玫瑰作文

2022-04-07 玫瑰

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的玫瑰作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

玫瑰作文 篇1

  每个人都是一朵玫瑰,透漏着艳丽的血红色,吸引着魔鬼,这使他们透漏出贪欲的眼神,但是那身上的尖刺咄咄逼人,直到被恶魔吸食完最后的灵魂,凋领、枯萎!

  我为人类而感到悲伤,有着脆弱的内心却表现出刚强的一面,直到那尖利的刺伤到别人,才肯作罢。然而却不知那“神奇的”刺早已刺入内心,流血,留下悲伤的泪,虚伪让他们感受不到疼痛!

  那充满诱惑的金钱,是一场灾难性的风雪,感受着刺骨的寒风却自以为享受温暖,直到冰锥砸向深渊,却还“执着的”前进,向着错误的方向前进。那些自称天使的人,还不如魔鬼的光明,净化吗?在自己思想上的净化、使人堕落的魔炎而已。(幻想中的完美被恶魔揭穿,自以为摆脱大地,却被永恒的束缚在天空之上,那自己建立起来的天空,不堪一击!)

  这红玫瑰,鲜血的颜色,剥离普通的外壳,剩下的只是早已凋零的灵魂,而那不落的“白玫瑰”在黑色的羽毛中生长,挽救了迷失挣扎在痛苦的灵魂,漫天的洗礼呀!

  红玫瑰,那美丽的尖刺与那华丽的外表真是般配,我祝愿这世间的一切毁灭变成美好,我希望这一切的不幸变成美丽,我祈祷上帝让死亡变成重生,让纯洁的羽翼变成阴沉的黑色翅膀!

  或许这一切就是真的!

玫瑰作文 篇2

  在一座公园里,有一片丝绒般的绿草地。草地上种植了很多的花,所以这片草地上常常是花繁叶茂,弥漫着浓郁的花香。但每在清晨,公园管理员都会看见一个穿着白缎裙子、手里拿着一个玻璃瓶的小女孩儿在那片草地上忙上忙下,不知在干嘛。久了,公园管理员也不理会那个小女孩儿了。这几天,草地上的几株玫瑰开了,特别是那几株红玫瑰,红艳艳的花朵如同小婴儿可爱的脸蛋。不过,最美的还是那株白玫瑰了,你瞧,在鲜亮挺拔的绿叶陪衬下,那大个的花朵,鲜嫩嫩的,皎洁饱满。纯白色的花朵典雅、华贵。花瓣边上还泛有粉色。多漂亮啊!这株玫瑰是经过精心的人工移植的,很珍贵。不但公园管理员喜欢,游人们也很喜欢这株“花王”。

  一天清晨,游人们又到草地旁欣赏这株玫瑰花,边欣赏还边赞不绝口。在这时,那个小女孩儿又出现了,和以前一样,穿着白缎裙子,手里拿着一个玻璃瓶。只见她从容地走到那株玫瑰花跟前,在众目睽睽之下摘下那朵玫瑰,抓在手中,朝外走去,人们非常惊讶,也非常气愤,有的甚至准备上前阻止那个小女孩儿,在一旁散步的公园管理员看见了,他走过去,弯下腰对小女孩儿说:“小姑娘,你为什么摘这朵玫瑰?能告诉我吗?”“我奶奶病得很重,我听说露水和玫瑰花瓣一起熬出来的汤能治好奶奶的病了。”小女孩儿说,“我已经采集了这么多露珠,能够熬汤了。”说到这儿,小女孩儿兴奋地摇了摇手中的玻璃瓶。听了小女孩儿天真的回答,游人们不语了,公园管理员的心颤动了,他拉起小女孩儿的`小手,走进草地,又采了两朵红色的大玫瑰,将一朵给小女孩儿说:“这朵是奖给你的,你是一个懂得爱的孩子。”他说着又将另一朵玫瑰给小女孩儿,说:”这朵是送给你妈妈的,感谢她养育了你这样的孩子。”

  是呀,小女孩儿这样纯洁的心灵,难道不是一朵永不凋谢的玫瑰吗?

玫瑰作文 篇3

  说起玫瑰花,大家一定都不陌生。今天,妈妈买了一束蓝得似海的玫瑰花。买来的时候还没有开花。经过妈妈的养护,过了几天,那束蓝玫瑰花瓣开了一点。又过了几天后,那束蓝玫瑰的花瓣渐渐张开了。

  一天放学回家的时候,我很好奇就去摸了摸它的枝条,一不小心就被刺去了。妈妈看见我手上流血了,连忙拿起纸巾给我擦。 妈妈对我说:“你是不是被玫瑰刺去了?”“是的。”我回答。妈妈说:“小心点。” 我查阅书籍发现玫瑰花的色彩繁多而美丽。有红似火的红玫瑰,有黄似金的黄玫瑰,有白似雪的白玫瑰,还有粉似霞的粉玫瑰。妈妈买的是蓝得似海的蓝玫瑰。 玫瑰是蔷薇科植物,听说它的祖先是月季花,后来和蔷薇交杂,就成了现在的玫瑰了。

  虽然玫瑰带着刺,但我还是喜欢它。因为它的颜色很好看。 这就是娇艳宜人,芬芳四溢的玫瑰花,你看那美丽的花瓣,真是漂亮啊!

玫瑰作文 篇4

  茫茫花海中,有国色天香牡丹,清新飘逸兰花,淡妆轻抹百合,但我喜欢香味浓郁蓝玫瑰。

  蓝玫瑰可算是玫瑰王子,他有亮丽外衣,苗条身材,还有风一样头型,帅气背影。

  他身上本有浓郁香味使人陶然若醉。那种独特芳香,让人难以抵抗。

  他有蓝色外衣,绿色裤子和手套,他那大海颜色,使人精神格外充沛。

  啊!蓝玫瑰,你拥有大海颜色,大海胸怀,啊!我要向你一样,有大海胸怀,大海气度。

玫瑰作文 篇5

  学校有两大美景,一个是生物园,另一个是玫瑰园。其中,我最喜欢的,就数玫瑰园了。

  进入校园,向前走,经过教学楼再右转就来到玫瑰园了。

  刚到玫瑰园,映入眼帘的是绿色的围栏,它是由许多竹竿架成的,被金银花的藤蔓团团围住,不留一点儿空隙。

  往玫瑰园里看,一个个花骨朵儿饱胀的快要破裂似的;还有的花骨朵儿含苞欲放,像一个个亭亭玉立的少女。玫瑰的颜色真多,数得我眼花缭乱;白的、黄的、红的、粉的……白玫瑰像穿着婚纱的新娘;粉玫瑰像穿着粉色芭蕾舞裙的女孩,在玫瑰园里翩翩起舞;可她们远远不及红玫瑰:她像天边的霞光那么耀眼,像雨后的彩虹那么绚烂,太陽照过来,她比原来不知漂亮多少,颜色也比以前更亮了。

  走近一点儿,香气扑鼻而来,吸引了许多蝴蝶。蝴蝶在花丛中自由地穿梭、玩耍,给玫瑰园增添了无限生机,我也仿佛变成了一只蝴蝶在花丛中陶醉。

  小草探出头来东张西望,好像在说,你下来和我玩吗?玫瑰的枝抽出嫩芽,点缀着美丽的玫瑰园。几朵小绒球似的紫色小花,调皮地在草坪上互相嬉戏、追跑,真可爱。

  玫瑰园真美啊!美得让我由衷赞叹,美得让我迟迟不愿离去。我爱我的校园,更爱美丽的玫瑰园。

玫瑰作文 篇6

  今天,爸爸带我到花店买了几盆玫瑰花。突然,我闻到玫瑰花的淡淡清香。

  我仔细看了看玫瑰花的样子,发现很美丽。每盆都多姿多彩,红的胜火、粉的似霞、白的洁白淡雅……但玫瑰花并不像牡丹那样雍容富贵;也不像菊花那样傲然屹立;玫瑰花,虽然艳丽,却是平凡无奇的。

  玫瑰花象征着美丽与爱情,古希腊和古罗马民族用玫瑰象征他们的爱神阿芙罗狄蒂、维纳斯。玫瑰花也是和平、友谊、勇气的化身。

  美丽的玫瑰花啊,你真美!

  你知道玫瑰吗?玫瑰在我的眼里,一直是很完美的样子,象征着爱情的。可今天,去了一趟平阴的玫瑰园之后,才知道玫瑰的样子是丰富多彩的。

  一天的清早,车在我们愉快的心情中出发了。穿过田野,穿过山川,穿过像飘带一样的树林,再穿过整整齐齐的绿墙,我们终于来到了玫瑰园。一进入玫瑰园,满眼的红花,绿叶,土壤,密密麻麻的人群就立刻吸引了我的目光。

  我们立刻跑进玫瑰花丛中。先映入我眼帘的是一朵粉红色的花,左看右看,越看这朵花越像牡丹,好漂亮。一路上,我看到了粉红色的大玫瑰,深红色的玫瑰,像荷花一样的玫瑰,像野花一样小巧玲珑的玫瑰。

  这一次,我真是大开眼界。听说这里的玫瑰可以吃,我便每种玫瑰都吃了一片,玫瑰的味道好独特呀!有苦的,有甜的。有的玫瑰片一含进嘴轻轻咀嚼,又苦又甜,最后是浓烈的玫瑰香,好像找到了人生的味道。其中我最喜欢白色的玫瑰花,扶摸它的花瓣,像在扶摸丝绸一样,柔柔的,给人以纯洁的感觉。最后遗憾的事是没有找到那种心中的玫瑰,好像它是情人节专属的玫瑰吧!

  这一次真是好开心啊!

玫瑰作文 篇7

  路边开满了玫瑰花,三个人路过这。

  第一个只管匆匆赶路,什么也没看。

  第二个叹了口气:“花中有刺。”

  第三个眼睛一亮:“应该说刺中有花。”

  第一个人很麻木,看不到风景,第二个对风景没意义,第三个是个乐观主义者。

玫瑰作文 篇8

  “梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”行动虽不似语言那般有理有据,却能以它简洁明快的节奏唤醒沉睡的心灵,敲响一记警钟。

  语言无疑是人类艺术的瑰宝,凝结着劳动人民千百年来的智慧。然而,再多的叮咛也替代不了一记有力的巴掌。现代社会的孩子承受着来自父母、学校、社会的多方面压力。舆论的谴责让他们背负着越来越沉的负担,学习状况自然不容乐观。其实他们需要的只是父母的鼓励、老师的赞许——一个宽松的氛围,行动的力量可见一斑。

  每个人都有缺点,所以喜好挑毛病的批评家永远不愁无事可做,可这样整日谈大道理有什么意义呢?不但使自己虚度了光阴,还可能制约了他人的发展。相反,若能把握住时机做出实际的行动来,倒不失为提高自己的一种途径。

  行动的力量不止于此,它更关乎由每一个个体构成的集体的发展。建筑工地上见到的一则标语被我铭记于心:说十句空话不如做一件实事。他们,一群生活在社会底层的人物,深谙这一人生智慧,并把它娴熟地运用到工作中,建起一座座摩天大楼。他们能吃苦耐劳,能脚踏实地,用自己的行动诠释了普通人的神话。他们或许腼腆内敛,或许不擅言辞,行动却是最好的写照。

  人的道德文明逐渐提高,整个社会也在蒸蒸日上地发展。在舒适环境中的我们可曾想过科技的春风始处?这一切始于“日心说”。哥白尼创立“日心说”,却在恶势力胁迫下三缄其口;布鲁诺则不惜曝尸罗马街头,捍卫科学真理。历史永远记住了这样一位用行动证明自己的人。比起布鲁诺的慷慨壮烈,哥白尼的话语是多么苍白无力!至此,科学技术蓬勃而起,日新月异,人类历史揭开了崭新的篇章。

  纵览古今,三闾大夫信而见疑,忠而被谤,用纵身一跃划上句号;文天祥力保南宋半壁江山,临刑时仍意气风发,大义凛然;海子面朝大海,春暖花开,用完美的诗篇告别人世的辉煌。他们都用自己的行动昭示了无需多言的真理。

  悬崖峭壁上盛开着令人望而却步的沙漠玫瑰,只有默默攀登的勇敢者才能亲闻它的芳泽。

玫瑰作文 篇9

  在美国纽约广场有这么一群银发老人,他们在来来往往的人群中搜寻面带焦虑、心事重重,需要帮助的无助者,一旦发现可能需要帮助的人,他们就会主动上前提供帮助。从迷路的小孩到企图自杀的失意者,他们换回了许多遗憾,创造了许多美丽,改变了许多结局。他们本身是老人,在许多人眼里,他们似乎更需要帮助,可他们却无私地去帮助别人,这确实让人感动,深深地感动。

  那些老人说,他们在给别人提供帮助的时候,便不再觉得自己是一个也是个需要帮助的老人。这时,他们便有一种满足感,乃至成就感,随之而来的更是一种难以言语的幸福。这,就是给予的意义所在吧。

  给予的意义还不止于此。记得小时候,一个人过马路,路上很拥挤,小小的我穿梭在人群中,很快迷失了方向。突然,一双温暖的大手牵住了我,我抬起头,看到一张和善、美丽的笑脸:“怎么一个人出来呢?”随即,我就被这双大手牵过了马路。这以后,我的心里便铭记着这张和善、美丽的笑脸,那温暖的感觉一直让我时时回味。於是,我也常常对他人援之於手,送出我心中的玫瑰。而每每这时,玫瑰的余香也就环绕在我的周围。

  其实,给予并不需要做什么惊天动地的大事,甚至不需要付出多大努力,一份小小的心意,就能给人玫瑰的芬芳,让对方心存感激,乃至刻骨铭心。就像银发老人引领迷路的小孩,就像美丽的阿姨牵着我的小手。如我而言,也只不过是:乘电梯时,见他人前来,及时按住将要合拢的电梯的按钮;打扫卫生时,见同学路过,停下扫帚,以免他们奔跑着躲避灰尘;而有时,便仅仅是对陌生人递上一个浅浅的微笑——因为每每这个时候,我总是能扣到感谢。看到笑脸,感到温暖,那送出的玫瑰的余香也令我陶醉。

  我们每个人手中都有许多玫瑰,每时每刻,我们都可以送出我们心中的玫瑰。这样,我们的周围便成了一个清香四溢的玫瑰园;这,该是何等的美好!

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