姐姐的良苦用心。

  这竟是一场戏,一场姐姐自编自导的戏。它以误会开始,以亲情结束,讲述了姐姐对我的爱,和浓浓的亲情的`伟大。

漫画书作文 篇4

  “到底要买还是不要买呢,到底怎么办呢?如果不买又很想看这本书,如果买的话又怕被爸爸妈妈发现,怎么办呀!”我的心一直矛盾着。漫画书里有趣的内容吸引着我。我心想:平常我看的都是文学作品,现在看一本漫画书也没关系吧!我决定豁出去了,反正我也喜欢看这本书。我买下了这本书,笑嘻嘻的回家了。

  我拿着书回到家,踮起脚尖偷偷摸摸地回到了房间。啊,太好了,终于可以痛痛快快地看书了。一页,两页,我像肚子饿了似的,读着这本漫画书。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。 看着看着,我感到很不安,一般我到房间里来,妈妈通常都会进来看一看的,今天怎么这么诡异呢?突然,妈妈叫了一声:"景琦,你在房间里干什么呢!“我吓了一跳,赶紧把漫画书放到背后去。随后,妈妈便走了进来。我说”没干什么,对了,妈妈你进来有什么事吗?“”景琦,吃饭了!你背后放了什么东西?“我觉得瞒不住妈妈了,就把漫画书拿了出来。”原来是在看漫画书呀!可看漫画书也不能偷着看啊,好了,以后我准你看漫画书!“我高兴地跳了起来,大叫:”太棒了!“ 我终于可以看漫画书了!

漫画书作文 篇5

  每当我想起那次在英语课上偷看漫画时的画面,我就忍俊不禁。

  在某个星期二的中午,英语老师正在讲解着她的语法和词汇,这已经是第四节课了,同学们本来就已经饿得前胸贴后背了,再加上又是枯燥的英语课,所以大家都无精打采地趴在课桌上,等待着下课铃的响起。

  振作起来!老师扯着嗓子大叫。同学们全被这一声怒吼吓得直起了身子,眼睛装模作样地盯着黑板上的板书。于是乎,老师又在台上讲得津津有味了,可我觉得非常无聊。不行,我得找点乐子。

  偶然间,我瞅见了桌肚里的漫画书,我灵光一闪,为什么不看漫画书呢?可是,现在正是上课时间,怎么样才能躲过老师的鹰眼呢?于是,我眼珠一转,哈!办法想到了!首先,我偷偷地将漫画书从抽屉里拿了出来,然后把英语书竖了起来,接着把漫画书夹在英语书里面,最后调整重心把头放低,哈哈,这下终于能放心大胆地偷看漫画了!

  正当我看到最精彩的部分时,教室里突然安静下来,我心头一颤,难道我被发现了?我慢慢抬起头,偷愉瞄了一眼老师,只见老师正怒气冲冲地盯着第一排的辛雨轩呢!呼,吓死我了!

  没多久,教室里又安静下来,我又再一次慌了神,我的手心都冒出了汗。我快速合上漫画书,慢慢地抬头看了看老师,原来老师正在喝水呢。(二折)

  哈哈,一直到下课,老师都没发现我呢!

漫画书作文 篇6

  我小时候是个爱看漫画的“书虫”。

  六岁的时候,妈妈带我去文轩书店看书。她让我自己选书,说完便径直去找自己喜欢的书了。

  我穿梭在浩如烟海的书柜间,眼花缭乱。这时,我看见书柜旁坐着许多比我大一两岁的小姐姐和小哥哥,手里捧着书,读得津津有味。“那些书很好看吗?”怀着好奇,我随手拿了一本漫画,一页一页地翻看起来,不一会儿便入了迷,还时不时发出“咯咯咯”的笑声。

  这时妈妈找到了我,问我看的是什么书,我踮起脚尖,把书递给妈妈。她突然把脸一沉,严肃地说:“你不能看漫画,这些书会教坏你的。”然后便拖着我去作文书柜买书。我已经迷上了漫画,并不想就此放下。我很为难,突然,我萌生了一个大胆的念头,以后想看漫画书,先装模作样地拿作文书,再悄悄地绕远路去取漫画,这样就可以躲过妈妈的法眼!

  从那以后,我就经常这样窃读漫画书。可是,哪有不透风的墙,这件事还是被妈妈发现了,她严厉地批评了我,将我偷夹在作文书里的漫画扔得老远。我极不情愿地打开作文书,很快,我发现作文书一样有趣,便不再闷闷不乐。

  现在,不论是漫画,还是作文,我都喜欢看,我成了名副其实的“书虫”。

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