让世界充满爱作文

2021-11-15 [第二单元]让世界充满爱

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的让世界充满爱作文6篇,欢迎阅读与收藏。

让世界充满爱作文 篇1

  十四岁,我们在校园里谈笑风生,青春朝气从我们身上散发。春天有郊游的欢乐,夏天有游泳的欢笑,秋天有风筝的漫天飞舞,冬天有圣诞的祝福安康。当然,我们不忘七岁的志愿,包起曾经喜爱的衣服,装好用过的书本,看救灾的车辆驶向远方,带着我们的祝愿,我们的希望。

  十四岁,他们在田地里挥洒汗水,热情与希望从他们的身影中透露,春天有青山绿水的清新,夏天有散步花丛的彩蝶,秋天有饱满金黄的庄稼,冬天有围着火炉的温馨幸福。当然,他们也不忘七岁的誓言,捧起捐来的书本,裹上捐来的毛毯,点燃蜡烛,在黑夜中苦读,脸上露出欣慰的笑容,望着送粮远去的车辆,带着未来和希望驶向远方。

  在不久的未来,我们来到山区,带去了光明和财富,我们笑了,他们也笑了,我们大家的心近了;在不久的未来,他们来到城市,来的还有动力和惊喜,他们贡献自己的智慧,让城市更美丽,他们笑了,我们笑了,我们大家的心近了。

  我们没有"我们"和"他们"之分,我们都是上帝的宠儿。同样的蓝天白云,同样的心"扑通!扑通!"我们的心近了,紧紧地靠在了一起!

  山里的孩子需要爱,我们应该给予他们更多的爱!

让世界充满爱作文 篇2

  开学,第一节音乐课,学的第一首歌《让世界充满爱》。在课堂上音乐老师放着四川大地震的场景,一座座高楼,一架架桥梁,都在地震中变成了废墟。再四川大地震中有多少人失去父母,又有多少人流离失所,多少人失去亲人,失去家庭。配着音乐我们的心情都有些感伤。而在四川大地震稳定后,又有多少人捐钱、捐物,去帮助那些在地震中受苦受难的人。四川地震中存活下来的人在这些好心人士的帮助下,又开始了新的生活。一份爱心虽小,但爱是堆积起来的,这些爱心像一双手扶起了四川人的生活,这说明了爱的力量是不可估量的。

  《让世界充满爱》这首歌曲中“我们同欢乐,我们共忍受,我们怀着同样的期待”。告诉了我们世界上的每一个人都是一家的,有了欢乐便要共同享受,有人受苦,就要伸出援助之手,去关爱他们。

  现在的街上还有许多残疾人,孤儿。那次在去白马寺的时候,一个双腿不能直立,向内弯曲的人出现在我眼前。他不是直立走路,而是坐在地上用双手支撑向前一点点的挪动。

  有的人看见后,只是向那个人投去轻视、嘲讽的目光。这使我有点哀叹。有的人,不仅捐献了爱心,还和那个人聊一些家常,说一些话去安慰他,这使我感动。

  只要世界上的每一个人都献出一份爱心,献出一份呵护,那这个世界将会充满爱。

  只要世界上的每一个人,都向那些残疾人伸出援助之手那么,世界上便不会再有孤苦生活的残疾人。

  每一个人献出一份爱,共同创造和谐美好,互关互爱的大家庭。

让世界充满爱作文 篇3

  爱是伟大的,它能使酒鬼不再举杯,赌徒不再上桌,甚至是恶人愿放下屠刀。这无疑是因爱才改变的。

  四川大地震,你是否从电视上、报纸上,甚至从现场看到过呢?受到地震灾害的某间小学的楼房全都倒塌了。那时学生们都在认真的上课,忽闻“啪” 的一声,霎那间,变成了一片废墟。从废墟中救出来的一名老师正在和废墟中自己班上的学生说话并安慰他们:“有老师在,不要害怕,你们一定会救出来的,再坚持一下,你们的爸妈正往这儿来。”这时,她的女儿也在废墟中,但她毫不犹豫地选择了学生,因为她觉得这是一个老师应该尽到的责任。但事实是不能改变的,不一会儿,传来了一个不幸的'消息,她的女儿死了。当她听到这时,差点就晕倒了。匆匆忙忙地来到女儿的尸体旁,抱起已无法睁开眼睛的女儿,咆哮地痛哭起来事实上她真的尽到做老师应有的责任了,但她没想到这也是家长没有尽到的责任。但是她不会后悔,她相信如果女儿还在的话,女儿也会支持她的。

  一个刚被战士们救出来的小男孩,他非常开心,也被战士们感动了。但他没有哭着要爸爸妈妈,而是非常的坚强并毫不犹豫地举起手像战士们。战士们被他这个举动感动了,在现场的人们也被他感动到哭了。

  这一个个感人的画面都充满了爱。这也告诉我们:只要有爱在,希望就在。只要我们人人都献出一点爱,伸出热情的援助的手,就能帮助灾区人民迅速度过难关。何不让爱存在人们的心中,充满整个世界呢?

让世界充满爱作文 篇4

  “爱”宛如清新的空气,在世界的每一个角落绽放芬芳的气息;“爱”宛如一把钥匙,打开人与人之间的心结,开启误会;“爱”宛如普照大地的太阳,当黑暗来临的时候,释放璀璨的光芒;“爱”宛如热情的火山,奔放的火焰,融化人心中那冰冷的角落。 《爱的教育》这本书以日记的形式记载下主人公安利柯每天收获的爱。在本书中,记录了安利柯在生活中一点一滴所累计的爱,他一天感受一点,一天反思一点,每天都在爱的世界里薰陶、成长。浓厚、真挚的爱,包含在同学之间、师生之间、父子之间……

  在《爱的教育》这本书的指导下,我终于深刻体会到同学之间、朋友之间应该互帮互助,多替对方着想,应该学会宽容,学会理解别人,在同学困难之时拉他一把,给予帮助,不但要在物质上的提供帮助,更应该在他们的精神上给予支持。与朋友发生争执时,应该要有“退一步海阔天空”的理念,多一份理解,与朋友握手言和;师生之间虽然有一些小误会,小磨擦,但是老师毕竟也是我们的良师益友,他们教书育人,无私奉献着,“一日为师,终生为父”,他们是伟大的;父母与孩子之间的关系与生俱来,父母养育我们,一路上历经酸甜苦辣,他们毫无怨言,所以他们的爱独一无二,至高无上;人与人之间需要关爱,是下雨天替别人遮伞的爱,是公共汽车上让坐的爱,是给予孤儿那一分钱的爱,人与人之间的关爱有时候虽然是微小的,但它是无私的、珍贵的、非凡的。

  让我们的世界充满爱!

让世界充满爱作文 篇5

  “他走上堤岸以后,又回过头望着许多飞越大海的鸟群。所有的鸟都发出引诱的叫声,只有一群大雁在他还能看见的时候一直默不作声地向前飞着,直到消失在远方。他们排列均匀,队形整齐,速度轻快,振翅强劲有力。男孩对飞走的鸟无比留恋,他似乎盼望再次变成能够跟随一群大雁飞越陆地和海洋的大拇指。”

  这就是《骑鹅旅行记》的结尾。尼尔斯与大雁告别了,我也应该和尼尔斯、大雁以及书中的一切动物“告别”了。但是,乐于帮助他人的尼尔斯,善良、坚强的大雁,热爱自由的金雕高尔果,热心肠的渡鸟巴塔基的形象,我是永远不会忘记的。

  这本书是瑞典著名女作家塞尔玛.拉格洛夫写的。这本书主要写一个经常欺负动物的男孩被狐仙变得只有拇指那么大。他骑在雄鹅茅帧背上,跟随大雁旅行,到了许多地方,经历了许多危险。他渐渐变成一个热爱动物、关心动物、乐意帮助他人的好孩子。

  以前,我经常欺负动物:随意四处捉蝴蝶;在河里捉小鱼;和小狗比赛,把它热个半死;有老鼠的地方学猫叫,把老鼠搞得慌慌张张。

  读了这个故事,我下定决心:从现在开始,我坚决不欺负小动物,学会热爱小猫小狗,关心它们。

让世界充满爱作文 篇6

  1937年,一个原本充满爱的世界杯日本侵略者一个接着一个地让房屋消失。日本人将无情的子弹摧毁了一座座雄伟壮观的高楼,毁灭了一个个幸福的家庭,撕碎了一个个美好的理想。一个刚满周岁的小男孩,孤零零地坐在了被炸毁的废墟上,惨不忍睹地嚎啕大哭。为什么只有他一个呢?那其实全是这写炮弹的“杰作”!一个个小孩的哭声,大人的呻吟声,不时从远处传来

  这写日本人究竟是怎么了?是什么一直驱使他们做出这样伤天害理的事情,成为了世界上的大恶魔,是多么令人厌恶呀!是你们创造了世界上的恶魔,烧毁了和平。在“南京大屠杀”中,你们对待这些幼小的生命,你们连看也不看,不理不睬的。为了金钱,为了地位,而抛弃了和平,造成了现在这样不堪入目的结果,走上了犯罪之道!

  同学们,让贪欲永远离开这个和平美丽的世界吧!让人间多一份真情,少一份丑恶。多一份友善,少一份伤害。请大家永远记住一句话让世界充满爱吧!完成每个人心中的唯一心声吧!

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