桥的作文

2021-02-25 桥

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的桥的作文10篇，欢迎大家分享。

桥的作文篇1

　　在我的梦中，时常出现那么一座桥。像在雾中若隐若现，我只能远远的望见它的模样——-那样的古朴，那样的沧桑。深深的拨动了我那根心弦。

　　我想见到它，于是，我在秋日的清晨，开始了寻找它的旅途。

　　怎么都没有想到，我竟那样的幸运。在那缥缈的双湖，我找到，那儿有一座桥，那座桥竟与我梦中的神般的相似。我惊喜至极，伸手探去，轻轻的抚摸着它的身躯。但……我突然感受到了什么——-这座桥，是死的。

　　没有灵性，千篇一律的石纹，崭新的桥上还有淡淡的漆的香气。

　　假的，都是假的！

　　我有些恼怒的转过身，想要离开，可我怎么也迈不开我的腿。猛地，一回头，却仿佛入了仙境一般。

　　那原本千篇一律的石纹，竟波动起来，湖面荡漾，朵朵荷花亭亭而立，分外妖娆。我揉了揉眼睛——这可是秋天啊！那残荷竟……再睁开眼时，只看见无边无际的绿色，这似乎就是整个世界的色调！那桥上的花纹，竟如神迹般灵动了起来，那是灵性的气息，向我扑面而来……梦中！梦中的那座桥！太熟悉了！

　　我缓缓的踏上了桥，感受那久违的气息，刚刚那略微恼怒的心情，一下子蓬发起来！

　　我真的找到了那座桥，没错，就是它，它不再是梦中若隐若现的样子，而是绵延无尽，仿佛直入到世界的尽头。我见到它了，静静地感受着，那绿色渐渐覆盖了我的心。原来……世界竟这般神奇！只要你心存希望，功夫便不负与你！只要你心中还有那么一座桥，我想，你一定会找到它的，只要你不放弃，并为之努力——哪怕是在梦中！它滋润了我的心田！

　　慢慢的，绿色将我包围，再睁开眼……原来，这竟是一梦！

桥的作文篇2

　　如果说起惠安，你第一个会想起什么呢？有人说是石雕，有人说是惠安女，也有人说是崇武古城。要我说嘛，都对，但是大家总不会将那远近驰名的洛阳桥忘了吧！

　　据了解，洛阳桥是我国历史上的第一座海上大石桥，又称为“万安桥”。

　　当你站在洛阳桥身边时，你才能领悟到“洛阳之桥天下奇，飞虹千丈横江垂”这句诗。洛阳桥它虽历经千年沧桑，确保有当年那覆长波，垮江海，势若飞虹的雄姿，仍然吸引着幕名而来的旅客。

　　洛阳桥是惠安人民的骄傲，我为它感到自豪！

　　你想看看未来的星球吗？那就现看看我设计的桥——我的这幅画吧！今天早上的美术课，美术老师检查作业：画《未来的桥》，我画得桥有很多行星里面有：地球、火星、水星、金星、土星，还有海王星，太阳呢！我还画了一座从地球可以通过各个行星的桥，那样就不要坐宇宙飞船那么麻烦，也不要只有宇航员才能去的太空，所有想去探险的人都只要过桥就可以，它是由特别结实七彩金钻玻璃做成的，非常地经久耐用，桥上牌子写着想去哪个行星就摁哪个行星的按纽……等到画完，我很快奔到讲台把画交给老师，老师说我画得很不错，还很有想象能力，我觉得班上很多同学不是画未来的桥而且是画现在的桥！

　　我的家在于林，那儿的桥数不胜数，可我最欣赏的桥，是我家旁的云香桥。

　　云香桥座落于玉林城区南边江南公园旁的南流江上。

　　云香桥像是一条锁链，把美丽的江南公园和雄伟的云天宫连接在了一起。

　　云香桥长约一百米，宽约三十米，桥的两侧各有六十五根柱子，柱子上还刻有一朵朵精美的云朵，桥面两旁的人行道上各立有五个灯柱，每个灯柱上有九盏灯，每盏灯看起来像一朵朵含苞欲放的花朵，美丽极了！一盏盏美丽的灯照耀着一座美丽的桥。桥下的南流江像一条绿色的飘带，装点着可爱的玉林……

　　这就是美丽的云香桥，我们的朋友、我们的桥！

　　在桂林的两江四湖景区里，有座由红木制造而成的木桥，叫“西清桥”。

　　这座桥有两个桥拱，三个用石头做的桥墩。它的造型来自英国伦敦“泰晤士河”上的一座木质结构的数字桥。它远看象一把火红的“弓”横卧在“老人山”下的“桂湖”上。因为是用名贵的红松木做的，所以只能步行。

　　晚上，明亮的灯光把西清桥照得金灿灿的，象一条火龙要飞到“老人山”的山顶。

　　这就是受人喜爱的“西清桥”。也是我喜欢的桥。

桥的作文篇3

　　我们在去南京的路上，我们经过了南京长江大桥。

　　在还没有到长江大桥的时候，奶奶就说：“子烨，快看！要到长江大桥了！”我们怀着激动的心情等待着长江大桥的到来。

　　长江大桥位于南京市西北面长江上，连通市区与浦口区，是一座我国自己设计建造的双层双线公路、铁路两用桥，也就是桥梁上通汽车，桥下通火车，1968年12月29日竣工。上层的公路桥长4589米，车行道宽15米，可容4辆大型汽车并行，两侧还各有2米多宽的人行道；现在已经显得陈旧，我们去的时候正在翻修。桥下可行万吨巨轮。整座大桥如彩虹凌空江上，十分壮观。下层的铁路桥长6772米，宽14米，铺有双轨，两列火车可同时对开。其中江面上的正桥长1577米，其余为引桥，公路引桥采用富有中国特色的双孔双曲拱桥形式。公路正桥两边的栏杆上嵌着200幅铸铁浮雕，人行道旁还有150对白玉兰花形的路灯，南北两端各有两座高70米的桥梁头堡，堡内有电梯可通铁路桥、公路桥及桥头堡上的了望台。堡前还各有一座高10余米的工农兵雕塑。南堡下是一个风景秀丽的公园。

　　耳听为虚，眼见为实，今天我终于看见闻名天下的南京长江大桥了！听奶奶说，这座桥是当时科技最先进的一座桥，与现代型的大桥相比看起来已经不再光彩照人了。

桥的作文篇4

　　在外婆的老家，有一座架在两个小山丘间的桥，它就是天桥。

　　小时候，我去外婆家，看到这座桥，感到很奇怪，以为产生了幻觉。因为从来不知道在我们这而也会有天桥。

　　从远处看，它显得那样古老、神秘，屹立在陡峭的石壁上，让我产生了无尽的遐想。好奇心驱使我想去了解它，可没谁有闲工夫带我去呢？最后，我的垦求打动了外婆，她让表姐带我上去看一看。

　　小山不太高，但架桥的地方却在峭壁之上。它是用青石板架成的。上面布满了青苔，桥宽二米左右，从桥中央走过去，仿佛走进了一个远古遗址一样，感觉好奇特，却又好亲切。

　　桥两边是用石头砌成的栏杆，栏杆上还留着一个正方形的大孔，每一块栏杆石上都雕刻着一些花纹，仔细看时你会发现是龙凤腾空飞翔的图画。画面活录活现，一笔一画都很精细，生动的表现出了龙的威严和凤的高雅，给这座桥增加了生命力。

　　据说，这是一座姻缘桥，只要虔诚的祭拜它，在桥上真诚的许愿，你的生活就会更加美满，日子会更加顺利。

桥的作文篇5

　　我想象中的桥是一座彩虹桥，它一共有一层，桥面上是由彩虹一样的玻璃铺成的，扶手是由一种不会熔化的冰雕刻而成，上面还有红、黄、蓝、三种颜色的按钮，下面我来介绍它的功能。

　　它可以解开心结，是一座有用的桥，如果你今天不开心，那么你可以告诉它那些事，那它会架起一座心桥，让有误会的人心灵沟通，从而解除误会。如果你走在桥上口渴了就可以按绿色按钮选择要喝的饮品。如果你走在桥上面累了那就可以按红色按钮，自到座桥就会然你舒舒服服地躺在上面自动行驶到你想去的地方，等到了目的地它就会轻轻叫醒你，准备为下一个人服务。如果你想看看水下的景色那么就按下黄色按钮，它就会用自动坐骑将你带到自动电梯里带你去看那美丽的水下景色。如果有人乱扔垃圾，那么清洁机器人，将会把桥面打扫的干干净净。当月光照射在桥面上那是会放射出美丽的光芒。

　　我想象中的桥很酷吧！你喜欢我设计的桥吗？

桥的作文篇6

　　我是一座桥，生活在一个寂静的地方，那里山清水秀，鸟语花香，是一个很祥和，很美丽的地方。我生活在那里，感觉特别开心，享受着鸟儿的歌唱，看着白云为我表演，让清风给我按摩，和底下的溪水一起聊天。我过得好不自在，可是我突然遐想，我想回到以前的日子。

　　以前，这里人来人往，这里有一条河，每个人想到对面，都要从我的身上走过，无论是马车，牛羊，还是人群，都要踩着我的背走过去。那时我很年轻，很结实，一点也不用担心会塌下去。很多时候，我可以听见人与人之间的对话，有开心，有伤心。我还能听到牛羊对我说，“早啊，早啊！”

　　不仅仅如此，还有人特意为我拍照，有的洗衣服的妇女，便会在桥边洗，小孩子顽皮，常常在桥下的浅滩走来走去，有船会缓缓从桥下游过。那是一副多么美丽的光景，那是我心中最美的遐想了。我想回到当初，回到那个有许多人的地方，可是现在，这里孤寂的，只有一些景物，没什么人了。

　　自从科技发达，有些城市已经发展的很好，于是这里的人便跑到城市里发展，渐渐的`，一些农村乡下，人就越来越少了，留下来的，就是一些老人了。年轻的人，总会带着他们的孩子，去到大城市读书，让他们体验大城市的生活。而那些大人，则在大城市里工作发展。

　　从此，这里便没有什么人来了，我是一座桥，最幸福的事情，便是有人能在我的背上走过，可现在没有人了，只有一些鸟儿，偶尔停歇在我的背上休息。啊！我真的希望能回到以前，回到那个人来人往，能听到人与人之前的对话，那些牛羊对我说，“早啊，早啊！”

桥的作文篇7

　　我是银河摆渡人，千百年来一直如此，我运着无数的人，但下面四个是最让我难以忘怀的。

　　银河最初不是由星星组成的，是由浮光组成。在这里，木头、羽毛都会下沉。若不是有一千只永不疲倦的喜鹊用线牵着我的船，我和我的船也会下沉。

　　我的第一位客人是一个满脸雀斑、大板牙的男孩。他有两个大袋子，袋子里一闪一闪的，好漂亮。

　　我对那个男孩说：“上我的船都要留下一样东西，你要留下什么？”那个男孩解下了一个袋子，里面有很多闪闪发光的石头，男孩将石头撒在银河的一边说：“带我到银河的另一边吧。”

　　我一把一把地撒谷子，让喜鹊飞起来。15天过去了，我将那个男孩带到了银河的另一边。我很为他难过，因为银河的那边除了他那些石头什么都没有。

　　谁知那个男孩却淡淡地说：“那带我回去吧。”

　　“啥？”我跳了一下，要知道，我从不会做这种无用功。

　　“噢！我知道你的规矩。”说完，那个男孩解开了第二个袋子，里面还是闪闪发光的石头，他将石头撒在银河的另一边。我在几秒钟内将他带回了起点。

　　“我是101号点星人，你可以将这些石头称为——星星。”说完，他就走了。

　　第二位客人是一位老人。老人说：“我本是一名猎人，现在我老了，想去看看银河。”我提出了条件，老人说：“我可以给这些闪闪发光的小东西取名字。”

　　“可它们有名字了，叫星星。”我对老人说。

　　老人却说：“我有更好的名字。”他指着一颗白色的星星说：“我叫它北落师门。”又指着一颗金色的星星说：“我叫它九州殊口。”

　　我将老人带上了船，一路上老人都在想名字：“牛郎星、织女星、龙凤之约……”可惜他坚持不到给所有的星星都起名，就停止了呼吸。他的身体被我放在星光里，在那儿，他的身体不会腐烂。

　　我还遇到一个放“流星”的男子。他说这流星是给人间放的，遇见它的人可以许一个愿望。此时，我已经因喜鹊食量增加而饿得不行了，我许了一个不再让我受饿的愿望。睁眼时，那个男子不见了，只有一只天鹅，那只天鹅啄断了一千只喜鹊的绳子，我大惊失色，可它却说：“我一个就顶20xx只喜鹊，吃的还没500只喜鹊多。”它留下了自己给我，我的船飞得更高了。

　　还有一位老奶奶也是令我难忘的，她留下了一个故事：“从前啊，有一个男孩叫牛郎，有个仙女叫织女，他们相爱了，可是王母娘娘生气了，要求他們分开。牛郎织女只能在七月初七通过桥来相会……”

　　可我说：“不好不好，银河上怎么可能会有桥呢？”

　　谁知老人用手一指，说：“那不是吗？”我顺着她的手指往那儿看，天哪，是我以前的那一千只喜鹊搭成了一座桥，我才想起那天是七月初七。

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　　我是银河摆渡人，那位老人就是现在的猎户座，那个天鹅座就是我的天鹅，如果你仔细看，我的船儿就在天鹅座的后面。

桥的作文篇8

　　雨，淅淅沥沥地下着，行人行色匆匆，五颜六色的雨伞布满了大街。我靠在窗口，心里也下起了雨，也许正如有人所说：“孤单是爱的阴天，冷漠让它生根发芽。”

　　我很小的时候，爸爸妈妈就丢下我，外出打工去了，从此，我和爸妈感情的桥梁便断了。我只好和爷爷奶奶相依为命，尽管爷爷奶奶对我各个方面都关怀备至，可我十分苦恼，在许多同龄人的眼中，我就像一个没有爹妈的孩子，在学校里读书，放学的时候大家都有父母接送，而我只能挽着年迈的爷爷慢慢的走回家，爷爷的身体不是很好，时常为接我回家累得精疲力尽，我看着，心里真有点痛。同时，我也有一点悲愤，为什么父母要撇下我?为什么要让爷爷受罪?我真的很需要父母的爱，我希望在我失望时，他们能给我安慰，我同时也渴望在我童年的路上，有父母的陪伴，有他们的鼓励，我不会嫌他们的唠叨，有父母在身边唠叨，那也是一种幸福。

　　下雨天，我会打开窗户，等待阳光的出现，等待彩虹桥的出现，哪怕只是虚幻的，至少上天还给我想象的权利，这是唯一维系我和父母之间的桥梁，但它总会消失。因此，我也学会了自我安慰，学会等待，即使等待也是一种憧憬，但它也会是一道美丽的风景线，父母不在身边，我更多的是与被窝交朋友，我总是躲在被窝中哭泣。因为我不想让爷爷奶奶担心，有时想到爸爸妈妈，心如刀绞，总是控制不住自己的眼泪，可谁又知，这眼泪是热的，是包含感情的，夜晚，一切都安静下来，我又一种莫名的伤感，我知道父母在外面日夜操劳，很辛苦，但是我也需要他们的唠叨，他们的呵护啊!我很矛盾，真不知道该怎么办啊!我渐渐的绝望起来，但是为什么每每在我绝望的时候，一个电话又给我带来希望呢?为什么这座桥快要塌陷的时候，它有偏偏不塌呢?孤独的时候我真的需要快乐，需要一个气氛热烈的家庭。

　　面对年迈的爷爷奶奶，我开始学会了自强自立，学会了快乐生活，我体会到"人有悲欢离合，月有阴晴圆缺"，领悟到"谁言寸早心"的至孝，可我何时才能告别孤单的眼泪，与父母团聚，迎来希望的晴天呢?

　　不知何时，雨停了，一道彩虹腾空而起，多么美丽的桥，桥的那边该是爹妈的笑脸，幸福的彼岸吧!

桥的作文篇9

　　“唉，又失败了！”咦，这是怎么回事？哦，原来是创新作文三D班的同学在做一个有趣的实验——架纸桥。

　　老师走进教室，给每位同学发了一张长方形的白纸，说：“今天，我们要做一个架纸桥的实验，用文具盒当桥墩，用老师发的纸做桥面，要承受一本书的重量。”老师的话音刚落，同学们就七手八脚地忙了起来。我把文具盒摆好，同桌用纸放好，再用一本书放上，只听见“啪”的一声，本子掉了下来。我垂头丧气，像斗败了的公鸡耷拉着脑袋。这时，我看见同学们有的用像皮压着两端，有的用文具盒压着纸的两端，真是八仙过海，各显神通，但最终还是没成功。

　　就在这时，老师信心十足地说：“我能放四本书，你们信吗？”同学们个个都诧异地叫道：“不可能，老师在吹牛。”只见老师拿起白纸来回折，我心想：老师，这是冬天，怎么折扇子？老师折完后，说：“我要放书了。”同学们都目不转睛地盯着纸桥。老师小心翼翼地放上一本书，只见纸桥纹丝不动，接着第二本、第三本陆续登场，纸桥依然像个刚强的战士，毫不动摇。老师故意把耳朵放在纸桥旁边，老师说：“这纸桥对我说再来一本也没事。”男孩子高声喊道：“放下去。”女孩子为纸桥捏把汗叫道：“不要放，不要放。”老师慢慢地把第四本书放上去，这时，教室里鸦雀无声。书放上去了，只见纸桥“稳如泰山”。顿时，教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。难道老师给纸桥施了魔法？老师又笑着说：“纸折成M形，不但增加了纸的厚度，还增加了稳定性。”同学们听了恍然大悟。

　　这个实验让我们懂得了小实验隐藏大道理。这节课真是太有意思了！