在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的美德作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美德作文 篇1
古人云：不学礼，则无以立；人无德，则事不成。
每每听到这句话，便会引发出我心中的一种深深的愧疚。
我想，这种愧疚是大家共有的吧！为自己的品德，为自己的行为，为教学楼里课下的斗闹行为，为宿舍楼里的点点纸屑、食品包装袋，为食堂里打饭插队的现象，更为那干净走廊里的一口痰！
有很多时候，在教室里挨着窗口的一些学生，总会因为调皮，或者是为了省事，而随手把一些废纸之类的垃圾丢到窗外，且不知这样你丢一点垃圾，我扔一点纸屑，既耽误学习精力与时间，又影响校貌，更为之倒霉的，还是卫生区的值日生啊！
我们的三中，多么美丽的校园，怎么能够就因为我们的一言一行而让本来书声琅琅的教学楼多一分嘈杂，让温暖如家的宿舍楼多一丝野气，让供给我们营养的食堂里一片狼籍！
为什么，为什么我们不知道珍惜这美的学习环境呢？校领导们为我们创立下多么优越的条件啊！那栋栋教学楼就是证明，那温馨的宿舍就是证明，那个个爱生如爱子的老师就是证明！
其实，一个人的外表看不出一个人的心里美，一个人的言行举止却可以体现出一个人的内在素质。
谦虚是一种美德，是一个人涵养的外化。古往今来，人们给予它以崇高的赞美。古希腊哲学家苏格拉底说过：谦虚是藏于土中甜美的根，所有崇高的美德由此发芽生长。我国有满招损，谦受益这样的古训，更有伟大的领袖，毛爷爷所说过的谦虚使人进步。谦虚之所以受到尊崇，就因为它是做人的美德、事业、学业成功的法宝。
诚实也是我们中华民族的一种美德。不知道大家听没听过一个小女孩卖瓜的故事：有一个小女孩在卖瓜，别人要买她的瓜，她却说自己的瓜不够甜，不够好。她的诚实恰恰使她卖出了所有的瓜。
美德作文 篇2
文明美德，像一缕阳光，温暖我的心灵；像一泓清泉，滋润我的心田；像一面旗帜，飘扬在我心中，陪伴我成长。
我们中华民族，自古以来，就一个是历史悠久、文明古老的礼仪之邦，拥有优良的传统美德。通过学习《文明美德伴我成长》，我知道，文明美德是从日常生活中的小事表现出来的。一个微笑，一句问候，一个动作，都会体现出一个人的修养。所以，文明美德就是，下课时主动向老师问好，进老师办公室前先敲门，坐公交车时主动给老人让座，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不说脏话粗话……做一个优秀的小学生，就应该让文明美德永驻我们心中，紧跟我们，伴我们成长。
文明美德，时刻在我心中，让我养成了好的习惯。老师常教育我们：“好的习惯决定好的行为，好的行为决定好的成绩”，在生活中，我们要养成好习惯，要讲文明，讲卫生。记得小时侯，我爱乱丢乱扔垃圾。有一天早上，妈妈送我去上学。我一边走，一边剥鸡蛋，然后随手就把鸡蛋壳丢在了地上。跟在我身后的妈妈看到了，就悄悄地捡了起来。当时，我还没意识到自己的不对，竟然还是边走边扔。妈妈便快走了几步，追上我，严肃地说：“你还记得你看过的一幅漫画《文明只差一步》吧！你觉得，讲文明、讲卫生的小朋友应该怎么做吗？”听了妈妈的话，我羞愧极了，马上拾起地上的鸡蛋壳，飞快地跑到垃圾桶旁边，把它们扔到了垃圾桶里。从此以后，我再也不乱扔垃圾了。每次见到地上有“流浪”的垃圾，我都会主动的把它们捡起来，送到垃圾桶里。
文明美德，时刻在我心中，让我学会了讲礼貌，懂礼仪。古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学习礼仪，就没法在社会中立身。记得小时候，我比较胆小，家里来了客人，我不仅不敢向他们问好，连看都不敢看他们。这是很不礼貌的。后来，我们学习了“孔融让梨”的故事。我深感惭愧：四岁的孔融，小小年纪就懂得尊敬长辈，懂得谦让，真令人钦佩！慢慢的，我的胆子大一些了。现在，不论在哪里，看到长辈、同学，我都能主动、大方地向他们打招呼。家里来了客人，我都主动为他们倒茶，拿水果。大家都夸我是个讲礼貌、懂事的好孩子。
文明美德，时刻在我心中，它就像一盏灯，照亮我们前进。我们不仅要懂得与家人、亲戚朋友的礼仪，还要懂得在学校的礼仪，在社会的礼仪。做文明人要着装得体，不要奇装异服，追求时髦；要遵纪守法，遵守交通规则；要乐于助人、尊老爱幼，不攀不比，勤俭节约。在各种公共场合，我们也要讲秩序、讲文明、守礼仪，做一个知法、懂礼的小公民。
文明美德，时刻在我心中，它是一种伟大的力量，只要我们每人迈出文明的一小步，社会将迈出文明的一大步。我要把文明美德深深地刻在心中，让文明美德陪伴我快乐成长！
美德作文 篇3
美德就是一种优秀的品德，如果人世间人人都有美德，那么世界将会变得更加美好、和谐。
还记得那一次，我坐公共汽车回家。这时有一位老奶奶上车，但车上的人很多，不但座位没有了，就连走道上也站着许多人。我当时是坐着的，看了看那位老人家，心里很纠结：车上这么多年轻人占着位，为什么就没有一个人让位子给老奶奶呢?虽然我也是坐着的，但是老奶奶离我很远，我到底是让座还是不让座呢?就是这一点我就纠结了大半天，看到老奶奶在走道上摇摇晃晃的，我是于心不忍啊!
就在这个时候，我看到了比我小几岁的小妹妹正扶着老奶奶走向她的座位，我看见了这一幕，真是吃了一惊!这么小的小妹妹，竟然比全车的人都有爱心，看着小妹妹和老奶奶聊的开开心心的，我心里又开心，又难过。小妹妹的座位离我不远，她心中都没有犹豫过，而我却犹豫了好长时间，真是不该啊!
车上的人用佩服的眼光看着小妹妹，夸她懂事，同时也都自愧不如。这么小的小妹妹就有这么高的品德，难道不值得我们学习吗?
美德无处不在。
美德作文 篇4
美德是对别人的宽容、理解；是对别人的帮助；更是一种自身的好习惯。《美德在我心中》这本书，就让我懂得了美德的重要性。
《美德在我心中》这本书让我知道了美德很重要。在社会中，你有礼貌。待人彬彬有礼，对人礼貌谦让，别人会愿意与你交朋友，在你遇到困难时别人会帮助你，你也会知恩图报；相反，如果一个人没有美德，别人会讨厌你，都会离你而去的。
这让我情不自禁地想起了那一件事：在一个星期六，我和几个好朋友一起出去玩。突然，听见一旁有吵闹声，我们转过头去一看，原来是一个骑自行车的学生一不小心撞到了一个三四十岁模样的人，他看到自己撞到了别人，连忙下车赔礼道歉，连连说：“对不起，对不起。”一脸的愧疚，可是那个人依然不饶，不仅无视那个学生的道歉，而且还破口大骂起来，引得周围许多人的围观，旁人看到了，纷纷议论了起来：“这人怎么这样，不就撞了他一下嘛，又没有什么大碍，更何况那个学生已经道过歉了，他还这样得理不饶人，真是太蛮不讲理了，真没道德！”我想：像他这么没有道德的人，真是太差劲了。我们可不能像他一样，应该应该要做一个有道德的人
这本书真的让我受益很多。它不仅让我知道了做人的根本，更让我懂得了美德的好处以及重要性。我们每个人更应该做一个谦让别人、宽容、理解别人的美德好少年。这让我不由地想起了周总理，他就给我们做了一个很好的榜样。一次，朱师傅在为周总理刮胡子时，周总理咳嗽了一声，朱师傅一不小心划伤了他的脸，他深感不安，可是周总理非但没有怪他，反而说是自己咳嗽的时候没向朱师傅打招呼才会划伤了脸。周总理的宽容、理解深深地感动了朱师傅，同时也深深地感动了我，他真是我们学习的好榜样。周总理的宽容大度令我十分地佩服。我也十分地惭愧。我在生活中，常常为一些鸡毛蒜皮的小事斤斤计较。
《美德在我心中》这本书让我明白了美德的重要性，让我受益匪浅，这真是一本好书，让我们一起做美德少年吧！
美德作文 篇5
点点繁星点缀了我们成长的印记，花儿朵朵绽放出最美的光泽。成长的路上，我们走过的路很多了，可是又错过了多少发扬我们品质的机会？错过了多少让我们做好事的机会？
还记得那次在学校里，坐在我前面的同学穿了一件新的衣服，很漂亮。可糟糕的事却在我身上发生了：本来玩着墨水在练毛笔字，可谁知道，一不小心就把墨水弄到她的那间新衣服了。我悔恨自己干嘛要写毛笔字，现在不知道该怎么办了。现在正如热锅上的蚂蚁进退两难，告诉她又怕挨骂，不告诉她又感觉良心过意不去……可还是决定告诉她，结果没有预期中的骂声，也没有吵架、争执、她直说了一句“没关系”。
在现在的社会里，街上满天飞的垃圾没有一个愿意捡；碰到有老人或小孩摔倒了，也不会扶也不会帮他们一把；当看见有打架，也只会在旁边捧着肚子笑；当有老师在你身边经过也不会问候一声……这都说明了，现在的人不会尊敬别人，品质上已经缺少了一种美德。
那天晚上，吃完晚饭就去街上逛逛，亲眼看见了现在的叔叔阿姨怎么对待那些老人家的。“哎哟”一声引起了我的注意。原来是以为老伯伯摔跤了。可是路边的叔叔、阿姨当作没看见，匆匆忙忙地离开老伯伯摔跤的位置，老伯伯叫着喊着也没有一个人愿意去帮助他。我忙跑过去问“老伯伯，你怎么样了？”“摔了一跤，很痛，真不起来了。”老伯伯说。听他说完，我忙扶着他慢慢起来，一处血淋淋的伤口又引起我的注意，膝盖破了一处。“老伯伯，我送你上医院包扎一下伤口吧。”我又说。老伯伯点了点头。到了医院，医生说不大碍，老伯伯的家人也来了，随即，我便离开了医院。
对于现在“事不关己，高高挂起”的形象，已经成为了“随大流”。可是当一个人真的需要帮助的时候，你却没有伸一手去帮，那你以后遇到了困难，也不会有人愿意帮你。只有从自己做起，现在社会钱固然重要，可美德比钱更重要。一个人倘若连基本的品质都没有，那钱再多也不会有一个真心对待你的人。
总而言之，我们青少年或者是其他人，都要注重自己的品德，应该树立一种“追求美德、真诚、善良”的品质。只有在别人有困难的时候自己帮一下忙，别人得到帮助，自然你的品质在其他发展方面特加了“一分”。
美德作文 篇6
望我泱泱大国，上下五千年，何以延续至今，魂，中华魂也。——题记
忠，诸葛亮为报刘备知恩，为蜀汉呕心沥血，自始至终，毫无怨言，而不曾有二心，虽不能匡复汉室兴隆，但其忠肝义胆之心，被友人广为流传，流芳千古，赢得生前身后名，此君子死而无憾也。有此，大丈夫何以俱也，生亦报先帝恩，无亦又何俱，此亦君子乎！
孝，自上古社会，古人尚知百善孝为先，孝为非善其先，先具必情以之，人自出生时，受父母教导之恩，哺育之恩，命中无时没有关爱、呵护，父母老时必与恩与之还也，此为孝也。“孝”字之所下部有“子”，是因为子在儿时有父母的关爱、呵护，无时无刻都在父母的关爱中成长。父母老时“孝”必然压在“子”上，这是义不容辞的责任。哺育之恩，当用人毕生的精力去回报，或许百孝不图其名，不分所做之事大小，只分析做之实，孝亦不可做有名无实之说。
礼，自古人进入文明社会中，礼随其产生。我国从古至今是礼仪之邦。自客于主家中，主人以礼待之，如一人如此，为小礼也；如国人如此，此礼仪邦也。何惧国亡民贪，故国恒成因盛之。礼亦不分大小，古君子以礼待人，而小人，亦失礼于人，其不失为不敬业，虽古时有“千里送鹅毛，礼轻情意重”之说，可见礼对于古人来说，并不分大小礼也。
义，故三侠五从中，义最受人们看重，义往往与忠，合成“忠义”，可见古人对义十分看重，虽义字易写，但实做却难，往往说义，就不得不与友情关联。为友，此小义也，为国，为民，不为自己，此牺牲小我，保全大家，为大义也。如义与死并存，二者任选其一，古君子会选择大义，此叫舍生取义也。然小人俱死而舍义选生，然生且尚存，义却已失，得到的却是尚且存活于世，保全一副臭皮囊而已，得到却是千古骂名，而君子，虽身已不再，然魂尚存。
也许忠、孝、礼、义，只是我国历史文化中的一部分，但其中的真谛，是衡量一个人的重要标准。人无完人，物尚且有缺点，我们能做的，只是完善自己，在错与对中，正确选择，张扬中华美德，不能使中华五千年积累下来的美德在我们手中断送。来，一起行动，从身边的小事做起，让中华民族的美德的熠熠生辉。
美德作文 篇7
我们中华民族在发展过程中，创造了许许多多的传统美德。在今天，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会□是每个公民包括广大青少年应当具备的基本美德，同时勤劳、勇敢、节俭、诚实等传统美德也要继续弘扬。
1、宽厚待人 宽厚是一种道德追求，宽厚待人者拥有大海一般容纳百川的胸襟，兼有谦谦君子气度，心地善良，严于律己，宽以待人，对事斤斤计较，遇到别人伤害自己不记恨，得到别人帮助图报答。宽厚不是懦弱无能，也不是无原则的一团和气，更不是纵容与姑息。与厚道人打交道就像在洒满月光的湖面上泛舟，让人宁静而温馨。
2、戒奢以伶 地球母亲为我们提供了人类生存的丰富物质。
但地球的“家底”并不是取之不尽，用之不竭的。我们每天都有浪费资源的现象，如果只知索取不给予回报，总有坐吃山空的一天，因此，我们要节约资源。我们要有养成计划用钱的习惯。制订开支计划，这样可以有选择地使用零花钱，避免花钱没有节制，还可以培养 把钱用在刀刃上的好习惯。用好零花钱，树立劳动所光荣、不劳而获可耻的观念，养成节约和合理的消费习惯，这应是广大青少年理财第一课所应掌握的基本 内容。
3、诚信是金 做人首先要 诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心 ，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，做作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。其次要守时、守信、有责任心，沉落的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，不掩过是非，知错就改。我体会到了马尔克斯说过的那句话，守信是一项 财宝，不应该随意虚掷，是啊。守信对我们来说真的是很重要啊。
4、常怀感恩 是老师 ，带我们在知识的海洋遨游；是老师，开启我们 混沌的心灵；是老师，如母亲般呵护 我们茁壮成长，既有千言万语 ，也说不尽我们对恩师的感激。就送上一声最朴实的话语，“老师，您辛苦了，感谢您”。为父亲泡上一杯热茶，为母亲坐上一顿饭菜，哪怕茶是粗茶，饭菜也不尽如人意，但我们相信那将是父亲品尝到的最甘甜的饮料，是母亲吃到嘴可口的佳肴。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心 ，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去 亲近大自然。
5、美德 养成 于细节 亚里士多德认为：人的美德有两 类——理智的和道德的，理智的美德由教学产生和发展，道德的美德由习惯而来。美德养成始于细节 。因此，我们要有 意识的用良好的道德规范自己，从身边的 点滴小事做起。宏图伟业是由小事组成的，高尚的品德是从细微之处 体现 出来的。有了美德相伴，你一定会插上梦想的翅膀，飞得更高。只要我们人人与美德相伴，那么我们的社会将会越变越好 ，我们的生活也越来越好，世界将变得 更美好。
美德作文 篇8
我叫涂凯旋，来自峨眉一小五3班，我不但品学兼优，而且是一个阳光快乐的好少年。我在班里担任过组长、班长、生活委员等职务，我处处以身作则，为同学树立了榜样，我认真负责的`态度获得老师们的一致好评，真正成为了老师的小助手，同学们的好伙伴。
学习上，我勤奋刻苦，努力学好每一门功课，在知识的海洋里做一个快乐的畅游者，不断地学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。因为我认为，爱学习、会学习也是一名学生的美德。我对新知识始终保持强烈的学习渴望，课前认真预习、上课认真听讲、课后认真复习，能优秀地完成学习任务；我还喜欢阅读中外名著，勤问善思，不断汲取知识，积累好词佳句，努力提高文学素养和写作技巧；我根据自身兴趣爱好，努力提高自己的艺术修养，积极参加素描兴趣学习班，而且多次被评为“优秀学员”；我的作文多次在学校的作文集上发表；我还多次被评为“校级优秀三好学生”、“校级优秀班干部”。
我具有很强的集体荣誉感。我觉得，只靠个人的努力是不行的，只有让全体同学都进步，才算真正的进步。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习经验和感受，争取更大进步，还经常主动关心班上学习较差的同学，我总是不厌其烦、耐心细致地给他们讲解不懂的题，帮助他们共同进步。我关心集体荣誉，积极参加集体活动，在活动中锻炼提高自己，也努力为班级争得荣誉。
在家中，我是一个体谅父母、尊敬长辈的好孩子。我知道爸爸妈妈平时上班很辛苦，所以总是利用休息时间帮他们做一些力所能及的家务活，每天主动担任起倒垃圾、洗碗、拖地的任务，勤勤恳恳，从不抱怨。我对爷爷奶奶和外公很有礼貌，经常打电话和他们聊天，关心他们的健康，每逢假期就回去看望陪伴他们。他们来峨眉玩，我就主动担任他们的“小导游”，带他们外出游玩，耐心细致地给他们带路讲解，从不厌烦。家里有什么好吃的，我总是先想到长辈，先孝敬长辈。我虽然也是独生子女，但对长辈态度温和，从不骄纵自己，从不惹长辈生气，大家都夸我是个懂事的“小大人”。
我平时特别喜欢关心国家大事，常常为自己是一个中国公民感到自豪，为自己的祖国日益强大感到骄傲。父母时常教育我要做一个有社会责任感的人，我觉得培养社会责任感，就是从小要懂得是非分明，遵纪守法，富有爱心。所以，我平时总是在努力地严格要求自己，从生活中的点点滴滴做起，做一个合格的小公民。
我的每一个进步，都得益于老师和父母的辛勤培育，得益于同学的帮助鼓励。在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师父母以及同学的期望，取得更大的进步。
美德作文 篇9
今天,我从《扬传统 树美德 获新知》这本书中看到李丽的感人事件。李丽是衡阳人,在她一岁时不幸得了小儿麻痹症，两岁时又因一场车祸让她失去了一双勉强能行走的双腿，灾难好像总跟随她。而这一些都没能打倒这个坚强的女孩，李丽一直坚强勇敢地走出了她人生中一个又一个的精彩。
跟她相比，我不知道要差多远。就说那件事吧！在数学竞赛的时候，我本是一个数学成绩好的人，但我却不去参加竞赛，你们是不是觉得有点奇怪呢？我数学成绩好肯定要去参加的，可我选择逃避，因为我害怕考不好，害怕失败带给我的痛苦。而李丽是一个身为残疾的人，都能有这勇气向命运挑战，使自己的人生五彩缤纷，我真佩服她！
李丽，你坚强勇敢的品质，身残志坚的精神，永远是我们学习的楷模，你真不愧是我们湖南的张海迪，是我们的骄傲。听了你的事迹后，我决心像你学习，像你一样不怕困难，不再害怕失败，俗话说“失败是成功之母”，人都是在一次次失败中总结经验，最后走上成功。我以后一定会参加每一次比赛，就算没有考好，我也不再选择逃避，我要在失败中找到自己更好的学习方法，实现自己的理想，创造一个个奇迹。
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