在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的美德的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美德的作文 篇1
春晚小品《扶不扶》，讲述了一个路人在遇到老人摔倒后，内心产生了那扶与不扶的一份纠结。而在现实中，许多国人也有那份纠结，而针对“老人摔倒扶不扶”的问题在全国引起强烈反响，也反映了这一令人忧虑的社会现实。
诸多好心的“扶者”在扶人后反被讹的事例数不胜数，这种现象不仅给那些“扶者”内心带来创伤，亦为中华美德“助人为乐”蒙上一层阴纱。而作为即将步入社会的我们，该以怎样的态度面对这一现象？我的态度是勇于扶助，弘扬美德。
勇于扶助，弘扬美德。
处在生活压力下的国人，如今谈“扶”色变。其中有重要因素是好心扶助却被讹，打击了他们应对老人摔倒去扶助的积极性。而作为年轻一代的我们，即使在扶助人之前有一定的顾虑，但在认清情况的条件下还应积极扶助他人。这样的举措不仅使个人品格得以全新的升华，对于弘扬中华美德亦有不可估量的帮助。惟有每个人都勇于扶助他人，这种风气才会在周围扩散，“乐于助人”成为人们的共识，而在意者也才会真正表达感激，而不是讹人带来微薄的好处。
维护权益，明情缘理。
讹人者家属向扶助者索取“赔款”的现象早已“路人皆知”，这其中有部分原因是扶助者不善于维护自身权益，在扶助时未采取应有的维护措施，才让老人家属“有机可乘”。所以在帮助他人时应要有必要的维权措施，应对家属的“讹钱”应向他们明情缘理，向他们表述自己的心声。相信扶且者与被扶者之间会通过友好沟通而化解矛盾。如实与他沟通不顺，必要时依靠法律来维护自身权益。
老人，作为社会的弱势群体，应当受到全社会的广泛关爱，但其也不能“倚老卖老”，以一些不正当的手段伤害那些好心的人，这样做不但不能让自身更好地为社会所关爱，反而会让那些原来好心的人失去帮助他人的热心。而作为年轻的我们，也要以一已之力维护老人的权益，积极伸出援助之手。
我还是想借小品《扶不扶》中的一句话：“人倒不扶，那人心不就倒了吗？人心倒了想扶也扶不起来！”就让我们怀揣“乐于助人”的热心，以真情的手挽起老人那瘦弱的臂膀，共同迈向充满美德的社会！
美德的作文 篇2
美德是一种美，拥有美德会受人欢迎、喜欢，那美德是什么呢？美德是礼貌、善良、负责、守时等，而我最喜欢也最想拥有的美德是——礼貌、负责和善良。
为什么我会想拥有这三样美德呢？就先来谈谈我想拥有的第一项美德礼貌；礼貌是做人处事的基本条件，对人有礼，并常把请、谢谢、对不起挂在嘴边，且口说好话，必定能留给人家一个良好的印象。
再来谈谈第二项我想拥有的美德负责；负责是一件十分重要的事，这关系到自己的信用以及别人对你的信任，那负责是什么呢？负责是为自己的疏失、错误负责，负责是别人请你做事或自己必须做的事情来担负责任，若做事不负责，那你就像“放羊的小孩”一样，又有谁会相信你呢？
最后，就是我想拥有的第三项美德善良，一颗善良的心会使人感到温暖，在人需要帮助时，伸出援手帮助他，还会得到它的感激。“助人为快乐之本”，有时，发自内心真诚的帮助别人，不求回报，或许会有意想不到的收获呢！
“想”和“做”是不一样的，想要拥有这些美德，最好的方法就是“行动”，像“礼貌”，随时看到师长们都可以说声“您好”或“再见”，随口说一声，简简单单就可以拥有美德。
美德的作文 篇3
美德这棵树，有不同的果实：善良、宽容、诚信、关爱……正因为有了这棵树，世界温暖了。美德就是生活中的点滴行为。
在每天的阅读中，我“挖掘”出一篇感人的故事《承诺》。故事的主人公刘红在山中体验农村生活时，发现庙中的老僧行动诡异，便找住他问问。老僧如实地回答：在一次抗战中，他与同伴逃了出来，途中，同伴不幸去世，嘱托他照顾好同伴的父母。二十六年过去了，这些年的光阴，他每天起早贪黑，不管寒风炎日，都会去照顾近八旬的他们。年复一年，不幸他们去世，老僧为他们送终。这些年的每一刻，他关心他们如亲爹亲娘。
顿时，这位老僧愈发高在大的形象伫立在我脑海中，如生铁铸就的一座碑。这么感人的行为，就为一个承诺，可见美德的力量多么奇伟磅礴！其实，美德无时不刻都在我们身边。
暑假中，狂风肆虐地打击着大地，暴雨无情地洗礼着大地，雨是一场接一场。中午，太阳露着笑脸，阳光笼罩着大地。十字路口异常地繁忙：放学地、下班地，不胜枚举。突然，乌云大妈携着雨娃娃，来光临建湖。人们顿时慌起来，快马加鞭地赶回家。红绿灯“失职”了，闯红灯的不计其时，一个小女孩跑到这，书包举过头顶，红灯正好“站岗”。她没有对红灯视而不见，没有继续奔跑，而是用书包挡着雨，在人行道边等待。雨越下越大，豆大的雨珠打在她的脸上，打潮了她的书包，打潮她的头发、衣服，暴雨更加肆虐。一道光划过天空，一声巨响炸裂了天。她纹丝不动，双眼注视着红绿灯。一辆汽车飞快地驶过了十字路口，她依然不动。红灯一秒一秒地倒计时，终于，终于，绿灯来了，希望来了，她向远处奔跑，消失在雨帘中！
看，美德就是这样，信守一个承诺，照顾他人父母26年；遵守交通规则，在暴雨中等待。美德就是点点滴滴，在生活中，在行动中，就我们身边。
让我们与美德同行，在行动中展现美德。
美德的作文 篇4
“我在马路边，捡到一分钱，交到警察叔叔手里边……”每当我听到这首歌，我便想起去年暑假的一件事，它让我难以忘怀。
暑假里妈妈带我去街上玩，可是回来的路上妈妈的车子没电了，我们只好顶着烈日推着车子走，我又热又渴，心情很烦躁。这时旁边传来一阵叫卖声：“卖梨汁，卖梨汁，解暑又止渴了！”我看见路边的树下有个小女孩在卖梨汁，便飞奔过去，端起一杯“咕咚咕咚”的喝了起来，喝完了以后心里舒服了许多，这时我打量了一下这个小姑娘，她有十四五岁，扎着一条马尾辫，皮肤有点黑。妈妈也过来了，她一边喝一边说“小姑娘，这么热的天你怎么出来卖梨汁呢？”小姑娘说：“妈妈生病了，我要帮妈妈摆摊挣钱。”说完她便一直盯着我的胸前看，我顺着她的.目光看了看，原来她在看我胸前的项链，那是我过生日的时候妈妈送我的，她伸出手来想去摸，我赶紧捂住说：“这是我的，不许碰！”妈妈付过钱我们就走了，过了一会，后面传来一阵喊声：“阿姨，小妹妹，等一等，等一等啊！”我回头一看又是刚才那位小姑娘，我以为她要来抢我项链，就拉着妈妈跑，可是因为推着车子她很快就追了上来，只见她满头大汗，气喘吁吁地说：“阿姨，你的钱包掉了。”原来刚才走时忘拿了，妈妈说：“谢谢你，你真是个好孩子！”妈妈从包里取出一百元给她，她摇摇手说：“不用了，这是我应该做的。”我的脸涨得通红，她并没有因为家里困难就拿走这个钱，我望着那位姐姐离去的背影突然想起了什么，便叫住了她：“姐姐，这条项链送给你！”她笑了笑说：“谢谢，这个我可以收下。”然后她一蹦一跳地走了。
拾金不昧，是中华民族的传统美德，小事情体现了大文明，以后我也要像小姐姐那样做个拾金不昧的人。
美德的作文 篇5
过去有一个人，在正月初一早晨起床开门时发现，有人在他家门口放了一个装骨灰用的陶罐。他一下子明白，这是邻村仇人干的“好事”。但他并不为此怒气冲冲地找到仇人算账，而是拿着那个骨灰罐到田地里装了泥土，并种了一棵百合花……
有一天，花开了，他悄悄地把这盆花送回那家仇人的门口，就在那一天，仇人羞愧地来到这位大度的乡人家里作揖说：“老兄，我输了。”
花的语言，是美好的，也是最有力量的。
而骨灰罐里的咒语，最终只是一抔泥土。
如果你看到一株蓟草，就把它拔起来，再种下一株花。
怀着一颗宽容的心对待别人，这样会使我们的内心无比平静。
美德的作文 篇6
在我们的世界上，有许许多多的将美德的人，但也有人故意去破坏我们世界上的这些美好的事物。
曾经，我看到过这样的一幅场景：班上的一位同学忽然呕吐了，同学们大多数都捂上了鼻子，不愿意靠近他。可是，只有班长做出了与我们不同的选择。只有班长自告奋勇，清扫了那些呕吐物。班长当时的举动其实令许多人都震撼住了，但又百思不得其解。明明很脏的啊，为什么还要去做呢？
其实，有的时候，体现美德的不一定是一些脏活儿、累活儿。而是只需要一个细微的举动就可以看得出来：只需要弯一下腰，捡起地上的黑板擦。或者随手将垃圾扔当垃圾桶里面去......
在他街上，一位中年妇女随手将垃圾扔到了地上，然后走开了。紧跟着，一位路人习惯性的捡起了垃圾，扔到了附近的垃圾桶中。
有些事情，只是举手之劳而已，相信我们每个同学都可以做一个美德少年！
美德的作文 篇7
悠扬的琴声伴随着十指的跳动在琴键上行云流水般地滑行着，时而跳跃，时而缓慢；音乐也随之时而高昂，时而低沉。那五线谱上的每一个音符不正像每个具有的美德一样吗？只有具有一套完整的音符才能组成一章动听的乐谱，才能谱出一曲优美的旋律。所以只有我们具有美德才能做成每一件事。
低音的沉闷烘托出歌曲的悲伤。伴随着指尖划过琴键的凉意，逐渐生成一种悲凉的气氛使曲子的意境展现得淋漓尽致。所以说低音是一个画家，是将完美和氛围恰如其分地融合在一起的画家。而爱不正是如此吗？爱是在迷路后偶然找到的指南针，指引人以正确的方向；爱是在浓雾中的一盏明灯，牵引我们走向光明；爱是在风雪中的一架火炉，给予人以温暖和希望，爱是在茫茫沙漠中的一泓清泉，给人以清凉的快感。爱正是可以在逆境中坚强地行走，直至脱离困境的伟大力量。它更像一位画家，把充满希望和拼搏的色彩撒向人间。
高音的壮烈装煌着歌曲的高昂。顺着指尖强有力地交织在黑白琴键中，缓慢流露出一种豪情壮志。所以说高音是一个舞者，一个能将坚定和柔情融汇贯通的肢体诗人。而积极的人生不正是如此吗？积极的人生能成就一个人的付出。积极的人生正如苍茫大海中的一叶帆船能将有志气的人运载到成功的彼岸；积极的人生正如一本言志的书，使人陶醉于艺术的花香；积极的人生更像一位舞者，能旋转、踏出五彩人生。
低音和高音缠绕交织，汇成了动人的乐章，爱和积极的人生则为我们描绘了美德的壮歌。
美德的作文 篇8
勤俭节约是一种美德，是我们在生活中应该坚守的原则。现在在追求生活质量、追求生活品位的同时，要认识到节约资源的重要性。作为小学生的我们更应该从小事做起，从点点滴滴做起，自觉塑造廉洁人品，节约一滴水、节约一粒米，“滴水汇成河，粒米攒成筐。”“勤俭永不穷，坐食山也空。”任何一个国家，任何一个民族，如果浪费成风，那么这个国家，这个民族也就没了希望。
我们在平时生活中，要节约用水，看到在滴水的龙头应立即关上，在家里，洗菜水可以拖地，洗脸洗衣服的水可以冲厕所;人离开要随手关灯;一个学期下来未用完的本子可以装订起来作为草稿本;不乱丢粮食;不乱买东西，穿衣不讲名牌;铅笔可以用到短得不能再用为止等等，都是我们要养成勤俭节约的好习惯。
让勤俭节约成为一种精神，我们永远铭记在心!
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