热爱的生命的作文

2021-07-13 [第五单元]热爱生命

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的热爱的生命的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

热爱的生命的作文 篇1

  生命,很重要,也很短暂。一个人只能拥有一次生命,我们不能盲目地浪费它,要更加热爱生命。

  首先,我们要做到珍惜生命,不能做危险的事情。比如不要在施工地点玩耍。我们家附近正在盖房子,有一次,一辆汽车刚好路过那里,这辆车正缓缓驶过,忽然,“咣当”一声,汽车立马停下来,车身也变了形。原来是因为施工人员操作不当,把运水泥的小车从半空中跌落下来。如果这个人没有开车,是步行路过,或者正好是一个小孩子在路过呢,他一定会被小车砸住,后果可想而知。

  然后,就是要让自己的生命有价值。比如一个国家的领导人,能很好的治理国家,使人们过上幸福的生活,使国家更加繁荣富强。再比如,一名建筑设计师,能设计发明出各类房子的造型,让大家住上既安全又舒适的房子。这就体现了他们的人生价值所在。所以,我们现在应该好好学习知识,长大后一定要做一个让生命有价值的人。

  还有,我们一定要珍惜自己生命里的时间,要惜时如金。一定要用有限的时间做一些有意义的事。千万不要以为生命是漫长,而产生浪费时间的想法。四年的小学时代,在打打闹闹中就不知不觉过去了,想想,我们耽误了多少宝贵的时间,少读了多少本精彩的书籍。所以,我们一定要珍惜时间,不要做“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的人。

  爱因斯坦曾说过:“生命的意义在于设身处地替人着想。”20xx年的汶川大地震,带给人们无尽痛苦。但在地震当中,人们所体现的那种互相帮助,无私救助的精神,尤其是学校的老师不顾自己的安危,用自己的身体为孩子们遮挡,最终孩子们安全得救,而他却不幸牺牲。老师的生命虽戛然而止,但他会永远活在人们心中,被人们敬仰,怀念。

  让我们一起珍惜生命,热爱生命,做一个有价值的人,让自己活的更加多姿多彩。

热爱的生命的作文 篇2

  一个人的生命只有一次,如果我们不好好的去珍惜的话,生命也随时会离开我们,我们应该热爱生命。可是,我们不能只热爱自己的生命,动物、植物的生命也应该去热爱,因为他们也是一条生命。

  一次,我在家门前看见许多蚂蚁爬来爬去,感到很好奇,决定去看看。原来他们在搬家,我最讨厌蚂蚁了,于是我就想把它们的新家毁掉,让他们无处可去。我一直跟着他们来到他们的新家,正准备用土把它们的新家堵住时,我仿佛看到了蚂蚁们搬家的欢快,他们一定不想有人破坏他们的新家,我被他们感动了。我想,蚂蚁也是一条生命,如果我破坏了他们的生命,他们一定会大哭一场的。想到这里,我没办法下手了,此刻,不知为什么,心特别的痛。

  一次我去爬山,看到地上有一束梨花,我就拿回家放在花瓶里,给他浇上了水,虽然这束花已经活不了几天了,可是他还可以活,他的生命还没有用完。这束花放在家里特别美,因为他有顽强的生命力,他可以重新再站起来。

  我们应该热爱生命,不能让它白白流失。

热爱的生命的作文 篇3

  “只要有生命,就会有希望。”所以我们要热爱生命。

  科迪是一个不幸的孩子,生下就有一种罕见的骶骨发育不全症。科迪15个月大的时候,医生截除了他膝盖以下的部分,并为他安了假肢,他学会靠假肢走路。他是一个活泼好动的小男孩。科迪突发奇想,假腿也是腿,为什么不能像正常人那样健步如飞呢?

  为实现这个梦想,科迪付出了艰辛的努力,假肢常常把稚嫩的皮肤磨破,鲜血淋漓。后来,科迪参加过为残疾人举办的'国际性竞赛——奋力运动会。科迪与父母参加过马拉松比赛。科迪希望自己长大后,可以参加残奥会比赛。

  在5.12大地震中,地震灾区的英雄们在灾难面前沉着勇敢的自救互救,谱写了一曲曲生命的赞歌。林浩自己逃生后又奋不顾身的就同学,马健为了救同学牺牲了自己,还有谭秋千,李佳平等老师用自己的生命挡住了死神,让多少孩子死里逃生......

  读过科迪的故事,听到英雄的故事,我们更应该正珍惜生命,不要因为遇到一点挫折就自暴自弃,放弃生命。我们应该热爱生命,生命是短暂的,我们应该让我们的生命散发出五彩的光芒。

热爱的生命的作文 篇4

  如果我是一个只剩三天生命的人,我会让我的生命充实而有意义。

  如果我是一个只剩三天生命的人,我一定要给爸爸妈妈烧一桌好菜,因为往常都是爸爸妈妈给我做饭,今天我也要他们品尝一下我的厨艺,感受到我的孝顺。

  如果我是一个只剩三天生命的人,我一定会找爸爸下盘军棋,往常都是爸爸让着我,可今天我要和爸爸公公正正的下一盘,让爸爸见识一下我的进步。

  如果我是一个只剩三天生命的人,我一定会在校园栽下一棵四季常青的松树,为亲爱的同学们遮风挡雨,从而延续着我的生命。

  如果我是一个只剩三天生命的人,我一定会帮助那些学习不好的同学好好补习功课。

  如果我是一个只剩三天生命的人,我会像课文中的主人公温迪一样的有爱心在我死后将眼角膜移植给需要的人们,让他们可以重见光明。

  如果我是一个只剩三天生命的人,我要告诉人们,不要再将仇恨继续报复下去。我还要奉劝领导人物要珍惜和平!不要再让母亲失去孩子而流泪,也不要在让孩子失去父亲。

  如果我是一个只剩三天生命的人,我还会将尚未完成的作品好好整理,作为迟到的礼物送给我的老师,留作纪念。

  啊!三天的生命真的是太短暂了,我还有很多很多的事情要做。我以前觉得生命是如此的漫长,可在这一刻,我才发现时间是如此宝贵,朋友们! 人之将死,其言也善,鸟之将亡,其鸣也哀。 请听我最后一句话: 珍惜时间,热爱生命 。

热爱的生命的作文 篇5

  生活中的好东西,这是非常珍贵的,属于我们只有一次。我们生活在这个世界上,你会遇到很多苦难,在苦难面前。生活小,像金色沙滩胶囊的海洋;生命是伟大的,就像泰山一颗颗高大的松树,有的人低下头,一些人轻易放弃自己的生命。

  有一次,我看到一个故事:一个著名的哲学家在演讲中拿出100美元,问道:“谁想要这100美元?”举起手来。哲学家把美元折成一个纸球,问道”谁还想要更多?”双手仍然举着。他把美元放在地上,踩了好几次。”谁还想要更多?”他问道。

  这个故事告诉我,无论你是否健康,只要你热爱生活,你可以通过不懈的努力创造无限的生命价值。

热爱的生命的作文 篇6

  生命的意义在于奋斗,奋斗的价值在于付出,不是为自己,也不是为别人,为了自己所爱的事业。在这个打拼的过程中,有的人上升,有的人却下降,直至最后潦倒。当每个人都怀揣希望站在事业的起跑线上时,我相信,我们的憧憬都是一样的,我们对未来的期望也许是一样的。

  但是,为什么在跑步的过程中,我们的结局却不一样呢?也许有时候我们虽然奋斗了,但没有结果,但是一时的输赢并不代表终生的成败,请你擦干泪水,振作精神,因为新的冲锋号角已经吹响。

  谁说天空没有痕迹而鸟已经飞过,鸟飞过的痕迹已刻在了天空的心中。你的精神也刻在了我们的心中,无论结果如何,我们都不会忘记你这只在天空中奋力舞过的美丽的小鸟,你将成为我们心中的永恒,成为那一瞬间的美丽。

热爱的生命的作文 篇7

  我平时喜欢去公园玩。在公园的鱼池边,我经常看见一个青年在那里观赏鱼,而且他看得很认真,一看就是大半天。

  有一次,我晚来了一点,只见鱼池边围满了人,我挤过去一看,原来是那位青年在画鱼。只见他一会儿快,一会儿慢,一会儿描写,一会儿上色。很快,几条生动活泼的小鱼便从他的画笔下溜了出来。“太美了!”一位老爷爷说。“太逼真了!”一位小姐赞叹道,“简直是一条活鱼!”

  人群越来越多,赞叹声越来越响,可他却一点反应都没有。中午到了,人群渐渐散了,我独自走到他跟前,忍不住地说了一句:“你真专心呀!”他仿佛没听到似的,接着画,直到他画好了,才抬起头。看到我,奇怪地问:“有什么事?”我小声说了一句:“看你画鱼。”他好像没听见,我又问:“你怎么画得这么好?”他不回答,反而说:“我们在纸上交谈吧!”我们聊了一下,我才知道,他小时候,因为一场大病,左手瘫痪了,耳朵也聋了。他是一个残疾人!我突然意识到了……

  其实,像青年一样身残志坚的人还有很多,在他们眼里,我们的一些举动是他们无法作到的。但他们并不消沉,不断努力,终于成功了。他们通过自己的举动来告诉我们:谁都有生活的权利,谁都有掌握自己生命的权利,你怎样做,就会得到怎样的结果。你健全也好,你残疾也罢,都应该以乐观的态度去面对生活,面对你的生命。

热爱的生命的作文 篇8

  张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自我的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。

  张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很旧我才明白,其实这是要靠自我的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的没有任何好处了,那样我这个人生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观的人也有,像海伦凯勒等。

  我明白了人的生活是要创造的,好好创造,生活肯定会完美起来的。

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