蒲公英的作文

2021-09-15 蒲公英

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的蒲公英的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

蒲公英的作文1

  “呼——”地一声,我被一个小男孩吹到了天空的怀抱中。作为小蒲公英的我,此刻有多么的激动啊!我离开了妈妈,和兄弟姐妹们去周游世界了!

  哇!外面的世界可大啊!我跑到东又跑到西,欣赏着大自然的得意之作,高兴得都忘了形,竟与风姐姐撞了个正着,还把她撞得头晕目眩,迷迷糊糊地将我揽入她的怀中。没办法,只好跟着她了。

  走着走着,便到了云姑娘这里来了。看,云姑娘正倚在太阳公公身旁悠闲地喝着茶呢!看她那神态呀,甭提有多惬意了,闹得我心头直痒痒,想和云姑娘聊聊天吧,却怕打扰到她,想和她去喝一杯吧,又苦于被风姐姐夹着,出不去,真是天不随蒲公英愿呐!

  过了一会儿,风姐姐恢复了清醒。以为这样,再加上我的挣扎,就可以出去了。可没想到,风姐姐误以为是自己痒痒了,用手挠了挠,把我给弹出去了。

  “啊——”,我直往下掉,想到自己一掉下去就会粉身碎骨,不禁毛骨悚然起来,开始后悔自己刚才的行为,可那又能怎么样,谁让自己刚才那么大意。

  想着,掉着,我着陆了,原来是掉在鸟弟弟身上了。再看看自己,四肢健全,毫发无伤。呼,真是虚惊一场。我趴在鸟弟弟身上,往下看,正巧碰见河姑姑在开演唱会,青蛙大叔正为其演奏。“叮——咚——叮——咚”真好听,节奏清新而又淡雅,我都沉醉于其中了!

  可过了一会儿,歌声嘎然而止,张开眼睛,却发现已经走远了,真遗憾没听完这场演唱会。

  这一路上,我还看见了许多许多······

  最后,鸟弟弟将我放在了一片开满鲜花的土地上,闻着这沁人心脾的花香,我忘记了旅途的劳倦,忘记这个世界。

  渐渐地,渐渐地,我的脚开始扎进泥土、扎进岩层,扎进这片充满花香的土地,扎进我心中的落脚点。我,一株小蒲公英,能在这里生活,这无疑是上天对我最好的奖赏。

蒲公英的作文2

  前几天,发现院子里东墙角的地皮上开了一朵艳丽的小黄花,我的眼前忽然一亮,因为在农村,除去地里的油菜花,四月里很难见到花开。这两天,不经意间发现学校的花池里也开了一两朵这样的小黄花,让我不得不驻足细细观赏它了。

  确切地说,它是一种野花,我叫不出它的名字,同事说它是一种会开花的野草,叫布布丁,老年人说用它的叶子泡水喝可治高血压。真的,乡村田野里、地沟里长出的野草仔细算算有多种竟是中药材,只是它们是野草,是自己生长出来的,用不着种地的老农费时费力、精心栽培,我们都视它不见,甚至怕它争了麦子的养分,在它长不到多大的时候,而无情地将它拔掉。

  我开始可怜起和那些野草同命运的布布丁了。生怕有的老师或淘气的学生随手拔掉它。

  说来也巧,一天,我骑车带儿子去中学玩,看见村南头的大坑坡上零零星星地开着许多布布丁花,有几朵竟然开在了垃圾堆旁边。高坡上有许许多多的塑料袋、一次性筷子、一次性饭盒,但仍没有阻挡这些可爱的花儿在这个肮脏的环境、质地很差的土壤里开放,它们开得默默无闻,开得鲜亮、艳丽,尽管许多人并不注意它的存在。

  我突然想,这么美的小黄花,如果把它们集合在一起,让它们开在城里广场的草地上,岂不是更美?

  由布布丁我想到了那些被老师遗忘的差生,他们的座位被老师安排在教室不被人注意的角落里,尽管各科老师把他们“打入冷宫”,但他们仍是一如既往地默默努力,他们也有过进步,也曾闪过亮光,但因为遗忘,所以没有被发现……

  相信许多教师都听过这样一个故事:一个心理学家来到一所学校,在一个班级里指出了几名学生,说这几个学生是有前途、有希望的学生,所以老师开始格外关注这些学生,可想而知,结果这些学生全都考上了名牌大学。实际上这些学生只是心理学家随意点出来的。可见,老师的关注对一个正在成长中的孩子起着多么重要的作用呀!如果我们给那些差生在自己的心里留个位置,如果我们多关注一下那些所谓的差生,把他们列入好学生的编制里,相信他们也会像那些“名贵的花儿”绽放精彩!

  今天,我上网查了一下,被我们称做布布丁的野草原来有一个非常好听而诗意的名字,它叫蒲公英,是充满朝气的黄色花朵,花语是“停不了的爱”……

蒲公英的作文3

  我是一颗小小的蒲公英花籽,蒲公英花就是我的家,蒲公英相当于一间房子。蒲公英的茎,是我们家的支柱,没有了茎,我们的家就会倒塌下来。我们的房子,像一个白白的小碗。房子底下的萼是我们的保卫兵,所以我们都非常安全,生活得很幸福,很快乐。

  我记得妈妈曾经语重心长的告诉过我:“凡是长大,就要离开妈妈,离开熟悉、温暖的家,跟着风爷爷,到远方旅行,在那里生根发芽,开始全新的生活。所以我们要学会独立,学会吃得起苦,经得起磨难。”

  今天,我就要离开亲爱的妈妈,去远方旅行,在一个我不认识的地方,进行长久的旅行。我的心直打鼓,害怕没有妈妈,没有温暖的家,我一个人能不能坚持下来……就在我想入非非时,风爷爷急匆匆地赶来了,“呼——呼——”风爷爷和蔼地对我说“孩子,我们该走了,你准备好了吗?”“再见了,亲爱的妈妈!再见了,亲爱的家乡……”我依依不舍地道别,离开了亲爱的妈妈,开始了一场全新的旅程。

  过了一会儿,风爷爷把我带到一个陌生的地方,黑暗的地方,我闻到了一股臭味,但我不知道四周是什么东西。在这么阴暗肮脏的环境下,胆小的我怕了起来,着急的哭了起来。我想:呜呜,怎么办?我想回家!我想离开这里!我好想我的姐妹们,不知道她们怎么样了,不知道妈妈怎么样了。就在这时,一道刺眼的光射了进来,原来是一位美丽可爱的小女孩无意间发现了我,她把我轻轻地捧了起来,“呼——”把我吹到了另一个地方。

  当我醒来的时候,看到周围都是五颜六色的小花,绿油油的小草,郁郁葱葱的树木,还有几株蒲公英。我感觉好像又回到了熟悉的家乡,我不再觉得陌生了,不再害怕,我在那里开始了全新的生活。

  无意间,我学会了独立和坚强,开辟了一个属于自己的世界。我是大自然的一员,从蒲公英花籽,变成了美丽的蒲公英花。

蒲公英的作文4

  阳光透过初夏带着暖意的风柔柔地抚在脸上,偶尔有几丝细小的白絮滑落,我轻轻一握,是蒲公英。记忆仿佛被拉扯的我,一下子便倒退到那个晚春。

  那年,我十岁。怀着一份要当大艺术家的梦想,报名了绘画板。自认为极有天赋的我,却在初学时处处碰壁。教学的是位老先生,总是戴着厚厚的眼镜,一遍又一遍的指责我。然后,将当画玩具似的,扔在一旁。年幼的我又哪知道那么多的苦口良言的道理,只会因为自己的作品不被重视而伤心欲绝。久而久之,我便对绘画丧失了信心,直到那个蒲公英开放的季节。

  母亲带着我回了老家,临走前,她将我的画具带上了车。我看着那一堆似乎已被废弃的东西,心里又是一阵疼痛。老家是一个不大不小的县城,但依山傍水,风景倒是美丽。可每天看到角落里的画具,我赏景的兴致全无。不如就扔了它吧,我想。便提起了画具,走进了后院里的小山。风中还氤氲着草木清香,似乎有什么东西进了眼,一阵咸湿。我呆呆地坐在草地上,手里还紧握着那一袋子的画具。

  “你在干嘛?”不知过了多久,耳边突然响起母亲的声音。“啊……没,没什么。”我支支吾吾地,慌忙想拭干眼角的泪水。母亲却靠着我坐下来。“给你”母亲从草地上摘下一朵小花。“这是什么啊……哎呀!”话还没说完,母亲便将花对着我,轻轻地吹了一口气,白色而柔软的飞絮瞬间漫天飞舞。“看见了吗,这就是蒲公英的种子。”母亲微笑道。“有什么好看的,蒲公英都要死了。”我低下头去。“傻孩子,蒲公英死了,可它的种子却留了下来。它们化作希望,在世界的某个角落扎根,经历风雨,又是一株蒲公英。”视线无意间停留在了画具上,上头还散落着一个蒲公英的种子,仿佛也落在了我的心间。没有人知道它是否会发芽,但我相信,它的希望还在,便会永垂不朽。不禁,嘴角上扬。

  如今的我,早已重拾画笔,我相信,当年的蒲公英也已经发芽。风还在继续的吹着,我拾起地上的一株蒲公英,轻轻一吹,种子便随风飘舞。如果可以,我多想这些带着希望的种子继续飘舞,传递到,每个有梦想的人心中。

  要记住这篇文章哦:传递蒲公英的希望作文,如果喜欢,可以经常来找我,我是你的“秀秀姐”。

蒲公英的作文5

  “风走过的足迹叫岁月,雨湿润的土地叫回忆”。而我抬头看那天边的夕阳,脚踏过满地黄叶,我知道有一种情感叫感伤。

  展开手中的画卷,已有些残缺不全了,那上面画的是,一棵蒲公英。

  我看那蒲公英,仿佛我又回到了教室里。老师对我说:“你画的很好看,虽然不是第一,但我心里还是很喜欢的。”班长对我说:“不要灰心,加油,咱们一起加油。”还有同学们,他们说:“这么漂亮怎么得不了第一。没关系,你是最有才华的人,咱们明天再得个第一。”还有......

  刚才在教室里,听了好多话。他们都在安慰我。他们怕我伤心,怕我难过,怕我不再画画了,所以他们说了好多话,可是我当者同学们哭了,他们以为我还在难过,但,其实不是。我是被他们感动了。

  哭过以后,我抱着蒲公英回家了,是独自一人回家了,这夕阳,落叶,似乎也懂情义,它似也在安抚我,于是,我擦干眼泪。

  望着那夕阳,我想起了,当初在自习课上,同学七手八脚为我调颜色的画面;看者那蒲公英,我想起了画完的画,大家你一言我一语的赞美;听着那清脆的黄叶声,我又象棋了,大家在我画画时,唱着的歌。

  我为他们的话和曾经的行为而感动。也为今日的夕阳,落叶而感动。

  但,我又感谢他们,感谢他们给我机会,让我认识和感觉到了同学间的友谊和温馨,感谢他们,在我失望之时,安慰我,感谢他们,能让我抱着蒲公英独自回家,看到夕阳和落叶。

  “碧云天,黄叶地,秋色连天......”诗人在那种情景中体会到思乡之情。而我在这夕阳落叶之景,又回忆到了曾经的感动,并内心充满了感谢。

  我抱着蒲公英,回了家。我不再哭,而是微笑,微笑我的年华。

  我要告诉自己,没有遗憾就好。我要告诉同老师和同学们,有你们真好。

蒲公英的作文6

  它不及水仙淡雅,不及玫瑰艳丽,不如牵牛花顽强,不如牡丹国色天香……它只是一株小小的蒲公英,但它也有一个梦想——飞向蓝天,像小鸟一样,自由翱翔。

  春天来了,暖暖的春风奔跑在田野上,跳跃在树林里,玩耍在山尖上。这时,一枝花蕾刚刚裂开绿色的萼片,蒲公英伸出嫩黄的花蕊,就望见了湛蓝的天空,望见了幽幽的云朵。随着萼片的裂开,它看见了各种花儿争奇斗艳,竞相开放,她们陶醉在蜂飞蝶舞里,对于小小的蒲公英,她们不屑一顾。蒲公英迎着朝阳,开始了它美丽的梦想:飞翔!如果我能像小鸟一样飞翔,那一定很美好……

  夏日到了,密密的雨点从山间跑到树林,又赶到原野上。许多花儿早已落成各种色彩的果子,在炙热的阳光和充裕的雨水里酝酿甜蜜和芬芳。但是,橙色的蒲公英仍然紧紧怀揣着它自己的梦想。它想象飞翔的幸福,想象和天使一样生出一对漂亮的羽翼翅膀。

  秋天的风裹满各种果香,却丢下了蒲公英的梦想。蒲公英孤零零地站在原野上,干枯的身子显得弱不禁风。月亮出来了,植物们进入了甜甜的梦乡。然而,蒲公英不能入眠,它一直坚定着它的梦想。

  冬天的冷风呼呼地刮着,各种小花小草不见了踪影。就连落光了的叶子的枝条也在瑟瑟发抖。这样的日子,蒲公英却实现了它的梦想,一个又一个小伞兵飞向天空,飘向远方……

  在淡淡余晖的照耀下,蒲公英比任何一株花都要更梦幻、美丽。仔细揣摩,会发现小小伞兵的背后有着一个不可动摇的力量——梦想!蒲公英把这一个个震撼人心的梦想存入春的清风,夏的烈日,秋的落叶和冬的雪花,让梦想变成一首优美动人的旋律,变成一副磅礴淡雅的山水画,久久扣动着人们的心弦。

  让我们做一株梦想飞翔的蒲公英吧,在沐浴了努力的阳光和坚持的雨露后,飞向成功的天空。让热爱生命,热爱艺术,热爱音乐,热爱科学……全化为梦想,随着蒲公英,一起飞翔!

蒲公英的作文7

  一朵蒲公英飞翔在北部的天空中,它不曾疲倦,他翻山越岭,只为寻找一个心的方向,它不曾哭泣,因为它知道自己对自己的承诺。翻越一座座山,坚守着自己的信念,他要飞出这片天空,寻找一个新的起点。

  可是,想冲出去并不是轻而易举的,迎接它的将是暴风雨的考验与洗礼……飞过一天又一天,每天面对的是不同的考验。那天,风雨交加,雷鸣电闪,豆大的雨点从天而降,风在呼啸,老天在怒吼,一望无际的草原上,没有一个影子,动物们躲在自己的洞里,安静的睡觉,往日奔驰的骏马也已没有了影子,就连小草似乎也蜷缩了起来。蒲公英有点畏惧了,是该前进还是该后退?等风雨过后?它知道自己的力量有多弱小,恐怕抵挡不住风雨的考验,但是它心中的信念迫使它勇敢的飞了起来,但是不料一个豆大的雨点打在身上,瞬间它倏地一下落在地上,“好痛”它接着又慢慢的站起来,再次飞翔,可天偏偏与它作对,接二连三的困难光顾它,蒲公英逆着风,雨点再次打在它身上,它再次跌落下去,像坠落在了万丈深渊,老天在嘲笑它:“就凭你,你一个不起眼的东西,还想打败我,真是自不量力。”天使在一旁看着这一幕,也不禁落下了泪。蒲公英坚强的说:“我不会认输,永远不会。”声音回荡在山间,久久徘徊。它再次张开翅膀,逆着风,重新起航,这次它穿越过了风雨,经过无数次的失败,终于迎来了一次成功,迎接它的是雨后美丽的彩虹和天使的笑容。看到这些,它也欣慰的笑了。它对天使说:“过于战胜了困难,成功了,但我不会因此而放弃信念,因为还不够,我还要去挑战一切,我还要飞翔在更高的天空,去寻找未知的旅途。让人们知道,个人的力量再小,也能够飞越天际,困难再大,也能够战胜它。我要继续去寻找,再见!”看着蒲公英离去的背影,天使知道自己已无力挽回,只有让它继续飞翔,再大困难让它一个人去抗,天使只有在一旁默默祝福着它……

蒲公英的作文8

  她似雪而微小,她如纱而洁白。她舞动着无数片羽毛,轻盈的身躯飞向天际。

  ——题记

  傍晚,在校园里,在这条路上,每个人都匆匆地赶向那幢高大的教学楼,我也是一样。

  抬起沉重的头颅,耳边仍然回响着组长催着交作文的声音。忽地,有阵阵风吹来,我不由得停住了脚步。

  视野中出现了淡淡的洁白,随风飘动,起初是星星点点,然后越来越多,升上了天空。噢,是蒲公英,多么可爱的小精灵!它们仿佛在欢笑,在空中不停地舞蹈,漫天飞舞着,一会儿飘在那,一会儿跃在这,好不活泼热闹!

  “我会飞了!”他们欢笑。

  “我会跳舞!”他们吵闹。

  看着它们调皮可爱的样子,我情不自禁走上前,张开手心,任由它们停留。每一朵蒲公英都是头上顶着一团雪白的绒毛,身下挂着一个棕色的小包裹。一朵朵飞翔的蒲公英就像是一个个鼓鼓的热气球,载着生命的的种子飘向远方;又像是一个伟大的信使,把希望播撒在异地他乡。它们不知道从哪里来,又将会飘向何方。

  飞着,飞着,飞过了草丛,飞过了池塘,飞过了我的心田,也开启了我的忧伤:对于童年已逝的我们,何时才能像蒲公英一样自由自在,无忧无虑地飞向四方?

  我又看了一会儿,随即释然。这些小家伙飘着,却飞得并不顺畅:撞在墙上,落在水里,跌在水泥路上……当我遗憾地想:它们再也飞不起来了。可是,它们在用行动,用毅力告诉我——“你是错的”。多少蒲公英挣扎着重新起航,多少蒲公英静默着等待下一阵风……虽然有一部分真的就此沦落,但他们依然也可以自豪地呼喊:“至少我飞翔过,奋斗过,挣扎过,此生——足矣!”

  成长之路,谁没有烦恼,又有谁过得畅通无阻?

  人生之路,多少人奋斗、挣扎一生?又有多少人得以成功圆满?

  不辜负身后那含着脉脉温情的目光,不让身旁那殷切的期待失望,也许,已经够了,人生至此,已无忧虑。

  但是,积极向上地活,努力拼搏地学,有朝一日,开创出一片能让自己扎根生长、再次飞翔的土地岂不是更美好!

  想到这,我又迈开了脚步。只不过,这一次的我,心中怀揣的却是一朵飞翔的蒲公英。

蒲公英的作文9

  漫步在校园的生物园,天空中雨淅淅沥沥的下,慢慢的小雨淋湿了我的衣服,突然间一低头,眼前出现了一抹白色,我被它吸引了目光,蹲下去。

  轻轻的低下头,终于看清楚了,原来那是一朵蒲公英,在这个燥热烦闷的夏天,看着它我又回忆了起来。

  记起来,曾经的我特别喜欢在后山一片草坪上玩,不为什么,就因为那边有一片盛开的蒲公英海,每每蒲公英盛开的季节,我都会跑到那边去玩,看着一阵微风吹来,所有的蒲公英种子,随着微风漂浮上天,像一个个快乐的小精灵,在空中演绎着风的舞曲,随着风我的思绪渐渐漂浮起来,在那里我总是能忘却一切烦恼,一玩便玩到深夜。

  直到,那天我吃完饭急急忙忙冲到后山,与几位小伙伴玩耍了起来,不经意间,我们在这片蒲公英的海洋里,踩出一条羊肠小道,一位小伙伴飞快的冲在前面,不小心被绊倒,磕到了头,大家都惊呆了,慌慌忙忙的四散而逃,我连忙扶起小伙伴,把他背到了家,父母紧张了起来说:“快去打电话,打120,这孩子头被撞破,血止不住。”

  后来,小伙伴被送到了医院,虽然伤好了,但是他愤怒的父母,却将怒火迁怒于这片纯洁美丽的蒲公英海,他们一把火,烧去了这片蒲公英,也烧去了我童年最后的纯真。

  后来啊,我没有再接触那片土地只剩下光秃秃的土壤裸露的草坪,直到前几天回到老家。

  我心血来潮的跑到后山,一瞬间,我惊呆了,那片蒲公英海又长了出来,它那顽强不屈的生命,它那坚定不屈的意志。深深地震撼了我,我爱上了这片蒲公英,他成为我生命中最后的纯真。

  每当我躺在这草坪上,看着蒲公英被微风吹起,心中想着“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”一切意境又不言而喻的让我忘却一切烦恼。

  每个人的童年都有一片蒲公英海,里面承载着,他们最后的纯真与美好,以及,那些忘却的烦恼与悲伤。

蒲公英的作文10

  小时候,印象最深刻的是《虫虫危机》里的一幕:几十只小蚂蚁挂在蒲公英的种子下,随着春风,俯瞰这大干世界。它们惊奇地发现,人们在自己的眼中,也不过像蚂蚁一样渺小。

  这美好的一幕,即使现在想来也心动不已。我不能跟着蒲公英一起飞翔,但在飞机上,总是可以找到一个俯瞰大地的好位子。如果是早晨,伴随着清晨第一缕阳光,揭开大地黑暗的面纱,看看还在睡梦中的城市和勤劳的村庄。降落时,或许是个夜晚,在星光璀璨的天空上,成为无数星星中的一颗,欣赏着车灯闪烁、川流不息的公路美景。

  从孩子的视角观察世界,永远有层出不穷的美好。 曾经有人做过这样一个实验。在黑板上画一个圆圈,分别让幼儿园、小学、中学、大学的学生来描述这是什么。中学生和大学生说的已经记不清了,不外乎“零分”、“氧元素”之类的答案。只有幼儿园的孩子有一个意想不到的答案:这是断桥和它在西湖里的影子。

  不知什么时候开始,我早已没有那一份“童趣”,直到中考结束,全家去西安,从机场去宾馆的路上和司机攀谈。“从哪儿来啊?”北方汉子热情地问。“杭州。”“杭州是个好地方啊!真奇怪,在杭州这么好的地方为什么来西安啊?”他直爽地说道。 看似荒谬的一句话,却让我突然意识到自己对西湖——那颗璀璨明珠的淡漠。每次经过西湖时,我都不会对它多看一眼,对湖边的楼台亭阁、树竹花草,也到了熟视无睹的地步。实际上,那个出租车司机也犯了同样的错误,兵马俑、大雁塔、华清池这样的名胜古迹,都被他自己的手遮住了。

  沈复说:“余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物,必细查其纹理,故时有物外之趣。”又想起“两小儿辩日”的故事,想起孔夫子无言以对的窘态,不由得会心而笑。

  翻书的时候,总会为偶然看到的绝美插图而兴奋;可有没有留意一下,父母眼神中特别的光彩和他们微笑里的满足和爱意?有没有留意一下,这周遭的光影,这湿润的雾气,冬天破土的细草……还有那么多的蒲公英的种子?

  怀着这样的心情生活,每一天都有不同的色彩,下一秒就有惊人的美好。

蒲公英的作文11

  每个人都喜欢叫我蒲公英,我也说不清是为什么,可能是因为我那永远都无法确定的梦想吧,就像蒲公英的种子,漂泊在广阔的蓝天下。

  刚上一年级时,因为看见妈妈用那双灵巧的手为我编织出一件漂亮的毛衣,我的心里就定格下了人生中的一个梦想:我要当纺织工!可能因为那时年纪还小,身上总是有一股天不怕地不怕的冲劲,许下梦想的第二天我就拿起了妈妈织毛衣用的'长针和毛线。结果可想而知,我拿着长针琢磨了整整一上午,换来的只是满地的废毛线和妈妈的责骂。

  “我不当纺织工了!不当了!”我哭着喊道。

  那当什么好呢?这个问题时常从我的脑海里蹦出来。我拿着沉重的剪刀去剪花坛,把那些美丽的花儿剪得七零八落,被爸爸揍了一顿以后又擦掉泪去扫大街,妈妈找到我后又对我一阵揍,“为什么那些叔叔阿姨可以扫,我不行呢?”我的抗议消失在委屈的哭泣声中。

  从那以后,我的梦想仍然在不停的改变,只是我不会再去做。因为我很清楚,那样做只能得到嘲笑和责怪。所以,当我一个人坐着发呆时,熟悉的人都会说:“蒲公英又在想她的梦想了!”一阵嘻嘻哈哈的打闹之后,我又会恢复原状,继续我那无法实现的梦想。

  直到上了初中,有一天,一个老同学朝我开玩笑:“蒲公英,你现在的梦想是什么啊!”我一愣,一股心酸突然涌上心头。在同学们错愕的眼神中,我落荒而逃。

  回到家里,我抱着绒毛熊放声大哭。不知何时,我已经不再追求自己的梦想,生活像掺了水的咖啡,变得枯燥无味。今天同学的一句玩笑话,唤醒了沉睡在我内心深处的一样东西。是的,我应该有梦想的,只是时间和失败让它们离开了我。但现在,我不会再让它们离开了,即便失败了多少次,我都不会放弃我的梦想了。

  从床上爬起来,擦干眼泪,我敲击着键盘,开始继续我的梦想。

  或许蒲公英的种子是漂泊不定的,但早晚有一天它会扎下根。不管环境多么艰苦,它都会顽强的生存,直到,开出那朵心灵之花。

蒲公英的作文12

  花园的角落里长着蒲公英,白绒绒的小家伙们趁着正午的当儿晒太阳。一片火红的枫叶从树上飘落下来,意想不到的事情发生了,突然刮起一阵风,不一会的功夫,一小片蒲公英就被带到了空中。

  这些被风卷起的蒲公英里,有一个蒲公英宝宝,它猛地睁开眼睛,发现自己和小伙伴们被带到了空中,不禁害怕起来,大叫起来:“妈妈,妈妈,快让我下来,我要回去!”蒲公英妈妈知道,孩子们将要离开自己,心里十分难过,更何况,风从来就是来无影去无踪的。她挺直身子,微笑着说:“我的孩子们,你们即将长大,经历人生,虽然孤单,但你们一定要勇敢、乐观、坚强……”蒲公英妈妈话音未落,宝宝们就被带走了。

  那阵风并没有要停的意思。蒲公英宝宝们抽泣着,突然想起妈妈的话,要勇敢、坚强、乐观……赶紧擦了擦眼泪,尽量保持微笑。

  田野里,农民们在种地,一些光秃秃的田边,姑娘们忙着播种,大汉在耕地,汗水湿透衬衣,可他们的脸上都带着幸福的笑容。为什么劳动那么辛苦,他们却感到幸福呢?蒲公英宝宝们疑惑了。

  风带着蒲公英来到了村子里,家家户户门前都挂着黄灿灿的玉米,满头银丝的老人坐在门前,摇着扇子,在听身旁的小孙子唱歌。奶奶在厨房忙活着,望着窗外,洋溢着灿烂的微笑。“他们如此贫穷。为什么那么快乐呢?”蒲公英宝宝又疑惑了。

  风停了下来,在校园草坪的角落里,蒲公英宝宝渐渐地长大了,变成了母亲,领悟了幸福的含义,田野里,劳动人民开心的吃着自己种的劳动成果。村子里,小孙子、爷爷、奶奶,幸福的生活着。

  蒲公英宝宝,不,应该叫蒲公英妈妈了,它们幸福极了,每天都听着朗朗读书声。

  一阵风拂过,把蒲公英的孩子带到了空中。“再见了,我的孩子们,记得要勇敢、乐观、坚强!”空中的蒲公英跟妈妈招了招手,一眨眼的功夫,便消失在蔚蓝的天空中,年复一年。

蒲公英的作文13

  梦之花开的地方,生命便欣欣向荣。——题记

  仲夏的黄昏,漫步在田间。路旁开满了蒲公英。风一吹,蒲公英的花絮便漫天飘落,像雪白的精灵在空中飞舞。我甚爱蒲公英,也因此不禁替它惋惜。它的生命太短暂了,努力地生长,努力的绽放,可微风轻轻一吹,它的生命完结了,不是吗?我轻轻地叹息。

  前方,一个俏丽的身影映入我的眼帘。她站在路旁,捧着一束蒲公英,指尖轻轻地滑过蒲公英,留恋的目光凝视天空,久久不肯收回。是她,邻家的小女孩,她的父亲早逝,母亲又患病在床。生活的重担并没有压垮她,她依旧微笑着面对生活。我诧异地走过去,轻声询问:“你,很喜欢蒲公英?”她微笑地点头:“嗯!”“为什么?”我注视着她,目光里有几多不解。她好像明白了我的心思,饱含深情地看着手里的蒲公英,幽幽地说道:“因为我有梦想,我不放过希望,就像蒲公英一样,努力地生长,努力的绽放,只是为了实现飞翔的梦想!”她的嘴角挂着一抹微笑。我不禁地问道:“你的梦想是什么呢?”她用手指了指北京的方向,“那里,北京大学。”望着她那坚定又有自信的脸,我不禁呆住了。

  是啊,她不就是这样一棵蒲公英吗?生活的坎坷,命运的不幸,并没有击垮她,并没有使她放弃飞翔的梦想,她的心早已和蒲公英一样翱翔在天际。人生因有追求而美丽,生命因有梦想而精彩!

  想到这里,不由向她投去了深深的一瞥,多么顽强的女孩啊!多么令人敬佩的蒲公英啊!逆境中不屈服,不放弃。看起来弱不禁风,骨子里写满执著坚韧。不绽放则已,一旦绽放则漫天花絮。这就是蒲公英,这就是霍金,这就是海伦,这就是张海迪。

  我紧紧地握住小女孩的手,语气坚定地说:“让我也做一颗蒲公英吧,和你一起翱翔天际!”

  梦之花开放的地方,就一定会有荆棘。只要用心将梦想放飞,就会绽放漫天的美丽。因为心的坚定,爱的执著,点亮了不凡的人生。

  像蒲公英飞翔的不仅是她,还有我们,还有梦想!

蒲公英的作文14

  在一个暖洋洋的春日,第一朵蒲公英呱呱坠地了。它坐在枝头惬意地沐浴着春光,春风抚摸着它的脑袋,它死死地抓住妈妈的手。似乎还不想离开,岁月悠悠,波光明灭,它已经成了一个有志向的青年了,披着一件白绒的大衣,好像兔子短短的尾巴,蠢蠢欲动。

  蒲公英正被秋风拂面,清爽的秋风勾起了它从前的回忆。一段现在令它羡慕的时光:挽住春风,想再陪它一会儿;与太阳捉迷藏,不让太阳欣赏它的大衣;与孩子们唱反调,无论孩子们怎么吹,它总是倔强地握住枝叶——现在它有了自己的志向——远行。

  这是一个清爽的早晨,它忽然对妈妈说:“妈妈,我长大了,我要去远行,去看看外面的世界,浪迹天涯,在每一个地方留下我的足迹。”妈妈叹了口气说:“去吧,你的春天已经来了,别浪费你的黄金年华,让这段时光有一个充实而精彩的回忆。”它不准备任何行李,只叫来秋风伯伯,松开紧握的双手,乘着秋风踏上了旅途。它撑着一把小伞先去问候了小溪:“溪水哥哥,你这样湍流是要去哪里?”“我要去很远的地方。”溪水回应。就这样溪流载着蒲公英向远方奔去。不知过了多少天,它醒来的时候已经被一只喝水的兔子带上了岸。在温暖的兔穴里煞是舒服,但它还是不安心,还渴望继续旅行。于是它努力生长,拔高自己,奋力地向洞口透进的一缕阳光爬去,它是多么向往啊。

  一年后,功夫不负有心人,它终于战胜了自己,冲出了洞口。望着外面的青山绿水,这个五彩的世界曾多么令它留恋,现在,它开始了新的生活,结识了许多新的朋友:坚强的小草妹妹,不忘根本的柳树爷爷和散发出芬芳清香的花儿姐姐——它想象着自己的未来:被一群可爱的孩子所包围,一代一代接着旅行。

  不久后,又一朵蒲公英在风中摇曳,意欲远行,它的春天来了。

蒲公英的作文15

  待我了无牵挂,随风浪迹天涯。

  ——题记

  我喜欢一种花,它叫蒲公英。

  白色的花像冬天的雪那般白,花瓣不拘一格的蓬松着,再由绿叶做点缀,朴素中又略带清新。‘‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。’’若蒲公英为女子,当如词人辛弃疾笔下那位不食人间烟火的女子一般。

  它,与百花相比稍显平凡。它不似夕颜花期那般短暂,终其一生只知黑夜与黎明;不似龄草品格那般高傲,在瑟瑟秋风中孤芳自赏;不似玫瑰花色那般浓艳,象征轰轰烈烈的爱情。也许,我钟爱的仅是它这份自由。

  它很轻,似乎将世间的一切事物都看透;它很白,似乎要在这浑浊的世界保持纯真的本性;它喜风,一生只愿随风游走世间,看尽繁华,像风一样,一生无拘无束,潇洒自由。

  不是所有花都能做到的。它心中无欲无求,不追求美貌,不在乎名气,不奢求地位。什么都可以不要,但唯要自由。也许因为它的无所求,才会有一身雪白,才会如此透明干净。它无所眷恋,才能随风说走就走,才能轻盈的飘在湛蓝的天空。

  我喜欢闭着眼睛站在蒲公英丛中,静静地等风来。风起时,无数白色的精灵随风而起,它们从我身边飞过,在我耳边喧嚷:‘‘和我一起吧,去远方看看,去和蓝天拥抱,去追寻风的味道。’’我多想和它们为伴,可是当我睁开眼却发现自己还在原地,而它们早已离开。蒲公英丛中,只剩我一人望着它们愈来愈小的身影……

  我被欲望枷锁,被世间的一切生存规则束缚,心这样沉重,怎么能飞得起来?我羡慕,我憧憬,我感叹,可那又怎样,我终是放不下,注定要与红尘为伴,被世间事事纷扰,穿梭在喧嚣的人海。我并非不明白,山中樱树虽有花开烂漫之时,然而终归于尘土,人的生命,亦不过如此。生命如此短暂,本该选择轻松,可我却和世人一般为了名利,不知不觉活得沉重。

  一世浮华,不过昙花一现。若有来世,我只想做一株蒲公英,深深扎根大地,默默开花,然后静静地等那缕清风,带我游走天地,追寻那份蒲公英特有的自由。

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