庸人自扰为主题的作文

2021-07-08

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的庸人自扰为主题的作文(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  庸人自扰为主题的作文 篇1

  我们不能把任何事情都想得太好,也不能把任何事情都想得太坏,因为事情的本身不会象我们想象的那样。我们一出口就会说错,去做事反而弄糟了,这是因为我们太爱、太恨或太急于求成的缘故,是我们的主观意愿违背了事物发展的自然规律,从而拔苗助长,结果事与愿违。这时候,我们才发现我们的努力白费了,我们的担心毫无用处,我们真是庸人自扰。我们的努力如同抽刀断水和举火焚天一样毫无作用,徒自疲劳。我们真是在自寻烦恼!所以,老子教导我们:“无为而为之。”

  “无为”不是放弃努力,而是不枉费心机,不违背自然,不做拔苗助长的傻事。智者遇事冷静,不枉作为,静观事态发展,顺势而为之,故而事倍功成;遇者反之。教育孩子,其理亦然。父母教育孩子,常常因为太爱而急于求成,结果则往往事与愿违,使孩子逆反心理越来越强,促使孩子更加反其道而行之。于是即埋怨道:“孩子不听话,太倔强,太让父母失望!”其实,造成这样的结果,与父母的拔苗助长的做法是有密切相关的。殊不知孩子的身心成长是有其自身规律的,父母则为了爱而逆规律行之,故而自食其果。这就是太爱,而教育结果则实得其反的真正原因。古人云:“子不孝,父之过。”一切都是父母的教育不当造成的错误啊!

  有一天,我妻子在教女儿写字。年纪才四岁多的女儿总写不好字。妻子为之气急败坏,大声呵斥女儿。女儿先是发愣,不知所措,接着大哭大闹,于是干脆字也不写了,以此表示抗议。妻子更加气得发抖,只恨女儿朽木不可雕也!妻子伤心之至,倒在床上,抱头而哭,潸然泪下。

  我对妻子道:“你对孩子不能急于求成。写好字不是一天两天就能办到的,万里长城不是一天就能建成的。我们必须耐心的慢慢的引导。”

  妻子道:“这孩子性格倔强得很,看样子是没有希望了!”

  我道:“我跟你的看法正好相反。我认为孩子的倔强,正好表现出了孩子有自己的思想和主见,这正说明了孩子很有希望!如果一个孩子,对父母的话百依百顺,长大了之后一定干不了大事。因为百依百顺的孩子缺乏自己的思想和主见,所以只能一生任人摆布,无所作为。天下干大事者,是有自己的思想和主见的人,他不是要受人支配,反之,他要去支配别人!”

  妻子道:“孩子有缺点,我们就一定要纠正她,不能让她养成坏习惯。”

  我道:“你说的一点也不错!孩子的错误,我们是要给她纠正的。只是我们要正确的引导,不能急于求成,我们需要时间。比如花木造型,太过用力则枝折损毁,事与愿违,故而只能慢慢来。教育孩子,其理也然,不能太过与不及。”

  我又道:社会上有两大怪事:‘教师之子很少有成才的,医生之子很少有健康的’。究其原因,错误观念所致。教师之子,教于太严,太过而物极必反。重压之下,孩子产生了严重的逆反心理,结果事与愿违,弄巧成拙。这样一来,父母的希望越大,失望也越大。医生之子,爱之太过,唯恐孩子接住细菌与病毒,使之洁而不染。其结果,孩子不产生免疫力,又怎么会健康?一般的孩子则不然,玩泥巴,晒太阳,结果身强力壮。

  因为爱而扼杀了孩子的童心、扼杀了孩子的自我思想和主见,看样子这不是明智的做法。父母强加给孩子的所谓的‘爱’,无异于拔苗助长。大爱无形,爱不是支配孩子和控制孩子,而是引导孩子,给孩子自由思考、自由想象和自由发挥的空间。

  我们的爱,要有利于孩子的身心成长,使孩子容易或乐于接受,否则,爱就成了一种至酷。如果我们把爱变成了一种自我观念而强加给孩子,这真是错误啊!如果让爱沾上了强制的边,爱的本身也就变成了邪恶,成为了一种对孩子的心灵的摧残。父母对孩子的爱,应该尽量给孩子主动权,让孩子的身心成长拥有自由空间,让孩子的心灵象小鸟一样自由飞翔。

  爱孩子而扼杀了孩子的童心,让孩子失去了自己的主见和自由思考,这是多么不明智啊!我们难道不应该反省么?我听说美国人的教学:始终强调在学中玩,玩中学。我认为这样很好,有利于孩子的身心健康和潜能发挥。

  所以,我们爱孩子应该要遵循孩子的身心发展规律,不能把爱变成自己的一种强制观念强加给孩子。

  妻子听了我的解释之后,她也觉得我说得有道理。妻子从此对孩子改变了态度,孩子也有了很好的转变。

  庸人自扰为主题的作文 篇2

  每天我都有许多烦恼。我抱怨不被允许和朋友常出去玩。我抱怨没有充分的自由。我抱怨没有话费和朋友们发短信闲聊。白天在学校里,我抱怨老师无趣,晚上回到家,不喜欢家里的饭菜,就不吃,然后我又抱怨肚子饿。做作业时,我抱怨没有足够的学习空间,抱怨家里人太吵闹。早晨醒来时,我抱怨睡不够。去逛购物中心时,我抱怨没有足够的零花钱,可以多买些衣服以及其他我想要的东西。我一直都在抱怨,不论多么渺小和琐碎,我总是把上述问题当作重大的、生死攸关的问题来看待,我感觉我活得很悲惨。我记得台风“海燕”登陆菲律宾那一天,是个星期五,当得知中午前就要停课时,我开心得无以复加。我能有一个延长的周末了,而且我可以睡觉或者做任何其他我想做的事情。风雨大作,但是我们习以为常。后来,电视新闻里连续报道着台风的消息,但是我们也习以为常。我以为它就像其他的暴风雨一样,所以那时我对它相当地漠不关心。

  关于“海燕”的消息不断传来,我开始发现到处都在进行救援行动,人们为灾区祈祷,举办了许多慈善音乐会筹集资金,人们踊跃捐款。“海燕”过去几天之后,我才意识到它带给米沙鄢群岛居民多么大的浩劫,我才明白“塔克洛班已经完全被摧毁了”或者“无人幸免”并不是夸大其词。

  关于台风的消息还在继续。它们报道死亡、失踪、无家可归和忍饥挨饿的人。我想做一些事情,例如救灾、捐款或捐物。可是,我感到如此无能为力。我的愚蠢的“生死攸关”的问题,和米沙鄢群岛正面临的问题相比多么不值一提。许多人没有东西吃,而我抱怨晚餐饭菜不好,有人根本无家可归,我却抱怨家里空间不够大。有人没有床可以睡觉,我却在抱怨缺乏睡眠。许多人需要衣服遮身蔽体,我却为想要更好看的衣服而烦恼。当许多孩子再也没有学校可去时,我却烦恼着老师们无趣。许多人完全失去了和灾区亲友的联系,我却担心没有话费聊天。我为身边的家人太吵而生气,而在马尼拉有人不知道在塔克洛班的家人的下落,我抱怨生活不够精彩,而那么多人已经丧失了生命。可以说,是“海燕”让我终于意识到我一直是多么幸运。

  庸人自扰为主题的作文 篇3

  其实无论走到哪里,我始终都相信人生是一个非常曼妙的旅程。

  一开始来到这个世界上,我们大家都是没有概念的,甚至没有什么那个时候的记忆,我们只是在不断地长大的过程当中,在记事之后却经历的那些人生,慢慢的都变成了自己的一部分。

  我们都知道很多时候我们是没有办法选择的,但是对于未来该怎样去走,我们可以去选择自己的人生航向,我们可以去选择自己的专业领域,也可以选择自己未来要做什么样的工作。其实这些东西在我看来都是很自由的一个部分,我们没有必要总是去在意别人的眼光,有没有一个稳定的工作,有没有一个铁饭碗,有没有一个非常体面的样子。

  这是别人的评价,根本就没有办法左右我们的选择。

  因为到底要过什么样的生活,你到底适合什么样的工作?你到底要怎样把你自己的生活经营成自己喜欢的样子,过得舒服,这才是你要考虑的最大的问题,而不是每天去揣测别人的思想,别人的评价会是怎样的。你总要知道无论你去做什么样的事情,这个世界上总会有反对和批评的声音在你耳边响起,没有办法去改变的。

  既然如此,我们为何不能早点看清楚事实,早点专注于内心呢?

  所以生活其实在很大程度上也没有那么多的压力,只不过是我们自己庸人自扰而已。

  庸人自扰为主题的作文 篇4

  不知道从什么时候突然喜欢上家里的花草,喜欢它那种揉揉弱弱,婀娜多姿,摇曳生韵的味道,喜欢它那种默默无闻,不因他人喜好随意改变自己的坦然,喜欢它那种为自己自生自灭的从容。其实,这种性格不正是自己渴望拥有的吗?只是人毕竟不同于花草,我无法不在意别人的看法,所以一直违背着自己的意愿,努力做着别人眼里的强者,结果,强者没有做成,反而丢了柔弱的自己。

  生活的磨砺已经让我习惯把自己坚强的一面展示给出。认识我的人都以为我开朗,活泼。久了,让自己也误以为自己真的可以为自己撑起一片晴空,只有夜深人静的`时候,卸下所有的假面,面对最真实的自己,才知道自己的心里是怎样的柔软和无奈。

  我不愿意接受别人怜悯的目光,所以我好强。我不愿意接受别人的同情,所以我任性。我不愿意别人走进我内心,所以我霸道。我喜欢寂寞,却经常在自己的寂寞里窒息。我喜欢热闹,却经常在喧闹里寻找安静。我想做疼爱女儿的父亲,温暖妻子的丈夫,却下意识地想要偶尔放纵自己,我想超前现代,却又必须循规蹈矩。

  其实,我多么希望有个温馨的港湾,在我疲惫时接纳我,在我受伤时拥抱我,我多么需要一片自己的天空,不需要任何的假面,想哭就哭,想笑就笑。做一个堂堂正正的男人。或者,我本来就是俗人一个,就该遵循俗人在这世上生存的规则吧!或者我本来就是庸人自扰!

  庸人自扰为主题的作文 篇5

  我变的有些极端,至少在文字上如此,我觉得这并不是我,我一直生活的很不稳定,不稳定的同时而且我还很矛盾,安稳的日子于我有着弥足珍贵的可贵,但我并不适应这安稳,我是个不安分的人,一直习惯了跳来跳去。;我同时害怕,我害怕会厌倦,害怕被厌倦,害怕被留下,害怕被伤害。我是个特别容易感动的人。我常常被一些东西打动,然后理智告诉我不该如此。我常常因此陷入矛盾中,但是我无能为力,我常常觉得自己有些病态,我常常被某种形态感动,我常常觉得这样生活似乎也很好,至少我是自由的,我常不知所措,我不知道我该为自己做什么,我不知道我生活的意义在何处,我不知道我到底追求的是什么?我常常有想奋不顾身的去爱一个人的冲动,只是我不知道该去爱谁,又或者谁值得我去这样的爱着。

  我不再是当初那个单纯的孩子,我有了太多附加的条件,常常一整天的不说话一个人躺在床上抽烟、发呆。想所有自己经历的事情,我常常言语失控,这是我的问题。不知道我要表达什么,更不知道我该表达什么,或者我在因此掩饰着什么,我常常处于某种矛盾之中,这让我无所适从。

  我常常看到父母会很心酸,我常常会觉得愧疚。我不知道他们还能陪我多久?我也不知道我是否有勇气一个人独自面对什么。没有了他们,我想我真的成为了一个孤儿,无人可依靠。感觉总让我觉得自己很可怜同时伟大,我常常想为自己关心的人做点什么,我常常表达自己的关心只会用钱,但我常常无能为力。我不知道是这个社会病了还是我?我的生活很不规律我的生活日夜颠倒,但岁月似乎没在我脸上留下什么痕迹,我心存感激,我的性格总是在变化中。我很矛盾,没以前那么爱说话了,他们看到的只不过是一种伪装。我想把伪装的跟从前一样。但是往往无所适从。我生气的时候很可怕!这是我无法控制的事情,我的生活支离破碎。

  我喜欢过我想过的生活,我想找到个我爱的人,同时她也很爱我,等找到了,我又觉我又不喜欢这样了,觉得没意思。也许,爱情只有两种:1分手,2结婚。谈太多的爱,又有什么意义?我喜欢简单的生活,但是经历的却很多。我很矛盾,因为我对很多东西看的太明白,这总让我有些恍惚,我自恋同时自卑我的生活更象一场戏剧,我相信这世上还有很多美好的东西,比如亲情,比如友情,这是令我弥足珍贵的东西。我同时善变,我从来没有一个坚定无比的耐心去对待任何人或事,我的感觉总是忽然来了又走。我的生活一直都是自娱自乐的,我不关心他人的生活,也不关心自己的生活。

  我曾经对自己说什么叫飞?就是飞到最累的时候继续飞!试过了才知道这些统统不能令我得以解放。

  我的思维有些跳跃,以致这些文字显得支离破碎。

  庸人自扰为主题的作文 篇6

  又是星期五了,我又坐在电脑前了,回想着这五天,总觉得很失败似的……

  我总是很寂寞着,不和群,不喜欢说话,不喜欢大大咧咧着,但总是内心不可以平静来……

  每次跟朋友们闹了别扭之后,总是很迷茫,总是很胆小,总是很无奈,想和朋友们和好,但却总是开不了口。可是心里面总是在想着,一直一直……上课的时候也是那样着,想着这些事情,却耽误了学习。

  成绩就这样一直跌了下去,我很痛苦,但是却没有办法。每天,我都不断的激励着自己。但是,每天,我都一次次的失败。有时候总是这样想到:“我是不是真的很没用?”

  忽然间,想起了小时候的自己。那个时候的我真的好幸福,无忧无虑的,同学们在一起,互相帮助,互相学习。当然,有时候也会有一点点小矛盾,但是那是不长久的,很快,我们便忘记了。可谁知道,现在会变成这样!?

  时间可以证明一切,谁知道现在会变成这样!

  或许你会嘲笑我,因为我依然有很多朋友。但是,我仿佛天生就很犯贱,总是在意着那些不在意我的人,而忽略了那些懂我的人。我当然想改,但是上帝可能真的很不公平,我改不掉!我苦恼着,迷茫着,有种不想活了的感觉。但是,每次想到死的时候,又感觉是那么的害怕——我害怕死亡!

  今天的历史课还真是对我有教育意义呢,欧洲无产阶级得到了马克思主义的指导。想到自己,却依旧没变。但是初三的作业量却越来越多了,每天晚上我都是那么晚才睡觉,可是那可怜的分数却依旧没有上涨。我自然把所有的怨恨都推到那上面去喽,可是,那又有什么作用呢?还不是一样,成绩没一点进步……可怜的孩子~

  想到这里,还是算了吧,反正我只是一个庸人——庸人自扰……

  庸人自扰为主题的作文 篇7

  睁开眼,环绕耳边的仍是那些滔滔不绝的言语,白色的天花板没有我要寻觅的焦点。

  不想起床,是因为我有个赖床的坏习气,不知道怎样改正这个习气,就像不知道该怎样把爱说出口。好像太困难,好像太简略了。简略得我做都懒得做了。

  时刻,从我醒着的那一刻就开端记录着我今日所发作的全部,我慢慢地老去,它悄悄地带走全部。

  《幼年》,在我的身旁,满足的重量让我过的很空无,想起昨日看着它到最后没有感觉,就不可思议地想笑。

  思路,夜晚没有带走它的温度,仍是那么新鲜的存于我的脑海中,感谢它信赖我。使至于我能够简略的卖给他人。

  心里,有一个注释,注释的内容是惧怕和害怕。我将永久跟从它们,直到我的躯壳被绚烂的大火化为灰烬。

  杂乱,使大脑不能承受这些怪异的错觉。短路是仅有的救方,停歇是仅有的救药。

  眼睛,忍不住凝视着手掌上的痣,想起几年前看到的一段文字。佛说:此生掌中有痣,是因宿世有个约好。

  约好,谁曾与我立下海誓山盟,到现在却全然不知我的存在。尽管我也不知道你是谁,希望能让我依托。

  依托,的确需求找一个人来依托,害怕正告着我不要背离宿世的海誓山盟。关怀我的在前面,是它阳光。

  阳光,仍是那么的忘我,到现在还照顾着我。窗外的景色仍然能够让我浅笑,温文的阳光能够协助我,协助我看清这个国际。

  庸人自扰为主题的作文 篇8

  为什么不能够放宽心态呢?世上本无事的啊。

  有的时候,正开心的和朋友们一起说着笑话,大家开怀大笑。突然笑话笑完了,大家继续走路,没有人说话,一阵寂寞感忽的袭来,深陷其中,不能自拔。突然就想落泪,因为想起了自家几年前死去的小狗,还没来得及等我从学校里回去,妈妈就打电话来通知我了。可是似乎又不是这样,没有理由,就是悲伤。

  我知道,学习任务繁忙,放松心态很重要,因此在学习的时候,我时常勉强自己专心,尽量不要想其他的事情。我一直坚持的很好,但是偶尔也会有失控的时候。晚自习很安静,教室里只能听到笔尖在纸上滑动的声音,以及同学们的翻书声。我此刻正在钻研一题数学题,可是百思不得其解,我拿出课本、练习册、考卷……但是全部没有相似的题目。我钻进了牛角尖,死死咬着笔头,尝试自己强硬解题。但是没有用,盯了很久都没有一点思路。于是,看着题目的我最终走神了,可是目光依旧在习题上,不曾挪动一丝半毫。心中的沉重感愈发强烈,忽的联想起从前的解题经历,所有委屈瞬间迸发出来,泪水根本止不住,但是怕老师看见,又一直低着头。

  精神高度紧崩着,在学习方面,从来不敢落下一刻。关于未来,充满了迷茫,有时甚至找不到应该坚持的方向。只知道一味地背背背,只想着做完这些题我又能够进步一些了,哪怕只有一点点。看见习题册上的一大部分空白,心里很慌乱,特别是在知道同学们都做完了的时候,觉得自己已经落后很多了。于是变本加厉,熬夜奋战到深夜,可是,题目每天都在布置,我是永远做不完的,在高考来临之前,至少。

  但其实,这一切都不过仅仅只是庸人自扰罢了。变换一个思考的角度,整个人生就精彩多了。别执昧于眼前了,也许现在正好,风景流年芳华无限,但是此刻,我愿意随细水长久。天地之间,不过你我。

  庸人自扰为主题的作文 篇9

  老子言:“世人皆知美之为美,斯恶己;皆知善之为善,斯不善己。”古传言:“万物负阴而扬阳。”且夫天地之间,万物无不相对而生:难易相成,有无相生,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。故有善则恶出,有美则丑生焉。

  余观《道德经》而有感:天下太平,故不知仁;人尽无欲,故不知廉;各自洁已,故不知贞!故天道废,故有仁义,智恶出,即有大伪,六亲不和,则有孝慈,国家昏乱,方有忠臣!故大道之君,合道之圣,仁义灭,孝慈没,犹日中盛时,众星失光,而天下光明!不知者,仁义出,智惠乱,孝慈生,忠臣立,犹日落之后,众星璀璨而天下黑暗!故老子求“为无为,行大道!”

  然今,历史已逝,古国无存。世人皆生于太平盛世,实腹而强骨。然,鲜有人不困于忧劳昏惑,鲜有人无知无欲,虚心而弱志工。何为其然也?曰:世间本无事,庸人自扰之!世本无妄、无忧。然,人行于天地玄黄,困于红尘千丈,结因果,追富贵,沉美色,溺功名,求长生,趋利而避害,喜美而厌丑。以欲求为笼,以贪邪为锁。自封其中,故此生忧劳!

  余尝求赤子之心,垂死之悟,何为?人之始,啼哭降世,不染红尘忧烦,不沾世俗因果。故无忧无虑,无烦无忧;而人之终,释然离地,不带尘世之埃,不续人间之系,故忘愁忘忧、忘悔忘恼。此两者,一如婴儿幼孩之纯纯,一如若无所归之乘乘,专气致柔,涤除玄览,此天之道也!

  六祖慧能传佛偈一首——“菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处染尘埃。”符道家之“清静、合道、无为。”合佛家之“放下、勘破、自在。”亦看世人,放权力美色,淡富贵功名,寻心之所向,求心之所恩。走心之所愿,方可无枷锁,方可自己逍遥,方可此生无悔矣!

  历朝历代,几人叱咤风流,几人权势滔天,几人富可敌国,几人笑傲天下,至今朝不过黄土一抔,不过过眼云烟!天地尚不可永存,日月亦不能永寿!若尽情活到当活之日,死亡不过退隐而已!

  余再言:世间本无事,庸人自扰之!

  庸人自扰为主题的作文 篇10

  放学了,L君拎起包与同桌走出教室门。闲聊着,同桌忽道:“要不我们先拿作业回去写吧?”L君答应了“好”,于是一起走向老师办公室。其实L君未必能写完甚至完成一半,拿了作业只怕是增加手中重量。

  推开办公室门,两人开始翻找一摞四十多本练习中自己的一本。翻找着L君心想:“课代表真懒得可以,作业改好了都不捧了发掉,中午写不了作业岂不是浪费时间?”期间又有几人进来办公室,聚在同一张桌边——不错,都是同班来翻作业的。人一下都围于桌前,又有人一下拿走一叠作业去找,L君只好从下面一叠一本本寻觅自己的名字。

  “这不是我们组的……这也不是……啊,这组是了!”L君一喜,手中腾挪作业本的速度就越发地快。一本两本三本……从头到尾,独独没有L君的。此时其余同学已拿了作业走人,办公室里老师的谈笑声也静寂了,L君抬头环顾,空无一人,除了他和一个伏案午睡的老师。L君皱起的眉拧得更紧了,心生疑窦:“我明明交了作业呀?不可能……”于是又把那一叠重新查看。

  一本又一本,L君再次恼火抬头,才发现另有一叠被人胡乱堆于桌面。L君耐着性子原样理好其余作业,重又翻找起这一叠,才发现不知谁人把它齐刷刷排好,分不出哪组正放,哪组反放,只得一一查看一遍。每翻一本,L君心上就滋生一根野草,交叉繁细的草叶一下一下戏弄挑衅着他。

  翻看,L君眼前忽现“C”君,这正是课代表的名字。L君“啪”一下将C君作业掷于地上,心想:“切,就是你没把作业放好,又不及时捧作业……”到了最末一本,封面上赫然是“L君”。

  “呵。”L君把作业塞进包里,囫囵把其余放回一摞。俯首又瞧见C君作业躺在地上,他拾起它,嘴角微微上撇。

  他蹲下,将这本作业贴着办公桌下一个旮旯倚着桌板放好。站起身,他拎包出办公室,掩上门,嘴角扬起,快步走出校园。“没有人会发现它……没有人会知晓……”复仇之大恶狠狠将野草“噼噼啪啪”烧光了。

  这把火烧着,劲头却越来越小,终于熄了。L君窝在卧室椅上,想着:“这恐怕不大好吧?凡是人都有过错……你的大气未免太莫名其妙。而且这样的报复也是过错啊。况且“人非圣贤”,也不是每个当官的都敬职……”他渐渐惶惶不安,双脚交叉踢踏着。

  终于他决定下午早些到校,校门一开他即匆匆走入,推开办公室门,环顾——先前午睡的老师在看手机,仅他两人。他捡起C君作业,抖抖灰尘,随意插入那摞作业中,又匆匆离开。后一切如常,只是L君松了口气,如同罪行被饶恕而解脱。

  何谓“庸人自扰”?大抵如此矣。

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