带着目标作文600字

2021-11-22 目标

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的带着目标作文600字5篇,欢迎大家分享。

带着目标作文600字 篇1

  妈妈生了两个孩子,一个是位居老大的我,一个是位居老小的弟弟。刚上小学二年级的弟弟学习不好,于是便得不到父母的关爱,而我则与弟弟形成鲜明的对比,每次考试都位居班上前十名,理所当然父母很爱我,虽说没到“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”的程度,但我却感到非常的幸福。

  我觉得要好好报答父母对我的关爱,因为这份爱太重了,甚至成了我巨大的压力。我对于学习上的要求,父母有求必应;对于其他方面的要求,父母坚决反对,而且抗争到底。每天回家,我便被关在屋里,做被父母视为“高级营养品”的《奥赛》、《培优》。我觉得我好象是一只被禁锢在笼子里的小鸟,不!小鸟还可以得到别人的欣赏,而我只能得到父母父母那可怜兮兮的“作业写完了吗?”“写完了快做资料”的“关爱”。我明白父母是为了我今后有一个美好的前途,能成为一个有出息的人。为了实现这个目标,每天晚上到十点多,妈妈还亲自为我做夜宵,还为我订购了酸奶,好让我补补脑子,便于继续“作战”,他们时时关心我的身体和学习,可是,我……,终于有一天,我鼓足勇气走到妈妈的面前:

  “妈妈,我可以出去玩一会儿吗?”“不!你现在可不能浪费时间,时间太宝贵了,我这可是为你好,将来好考上大学,你一定要肩负起这个目标来学习。”望着妈妈热切的目光,我读懂了它全部的内涵。对!我一定要肩负着目标,好好学习,不能辜负父母的期望。于是,我又钻进了书房,在书山题海里奋战起来,因为我要肩负起这个妈妈所说的目标而奋斗,我要在这条奋斗的路上走到底!

  于是,我埋头学习,心里虽有苦涩,但更有乐趣,求知之乐早已把贪玩的苦涩驱走了。

带着目标作文600字 篇2

  理想指向未来,表现为奋斗目标,对人有导向、驱动和调控的作用。

  ——题记

  一眨眼,我们已处在初三的刀刃上了,再也没有什么可以为我们阻挡中考的辐射了。为了实现自己的理想,我们只有不断地奋斗,为自己定下一个个目标,通过不断地努力来达到这些目标来实现自己的理想。

  目标是精神的支柱。汉朝的司马迁在入狱后,为了继续完成《史记》而忍辱负重地接受了腐刑,出狱后发愤著书,终于完成了巨著《史记》。

  目标是成功的动力。英国科学家爱迪生一生发明了一千多种东西,单在发明电灯这一项上,就失误了上千次,最后才找到了钨丝。

  目标是胜利的里程碑。战争后的中国沦为了半殖民地半封建社会,在一边内战一边抗日的情况下,先平息内讧,后全国人民团结在一起,不论处境多艰难,都抱着一颗把日本人从本土上赶出去的决心,终于迫使日军投降,取得了抗战胜利。

  这三个事例无一不给了我启发。记得刚上初中时第一次月考,我考得很差,虽然妈妈并没有责骂我,但我自己给自己定下了一个目标,在下次考试中一定取得更优异的成绩。此后,我上课认真听讲,作业按时完成,不懂就问,考前认真复习,终于在第二次月考中取得了很大的进步。从那以后,每次考试后我都会给自己定下一个目标,达到了,就定一个更高的目标,没达到,则下次继续努力,这使我不断充实了自己,进步了很多。

  一个人的目标可大可小,不必因为自己的目标太渺小了,而怕被别人笑话,至少你比那些好高骛远、没有目标的人强。人生,若是没有了目标,如同船在海上失去了指南针,没了航行方向;如同风筝断了线,失去控制,飘飘摇摇,最后落到了地上。

  所以,朋友们,在这初三的刀刃上,让我们带着目标,放飞理想的风筝,踏上那属于我们自己的征程吧!

带着目标作文600字 篇3

  20xx年10月24日,“嫦娥一号”月球探测器带着目标上路了,它要到达距离地球约40万公里的月球轨道去探测月球的奥秘。

  为了达到这一目标,“嫦娥”选择了分阶段实现目标的方法,首先由火箭将其送入环绕地球的大椭圆轨道,然后在大椭圆轨道的近地点处加速进入地月转移轨道,进入绕月轨道。在这一过程中需要经过多次轨道修正,克服了重重宇宙中的外力干扰,充分地运用了万有引力定律,巧妙地利用轨道间的转移顺利地奔向月球,总行程达180万公里。 嫦娥奔月的过程,恰似我们的人生旅程,人的一生有一个明确的目标,对于一个人来说至关重要,各个成长阶段应有各阶段的目标,各阶段的目标也就像一道道美丽的风景,点缀着我们的美好生活。有的人不知道自己的目标是什么,或者是目标太多,所以活得很迷茫,很累;有的人目标很明确,虽然忙碌,可他们忙得很滋润,很快乐。 学生时代以“学习好”为目标,每个学生都应根据自己的具体情况,确定自己的奋斗目标。在向自己的目标进军时,要能够抵抗住外界的诱惑,排除那些妨碍自己学习的因素,并坚定信念不动摇。一旦发现自己的方向与目标相悖,便要立即修正,这样才能让自己与目标越来越接近。

  在学习上,有了目标还要制定适合自己的学习方法,正如“嫦娥”需要选择从环绕地球的轨道逐步过渡到绕月轨道一样,如果它选择两点间直线距离最近的途径,那么就无法达到它预定的目标。我认为好的学习方法是:首先制定学习计划,自觉地去学习,做好新课内容练习,通过练习,初步了解新课的大致内容,找出那些不明白的问题,再去听老师讲课,这样更有针对性,更能提高课堂的'学习效率和质量,课后及时复习,当天的内容当天复习好。在这个基础上有选择的做一些练习题。有些同学买了大量的课外练习题进行训练,双休日也忙于赶场子参加各种补习班,这样没有选择的进行题海战术和过度的采用被动学习,浪费了大量的宝贵时间,正好比目标太多等于没有了目标,失去了方向。

带着目标作文600字 篇4

  人生如梦,我们的生命就像梦一样短暂。刘翔心中有着要让外国人知道亚洲人也能站在短跑项目的最高领奖台上的目标。中国女排姑娘们心中有着重塑老女排辉煌的目标。最终他们都成功了。而我们是不是也应努力奋斗并去实现它。

  古来万事东流水,李存勛年轻的时候心中始终有着那三个目标。而他也为了那三个目标不断努力,最终在他灭梁,俘燕王,拒契丹的时候意气之盛,可谓壮哉!也正是在他完成那三个目标后,因为失去了新的目标而导致最后被伶人所杀。唉,可悲可叹呀!李存勛早期心里始终有着那三个目标并时时刻刻无不忘记晋王的话最终成功复仇可后期却没有找到一个目标去激励他便造成了"国灭"的悲剧。

  于谦心中始终存着保卫北京的目标,也正是这个目标才能使他在皇帝被俘,群臣想逃,百姓思走的不利情况下几乎凭借着一己之力拒千万蒙古铁骑于午门之外!这是何等的信

  念才能达到的呀。于谦心中首先想到的是保卫大明王朝的黎民百姓,其次是皇室,最后才是自己。也正是有这个目标才会在人心惶惶国无君主的情况下保卫大明。否则大明的历史就不会到16xx年了。我不禁高呼:"于谦之后再无于谦!"

  "一个矮子征服了欧洲"这个矮子就是法国历史上最伟大的军事天才——拿破仑。后期拿破仑因为目标发生了改变从正义的变为非正义的,从民族抗击侵略战争变为对外侵略战争。并妄想在欧洲建立一个拿破仑帝国最终惨遭失败。可见目标也有正义与非正义之分。所以在你定目标之前先想想滑铁卢那个断翅的雄鹰吧。

  李存西心中有那三个目标最终他成了五代当中最具英雄色彩的人物,但最后因失去了目标而被伶人所杀岂不痛哉!于谦心中始终心系国家,拥有一个正义的目标从而千古流芳,岂不乐哉!拿破仑因为目标的改变而流离失所最终病死他乡,岂不悲夫!

  我们只有带着目标上路才能在短暂的人生中留下浓重的一笔。

带着目标作文600字 篇5

  窗外,夜色正浓;天空,繁星点点。

  不禁想,星星们微弱的光芒能不能为夜行的人们照亮漆黑一片的道路呢?

  但是这个问题似乎已经没有被解答的意义,因为现在的夜晚,路的两旁都会伫立着散发昏暗光芒的路灯,亦或是五光十色的霓虹灯,风吹不动,雷打不倒。

  于是我们便习惯了在人为的照明下生活、成长。我们不需要在夜晚凭借自己的努力去寻觅一处有月亮和星星的地方,因为路灯随时与我们作伴。久而久之,我们便失去了追寻光明的能力。但是我们是否想过:如果有一天,全世界都停电了,那该怎么办?

  到那时候,我们便会领悟到,比什么都闪耀的,就是星星的光芒——当我们失去了别人的辅助,我们便会意识到,比什么都强大的,就是自己的力量,自己的追寻,追寻着的目标。

  目标犹如天上的星辰,一直就在我们眼前,因为平常,我们往往没有注意把握,追寻它,往往感受不到它在我们一生中给予我们的力量,所以它的下场,总是被淹没在浩浩荡荡的繁华。

  漫漫人生路,我们会经历许许多多的十字路口,就像我现在正徘徊着的——初三。在这个繁华的十字路口,老师、家人、同学、朋友,他们都是我们身边艳丽的霓虹灯,都承受着最大的负荷来为我们照明,然而他们能照明的范围却有限,所以我们需要做的,是用尽全身力气,找到天空中属于自己的那一片星辰,然后把它擦亮,让它放射出最耀眼的光芒,与霓虹灯的光芒衔接,并一直延续下去。

  这样,我们便离成功又近了一步,只是我们会不会一直记得,在迈出每一步的时候,都要从天上再取一颗星,照亮下一步的路呢?

  ……

  浓浓的夜色,点点的繁星,让我们把星星捧在手中,带着它们上路,带着坚定的目标上路,光荣地朝向成功的绚烂烟花努力!

【带着目标作文600字5篇】相关文章:

1.带着目标作文3篇

2.带着目标作文9篇

3.带着目标作文4篇

4.带着目标作文8篇

5.带着目标作文10篇

6.带着目标作文六篇

7.带着目标上路作文

8.带着目标作文三篇

9.带着目标作文7篇

上一篇:人生的目标作文 下一篇:带着目标作文