无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的牵挂的作文3篇，希望对大家有所帮助。
牵挂的作文 篇1
翻开那微微泛黄的纸张，看着那曾熟悉的字体，想起那四张熟悉的面孔，不禁想起我们共同度过的愉悦时光......虽然我们分开一年多了，但那些往事却历历在目。
一年前
那天是星期二，湛蓝的天空几朵洁白的云朵，它们自由自在地飘来飘去，也许，这样的天气适合离别吧。当天，我们穿上了校服，准备照毕业照。摄像师告诉我们说：“大家微笑！我喊到三时记得把嘴角提到耳朵根！一、二、三！”“咔”“咔”“咔”，时光便被定格在了此刻。这“咔”的一声，不仅留下了美好片刻，而且是小学生活结束时的打板，还是一把剪刀，剪断了我们之间的联系。
暑假时
暑假到了，按理说大家总能抽出时间聚一聚，见个面吧，但时间似乎总不给我们这个机会，总是“锣齐鼓不齐”，这个能来那个又不能来了。于是只有一而再、再而三地拖延。结果便是在50多天的暑假里，竞没有一天能在一起吃、喝、玩、乐，一直到9月1日也没有。有时候，我们在大街是遇见了，也只是匆匆忙忙地向对方打个招呼，给个微笑，甚至有时候就擦肩而过，沦为陌生人。
现在
又是一年开学季。我们坐在不同的班级、不同的学校，望着不同的黑板，看着不同的老师，听着不同的内容，学着不同的知识。但是，请铭记，我们脚下踩的是同一片土地，头上顶的是同一片蓝天。合上那本属于我们的回忆，抬头仰望那片湛蓝的天，天上的云再次幻化成你们的笑脸，我想让这些灵动的云们捎句话给你们：“大家，都还好吗？”
带着对你们的牵挂，我淡淡地写下了这篇文章。也许你们能看到这篇文章，也许不能，但我还想说：“各位都过得如何？高中，一定要在一起啊！”
牵挂的作文 篇2
人世间千千万万的歌里，都有一个属于它的故事，歌中的旋律表现了作者以及听者的心情，而歌词却表达了人心中最深的感受，最真的情感．
我喜欢唱歌，因为我觉得我本身是一首歌．有时候，唱歌使我想到很多，甚至使我心中的牵挂在蔓延，不断蔓延……
傍晚的时候，我看着夕阳，我不由地哼起了一首歌：“没有你的电话，没有一封信…回家，回家，快点回家，快回到我身旁······”这是一位快女的单曲《回家》。家，我似乎好久没回去了，好久没跟爸妈说话了，好久没陪弟弟玩了。当我远离家的`时候，我才发现，家在我心中真的好重要，有着一种从未接触过的牵挂，我好想家。《回家》唱出了我的感受，唱出我的心声，唱出了我的牵挂。我对家的牵挂像是演唱者的声音，凄美而又缠绵。
牵挂是我心中的歌，唱不完的歌。
当我独自走在被夜色笼罩的校园中，周围静静的，抬头能看到灰暗又宁静的夜空中，挂着一轮明月，感觉有多清新啊！我仿佛听到一阵歌声“你问我爱你有多深，月亮代表我的心······”好熟悉的声音，对，这歌声就是我初中班主任的。还记得，在初三的最后一节课上，我们在默默地告别。班主任走进教室，我们安静下来，班主任唱起：“你问我爱你有多深，我爱你有几分······”我们愣了一下，随后又跟老师一起唱。我仍然清晰地记得，老师越唱越沙哑，眼眶默默地红了，老师哭了。最后，在掌声中，我们也哭了。平时严厉的老师在我们面前流泪，她是多么地不舍；同学们中考后各奔东西，她是多么不舍；离别时千叮万嘱让我们照顾自己，她是多么不舍。尽管我进入了新学校，我还牵挂着我的班主任，我尊敬的老师。一首老歌触动了情弦，紧紧相连我们师生情怀。
日久相处的时候，身边的人都觉得不以为然，当离别后，心中才有了牵挂。也许只有牵挂，才能使真情常留在身边，才能使平凡的日子添加了色彩。
我的牵挂在我心中以歌的形式存在。当我唱着歌的时候，请记得，我的心也在唱歌，牵挂的歌曲在响着，念着远方的亲爱的家人，敬爱的老师·····
牵挂的作文 篇3
牵挂是一封远道而来的家书，牵挂是灵魂的絮语，是亲情的问候，是心灵对话，牵挂别人和被人牵挂都是一种幸福。
我最牵挂的是我的爷爷。爷爷生前是一名医生，他给好多人治病，他对病人和蔼可亲，对前来治病的每一位患者都以笑相迎，不管刮风下雨，白天黑夜，随叫随到，从来没有半点怨言。他在人们心目中是一位好医生。
爷爷已经去世三年了，他在我的心目中永远是活着的，每当我想起他，就会勾起我对许多童年往事的回忆。
春天爷爷带我去花园培土栽花；夏天带我去麦浪滚滚的田野散步，捉迷藏，抓蝴蝶，抓小鸟；晚饭过后带我在门前乘凉，我仰着头数着天上的星星，爷爷讲着神话故事，我心里充满了神奇的幻想。我问爷爷：天上真的有牛郎和织女吗？真有鹊桥吗？真有吴刚和嫦娥吗？爷爷总是笑而不语。
从我记事起，爷爷就一直有病，他得的是肺心病，严重的时候气都喘不过来，病痛一次又一次地摧残折磨着他，他过早地离开了人世，每当我想起这些往事，眼泪就慢慢地滑过脸颊……
愿我的爷爷在九泉之下能听到我的呼唤。
爷爷，你是我心中永远的牵挂！
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