蒲公英的作文

2021-03-15 蒲公英

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的蒲公英的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

蒲公英的作文 篇1

  大地上生长着无数的花草树木,数也数不清,它们有不同的旅程,也有不同的使命……

  蒲公英的旅程是多姿多彩的,一切由风儿决定。有的飞得远,有的落得近,它们是否在想:如果我飞得太远,就只能自己孤独成长了呢?我会不会在那一片茫茫的空中迷失了方向?如果落到干涸的土地上,是不是再也看不到美丽的世界了呢?

  蒲公英自长大就听从风儿的使命,去到远方,在天空中飞翔,有时与鸟儿相伴,有时与蝴蝶同行,有时乘坐“蜻蜓飞机”来到不一样的世界。这些看上去是如此美好,可是谁又知道蒲公英在担心:我会不会因为太想念母亲,而无法行动呢?如果遭遇暴风大雪,我该如何抵抗呢?面对敌人的攻击,我只能默默承受吗?我要等到什么时候才能安静地享受大自然的清静和快活,没有任何东西打扰呢?清晨,闻着那清香袅袅的花香,听着小鸟优美的歌声,看太阳缓缓上升,给予我阳光的温暖,滋润我的全身;傍晚,又依依不舍地与太阳告别,喜迎月亮与星星的到来,听着傍晚动物乐队的演唱会,无忧无虑地进入甜美的梦乡……

  听了蒲公英的倾诉,又有谁不愿享受这样清静的大自然,但又有谁愿到处奔波呢!但我们要知道总有美好的事物陪伴着你,与你结伴前行……

蒲公英的作文 篇2

  我像一株蒲公英,被一股轻飘飘的微风吹到了德胜校园里。陌生的环境、温度使我害羞地在土壤里躲着,不敢探出头来。直到您的出现,才使我把头偷偷地探出来,悄悄地打量起这个我期待已久的世界。

  您有一双水汪汪的眼睛,被一副厚厚的黑框眼镜盖着。您戴眼镜的时候,左边的镜框总是调皮地沉下去一点,眼镜下是一只微微上翘的漂亮鼻子。

  我还深深地记着上学期的期中考试,当英语试卷落到我的桌面,那鲜红的成绩刺痛了我的眼睛,那个分数我永远都不会忘记。那时,我的头脑一片空白,听不到嬉笑的声音,看不到同学兴奋的笑脸。我躲在角落里,眼泪不受控制地涌了出来,我失落极了,像一只被霜打蔫的茄子。一整天,我都浑浑噩噩的,提不起精神。

  傍晚练字的时候,教室里静悄悄的。这时,门被轻轻地推开,您进来了。您径直走到我的身边,把我叫了出去。我的心咯噔一声:出去以后肯定又要挨骂了。我提心吊胆地跟了出去,一言不语地等待着您的判决。您先是说了我几句,可语气并没有我想象地那么恐怖,我悬得老高的心放了下来。之后,您开始给我分析这次考试的问题,又耐心告诉我如何解决这些问题。您的举动使我震惊,我以为您责备我几句就会赶我回去。可是,您却花了那么多时间帮我讲解。您认真地讲,我认真地听,那一天您教给我好多方法,我很是受益。

  您是一个非常用心的班主任,为了我们,您付出了太多。我还记得我们初次见面的时候,你的笑脸那么灿烂,仿佛阳光就在你的眼里。

  那时你在夏日炎炎的草地上,陪着我们这些初次见面的孩子,还时不时鼓励我们。太阳很烈,有一些老师都跑去树荫下乘凉,可是您没有,你站在那里陪着我们晒太阳,那时您在我心中就像一个女战士。

  假如我是一株蒲公英,那您就是那股轻盈的风,无论您吹到哪里,我都会跟到哪;假如我是一株蒲公英,您便是那块肥沃的土地,让我面朝阳光,茁壮地发芽、成长;假如我是一株蒲公英,那您就是那股清凉的泉水,让我得到充分的营养。

  给我敬爱的,小鹿老师。

蒲公英的作文 篇3

  自然界的植物有很多,而我最喜欢的是蒲公英。

  在初春时,蒲公英就和迎春花一起早早地开放了。它的叶子像贴着地面生长的微型塔松,花茎也细细长长,感觉下一秒就要被压弯了似的。淡黄色的花朵如同小小的菊花,细细密密的一层又一层。它们好像喜欢集体生活,总是一片一片地拥挤在一起。所有的花朵都会一直对着太阳微笑,很开心的样子。花谢了以后,就会变成雪白雪白的`小绒球。

  小时候,我经常拉着爸爸妈妈在草地上寻找小绒球,看到一个就小心翼翼地采下来,然后到没有蒲公英的草地上轻轻吹散。那是在帮它播种,因为我期待更多的蒲公英可以早点发芽、长大。

  蒲公英尽管很平凡,但它的作用却很大。据说它有很多健康营养成分,而且还可以入药。洗干净的蒲公英可以当作蔬菜来吃,它的叶子吃起来稍微有点苦,但花吃起来有点甜甜的味道。它的种子会跟着风飘荡,落地为家。这虽然看起来是随遇而安,其实却是一种顽强。爸爸妈妈告诉我,这种顽强就是生命力。

蒲公英的作文 篇4

  夏末,又到了蒲公英开花的时候了,每年的这个时候我都会想起这样一个人,让我在闲暇之余会来学校后山观看蒲公英的男生。

  也记不得在什么时候对他格外在意的,我常常把我们相遇的场景像看电影镜头一样一张一张分开不同画面,享受的青春里懵懂过的时光,突然,脑海里闪现出他走过一片蒲公英的小道

  那天是一个爽朗的晴天,他走过蒲公英小道,忽然刮起的一阵微风,轻盈的白色蒲公英随风扬起,白色蒲公英落在他的头发上,肩膀上,手臂上,就好像特地为他下的浪漫花雨。他伸出白玉莲般的手,接住那纷纷扬扬的蒲公英,我开始羡慕,羡慕那一朵可以被他接住的蒲公英。我站在他的身后看着蒲公英里的他,朦朦胧胧,虚虚实实,也许是那个画面太美了,恍惚中,我分不清这一片蒲公英是真的在,还是在梦里。

  后来我总是在夏末的那一天特意路过那片蒲公英,因为他的缘故,我总是在那里停下来一会儿。偶尔也还会遇见他,但是他却从未在看那些蒲公英一眼。

  那个夏末我记住了,他还记得吗。

  每年只有一点点时间是属于夏末的,我甚至不知道我们还有多少个夏末可以擦肩而过。

  终于有一天,我和他又“偶遇”在了那片蒲公英的小道,他穿着和蒲公英一样白的衬衫,我一直没敢抬头看他,他的样子总是那样忧郁,至少在我看见他的时候,一年里只有夏末的这一天可以看见他,他好像终于看见了我,他问我,你喜欢蒲公英是吗?我不想被他看出什么,我回答他是的,他却告诉我,他最痛恨蒲公英。我愣住了,他像讲故事一样,安静的向我这个陌生人诉说他的故事。他的妈妈是一个傻子,却很爱他,他曾经因为她而觉得丢人,以前家门前有一片一样的蒲公英田,他的妈妈总是在夏末的这一天摘很多很多的蒲公英回家,他却总是把蒲公英连着装它的器皿一起丢出去,可是在那个夏末,居然下了雨,打落了无数的蒲公英,可是母亲却依旧像以前一样跑出去,因为本来就痛恨母亲,所以也没有和她一起,在那个夏末,母亲在也没回来。

  我愣愣的看着他的侧脸,说不清为什么会涌现的心疼,他说我是唯一个听过他故事的人,他还说他就要去伯伯家在的城市学习,我跑到小道的中间,用手扫起漫天的蒲公英,大声地冲他喊着,喜欢蒲公英吧,它很美,和你妈妈一样。我们不知道彼此的名字,电话,甚至没有留下联系方式,可是我还是会每年的夏末来到这里,只是希望可以在一次偶遇。

  所有的夏末我都记得,他会忘记吗?

蒲公英的作文 篇5

  初春的一个阳光明媚周末,我和几位朋友相约去爬山踏青。拾级而上,抬望眼,只见明亮的阳光在眼前漾动,空气中的有些许微尘像小精灵似的,在光流中起舞,无声的,安谧的,活泼而动人。我的心不由得一动,好像忽然触到了什么。脑海中浮现出童年时常见的那幅景象,那幅似乎早已被忽略了的景象:那漫天漫地的蒲公英花絮。

  记得每到初春的时候,天还凉呢,我都会跟着妈妈走在家乡的田埂上。风迎面而来,不时地会从哪里飘来一个个小绒球,像小雪花似地漫空飘舞,白色的,轻盈的,迎上来,扑向我的眼眉,沾在我的衣袂上,逗得我不时地用手去抓它,情不自禁地去追逐它,可那花絮却如孩子般淘气地逗弄我,似近却离,飘忽不定。这些快乐如天使的小花絮们,在我的眼前飞舞着,歌吟着,叙说着,我的心似乎也和它们一样轻盈飞舞着,单纯,明亮。妈妈告诉我那是蒲公英,在咱们莆田,无论山坡、田野、小径,都随处可见。它是花中美的精灵,是春的使者,每年,总是它最先给我们传递着春的消息。

  如今,在城市钢筋水泥丛林中呆久的我看到久违的蒲公英,觉得如遇初恋的女友,亲切,温馨。目送着飘逸的花絮,我觉得它们的飘荡还是那么地美,它们还总是不满足于呆在偏僻的角落里,幽暗的山旮旯里,总喜欢到外面的世界去闯荡,努力地在寻找它们未来的家。于是,天空中无数的毛毛球随风飞扬,飘飘洒洒,接着便落地生根,埋在土里,化为春泥,待到来年春天,它又会长出来的。它们在大自然中飘得那么洒脱,飘得那么毫无留恋。使得很多见到它的人,那颗平常躁动的心,便会为之渐渐趋于平静,那些繁杂的念想便会慢慢淡化下来,心里惟独一份安然。

  印象中的蒲公英,给人感觉是智慧小精灵的化身,因为你总能不断从它们身上得到启迪和感悟。你看它看上去是那么地柔弱,但它却是前来报春的第一缕新绿。它,不用园丁辛勤的培育,不用选择肥沃的土地,不用常常施肥和浇水,不用定时剪枝和护理,却能顽强地开在山崖的石缝间,开在舍弃的荒地里。其实,在现实生活中,在我们的周围,有许许多多的人也像蒲公英一样存在着。君不见那些普普通通的,为社会默默做出贡献的劳动人民,他们不也像蒲公英一样,没有人人皆知的大名,没有光环,没有头衔,却踏踏实实地用自己力所能及的力量,辛勤地建设和维护我们的家园及自然,他们有着平凡中的高贵。

  初春的天空,空气清朗,又是蒲公英花絮飘飞的季节了,让我在此遥遥地道一声:你好,蒲公英!

蒲公英的作文 篇6

  “今天是步入初中的第一天,一定要给人留下个好印象才好,千万不要把我跟那个无礼的臭小子分到一个班啊!算了!先找找老同学吧!”轩蓝站在十一中的门口寻觅着,可是她却看见了一个相貌英俊,瘦高瘦高的,有着一头日本漫画似的发型的男孩,也正东张西望的看着。绚烂看了看,觉得这个男孩很面熟,会是谁呢?

  轩蓝走近看了看,对了他就是上次踩蒲公英的那个人,哼,真是说曹操曹操到,千万别跟他一个班就好。此时,竣宇也看见了轩蓝,四目相视,他马上就想起来了,自己的冤家怎么能忘记呢!“嘿!丫头!你看你干的好事,把我的腿都磕破了,你,还是第一个!以后有你好日子受!”

  “好!我奉陪到底!”

  轩蓝趁竣宇不注意,朝他做了个鬼脸,然后高傲的转身走向初一三班,刚好看到了冰儿,便一起来到教室随便找了一个位置就坐下来,冰儿做在傍边唧唧喳喳的说个不停。竣宇穿着白色衬衫,配着帅气的牛仔裤,简直是气宇不凡,他低着头慢慢的走进初一三班。冰儿顿时不说话了,轩蓝觉得很奇怪,抬头看了看冰儿,她的眼睛瞪的有灯泡一样大,嘴巴也张的老大,问:“怎么了!程彦冰?”

  “你你你…..快看……那个人!”冰儿指了指欧阳竣宇。

  轩蓝抬起头,刚好跟竣宇目光相对。

  两人都十分惊讶,异口同声的说:“怎么会是你?”

  在一旁的冰儿更是不解,看了看轩蓝,又看了看竣宇:“怎么?你们认识!”

  “这猪我怎么可能不认识!”竣宇轻蔑的说。

  “讨厌!”轩蓝白了竣宇一眼。

  “见鬼!”竣宇毫不示弱。

  “哼!”

  “哼!”竣宇说完转身就走。

  冰儿忙问轩蓝:“到底是怎么回事?”

  “就是那个无理的人!”

  “西西!想不到他不仅人帅,还这么有个性!现在男孩怎么都这么酷!”冰儿。

  “你呀!表那么花痴好不好!”

  吱~~~~门开了,走进来一个长头发,带眼镜,又高又瘦的漂亮女老师,看起来很平易近人。“大家好!我是你们的班主任兼语文老师,我姓高,你们以后就叫我高老师吧!”说完,台下响起一阵雷鸣般的掌声。“好,现在我们来分同桌!”

  “某跟某。”

  “………”

  “冰儿你跟子俊坐在一起。”

  “竣宇跟……”老师在女生中扫视了一便,许多女同学都自告奋勇,但是老师选了轩蓝,谁叫她再女生中个子比较高,竣宇有是全班最高的。

  轩蓝拍了拍自己的脑袋,不住口的说:“天意弄人,天意弄人…….”竣宇也把嘴巴张的老大。轩蓝勉强的坐到竣宇旁边,竣宇使劲往边靠,想里轩蓝越远越好。

蒲公英的作文 篇7

  蒲公英来到一个大公园。这里,没有街心公园那汽车的叫喊声,只有一片安静,偶尔传来几声欢笑声。这里,没有街心公园那呛鼻的废气,只有淡淡的花香;这里,没有街心公园那有怪味的酸雨,只有带甜味的小雨滴。“啊!这里真安静呀,多舒服。啊!这里真香呀,多舒适。啊!这里的小雨真甘甜呀,多爽口。啊!我喜欢这里!”蒲公英说:“我还要看看哪里比这里更舒服。”

  蒲公英又来到了一个无比温暖的沙滩。那里有许多人,有大人躺在沙滩上晒着舒服的日光浴,有的小孩,拎起大桶、小桶,沙铲、模型……去堆一个气派的沙城堡……他们不吵也不闹,有时传来几声爸爸妈妈叫孩子的声音。蒲公英想道:这里也不错,不过,我还要去看看哪里比这里更好。

  蒲公英又来到一个漂亮的大花坛里。这个花坛里,花儿争先开放,杜鹃、玫瑰、郁金香、牡丹、菊花、鸡冠花很不少;这里香气扑鼻,鸟语花香,有时还有蜜蜂在飞舞。每天早晨新鲜的露珠,晶莹剔透,很美丽;头顶上有一颗参天大树,挡住了那炎炎夏日的烈阳,从叶片上滴落的雨珠,每一滴都十分清凉爽口。“这里很阴凉、很香,就这里好了。”蒲公英说道。

  这时,蒲公英被一声汽笛惊醒了,它发现自己现在还在那个街心公园,失望地叹了一口气,说:“唉,要是世界真的有那么美好就好了。”

蒲公英的作文 篇8

  儿提时光,似过眼云烟,随风而散;那些萧疏的影子,就像那蒲公英的花一样,在潮湿的眼角中,散散幽幽,泛着光。那些花儿,就这样,渐渐远去了!

  那座矮矮的坟墓,铺满了花的岁月。那对天使的思念愈见清晰。陨落星辰啊!你为何不再稍等片刻,让小小的心灵不在香瓣中凋零。

  上帝,安静吧!

  一部劳累的历史,褪去了光泽,留下了遗憾。徐志摩挥过他的手,大喊着,不带走一片云彩。司马迁忍着身心俱损,握笔写下了《史记》。姥姥咬紧牙,抚养了十个子女上学,在临死前还念念不忘小女儿。

  众里寻他千百度。

  听,丝丝冰雨的落声;可亲的人,不在历史脚步中。二十年前的一幕,至今还留在十颗心中。凄凉,凄楚,灵魂

  放声歌唱,低低地、慢慢地,湿漉漉的,在树枝上叫谁。

  闻,筷子敲碗的古老音乐;谁迷失了谁,那又是谁,在遥不可及的地方,保佑她的流星。

  一张旧黄的信纸,依稀可辨上面歪歪扭扭地写着:不要让孩子做‘睁眼瞎’。

  就压在蒲公英枕头下。是姥爷在逝世时和姥姥的约定。

  大抵就是这样。

  没有别的祝福,只寥寥数语。两人握着手而去,在云蒸霞蔚间,相伴而去。

  落红不是无情物,化作春泥更护花。

  有一天,母亲为我讲了姥姥与姥爷的故事时,我不笑了。

  那是清明节,母亲领着我,来到了坟墓前。我哭了,母亲也哭了。

  只有那摇摆的蒲公英,立着!

蒲公英的作文 篇9

  小时侯,我非常喜欢躺在草地上仰望着上方的天空。在那自由的时刻,我常常会浮现出爸爸妈妈对我所作的一切:衣来伸手,饭来张口。从不愁生活的忧虑,也从不过问生活的艰辛。这样的生活常常让我有了在同学们面前自豪的资本:怎么样,我妈妈又给我买来了特步的衣服,你们羡慕吧!而每当看着那些学习刻苦的同学,我总是这样对自己暗示道:没有事的,我的前途我的爸爸妈妈会给我铺好的,我何必要去操心我将来而把自己弄得痛苦不堪呢?直到那朵蒲公英的出现,这一切都改变了。

  那是一个星期六的傍晚,妈妈带着我去郊外散步。我们独自漫步在家乡的小路间,路边的小花小草们不禁也为这幕所感动,不禁也翩翩起舞起来。安详宁静的环境下,我们任由清风轻抚我们的脸庞,任由金黄的阳光洒遍我们的全身。突然,一个金灿灿的小圆球迎面向我们这边飘过来。定睛一看,原来是一朵葡公英。

  “哇,多美啊!”我不由得叫出了声。

  “是啊,孩子,可是如果它不努力向上的话,它本身的美又怎么能让我们看见呢?”妈妈似乎是意味深长地说着这番话。

  听着妈妈的这番话,我不由地低下了头。望望四周,一片绿的海洋。“它随风飘荡很久了很久了吧。”我默默地沉思着。这样想着,脑海里竟浮现出它兴奋地从父母的身边挣脱,努力地随风向上飞舞的情景。一点一点,它飞过了平原,飞过了树林,飞过了小河,飞越了高山,直至出现在小鸟的眼睛里,出现在大海的怀抱中,出现在人们的脑海里,而这每一次的出现,不正是它生命的真正意义吗?

  不知何时,我竟对蒲公英油然而生出一种敬佩,随着这种情感的流泄,我自愧难当,再看看我吧,我时时刻刻都生活在父母的意识当中,直到现在,我不知道怎么去打理我的生活。我不会去搭配自己喜欢的衣服,更不会洗衣服,饭不知道怎么去烧,衣服破了,我不知道去补,就连摔倒了,都不知道该怎么办!看看自己,想想那朵美丽的葡公英,我生命的美在哪里呢?我不禁在心里这样问自己。

  “孩子,生命就只有一次,我们一定要去珍惜,珍惜的意义不在于怎么去保全生命,而在于创造生命的真真正意义,真正价值,那样,你也会像那葡公英一样,展现出自己的美,而让别人惊叹不已的!”。

  听着妈妈的话,我慢慢地抬起了头,望着妈妈一脸的笑容,我明白了一切。望着那愈飞愈远的金灿灿的美丽的身影,我点了点头。

  一阵轻风拂过,我不禁从回忆当中回到现实,望着那愈飞愈高的身影,我不禁露出会心的笑容……

蒲公英的作文 篇10

  从前,在一片绿茵茵的草地上,长着许许多多的蒲公英。小蒲公英和妈妈一直幸福地生活在这片乐土上。日子一天天飞逝着,小蒲公英长大了,它必须离开妈妈的怀抱,去其它地方安家落户。

  这时,风婆婆赶来了。小蒲公英拉着风婆婆的衣袖,含着泪水跟妈妈道别。

  风婆婆飞呀飞呀,来到一个公园。小蒲公英想在这儿落下来。可还没等小蒲公英落下去,地上的花花草草就嚷了起来:“别下来,别下来!这儿不合适你。我们住在这里时时刻刻闻着汽车排放出来的废气,忍受着别人的吵闹声,甚至还有人来踩踏,采摘我们……”

  “风婆婆,可以再送我一程吗?”小蒲公英轻轻地问。“好的!”说完,风婆婆又带着小蒲公英飞向别的地方。

  风婆婆飞呀飞呀,飞到了小溪边。小溪的周围堆满了各种各样的垃圾,正散发出阵阵恶臭,一群群苍蝇在那手舞足蹈。小蒲公英实在受不了。于是,风婆婆又带着小蒲公英飞呀飞呀,,飞到了田野、森林……可都不合适小蒲公英成长。

  最后,风婆婆只好带着小蒲公英回到它的家乡,找它的妈妈。可是,小蒲公英的妈妈不见了,绿茵茵的草地不见了,地上竖起了参差不齐的高楼大厦。小蒲公英伤心极了!

  “咳,咳……”

  “是谁在咳嗽?”小蒲公英问。

  “是我。小蒲公英,你回来了呀!”榕树爷爷虚弱地回答。

  “啊,榕树爷爷。”小蒲公英说,“我妈妈呢?”

  “哎,别提了!自从人类的科技发达了,他们就跑到各个地方造房子,办工厂,把我们这儿的植物都铲除了。幸亏,我的树冠大,可供他们乘凉。要不然,我的这条老命早没了。至于你妈妈呢,人类用挖土机……咳,咳……”

  天哪,我的家园在哪里?小蒲公英拉着风婆婆的衣袖到处游荡……

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