目标作文

2022-02-28 目标

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的目标作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

目标作文 篇1

  在英格兰巨石镇,一根14米高的石柱顶端,架着一块40吨重的巨石。在没有大型机械设备的远古时代,人们是如何把如此重的巨石搬到石柱上的呢?

  考古学家经过分析研究,认为当时人们采取的是土屯法,即在石柱的一侧垒土,使“地面”高至与石柱顶部齐平,并与地面形成一个斜坡,人们便是沿着这个斜坡,用滚轮和撬棍把巨石推到石柱的顶端。

  古人用“土屯法”将巨石推到石柱上的做法,对我们实现人生的目标也不无启示。

  对于高远的人生目标,当我们无法直接实现时,不妨也给目标一个斜坡,给目标一个缓冲的坡度、缓冲的时间、缓冲的距离。

  在这个缓冲的过程中,不断在脚下“垒土”,打牢我们事业的基础,垫高我们的能力和水平,直至抵达我们目标的高度。

  给目标一个斜坡,看似走了弯路,实则是我们抵达成功的一条智慧而有效的捷径。

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  一门一世界,一路一人生。行走之中,给自己一个高标方能给你无限的动力啊!

  给自己一个高标,在挫折中才能站起来,一个高考三次落榜数学更是不堪,也曾彷徨,也曾屈膝失望,那失望之后是突兀生命的力量,给自己树立坚持不懈的高标冲向北大,有了名师的教导与不懈努力终于成功属于那拥有高标而有坚持不懈的你。毕业后他开创新东方,出国之父是他高标旗帜下一曲胜利的篇章。教学艺术本是一棵树,一半在土里一半在风中。教育与成长是为相同无论起点高低,都应该以最好的标准对待自己,未来才会光彩夺目。给自己一个高标,是平凡之路蜕变的良药。如果只是因为体型肥胖失去天后的资本应该说是可惜,对吗?一个炽热的灵魂,一个绚丽的名字响亮了半个欧美因为一次演奏给战争后失所的孩子,她的伴乐人说为了他们而拿出我们在皇家馆的乐器值得吗?阿黛尔会心一说这是应该的,我们的音乐能给人鼓励,而鼓励我们的正是人们,用高标准的乐曲对待所有人,所有人才会回报我们。正是如此高标,欧美人民授予她天后的冠称因为高标,所以成功。生活本就是一门平衡的艺术,给自己一个高标,才能走到辉煌无遥。风,继续吹,将高标的旗帜扬扬于空。

  给自己一个高标,许下一世普雅。湖水是你的眼神,梦想你不曾离开,我想那刻你站在汨罗河畔,却有太多的人议论你不该为世许下一生,不禁一问,是人才散失值得吗?仿佛遥远的你,借风给我传话,浊世之中给自己一个高标,做朵千年一开的普雅,也是那样的冷处偏佳!故驰骋人生之舟,时维九月,明心之洲,给自己一个高标,少一分不该,多一分不懈努力,未来无限美好!

目标作文 篇2

  成败源于你把目光盯在哪里,每种结果都蕴含着无限的乐趣,就看你如何发掘。

  看到失去的,你将失意;关注追求的,心生动力。经常扮演成功者的角色,有一天成功会不期而遇。用正面的心态来面对挫折,你会发现“千江有水千江月,万里乌云万里天”。

  让我们来看这样一组数据:摩尔根写《古代社会》用了40年;歌德写《浮士德》用了60年;哥白尼写《天体运行论》用了36年;徐霞客写《徐霞客游记》用了34年;列夫·托尔斯泰写《战争与和平》用了37年;……

  爱迪生说:如果你希望成功,当以恒心为友。巴斯德说:告诉你我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是坚持的精神。

  对于有目标且正为目标而忙碌的人来说,只要确定目标是适合自己的,那么只有盯住目标、坚持到底才能体现自己忙碌的意义。成功如登山,要把目标盯准在前上方,而不能往后下方看。

目标作文 篇3

  今天,是我们上六年级的第一次月考,月考、月考,就是检阅伙伴们在这一个月中的学习情况。

  伴着铃声,监考教师拿着试卷走进来,打开数学试卷,分为几份,发了下去,然后,说:“伙伴们都拿到试卷了吧,先写上班级、姓名和考号,再进行答卷。”我拿到试卷,先浏览一下,然后开始答卷。直到监考教师说:“收卷!”这两个字,我从试卷上抬起头来。我们六年级的第一次月考第一科结束了。

  考试过后,鸦雀无声的教室立刻沸腾起来,大家讨论着各题的答案。教室里炸开了锅,大家有的为自己因为题目漏做而惋惜;有的为自己的失误而垂头丧气;有的因为自己做对而激动……这时我们的班主任走进来,说:“第一科已经考完了,大家不要讨论了,如果没有考好,争取在下一科中把分挽救回来。”

  第二科考语文,由于语文有作文,自己心里总感觉时间有些紧张,恨不得赶紧把前面的题做完,好写作文。一紧张,就难免出错误,等我写完一检查,发现了好几处错误,我思考了很长时间,才改正过来。

  下午考英语,伴着音乐的下课铃声,我们结束了六年级的第一次月考。

  通过这次考试,我感受很深,我觉得学得比较不错的知识,在试卷上也不觉得透彻,有些力不从心。所以我以后要把知识学的透彻,不耻下问,还要拓展知识面。还有一个月就要月考了,我要做到学习、预习、复习和温习,只要做到这四个“习”,学习成绩会有一个很大的飞跃!

目标作文 篇4

  今天是学游泳的最后一节课了,我想:这次一定要游到最远的地方也就是我最大的目标--亭子下面。

  于是,我和妈妈早早地来到了游泳馆,买了门票,我往池里的阶梯一步一步走了下来,到了池里我做好准备,往目标游去,我对自己说:"加油,一定要成功。"我的心一直为自己加油,我一步一步地在前进,我想:看名人故事时,里面的名人也是经过坚持,努力的呀!我也要和他们一样。游着游着,不知不觉,手感觉摸到什么坚硬的东西,原来是碰到了对岸了,我兴奋极了,终于达到了目标,向远处的妈妈做了个v手势,妈妈看了也很高兴,我就在这两边来回游,每次都游到了我满意的地方,今天非常开心,太阳公公下班了,我还是不舍得回去,因为这次是我最后一节学游泳课。

  我游泳毕业了,在这里学到了很多知识,下一个暑假我还会来学另外一种游泳方式--自由泳。

目标作文 篇5

  成长的路上,有彩虹,也有风雨,成功时,留一点清醒给自己,你会发现,更多的理想需要追求:失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的道路何其宽广。

  秋风瑟瑟,树叶被风刮得沙沙作响,独自一人走在去校的路上,不知怎的,愉悦的心情也被这天气带动的沉闷,总感觉会发生些什么吧。也可能是我多想了吧!

  到了班级门口,就听到同学们的欢声笑语,手拿白卷,比对着什么,当然我也看到了我的同桌,那个总爱和我竞争的女孩。她坐在位置上,目光时不时的向我看来,那黑色的瞳孔中带着什么。

  我立刻意识到了什么,快步走到位置上,看看卷子,卷子是正面向上的,有些皱痕,上面印着大大的81分,这鲜红的数字印染了我的心,我一把手按在那分数上,又悄悄的坐下了,背对着同桌偷偷瞄了眼书卷,就如一个小偷不敢正对警察一般。

  果不其然,讥笑声来了:“喏!才81!我97,这就是差距!”她的声音特别响,仿佛是要全班都听到,我转过头去,只见她拿着卷子正对我,那大大的97分印在我的瞳孔里,这真的是差距么?看着她捂嘴大笑,笑声中包含很多,更多的还是不屑

  我不是那种一蹶不振的人,从那天开始,我就给自己下了个目标,那就是超越97,我不是想嘲笑她,而是要证明差距是可以用努力来挽回的。

  那天我就开始了如饥似渴的复习,一个单元也慢慢的向我推进,终于,在考试的哪一天,我发挥优良,取得的成绩也优越。当我走向讲台的那一刻,我便觉得自豪。这时窗外秋风刮起,树叶再次沙沙作响,班级掌声雷动,今日非比昔日,当我下台时,只见那位同桌把头埋在手下。就像当日我不敢正对她一样。

  有时面对失败,面对挫折时,与其一蹶不振,自嘲自乐,倒不如暗暗给自己定下一个目标,少一分玩乐多一分努力,就算达不到目标,也要问心无愧,所以,在面对挫折时,请留一点目标给自己。

  六年级:彭瀚

目标作文 篇6

  “为朋友我可以两肋插刀,为推销我可以阴你两招。”本着这一句经典台词,我帮朋友做了两天“沐林”早餐的关怀活动。

  手拿N个气球,心里默念;“我们的目标是--让他们掏钱!”四下观察一番,再考虑一下自己的形象与声音问题,最终决定:“我来骗,哦不,是关怀小孩儿。”要面带微笑,HOHOHO,披肩长发(飘柔说了,头发顺顺的,是绝招。),加上动画片一般的.声音,自信(三步一哆嗦)上场:

  “来,小朋友,姐姐送你一个气球好不好!”

  “谢谢阿姨”(……阿姨……?!唉,老了……)

  于是,一边心中大骂“笨蛋小鬼”,一边笑着又说;“那你帮阿姨一个忙,吃一口这个,再告诉阿姨好不好吃。”这些小鬼倒也知道错了,吃下一口,然后给了我N个“迷死人不偿命”的微笑,说:“不好吃。”经典……

  知道什么是21世纪的接班人么?给你个例子你就会说“I 服了 You”了。话说那天下午,进来一“帅气小伙”(大概6、7岁吧!)直奔我们柜台。“HOHO,有戏!”熊熊(我初中的同学,就是为了帮她推销)递给我个气球,“兔子,上!交给你了!”“又是我?!……”无奈ing,只见那小鬼盯着熊熊不放,也?难道熊熊比我还可爱么?我不服!……“阿姨,给我个气球好吗?”小鬼一语道破天机。哦~看上熊熊……的气球了?!熊熊二话没说,递上气球,又一脸阴笑拖他过来,“米西米西”,看他一口气把一包试吃品全吃完的样子,我们打心底里高呼万岁。“好不好吃?”小鬼盯着我受伤的气球一言不发。“好,舍不得气球套不住钱。”“再给你一个,告诉我好不好吃。”如他所愿地拿到气球后终于开了金口,“恩,还可以。”几秒后,他爸爸进来了,我们欲上前推销,他爸爸开口就问:“这个好不好吃的?”小鬼一脸无辜样,说:“不好吃的。”哇靠!你有本事再说一遍!心里暗暗骂死那小鬼,眼睛喷火着看他们父子两进去,谁知那小鬼还似乎故意气我们,晃了两下气球后大呼:“因为难吃所以卖不出去,哈哈!”(差点冲上去,要不是他爸稍微挺拔了点。)

  打那次起,我就知道不用智慧是不行了,哼,跟我耍:“熊熊,以后我们要知道,先吃,当着家长的面说好吃,再给气球!”“兔子……够狠啊你。”“那是!我是谁!”

  熊熊计划着打一朗朗上口的广告词,我苦思冥想了半天,无奈地告诉她,“熊熊,你卖的东西不好。”[想想,如果是珍珠明目液,那我们就:咦?哪里来的光线?熊熊?是什么使你的眼睛如此明亮?用这个!珍珠?珍珠明目液,含……,可以使你的眼睛闪闪发光!(哟!那是狼!)]熊熊也无奈,只好作罢。

  就这样从早骗到晚,连自己都不敢相信,我们居然卖掉了26盒大包装的“沐林”。指标可是20盒哦!哈哈,看来我们也不差么,在人迹罕见的松木场,居然还卖了那么多,我都崇拜自己了。

  不过说归说,这一天做下来,也真是“腰酸、背痛、腿抽筋”了。

  “兔子,下次绝不会那么累了,我保证!”“下次?你还想有下次?!”

目标作文 篇7

  今天下午,爸爸妈妈和我一起去逛街,我突然心血来潮,想要一把瑞士军刀,便给妈妈说,她满口答应了。

  我和爸爸都笑了(为什么笑,这里先卖个关子),我们一同来到买瑞士军刀的商店,妈妈指着一把瑞士军刀:“这个帮我们拿出来,多少钱?”服务员一边递刀一边说:“一百二十八!”“这么贵,我还以为二三十呢!”(哈哈哈!知道我和爸爸为什么笑了吧,怪不得妈妈那么爽快,她以为才二三十元!)“这个是最便宜的了,才有三个功能。”服务员说。妈妈对我说:“太贵了,买这个有什么用?”“这把刀可以在十分钟内搞定一棵直径7-8厘米的树!”“你又不砍树,不需要!”

  我心里想,真是一个出尔反尔的老妈!我不甘心,便和她搞价……,最后达成的协议是要买军刀可以,但是费用她出一半,我出一半。可是我攒的零用钱不多,于是又和爸爸谈条件,最终他答应我:每次考试我的分数比班里的平均分高出多少,他就奖励我多少元。

  “呼——!”最起码有希望了,向着目标努力吧!

目标作文 篇8

  新学期来临了,旧学期过去了,上个学期我拿过奖,有时候没拿到奖,总觉得有些不足,新学期里我要好好改正之前不足。

  我计划是7点起床,穿好衣服,戴好红领巾和校牌,吃好早餐,穿好鞋,就往学校走去。到了学校,我要翻开书,准备开始早读。铃响了,我要好好做早操。要是这一天是我们值日,我就要拿起扫把,往我们包干区打扫去了。

  我目标是:早上准时到校,早上作操作得好一些,上课时要认真听老师讲课,认真学习,不要开小差,长大后作一个有用人,我们一定要“好好学习,天天向上。”。

目标作文 篇9

  如果一个人它连自己想怎么样都搞不清楚,那么它活着又有什么意思呢?其实现在社会中有许多人都不知道自己想怎么样?也或是他们不愿意去想吧,也或是他们根本就不知道自己想怎么样。那么,这些人是可悲,你想想看,如果你连自己想要什么都不知道,那你每天不就像在混日子,这样无目的的生活着又有什么意思呢?

  爱迪生的目标是发明耐用的灯泡,所以,他忍受了千百次的失败,终于找到了钨丝;居里夫人的目标是发现一种新的元素,所以,她忍受了艰苦的实验条件,终于发现了镭;司马迁的目标是写一部真实的历史著作,所以,他忍受腐刑的屈辱,最终有了《史记》的辉煌诞生。是什么让他们忍受了这么多常人难以忍受的痛苦?是目标,是他们心中坚定的信念。目标,不仅为他们赢得了荣耀,更让他们的人生充满意义。

  人生若是没有目标,就犹如在黑暗中行走的人没有指明灯为他照亮方向,也犹如在茫茫大海上行驶的航船,没有航标灯的指引。目标之于我们,就是我们前进的方向与动力。

  袁隆平,他的目标是让全中国乃至全世界的人们有足够的粮食果腹,所以,他坚持不懈地钻研,才有了水稻问世;丛飞,他的目标是让所有失学的儿童都能重返校园,所以他竭尽自己的全力,直至生命的最后一刻,他用生命谱写了一首人间大爱的赞歌,感染了无数的人,让无数的人与他拥有了同样的目标。目标,让他们犹如不知疲倦的铁人,也显示出了他们金子般闪闪发光的心。

  让理想永伴我们成长的每一天吧!生活永远是属于我们自己的。

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