在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的启示小学作文（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
启示小学作文1
我曾经在一本书上看到：蚂蚁能搬动比它重50倍的东西。我在心里默默的想：如果按蚂蚁的这个负重比例计算，那人类岂不也可以举起3千千克左右的物品了吗？所以我带着一颗十分好奇的心决定去探个究竟。
今天，我打完乒乓球在回家的路上突然发现一群正在寻找食物的蚂蚁。我十分高兴脑子一转就把奶奶让我带的“防饿”饼干掰了一块放在离蚂蚁不远的地方。很快就有一只很小很小的蚂蚁走了过去把鼻子凑到饼干上闻了闻，可能是它闻到了饼干的美味，但它没有独吞而是准备搬走食物和它的同类一起分享。只见它不紧不慢的咬住饼干的一角一点一点的向它们的“家”爬去。我由衷的赞叹着这只小小的精灵，这块饼干可比它的身体大多了！可不一会它终于搬不动了并且被压在了饼干的下面。我正在疑惑，谁知那只蚂蚁从饼干下逃了出来，只见它跑到蚂蚁洞里不知说了些什么，不久从洞里出来了好几十只大大小小的蚂蚁，它们直奔饼干处，每只支撑着一个角，抬的抬，推的推，拉的拉，同心协力很快就把饼干搬进了洞里。这情景让我看的目瞪口呆。
从蚂蚁身上使我了解蚂蚁是个大力士的事实。也懂得了人多力量大，团结就是力量的道理。
启示小学作文2
我学习了《人类的老师》，《蝙蝠和雷达》，明白了：人们研究蜻蜓的飞行，仿制出优良性的飞机；人们仿制鲸的‘流线型’，做出了速度极快的轮船；研究蝙蝠探路的办法，让飞机可以在夜里安全飞行。
这就是“仿生学”。大自然还给人类许多启示。
正如：水母因耳内听石听到有空气和波浪摩擦产生的次声波，便马上向大海深处钻。于是，人们仿制出“水母耳风暴预测仪”，能提前15个小时对风暴做出预报，对航海的人们和渔民的船只有很大的帮助，以免船只下沉。、还如：令人讨厌的苍蝇，成功仿制出了一种十分奇特的“小型气体分析仪”，用来检测宇宙飞船、潜水艇……这一类的舱内气体成分。苍蝇还制出了一种“无痛性针头”。给打针减少了痛苦……又如青蛙看见会动的东西很敏锐，对一动不动的东西却“视而不见”。人们根据它这一特点，发明“电子蛙眼”。
世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要我们仔细观察，勇于探险，就能有所创造，有所发明。
启示小学作文3
一座小城新建了一群十层高的居民住宅楼，并且安装了收费电梯。物业公司开出价格是乘坐一次电梯收费两角钱。没想到就是这不多的两角钱，却受到了居民的一致抵制。在最初的日子里，这些漂亮舒适的电梯成了尴尬的摆设。
能够入住新楼的居民生活水平普遍都比较高，应该不会在乎这区区的两角钱。那么问题究竟出在哪里呢？物业公司经过调查发现，原来小城的住宅楼过去一直没电梯，居民已经习惯了爬楼梯。找出问题所在，物业公司作出一个令人吃惊的决定：免费开放电梯三个月。在这三个月的时间里，即使是一些三楼的住户也习惯了上上下下乘电梯。三个月时间很快到了，物业公司又作出决定：电梯白天免费，只在夜间收费。
由于夜间乘坐电梯的人数和次数都很少，所以居民的反应很平静，乘坐电梯的人数基本上也没有发生变化。但是，电梯却给物业公司带来了象征意义上的收入，虽然这只是很小很小的一部分。又过了三个月，物业公司开始正式收费。这时，居民都已经习惯了以梯代步，再没有人对此提出任何异议。于是，在短短的数月时间里，所有的电梯都获得了预期的收入，并且很快就收回了最初六个月免费期的运营成本。
两角钱还是那两角钱，但是人们的`习惯已经改变。所以，对于那些固执的人，你可以想法使他们改变习惯。这种习惯的改变，其实就孕育着巨大的市场和无限的商机。
启示小学作文4
今天，我和外公外婆吃完晚饭后去公园锻炼身体。
我们来到公园，公园很美，亭台楼榭，涓涓溪水，绿树成荫，是一个天然的休闲运动场所。我们沿着石径小路做往返快步走，走了一半时，我发现有一只蚂蚁，像是也在闲庭信步，于是我停了下来，很着迷地想看看它到底在做什么，我观察到那只蚂蚁不停地走来走去像是在觅食，终于在小溪边，蚂蚁发现了小女孩在玩耍时掉落的一块饼干，以迅雷不及掩耳之势向饼干快速前进，但是，它只是在饼干旁边用触角碰了碰饼干，然后就走开了。
起初我还以为他搬不动呢！我就去问外公：蚂蚁可以搬起比自己重多少倍的物体？外公说：蚂蚁可以将比它身体重几十倍的东西举起来。我有一点儿不相信，不过接下来发生的事告诉我，我的担心是多余的，不一会儿，那只蚂蚁回来了，身后还排着一群蚂蚁，它们用触角推着，可饼干纹丝不动，然而那些蚂蚁并没有气馁，把那块饼干分解成一块块及其小的碎饼，蚂蚁们非常有顺序的排成一列，扛得扛，推得推，抬得抬，喊着口号走啊走。终于搬到了蚁穴，蚁王把食物分配好，蚂蚁们分享着美味可口的佳肴。
啊！小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢？让我们记住茨威格的话――人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。
启示小学作文5
我喜欢清爽的风，也喜欢晶莹剔透的雨珠，更喜欢那洁白如玉的雪。每逢冬日来临，我都渴望好好地下上一场雪。可今年的雪似乎有些姗姗来迟。第一次下雪只是扫了一层地皮，第二次下雪也只是能坚持两天。到了四九天，我心中渴望的雪终于来到了。
星期三傍晚，雪花纷纷扬扬地飘了下来，迎着寒夜的月光，打了个卷，融化在月光下。那雪花洁白如玉，它是天宫派来的小天将还是月宫桂树落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像盛夏绽放的小白花儿，似如，不愧是天空的杰作。只见眼前的雪花如同小朋友一般调皮，一会儿落在屋檐下，一会儿落在树枝上，还不时地飘在行人的脸上，头上，身上。
风卷着雪花无拘无束地飞着。很快，一层雪白柔软的地毯铺在草上，路上，人们的脚下，踩在上面，发出咯吱咯吱的声音，很令人兴奋。雪花继续飞快地旋转，轻快地跳跃着，飘飞的雪就像一位美丽轻盈的舞者，永不知疲倦地舞着，舞着，舞着……终于风累了，休息了，可那高傲的雪却继续飞转着，跳跃着，舞蹈着，灯光之下，缓缓而优雅的雪花如同一簇簇满天星。
雪地里，孩子们耍着，玩着，闹着，不时传来一阵阵大笑，那么爽朗，那些大人们都被感染了，冲进雪地里，与孩子们一起玩耍，雪依旧纷纷扬扬地下着，但人们的热情从未被冻结。
我觉得我们应该像雪一样在有风的帮助下，努力展现最好的自己，在没有风的帮助下，不沮丧而更加振奋，自力更生，创造出自己的一片天，为人们带去欢乐。雪依旧下着，我想，这也许就是雪给我们的启示吧！
启示小学作文6
在大自然中，有许多动物给了我们启示。比如：人们靠鲸发明了轮船；靠鸟发明了飞机，然后研究，对飞机进行了进一步的改造；靠甲虫发明了汽车。今天我与你一同探索下从蜗牛身上可以得到什么启示。
你们知道为什么蜗牛能在墙壁上爬，而不会掉下来吗？我今天就来与你一同发现吧！
有一天，下课的时候，一只蜗牛正在用尽全力的往我的那张桌子上爬，我用力的把蜗牛弹下去。于是，我的心里产生了一个疑问，“蜗牛为什么能在墙壁上爬？难道，蜗牛有特异功能”，其实这那当然是不可能的。
后来，我到新华书店查看了《百科全书》。原来，蜗牛身上有一种特别的液体，它可以让蜗牛像飞檐走壁一样。
从蜗牛的身上，我们探测到了许多奥妙，原来蜗牛身上还有这么多的奇妙之处。从蜗牛的身上，我们发明了黏黏胶，这种胶水，只要用在人的鞋子上。在高楼大厦上擦玻璃，就再也不用怕从高楼摔下来了。如果从高楼大厦下来，也不用怕黏在上面不能下来。我们又通过对蜗牛进一步的探测，又发明了消失胶，下来了，只要用消失胶，就可以在地上自由行走了。
大自然真是人类的好老师。就连一只小小的蜗牛，都能给我们启示。大自然还有很多神奇自处，等着我们用神奇的眼睛去发现那些神奇的奥秘。所以，我们要保护大自然，去探索大自然的更多奥秘。
启示小学作文7
十月四日，我和爸爸妈妈，还有三个小朋友一起去爬山。
我们把车子停在山下，带上饮料和水果，就去爬山了，爬呀爬，越爬越累，总算爬到半山腰，看见了一座凉亭，我们就在那边补充体能。我们大约在这里休息十分钟，接着出发了，爬了好几十分钟，才爬到了山顶。山顶上有一个水库。我和其他三个小朋友，在玩打水漂，水漂打好了，我们又去水上凉亭。
我们走呀走，有二个小朋友还在那里打水漂。我们都已经到水上凉亭了。湖面上金光闪闪，波光粼粼。我们准备下山了，下山的时候。爸爸说了一句：“上山容易下山难。”我们终于到达山下了，这一天我过得真开心。
启示小学作文8
早上刷牙时，奶奶告诉我，今天我们一家吃粽子。我可开心了，想到奶奶包的粽子香香的、糯糯的，我的口水不自觉地流了下来。
我从桌上抓起一个最大的粽子，准备剥开，却发现捆粽子的麻绳打了个结。我急急地胡乱一拉，结果却变成了死结，怎么也解不开。我那个郁闷啊，我只是想吃个粽子好吗？我只好跑到厨房，拿了一把菜刀，对准那个结，来回磨啊磨，可一直没有将那个结弄断。我很奇怪：这菜刀那么锋利，为什么连一个小小的绳结也奈何不了？正当我准备叫爷爷帮忙时，我看到了摆在一旁的剪刀。
用剪刀试试看？我想着。我拿起剪刀，“咔嚓”一声，绳结一下就断了，我终于吃到了美味的粽子。
为什么锋利的菜刀不能磨断绳结，而并不是很锋利、甚至两刃平平的剪刀却可以呢？就像我小时候用的安全剪刀，仅仅是用塑料做的，两刃极钝，居然也能很轻松地剪纸。我陷入了深思。
很多非常好用的剪刀，它完全不像刀，也不容易割伤人。但是当那两片金属结合的时候，就可以成为剪纸、剪布，甚至剪金属片的工具了。记得刘墉作家在书里写到，他曾用两把直尺合在一起当剪刀呢！
如果人能像剪刀该多好！两个平凡人，只要密切合作，互帮互助，团结一致，就能把驽钝变得锋利，做出一番伟大的事业来！
启示小学作文9
每天清晨，走到院子里，迎面扑鼻的是迷人的芳香。花儿把我的思绪带入了小时候和家人一起种花的美丽时刻。
爸爸在花园里围了一个花坛，花的种子自然由叔叔去买了。叔叔买了迎春花、茉莉花、菊花、昙花……一回来，大家兴致勃勃起来，心想把空旷的院子变成明媚的花园。
大家开始动身了，有的拿铲子，有的拿花种，有的松土，有序地把花种子种进去，最后浇一些水。特别在雨天，花能更容易种活。
每天天还没亮，爸爸和我都为花儿浇花施肥，不久种子萌芽了。一分耕耘，一分收获。当刮大风大雨时，有的花像迎春花仍然坚守自己岗位，绝不会枝折根断。任大风吹折，只要坚持住，经历磨难，便能开出永恒的美丽。
第二年到了，庭院里到处开满了花。白的像雪，红的似火，粉的像霞，花枝招展，春意盎然。是啊，下什么样的种子，就收获出什么样的果实。如果你希望成功，那么你就播下成功的种子，如果你希望幸福，那你就播下幸福的种子……一个人如果能种下种子，并且辛勤耕耘的人，必将收获成功，收获幸福。
庭院里的花开香飘飘，五彩缤纷，如此美丽。也许路人会喜欢它的美丽，并希望自己也能成为美丽、有成就的人。然而他们或许知道，花儿是有多么大的毅力，且要历经多少次的风吹雨打。这不禁使我想起冰心的一首诗：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的泪雨！”
是啊！在学习中的我们，生活中的我们，总会遇到许多的困难，然而“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。我们如果遇到困难，应该勇于面对，勇于克服，与一切挫折作斗争，那么成功的花夺就在不远处向你微笑。
庭院花开香飘飘，它将时刻激励着我，鼓励着我。我将种下一颗梦想的种子，并辛勤耕耘，坚持到底。让自己的未来结满饱满的果实。也将为祖国的四化建设作出贡献。
庭院花开香飘飘，泌人心脾乐融融。
启示小学作文10
我在楼下玩耍时，发现了很多小蚂蚁。这引起我的关注，经过观察发现：它们的队伍排得很整齐，都是顺着一条线走。它们要到哪儿去呢？好奇心促使我开始观察起来——原来这群小蚂蚁就住在楼前墙角下的一个小洞里。
一天，我坐在离小蚂蚁家不远的石头上，边吃蛋糕边看小画书。也许是这蛋糕的香味，引来了一只小蚂蚁。它在我脚边直打转。于是，我掰下了一块蛋糕放在它附近，它那发达的触角马上发现了这一“重大”目标，上上下下察看了一遍，想挪动这个“庞然大物”。它用前腿使劲的推了推，可是这蛋糕却纹丝不动，它又用头顶了几下，还是没有效果，只见它毫不犹豫的掉头就走。我以为它没有办法就放弃了，便不去注意那小东西了。
过了一会儿，我无意中看了一眼地上的蛋糕，觉得不对劲：那蛋糕像长了腿似的向前“走”了一大步。我凑近一看，哇，好多蚂蚁啊！这时，我才恍然大悟：原来那只蚂蚁是回去报信的。
瞧，他们不仅干的卖力，而且配合得相当默契——蛋糕后面的蚂蚁连推带顶，前边的蚂蚁更是拖拉并用，左右两边的蚂蚁也不闲着，有的用前足抬蛋糕，有的甚至在蛋糕底下用自己的身体来支撑。更奇妙的是，在这支“搬运队”的前面，还有几只蚂蚁在挪动前面的小石子——为“大部队”开路。
眼前的这一幕是我懂得了：个人的力量是渺小的，集体的力量是巨大的；它更使我体会到“团结就是力量”。
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