在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的目标作文6篇，欢迎大家分享。
目标作文 篇1
每个人都有自己的目标，自己的人生路，要学习，也要规划自己的未来；要求知，更要向着目标前行！
目标是对建设人生的规划，目标越大，人生的舞台也就越大。
目标是脚下那一座高耸入云的山峰，目标越高，人生的阅历与学识也就会越高。
从那一节欢乐的课堂中，一个少年，看到了自己的目标……
那天下午，秋雨一直刷拉拉地下着，硕大的雨滴拍打着窗，一阵秋雨一阵寒，阴冷的天气使原本活泼阳光的他变得比平时平静……上课铃声打响，这节上的是心理课，这堂两星期才上一节的心理课是他所喜爱的。老师迈步走进了教室，他的嘴角微微的上扬，他期待着，期待着看到一个精彩纷呈的课堂；期待在这灰暗的日子里，找回往日的欢乐。
“上课！”课堂开始了，这是一节关于性格色彩的解说，他在老师的带领下做了几道测试题——每道题都有每道题的解说。接连测了两题，结果是令人兴奋的——他，将会成为一个企业家、一个CEO，这正是他的一个梦想！他思考着，如何将梦想照进现实，如何在未来让自己成为一个真正的“企业家”，真正的“CEO”。他认识到，要向着梦想前进，他想了许多许多……
他看到了自己的目标，在这个阴冷灰暗的日子里，在风雨交加之中，他的心中升起了希望的太阳，一个测试的结果，一堂精彩纷呈的心理课，一次深沉的思考过后，他知道了自己的目标，他下定了决心要实现梦想，他认识到，要向着目标前进。
他记起了书上的一句话：“每个人都要拥有一个自己的目标，因为只有这样，才能使你不会迷失方向，才能使你少走弯路，才能使你离成功更进一步！”他在心中默默地感慨——目标是多么的重要！
目标是一盏生命中的领航灯，它越亮，就越能照亮前方曲折的道路！
目标是人们向着成功奋斗的动力，它越强劲，就越能带动人们走的更远！
那个“他”就是我，在那堂课后的思考中，我看到了——要有目标，更要向着目标脚踏实地地前进！
目标作文 篇2
每一个人在人生当中都会有目标，都会朝着那个目标去努力，去奋斗，当然我也不例外。
面临毕业的我最近的目标当然是考一个好初中，而我希望我能考上南京外国语学校。
小时候，每次路过那儿，我都感觉有一种神秘的气息吸引着我，那里的`一花一草一木似乎都有一种特别的味道，那儿的大楼似乎有一层薄薄的紫云，若隐若现。长大后，才知道那是南京外国语学校。
四年级的时候，我的英语非常的差。八十几分已经是家常便饭，我十分的着急，我沉思了好久，才找到了原因，我在家又不多听英语，也不做题目，成绩当然下滑。我现在天天听英语，经常做题目，成绩有了明显的好转，虽然还不拔尖，但是我相信“种瓜得瓜，种豆得豆。”只要努力，一切皆有可能！
此外，我的语文也不是很好，成绩像波浪一样，起伏不定，时而九十几，时而八十几，渐渐地我发现我阅读和作文扣的分数最多，于是我让妈妈给我买了好几本作文选，没事的时候就看一看，另外我还准备每天都写一篇阅读，我希望这样能提高我的阅读的理解能力。
我的数学还算不错，每次能考到九十五分以上，但是我知道这样并不行，一个好学生应该每次考试都在九十八分以上，所以我现在努力的学习，争取每一次都能靠一个好的成绩！
不努力就不会成功，世上没有天才，就连一个大科学家也说过“成功＝百分之九十九的汗水＋百分之一的天赋。”
我相信皇天不负有心人，努力了就一定会成功！
目标作文 篇3
这个学期一开学，我就给自己定了一个学习目标，那就是一定要冲进全班前三名。
有了这个目标后，每日里上课我都认认真真的听着老师讲课，不懂的就会去问成绩比我好的同学，或者直接去老师的办公室问老师。
一段时间下来，我得到了老师的夸奖，不过我可并没有就以此沾沾自喜，因为我还有目标，这个目标就是指引着我前进的明珠，时刻都在照亮着我，让我们不至于在行走途中迷路，失去方向。
在学校里组织的第一次考试的时候，我明显的进步了，不过是在班级的十几名，这比起我之前总是在中间凑数的名次来说，确是一大进步。
得到这个名次后，我是有一些得意，但是那一张贴在我桌子上的便利贴，上面写着我的目标，明明确确的在提醒着我，我不敢让自己太过得意，因为老师常说，人一得意起来就是最容易退步的时候，这句话我是深信不疑的。收了收自己骄傲了一阵阵的心，我又立马投身于学海中，我的目标可是还没有实现的。
学校里是每一个月举行一次大考，这一次考试过后，我就期待起下一个月的考试来了，我给自己打打气，在下一次考试中，争取实现自己的目标。
时间过得很快，不知不觉，就到考试了，我满带着信心进入了考场，加油!相信自己能行!
果然，期望越大，失望就越大，在这一次考试中，我的名次比起上次来说只前进了几名，排在了第九的位置，这让我多少都有一些的灰心。不过却也激起了我全身的斗志，就算是一个名次一个名次的慢慢往上爬，我也要实现我的目标。
这一次考试过后，我更加全身心的投入到了我的目标之中，我相信我一定能成功!
目标作文 篇4
你有自己的理想吗？你有为它付出过努力，甚至拼尽全力吗？你有想过怎么达到理想吗？
当你把这些问题都认真思考了一遍过后，是不是觉得有些困难，甚至异想天开？但其实，有些事情也并不是如同想象中那么困难，你可以寻找一些方法。例如，化整为零，循序渐进。
你想要环游世界。虽说这听上去有些异想天开，难以实现，但你可以尝试着先去较近的国家旅行，再努力向下一个国家前进。把这一大目标化成小目标，先尝试着达到这一小目标，再向下一个小目标前进。久而久之，你会忽然发现，其实自己已经游览过了那么多国家了！
你想要考进前五百名。面对每一次成绩与排名，你似乎总是处于与前五百擦肩而过的状态。于是你开始往死里学，根本没有一点方法与思绪。结果呢？你仍然是失败的。当你冷静下来思考；当你明白学习的途径；当你掌握了学习的方法——化整为零，循序渐进。你开始学会把进军前五百这一大目标，分摊到单科成绩的提升。嘿，某天或许你会惊讶地发现，你居然成功了！
其实每个人都会有目标，有自己的理想。但为什么有些人能够实现，有些人却只能默默叹息呢？或许，区别就在这里！成功的人懂得化整为零，循序渐进。把大目标分成小目标，一步一步的往上走。这不就正如同上楼梯吗？你想一步到达，很难。但你一步一步，脚踏实地地走上去，终有一天你会到达属于自己的楼层。
当你有了一个看似难以实现的大目标，那就再给自己一些小目标吧。化整为零，循序渐进！
目标作文 篇5
新学期还差10天就到了，眼看就要读四年级了，爸爸妈妈都说四年级很重要，假如不抓紧学习，成绩拉下后，对以后高年级的学习是很不利的。所以，我现在就准备静下心来，订下四年级的新目标。
我的新目标当然要对自己提出更高的要求，取得更好的成绩了。具体地说，有很多地方都要注意。如作文写作，不但要用好字词，造好句子，用对标点，减少错别字，更是要多用好词好句。比如写字，肯定要比三年级写得好，主要的还是要保持干净，不粗不细，难写的字要反复记忆，直到记的清清楚楚。又比如数学，一定要不断改正粗心的坏习惯，多动脑筋多检查，减少错误才能得高分。最后是英语，要多读多写，理解单词的各种意思，克服以前拼写方面的弱点。
这就是我四年级的新目标，没有豪言壮语，但是一定要自己能取得进步。
目标作文 篇6
每一个人都有自己的缺点，有些缺点很难改掉，而我最大的缺点就是小学生最常见的粗心。 这个缺点常常困扰着我，就让我给你说一说其中的一件事吧！ 记得那一次，我在家里津津有味的品读着书。这时，一阵门铃声传来了，我急忙跑去，心里抱怨：是谁呀？这么讨厌，把我从书里拉了出来。开门一看，是我的同桌。他冲我一笑：王广浩，今天天气这么好！我们一起出去玩吧！一听到玩，我立刻打起了精神，穿上鞋就走了，刚要关门时，我赶快拉住，对同学说：我从家拿一本书，无聊时还可以看呢！他瞥了下嘴，我还击了一下，说说笑笑中我们便下了楼。 我们跟其他同学会和后，准备要玩捉迷藏，我们二话没说，拔腿就跑。我们躲到了草丛里，不容易发现。我便开始无聊起来：哦，我差点忘了，我从家带来了一本书。我向双手看了看，手上空空的，就开始四处找了起来。同学在旁边好奇地问：怎么了？我急得快要哭了，说：我从家带的书不见了，妈妈回家肯定会骂我的！同学想安慰我：别着急，我们一起找。于是，我们把来过的地方细细的找了一遍，都没有找到，我哭了起来，立刻奔跑起来想回家。王广浩，你还玩不玩？我怒吼道：东西都丢了，哪还有心情玩？回到家，我打开鞋柜换鞋，却发现，我的书安安静静地躺在那儿，原来我的书在这儿呀，我拿起书以每秒百万里的速度冲到了床上狂跳！ 看完后，
你一定会哈哈大笑，说我太粗心了吧？但是不要紧，我一定会改掉坏习惯的。四年级:812408
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