愚人节作文400字

2020-11-08

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的愚人节作文400字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

愚人节作文400字 篇1

  “你的鞋带开了!”推开门,前桌的同学冷不丁对我说,下意识的低下头去,却发现鞋带好好的留在鞋上。恍然大悟:今天是愚人节!

  “你的鞋带开了!”不可能,我明明记得系好啦。“你的鞋带开!”我真的系好了吗?“喂,你的鞋带开了,”于是,便低下头。可鞋带却规规矩矩地躺在鞋上,原来我上当了。却只听见他说:“你明明知道鞋带没有开,还是被别人的几句话动摇决心,你只缺乏坚定和信心。

  “你的鞋带开了!”开了吗?我刚刚已经系好啦。“你的鞋带开了!”没开,我确定了。“同学,你的鞋带真的开了!”我确定刚刚系好,不可能开的。“扑通”一声,我摔倒在地上,原来鞋带真的开了。一味的固执己见,不听别人的意见,吃亏的总是自己。

  “你的鞋带开了!”我今天穿的鞋有鞋带吗?有还是没有哪?“同学,你的鞋带开了!”不对呀,我今天穿的鞋好像没有鞋带呀!“同学,你的鞋带开了!”低下头去,看到自己穿的鞋根本没有鞋带。同学都在哈哈大笑:“明明知道自己的鞋没有鞋带,却还是禁不住别人的话语,有的时候却还是需要坚持自己的。

  这是个愚人节发生的小故事,虽然不长,但却很有深意。你选择固执,注定会丧失许多善意的建议;你选择接受,可能会缺少一些自己的主见。长在两边的耳朵让我们不要偏听一面之词,还是用自己的眼睛看看自己的鞋带到底开了吗?

愚人节作文400字 篇2

  今天是4月1日——愚人节。西方人的节日我不太热衷,就因为这,我被稀里糊涂愚弄了好几回。

  中午吃完饭后,董佳怡站在我身后,嬉皮笑脸地说:“薛旦宁,你头上长草了!”莫名其妙,头上怎么会长草呢?我一脸疑惑,手也不自觉地摸向了脑袋。还没等我开口,她又幸灾乐祸地说:“哈哈,愚人节快乐!”这个董佳怡,竟然来愚弄我!我假装生气,向她扑去,银铃般的笑声也从我们口中飞出……

  “唉,郑思雨,你鞋带松了!”没等郑思雨低头,又一句话抛了出来:“愚人节快乐!”弄得郑思雨哭笑不得。“朱晨铭,吴老师叫你去她办公室。”马天琪又想出歪招了。“真的吗?不许骗人!要是敢骗我,嘿嘿!”朱晨铭这个鬼精灵,岂是那么容易受骗的?他瞪着大眼睛,一脸严肃地看着马天琪,还握紧了拳头,做出打斗的'姿势,吓得马天琪赶紧赔笑脸:“跟你闹着玩的,愚人节快乐!”

  下午,许愿突然宣布说:“明天不去春游了。”什么?不去春游?怎么可能?要知道,我们盼春游盼得花儿都谢了。顿时,教室里乱成一团,同学们纷纷涌到许愿的位子上,七嘴八舌地嚷起来。“到底为什么不去呀?”“不会骗我们吧?”“明天不去,什么时候再去?”方昊翀激动得脸都涨红了。再看苏孝天,抓着头,跺着脚,大声地发泄着。我也不能判定这个消息的真假,只是显得有些遗憾。过了好一会儿,吴老师进来了。大家都用期待的眼神看着她。吴老师似乎看出了我们的心思,笑眯眯地说:“怎么啦?其实啊,我是……骗你们的。愚人节快乐!”同学们异口同声:“啊是骗我们的!”空气中顿时充满了轻松快乐的气息。

  愚人节,真好玩。

愚人节作文400字 篇3

  今天起床的时候,妈妈一边帮我穿衣服,一边对我说:“晴晴,今天4月1日呢,是愚人节,你可别忘了,不然的话,肯定要被人捉弄。”我一听,嘴一撇:“老妈,我是谁呀!我是全世界最聪明的陈雨晴!捉弄他们还行,怎么会被别人捉弄!”“别吹!到时候别埋怨我没有提醒你。”“好嘞,多谢老妈!”我做个鬼脸,自己收拾东西去了。

  吃完早饭,我迎着朝阳走在上学的路上,心里想:这个愚人节该怎么过呢?我先捉弄谁一下呢?就在我翻来覆去琢磨的时候已经来到了教室门口,同桌一看见我,就热情地凑过来,关心地对我说了一句话:“嘿!我亲爱的同桌,你的鞋带开了!”我毫不犹豫地放下书包,准备系鞋带。咦?我鞋带上的蝴蝶结完好无损!我抬起头,生气地看向同桌,同桌正哈哈大笑呢!还很无赖地冲我大声说:“愚人节快乐!”我也不由得乐了起来。可是,我怎么觉得眼前闪了一下老妈带着嘲笑的脸!

  我走进教室,坐在座位上。上课铃响了,老师走进教室,说:“同学们,今天我们不上课了,去野外踏青吧!雨晴,你带队。”同学们兴奋得齐声高呼:“耶!玩去了!” 很多同学站起来就往外冲,我更是抓紧时间拿出口哨去整队。老师却在讲台上一动不动。什么情况?这时老师的话悠悠飘来:“小‘愚民’们,回来上课吧!今天是愚人节,愚人节快乐哟!”全班被捉弄!没想到,平时很严肃的老师也和我们“愚”乐了一回。虽然没去成野外,我们有点儿小失落,但刚一上课就被老师“愚”得很开心,看来今天的运气肯定不錯!

  下课了,我又想起了妈妈说过的话,我可要小心点,不要再一个不注意又被某人捉弄一回吧!

愚人节作文400字 篇4

  4月1日,愚人节,但是我感觉并不“愚人”,因为那天我们学校组织六年级去春游。

  一进来,便看见有些用稻草织的辫子,接着,便看到乐“客家馆”。接下来,我看见了一块金光闪闪的招牌——“澳门故事”。接着,很多人在打鼓,敲锣,一片锣鼓喧天的景象,有三对穿着婚装的男女站在阁楼上,这是绣球招亲,我们还来到了“练溪驿站”。接着步行来到了一条巷子,这条巷子是介绍“双蒸酒”的,里面有些造型精致的桌椅,我们还看见这座亭子的一些避画,走着走着,发现了在专心致志的看着皮影戏的刘老师。告别刘老师后,我们四处参观,来到了买木鞋的店,接着向精品店走去,离开精品的后就看见武官在向我们招手。我们每个组员都给组长照了一张可爱的相。来到一个不知什么稀奇古怪的墙壁,叶颖抢先要与李嘉音合照。邓旖漫请了我们组每人喝一杯刨冰,还请我吃“鸡公榄”。我们在一个小桥上坐下歇歇脚,想不到这里这么美,桥中间的扶手能做四个人,邓旖漫,钟沛德,李嘉音和叶颖抢先坐了,她们个个眉开眼笑,完全不在乎火辣辣的太阳光。我们接着去玩水车,玩水车必须用力才能让螺旋桨动起来。我们了李嘉音,邓旖漫和钟沛德的静坐照。

  下午,我们去了大夫山放风筝,放完后,我们去烧烤。

  真难忘记这段美好的时光呀!

愚人节作文400字 篇5

  “儿子!起床了,起床了!十万火急呀!你班老师发短信了!让你们把妆化好,今天有录像课。快点儿起来啊!”老爸拿着电话穿着睡衣,急急忙忙地跑到我屋里。我扑腾一声坐起来。我连忙穿上袜子和衣服。“不对劲啊,爸爸。”我犹豫了起来,“今天不是愚人节吗?可能老师要捉弄我吧!”经过家庭讨论后,决定还是化妆吧,因为如果不化妆,怕是真的;如果化妆了,怕是假的。假的真不了,真的也假不了,所以还是把妆化了吧。讨论一结束,我吃完早饭背上书包就跑去肖姨家了。化完妆我就去上学了。

  到学校一看,同学们都把妆化上了。我这才松了一口气,还有些同学在抹口红呢。不一会儿,许多同学都来了,我们相互讨论着。瞧!她化得像个白骨精,他化得像老妖怪。半个小时后,同学们的脸都化上了妆,又过了一会儿,早自习上完了。同学们在座位上沉默了一两分钟,不知该干什么,按以往来说,现在该上数学课了。

  只见老师用红笔想黑板上写了几个大字:祝大家节日快乐!李老师说:“哈哈!你们都中计了!”同学们一片欢快的笑声,为了留个纪念,老师给我们照了几张相片,相片中记录了同学们可爱的样子,也留下了我们的笑声。

  今天是我最快乐的一天,直到现在,同学们的笑声仿佛还在耳边回荡,这真是我过的一次最愉快又难忘的愚人节啊!

愚人节作文400字 篇6

  今天可不是一个普通的周五,今天也是“愚人节”。

  早上,我对我最好的同学莫楠楠说:“你们知道今天是什么节日吗?今天是‘愚人节’。”莫楠楠说:“我知道今天是愚人节,我正想捉弄一下我最讨厌的人:吴谦呢!你呢?你想捉弄谁啊?”“我谁都想捉弄。”我笑着说。莫楠楠一脸阴笑的说“那就开始吧!”

  我门第一个捉弄的是我们的班长潘彦宇,我们上去跟他说:“班长,韦教师让你去她办公室一趟,她说有事找你。”班长他居然信了!当走下楼梯的时候,我们就对她说:“愚人节快乐,你被我们骗了。哈哈!”当时班长他惊呆啦。下一个就是吴谦,我们只是先试试他是不是很笨,就说:“刚才我们上楼梯时看见你妈了。”他只是向楼梯口看了看,就说:“屁,怎么可能,她没有事来这里干什么?你们骗人不打草稿的,瞎说怎么可能骗得了我吴谦大人,哈哈,你骗老潘(潘彦宇)还可以,依他的智商,还可以相信。”真的被他说中了,哇塞!不愧是天下自恋啊!

  就在我们准备骗第三个人的时候,就上课了,我们就想待会假装出去,然后过一会突然进去,大声说教师来了,我们出去了,马上进来,说:“教师来了!”大家全都相信了,全都马上回到自己的座位上,我们也很配合的会到自己的座位上。过一会,大家知道自己被骗了之后马上下位,我和莫楠楠突然哈哈大笑。

  愚人节真是太好玩了!

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