爱的启示作文

2021-09-25 启示

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的爱的启示作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

爱的启示作文1

  我父亲似乎是个迟钝的人。

  他平时不苟言笑,严肃可怕。在我的记忆中,他似乎没有拥抱我,也没有对我说一句温暖的话。过了很久,我觉得父亲一点都不喜欢我。

  每次见到他,我都觉得有点莫名其妙的“恐惧”。

  也许是看到了我们父子俩感情的同一性,我妈给我讲了几件事,打开了我记忆的闸门。我妈告诉我,我出生的时候,我妈在手术室,我爸在门外焦急的等着,不停的走来走去。当他得知母子俩平安的消息后,他高兴地跳起来,迅速买了一些糖果和瓜子送给他看到的每个人。爸爸控制不住自己的感情。我不知道他有多少次走进走廊,让幸福的泪水流淌。

  而且在我六七岁的时候,有一天晚上,我妈上夜班,我爸带我去新建的体育场玩。当时广场上的灯还没装,但是来锻炼的人很多。一到了球场边,我就像离弦之箭一样冲进了海里。父亲在后面冲我喊,我假装没听见,怕他限制我的自由。当我玩了一会儿心满意足的时候,我发现爸爸不在我身边了。突然,我觉得有点害怕。我知道灾难越来越严重,我很担心坏人。我不敢给爸爸打电话,就想尽办法跑回家。当我到家时,我父亲还没有回来。我也知道父亲一定在到处找我,于是我坐在楼洞的一个阴暗角落里。我不知道过了多久,我看到父亲一瘸一拐地走着,脸上充满了焦虑。我想:我暴躁的爸爸这次一定会狠狠揍我一顿。父亲看到我后,轻轻抱起我,用嘶哑的声音对我说:“以后出去玩,别跑那么快,大人叫你,你必须马上答应,明白吗?”我点点头,父亲放下我的时候,我发现父亲的脚上流了很多血。我知道父亲为了找我,拖着一条受伤的腿,我也不知道他走过多少路,脚也磨破了。

  现在仔细想了想,也明白了,我知道父亲是深爱我的,只是把他的爱埋在心里。父爱如山。父亲的爱教会我坚强,陪我长大。

爱的启示作文2

  爱,或许是一种鼓励,一句问候;爱,或许是一份早餐,一个惊喜;爱,小到一个温暖人心的眼神;爱,大到一个别出心裁的礼物。

  早晨,我来到学校,老师叫我们看词语默写,咦?我的语文书呢?啊,原来在这儿,我抽出一看,哎,原来是数学书,难道书“不翼而飞”了?我像热锅上的蚂蚁—急得团团转,眉毛皱起。怎么办?怎么办!没有语文书,我死定了!我把书包翻了个底朝天,可仍不见半点踪影!啊!天,肯定忘在家了,我的心一下子被电了一下,恨恨地拍了一下脑瓜子,时间一分一秒地过去了,要不要跟老师说,借手机呢?可如果老师骂我怎么办?这样也不是办法。

  我带着沉重的心情走到门口,心里又疑迟了,老师肯定会板着脸,破口大骂的,我的心“通,通”跳着,只好小步小步走进办公室,陈老师看见了我,迎上来,亲切地说:“怎么了?”我的心一抖:老师啊老师,你就别这么关心我了,我都犯下了滔天大罪,您一定会失望的。“我,我没带语文书。”我的脸热得发烫,脚一抖,惭愧地低下了头,满脑子都是老师生气的脸。可没想到老师急忙从包里拿出手机,说:“给”我抬头一看,老师脸上挂着和蔼的笑容,一点都没生气的感觉,我顿时一股暖流涌遍全身,小心翼翼地接过手机,按下了妈妈的号码……

  我回到教室,一块石头终于落地了。同桌把书借给我看,我又开心又感动。默写默完了,一个熟悉的身影出现在窗外,啊!是爸爸!他看见我微微一笑,像在说书送来了,又像在告诫我怎么这么不细心。语文书送到了我面前,我终于安心了。

  我们身边有许许多多爱我们的人,和蔼的老师,亲爱的同学,关心我们的父母……我们就是停靠在港湾里的小船。今天,我们是羽翼未丰的小鸟,明天,我们是祖国的栋梁,感谢所有爱我们的人。爱,其实就在我们身边。

  让我们行动起来,做一个有爱的人,一直把爱传递给更多人!让爱温暖每个人的心!

爱的启示作文3

  爱的启示_小学生作文

  爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。

  记得我小的时侯,有一年冬天,天气很冷。爸爸出差了,妈妈既要照顾店里的生意,又要照顾我。可是,妈妈不让我出去玩,叫我在家呆着,怕冻感冒了。但不听话的我却乘妈妈忙的时候偷偷溜了出去,结果,到了夜晚凌晨的时候,我发起了高烧,妈妈吓坏了,你说爸爸不在,只有我和妈妈两个人,还遇到了这样的事情,该怎么办?妈妈立刻抱着我赶去医院。路上漆黑一片,我吓的直喊妈妈,妈妈说:“露露,别怕,趴在妈妈的背上,就到了。”到了医院的急症室,见着大夫,大夫给我量了体温,一看,高烧41摄氏度,大夫对我妈妈说:“你这妈是怎么当的?孩子都烧成这样了,怎么才送来?必须住院治疗,赶紧去办住院手续!”妈妈只是默默的说了一句:“嗯。”

  但母爱也有严厉的时候,在我的学习上,妈妈从不放松。那是在五年级的第一学期,我的英语测验得了76分。当我忐忑不安的把卷子交给妈妈,妈妈看到那分数时,一句话也没有同我说,一个人走向了卧室,“吱-”的一声,关上了门。我实在忍不住了,走进了卧室,哭着站在了妈妈的面前说:“妈妈你打我吧!你打我吧!是我不听话,我今后会好好学习的”。妈妈含着眼泪说:“露露,妈妈不打你,但是,你要记住,以后要想出人头地,做个对国家有贡献的人,必须脚踏实地,一步一个脚印,从现在做起,好好学习!”

  母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草,儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲,一生为儿女护航,默默在儿女背后为儿女导引方向。母亲对我们的爱,是我们所能报答得了的吗?正如:“谁言寸草心,报得三春晖。”

爱的启示作文4

  爱,是伟大的,它像空气一样,无处不在。不仅是人与人之间有爱,动物和动物之间,也有伟大的爱。

  鹰,是动物界中威风凛凛的动物,人们都把它视为雄壮、神圣的象征。可谁又知道,鹰背后也隐藏着动人心弦的故事呢?

  可怜的小鹰一出世没多久,就被迫学习飞翔,鹰妈妈把小鹰带到陡峭的悬崖边上,把它们一次次地推下去的时候,小鹰们都会尽自己全部的力量扑扇着它们稚嫩的翅膀,飞回悬崖上。而另一些小鹰来不及做出任何反应,就已经摔下了万丈深渊,被摔得血肉模糊。而回到悬崖上的小鹰呢?则被鹰妈妈再一次推下悬崖。

  看到这些,大家可能会想:这鹰妈妈未免太狠心了吧!它难到不心疼自己的儿女吗?它当然很心疼自己的儿女,鹰妈妈把小鹰一次次地推下悬崖,那就是疼爱小鹰啊!这样的疼爱也是爱,可这样的爱胜过溺爱、胜过娇宠。鹰妈妈知道,只有让小鹰学会独立,以后才能在恶劣的大自然界中更好的生存下去。

  过分的宠爱对于一些学生来说,就是让他们成为温室中娇嫩的花、躲在母鸡身子下的小鸡。只有学会了独立,才能让自己更加坚强。我的妈妈和鹰妈妈一样,也是用不同的方式来爱我。

  记得小时候,我十分喜欢溜冰,妈妈便为我买了一双溜冰鞋,一有空暇就带我到广场上溜冰。广场上也有许多小孩在溜冰,他们都被爸爸或妈妈的大手拉着,而我妈妈却从不拉我的手,也不扶我。幼小的我便自己绕着广场一圈一圈地慢慢地滑。每当我不小心摔伤时,妈妈也只是为我清理伤口,但还是不扶我。那时,我十分恨妈妈,觉得妈妈一点也不爱我。可是在经历了无数次失败后,我终于能自如地溜冰了,并且还能上坡、下坡、倒滑、速滑。这一切都要感谢妈妈,感谢妈妈的良苦用心,感谢妈妈那特别的爱!

  是啊!无论是动物之间的爱,还是人与人之间的爱,都是一样的伟大!这样与众不同的爱让我深深的懂得了不管在什么时候都要独立、自主、自信,才能攀登上理想的最高峰。

爱的启示作文5

  从小,我就看过很多的名著,像《昆虫记》、《钢铁是怎样炼成的》、《童年》等等我都很喜欢。但我最爱的,还是这本《爱的教育》。

  这本书的作者是意大利的作家德?亚米契斯,他自称是一个社会主义者,更是一个浪漫主义作家。而这本《爱的教育》正是他的代表作。这本书采用日记体的形式,小说的主人公是一位小学生恩利科,他纯真善良,学习勤奋,带人诚恳,友善,是一个不可多得的有为少年。

  《爱的.教育》一共有一百篇日记,每篇日记都有一个故事,引导孩子用一颗勇于进取而又善良真诚的心去关爱祖国和人民,同情人民的不幸与苦难。除了恩利科外,书中还有像卡罗纳、德罗西、科列帝、安东尼、波列科西等的优秀少年,而在这些少年中,我最敬佩的还是德罗西。他品学兼优、担任班长、衣着整洁、朝气蓬勃、风度翩翩、很有才干,在学习、运动方面也都出类拔萃,自然我会敬佩他。虽然,我也身为一个班级的班长,但与德罗西比起来,我还差之甚远。所以,我要向他学习,也成为一个品学兼优的人。

  在《爱的教育》中,我们不难看到这群少年们最优秀的地方。其实,他们的每一个优点,都值得我们去学习,虽然他们只是一群小学生,但她们拥有的品质却是我们初中的同学都不一定拥有的。他们的每一个行为,都是以“爱”为中心所进行的。恩利科的每一篇日记,都是在告诉我们一个道理,或者是一种品质。例如《开学第一课》,就是告诉着我们要尊重师长;《纳利的保护者》,则是说要有勇气,有信心,不要胆小怯懦……每一篇日记,都有我们学习的地方。所以,我觉得这是一本十分有意义的书,是一本充满爱的、珍贵的名著!

  相信,只要我们能仔细地阅读这本书,我们一定会感受到“爱的教育”,受到“爱的熏陶”,成为一个有“爱”的人!

爱的启示作文6

  严爱让人窒息,溺爱把人宠坏。生活中,爱无处不在,只是我们不懂得满足。当拥有了关爱我们的家人时,我们却抱怨他们太过唠叨;当过上一般平淡安稳的日子时,我们却抱怨他们不够富裕;当交到了真心相待的朋友时,我们却抱怨他们不够体贴……

  那是四年级的一次期中考试,我不知因为什么原因,成绩居然大幅度下滑。或许是因为我以前的成绩非常好,所以这次的打击对我的影响很大。面对着这个严峻的考验,我低头了,哭泣了,伤心了,却怎么也放不下。

  老师知道后,天天都来开导我,帮我分析考差的原因,虽然自己觉得老师讲得很有道理,可内心依然放不下这个沉重的包袱。这次考试像一块巨石一样悬在我的心头上,又像一个噩梦紧紧抓住我不放,希望之火已被浇灭,我宛如一只受伤的小鸟,无论怎样扑打翅膀依旧飞不起来。累了,真的累了,并非是父母、老师给我压力,而是自己对学习的热情瞬间被浇灭了,自己渐渐麻木,几乎崩溃了。

  老师和父母也常常为我担忧,但他们仍鼓励我,安慰我。他们曾告诉我,人生的道路上,不可能永远鲜花和掌声,坚强的人希望暴风雨来得更猛烈,他们会在暴风雨中磨练,学会成功;而脆弱的人经不起风雨的折磨,他们只有低头。在这段期间,父母和老师还是不厌其烦地为我打气,为我加油,我已被他们的执着深深地打动,因此我告诉自己,要学会坚强,要微笑。

  之后,微笑的面容代替了我昔日的沮丧,抖擞的精神代替了昔日的伤感,我带着开心面对老师和父母,因为他们为我付出了许许多多爱的心血,所以我不能辜负他们,我要为了自己,为了他们,笑着坚强。在父母和老师爱的陪伴下,我努力学习,以第一名的优异成绩回报了他们,他们的付出没有白费。

  爸爸妈妈,谢谢你们,是你们的爱让学会了坚强,是你们的付出让女儿成长;尊敬的老师,谢谢你们,是你们传授给我无尽的知识,是你们教会我做人的道理。谢谢你们,在以后的人生道路上,我遇到了坎坷,也绝不会退缩,而是微笑着面对它们,战胜它们。爱让我感动,给我力量,也让我学会感恩……

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