命运初中作文

2021-02-28 命运

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的命运初中作文6篇,欢迎阅读与收藏。

命运初中作文 篇1

  很高兴地,我走入了命运的那个轮。如同一个陷阱一样越来越深,却也许是爱丽丝的那个仙境。前途未卜,凶吉不晓。

  命运之轮不停旋转,也许是今天,可能就会向一个生命告别,也许是现在,又一个生命进入我的命运中,与我相遇。这个相遇可能是美丽的,可能是恐怖的。总之,那个轮还在转,我的生命就变幻莫测。

  也许,你就在命运之轮的那一边注视着我吧?

  我把手放在胸口,感受到一丝微热与咚咚的跳动,心在跳,命运之轮也必定在转吧。

  一生当中总会遇到很多人、很多事,一些被铭记,一些随风而逝。望着天边血一样的残阳,我闭上眼,那些命运之轮中匆匆的过往竟丝毫记不起,被遗忘的太多……那些被记住的,一些琐事罢了,母亲的絮叨、老师的叮嘱、朋友的玩笑,一句句、一件件,构成了那不停转动的命运之轮。与他们的相遇,是不幸还是幸运?那三生石下,我是否也与身边的某某有约呢?

  那些逝去的,那些贯穿我生命的,难道也是命运之轮的精怪?

  在命运之轮中,我将守候,注视那些,永远,永远……

命运初中作文 篇2

  现在想想,那已经是过去的事了,无须再提起。但是只要仔细想想,还是有值得去思考的地方。

  那是去年的事了,我们正直八年级结业,九年级初的时候。学习正到关键的时候,可我们这些同学不知道为什么,总是会被突然地调到班里的后几排。因为班里的纪律不是很好,所以坐在一个靠前座位尤其重要。L是我的同学,也是我的好朋友。我们的共同点是我们都是被老师调到靠后几排的人,而我们的成绩并非全班靠后,只是位于中间。我是全班后三排,他的功课比我差一点,就是最后一排。我们都深刻的了解,座位好坏的重要性。于是我们埋头学习,常常厚着脸皮,在人少的时候,去找班主任,提出我们的意见。但是,每次结果都一样,一样地被拒绝。

  九年级开学了,一个在全班非常靠前座位的同学要走了,我们很难过忘记了:这样就可以换位了。但是我也知道,也许只是要我们前面的好同学前调些,我们就可以往前坐一点点。但是我还是很高兴。但我有时也被这种东西诱惑着,想:L的班里名次跟我比,差一点。也许我可以坐在那里。那时候自己偷偷地想。我现在就等着她开口了。

  终于有一天,她的目光审视着班里。我知道,他在找人,找一个可以坐他的位置的人。我也看着每一个人,希望可以找出某种答案终于她开口了,但是,我明明听到的却是:让L坐到他的位置,而我一个比他成绩好的人去做L的位置,全班的倒数第一排的位置!我很不满,很不理解她的意思。我于是便记住了她今天所做的一切。虽然这样说似乎有些自我

  但我还是当着全班人的目光,提着重重书包,沉没着,低着头走到了他的位置,亲眼看着他拿着书包飞似的跑到那个我梦寐以求的位置,坐下,表情很喜气。多么残忍!现在的我坐在最后一排,不毕担心有目光在你的背后审视着你,你只需要看着前方,看着他们是如何拥有他们的座位,看着他们如何肆无忌惮的不珍惜自己的座位,而留我一个人在后面欣赏。多么讽刺!

  但我依然沉没,我知道反抗是没有用的,它只会更加讽刺我。我只是把这件事记在心里罢了。我不恨L,他没有错,现在我坐在了他的位置,也更了解了他的苦衷,安慰地说,他也不容易,假如我去了,把他留在这里,也是对他的讽刺我只是了解了,我所付出的并没有得到我想得到的,我失败了

  快一年的时间了。离中考还有两个礼拜左右,不用说,这是最关键的时候了,可我还依然在那个地方,只是往前挪了一点点。我想也许再努力也只是徒劳,我应该放弃,她们不喜欢我可是我很不甘心

  不知道是L在前排的日子让他忘记了自己的过去,还是中考临近的恐惧,他变得有些放纵自己,没了状态,与激情。我并不想说我的机会来了,我可以跟他换座位了,因为那是我的一种自我心理的表现,我同情他,我理解他。我知道现在的座位,比一切都重要。虽然我依然没有放弃跟她提出换位的意见,即使我成功了,也不希望跟他做这笔交易。

  一天,数学课上。他结果还是放纵了自己,做了错事。被送进了办公室。我并不想着是什么大事,但是他的不成熟表现,让我感到很失望。他去和老师顶嘴了!也许是他在学习上的,或者是生活上的压力,让他不小心地对老师发了牢骚。但这是不可挽救的!

  下了课,老师进了班,很生气的点了我的名字,我很疑惑。走了过去,她冲我大嚷到:

  你过来,跟L换位,坐L的位置上,让L坐在你的位置上!你记着,如果你也向他那样的话

  我也后面去。

  对!你也得后面去。

  说罢,我回去那里收拾着东西,我不知道该说什么好,很突然,我奋斗了一年的目标现在实现了。志者可以说,我是好样的。我挣了口气,一年前是他讽刺的你,现在你加倍的还回去了,你是好样的!但是仁者也可以说,我不应该高兴,我们都是被不公平的待遇所迫害的.苦人,我们都不容易,我不应该一权欺人,踩破他的梦来铸造自己的理想与荣耀!

  我不知道说什么好,感觉很是别扭。

  但我还是坐到了他的位置上,显然他非常不高兴,有时甚至是气愤。虽然我想找个机会来解释,帮他化解苦恼。但是他现在气愤得连眼神都怒视着我,让我很不自在。有时候还冲我骂道:

  你知道什么是理想吗,你?

  我没有说话,虽然我深刻的了解理想是什么。现在仿佛我抢过他的梦,仍在地上,死死地用脚踩烂!

  我很悲哀

  但是回头想一想一年前,跟现在的情形是一样的。现在只是又反了过来罢了,但是事情的性质变了,也许将来我们就是所谓的两种不同的人。

  他现在也像我当初被讽刺了一样,找老师诉说,希望可以挽救,拾起他梦的碎片。但,那是不可能的。现在的他就是一年前的我;现在的我就是一年前的他。虽然我不想说我自己有多么。但至少我知道,这可能会改变两个人的一生。

  有一次,英语课,L他很没有礼貌地大嚷到:老师如果我这个测验写的比他好的话就让他跟我再换回来。我听到后,很是悲哀这跟我一年前我当时的心情几乎一样,只是我当时选择了低调面对,其实没有根本区别。

  结果他写的比我好的多,他很得意地说,请让他跟我换。老师有扳了扳脸,说:只是她同意了,还要等主任同意才可以。他又很低落,像是被欺骗的孩子!旁边的我本来很担心,但是听到这话后变的很悲哀,也很惭愧。觉得也觉得自己没有对得起老师对我的期望,而老师却说:他只是这个比你强点儿,默单词他哪有你厉害呀,是吧。那是你强项呀!

  我楞住了,只是强忍着笑了笑。心里却想:他是跟您提出的跟我比这个测验啊!而且您也答应了他。

  最后,故事就是这样的结束了。

  假如一年前,我们两个一年前的位置就互换的话,也许现在写这篇文章的就是他了

  我深刻地体会到世界的不公平。假如你是不公平的那个,那么你应该去奋斗,证明自己,而不是找借口推辞,欺骗自己;假如你是受到恭维的那一个,那么,请你尊重一下那些受着不公平待遇的人吧!

命运初中作文 篇3

  有些人总是说自己的命运是上天掌握,有的人说命运在别人手中,而我确认为命运掌握在自己手中。

  我曾听过一个故事:这是禅宗里的一个故事。古代有一个智勇双全的将军,一次,他率军对敌,但双方兵力悬殊,他的全部人马只及对方的十分之一,因此众将士有点信心不足。这位将军就到一座庙里求神问卜,然后,他取出一枚铜钱,当着众将士说:“胜负在天,就让神灵决定我们的命运吧!如果铜钱落地后正面朝上,神将保佑我们战无不胜,如果正面朝下,是神让我们是不,我们只有听天由命。”说着,将军轻轻向上一抛,铜钱落地后正面朝上,顿时全军欣然。接着将军又抛了一次,还是正面向上。这样,将士们欢腾雀跃,士气大振,终于获得全胜。凯旋归来后,将士们纷纷提出要要感谢神灵保佑。这时,将军才拿出铜钱让大家看,原来,这枚铜钱的两面都是正面。众将士这才恍然大悟,保佑他们获胜的不是神灵,而是自己。

  一个人可以没有物质,可以失败,可以放弃,但唯独不可以缺乏信心。信心就如将军手中的兵器,没有了兵器,靠什么来打仗;信心就如一个人的心脏,连心脏都停止了跳动,那么你的生命便走了尽头,所以不能失去信心。你如果没有了信心,却还要取得成功,这真是“又不给马儿吃草,又让马儿跑的好”,简直就是天方夜谈。创造肯德基的第一人,他在小时候就辍学,后来出去打工,又被老板“炒了鱿鱼”,家里又没有足够好的生活条件,当时他真的想要放弃了,他走到卖彩票的地方,买了一张彩票,不料获得了150万美元,他就用这150万美元,用他残缺不齐的信心,创立了肯德基。所以,没有钱不可怕,没有文化不可怕,可怕的是一点信心都没有。

  有时候,你会怨天尤人,埋怨上天为什么不给你一个好的生存条件,为什么总让你失败,可是问什么你不会把这些埋怨上天的时间,凭借自己仅存的一点信心去创造奇迹呢?

  命运,是掌握在自己手中的,不要埋怨上天,不要埋怨别人,只有靠自己,要相信自己,要对自己有信心。我经常想着这个问题:命运,掌握在谁的手中?现在我找到了答案,命运掌握在自己手中。命运不是一尘不变的,但只要你有自己信心,有决心,有魄力,勇敢的迈出那一步,那么你就可能改变命运。

  你会想别人的生活怎么那么好?别人的命运怎么那么好?其实你也可以,只要你有信心。历史的长河上有多少战役是以少胜多,那并不是他们的命运号,而是他们又信心,对自己有信心。

  羡慕别人的不如自己争取得来了。命运掌握在自己手中,而想要改变命运,对自己有信心是前提!

命运初中作文 篇4

  有多少人为它付出自我

  命运

  那是自然会给人类去雕琢的宝石

  有些人--

  面对着饥渴的威胁

  忍受着病痛的折磨

  眼看着被夺去的生命

  甚至--

  哭泣着哀悼着那种种悲痛命运

  命运

  有多少人因为它而得到欢乐

  命运

  那是甜蜜果实的种子

  有些人会--

  在欢快的日子里独享美味

  沉浸幸福的生活中健康成长

  处在温暖的家庭中无忧无虑

  甚至--

  在天寒地冻时享受着温饱

  命运

  是一个不寻常的调味瓶

  命运

  让我们尝遍人生的酸甜苦辣

  好像--

  在甜蜜的日子里享受着无限快乐

  在苦涩的生活中体验坎坷的人生道路

  在酸溜溜的人生中细细品味

  甚至--

  在辣丝丝的道路中慢慢体会

  命运

  属于敢向它挑战的人

  命运

  只对勤劳的人微笑

  瞧--

  用勤劳的双手播种

  用智慧的脑子畅想

  用辛勤的汗水浇灌

  甚至--

  在生死的边缘与死神搏斗

  命运

  对于懒惰的人会毫不留情

  命运

  对于辜负它的人要付出代价

  就像如此--

  那些浪费时间的人们会因如此流失青春

  给予他们的生命若不好好珍惜会因此永入长眠

  懒惰的人终究会成为懒汉

  然而,灵感是最不喜欢拜访懒汉的

  命运

  如万花筒

  命运

  如人生的哲理

  宛若

  花儿那般艳丽

  鸟儿那般自由

  铺青叠翠的草地

  甚至像--

  轻盈飞舞的蝴蝶儿

  命运

  壮丽的山河

  命运

  瑰丽的曦阳

  命运

  ......

命运初中作文 篇5

  在这个世界上,很多人没能成功,并不是因为他们缺少智慧,而是因为他们面对事情的艰难而没有做下去的勇气。

  人需要理想,理想如成功的基石。

  在美国,曾有人做过一个非常有意思的实验。他们用很多铁圈将一个小南瓜箍住,来观察当南瓜逐渐长大时对铁圈产生的压力有多大,最初他们估计南瓜的最大承受压力大约为500磅。

  在实验的第一个月,南瓜承受500磅的压力,到实验的第二个月,南瓜承受了1500磅的压力,当它承受到20xx磅的压力时,工作人员将铁圈加固,以免南瓜把铁圈撑破。

  到实验结束之时,整个南瓜承受了5000磅的压力之后瓜皮才产生裂痕。

  当他们打开南瓜时,发现它已经无法再食用了,因为它中间充满了坚韧牢固的层层纤维,试图想要突破包围它的铁圈,为了吸收充分的养分,以便于突破限制它城战的铁圈,它的根往不同的方向全方位地伸展,最后这个南瓜独自地几乎控制了整个花园的土壤与资源。

  由南瓜的成长历程,你是否想到自己的人生,南瓜有想要突破铁圈努力成长的理想,你是否也有想要实现理想的坚定决心?

  只要像小南瓜一样顽强,就没有什么困难能够阻挡你!

命运初中作文 篇6

  孟子曾说过一句流传千古的佳话:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”面对“逆境”,我们能否仍十分坚毅地将命运攥在自己的手心?

  自古以来,因逆境而成才者数不胜数,多若繁星,高位截瘫的张海迪,双目失明的奥斯特洛夫斯基,集聋哑盲于一身的美国女作家海伦·凯勒,家境贫寒的华罗庚,倍受屈辱的狄更斯……他们在面对人生最黑暗的时期,并没有放弃心中的希望,而是紧紧攥住手心的命运,在无数次的跌倒和爬起中碰撞出希望的火花,点燃理想的火炬,继续奔向前程。

  将命运攥在自己的手心,并不是要自己未来一定高官厚禄,而是自己在面对高官厚禄时,能否仍坚持自己的目标。文天祥在面对元朝军队的诱惑下,一身正气,宁死不屈;苏武在匈奴兵的糖衣炮弹下,坚持信仰,迫使匈奴人放了自己;钱学森在美国政府的威逼利诱下,仍毅然决然地回到祖国母亲的怀抱……由此可见,高官厚禄虽不是逆境,但,我们在面对这件光鲜的外套时,依然要把命运攥在自己的手心,否则,在套上外套时,就有可能迷失了方向,遗失了自己,和甫志高一样,落个同样的下场。

  将命运攥在自己的手心,不仅要灵活应对各种环境,更要有百折不挠的毅力。正所谓“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。”唐玄奘为了发扬佛法,从长安徒步前往天竺;奥运冠军李宁,在一次奥运会中负伤参赛,凭毅力连获三枚金牌;谈迁在写《国榷》时,面对第一稿被小偷偷走,他仍凭毅力写出500多万字的第二稿……居里夫人说得好:“人要有毅力,否则将一事无成”。毅力就像是一双手套,让你能够更好地将命运攥在自己的手心。

  把命运攥在自己的手心,无论处于什么样的环境,都要坚守信仰,坚持信念,并且有毅力,才能将命运这颗光鲜的珍珠紧紧握住。

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