无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的两人足跑作文，欢迎大家分享。
两人足跑作文1
今天中午，万里无云。我们班正在操场上举行两人三足跑比赛。
我和同伴张辰杰一队。我们并肩而站，在两人相邻的两腿上绑了一条红领巾，之后就开始练习起来。开始的时候，我们经常左脚绊右脚，不过一会儿功夫，我们便找到了配合和的默契，竟然可以跑起来了。
终于开始比赛了，我和张辰杰齐心协力，一路过关斩将，轻轻松松就进入了决赛。决赛在三个小组之间进行，他们和我们都是班级里的精英。一旁的观众也紧张地盯着我们看。比赛开始了，张辰杰不小心犯了一个失误，不过我们没有灰心，依然咬着牙，一点一点地追赶着，一旁的观众也向各自喜爱的小组加油。最后，我们超过了刘佳铭和徐宁远组合，和王保杰陈昊泽组合打平。
加时赛，是生死之战。我们两组的心都极速地跳着，目不转睛地盯着胡老师的手势。“三，二，一，开始！”胡老师一声令下，我们便像离弦的箭一般冲了出去，一旁的同学们也为我们加油助威。我们丝毫不敢松懈，和对手齐平。过了20米，我们渐渐有些体力不支，不过还是奋力跑着。一旁的对手也把脸涨得通红，咬着牙，手紧紧地捏着拳头。我心想：一定要赢啊！一定要坚持住啊！我这样想着，突然和张辰杰飞速地跑了起来。一旁的同学更欢了，加油声越喊越大。过了35米后，我们已经遥遥领先了。我有些小骄傲，速度慢了下来。对手见状，开始疯狂地冲刺。当他们就要追上来时，我及时反应过来，也开始冲刺。终于，经过我们的努力，最终获得了第一名。听到同学们的夸赞声，我高兴地一蹦三尺高。
经过了这场比赛，我知道了“二人同心，其利断金”，团结就是力量的道理。
两人足跑作文2
今天，胡老师带着我们来到操场，说：“同学们，今天我们来玩一个两人三足跑的游戏，规则就是同学们两两自由组合，用红领巾绑住两人相邻的左脚与右脚，进行50米赛跑，最先到终点的小组进入决赛，最后分出冠、亚、季军。”
听到老师的话，同学们各个摩拳擦掌，空气中布满了火药味。开始准备了，我和盛欣一组，我们俩信心十足。老师给我们分好了组，我们俩排在第二轮比赛。第一轮比赛开始了，看着他们的样子，我心里开始有一点儿紧张了。他们有的因为粗心，红领巾没有系好而在跑步中摔跤；有的则因为不默契，而左脚绊右脚……看来这个游戏并没有想象中的那么简单。
很快便到了我们组，想到刚才第一轮的比赛，我的信心大减，心想：如果我们跑了最后一名怎么办？要是我们摔跤了怎么办……正当我沉浸在自己的幻想中时，老师已经喊了预备，这才把我的思绪拉了回来。
“开始！”老师大喊了一声，各个小组都立刻开始行动起来。我和盛欣也不落后，我们一边嘴里念着“一二一，一二一！”的口号，一边大步流星地往前走。走啊走，慢慢地，我和盛欣已经有了足够的默契，开始能慢慢地跑起来了。可就在这时，我们却摔倒了！我和盛欣的脚绑在了一起，同学们看着我们摔倒了，却还是执着地喊道：“快点起来儿，加油，加油……”听到大家对我们的鼓励，我们赶紧起来，但已经追不上了。老师宣布了冠、亚、季军，果不其然，我们输了。
虽然这次游戏我们输了，但我并没有不开心，我觉得输赢并不重要，只要开心就好，难道不是吗？
两人足跑作文3
“一二，一二……”咦？这是什么声音？噢！原来是小区的空地上正举行一场激烈的两人三足跑比赛呢！
比赛规则是这样的：一个大人和一个孩子为一组，并排站立，一人右腿和另一人的左腿绑在一起，绑绳的位置不能高于膝盖，也不能低于脚踝处，两人一齐通过50米的赛道，时间短的一组获胜。
为了让我们更好地投入比赛，主持人便让我们先自主练习。可是，刚迈出第一步，我和妈妈便来了个“狗啃泥”。“呜呜——这也太难了吧！”我抱怨道。“没关系，失败乃是成功之母，多练几次就好了。”妈妈一边说着，一边拍拍身上的灰尘，又重新站起。她用坚定地目光望着我，希望我可以加油！
不一会儿，比赛正式开始了。比赛分为两轮，一轮十组。我和妈妈抽到了第二轮。
于是站一旁的我们先观看邻居们的精彩比赛。大家还是有些不熟练和紧张，瞧！他们有的刚迈出一步就在地上四脚朝天地倒下了；有的步伐不整齐，导致走起路来推推搡搡，踉踉跄跄；还有的东倒西歪，摇摇欲坠。看得边上围观的人们都捧腹大笑。这时，我发现在他们中间，走得最快的是吴彦欣和她爸爸小组，我十分好奇，便凑到跑道边，仔细观察。原来，他们正小声说着口号“一二，一二……”带着节奏感有序地向前冲。果然，他们不负众望拿到了第一名。
第二场比赛开始了，终于轮到我和妈妈了。随着一声“预备开始”，我们也学着吴彦欣的方法，默契地喊着口号，一步一步向前冲，但不一会儿就感觉小腿上像是绑了沙袋。我们拖着沉重的步伐，满头大汗。眼看终点越来越近，我和妈妈鼓足劲，一起携手冲向终点。在邻居们的欢呼和加油声中，我们最终也取得了小组第一的好成绩。“太棒了！”我和妈妈不禁欢呼起来。
比赛结束后，我深刻体会到，以后遇事要多和妈妈商量，多借鉴别人好的经验，互相配合。这样我们之间也会绽放出更多快乐的花朵。
两人足跑作文4
“加油，加油！”这加油声都要把天给震破了，时不时还传来一阵阵爆笑声，这是干什么呢？哦，原来是在玩两人三足跑。
今天第二节是语文课，杨老师却把我们带到了操场上，我们疑惑不解：这节明明是语文课，怎么还会到操场上？难道要上体育课？这时，杨老师笑着对我们说：“同学们，今天老师要利用这节课来玩一个两人三足跑的游戏。”老师话音刚落，同学们一个个心里都乐开了花，欢呼了起来：“耶！”
游戏规则很简单，两个人为一组，把左边的人的右腿和右边的人的左腿用一根绳子绑起来，绳子要绑在膝盖下面。第一轮的三组人站在了起跑线上，有的把头凑在一起商量着计策，有的若无其事地站在起跑线上。只听老师一说“开始！”同学们就开始比赛了。有的勾着手臂，喊着“一二一二”的口号，迈开大步稳稳当当地走了出去；有些组一看自己被落在别人后面，就忘记了脚步的节奏，一个要向前，一个还在原地，一根绳子勒得慌，于是另一个人就被加快脚步的那个人给拖倒了！周围的观众一个个都笑得趴在了地上。
轮到我和潘潘了，我告诉潘潘：“我们喊一的时候迈出没被绑住的脚，喊二的时候迈出被绑住的那只脚。”我和潘潘练习了几遍，就站在了起跑线上。不知道为什么，我心里有一种莫名其妙的紧张。比赛还没开始，我就开始冒汗了。
老师看我们都做好了准备，就说了一声“开始”。于是，我们喊着口号，迈出了脚步。眼看离终点不远了，可是我们旁边的另一组已经领先了，我心里一急，加快了速度，可是潘潘还没有反应过来，我们的脚步不一致了，绑在一起的两条腿仿佛在闹别扭，一个要向前，一个还在拖后腿，差点摔倒。我们镇定地停了几秒，又重新调整好了步伐，慢慢超过了我们旁边的一组，获得了第一名。
“耶！”我们欢呼起来。虽然这次只是一个小小的胜利，但却让我懂得了一个大道理：要互相配合，团结一致，才能获得成功。
两人足跑作文5
看完这个题目，你一定会疑惑不解，两个人不是四足吗？什么时候变成三足了？其实这是许老师带我们玩的一个小游戏，让我们来看看吧！
老师说：“今天咱们来玩‘两人三足’的游戏吧！”话音刚落，班里就炸开了锅，有的和同桌跃跃欲试，有的高兴得一蹦三尺高，还有的正在和同桌窃穿私语……。我既高兴又紧张，高兴是因为我从来没玩过这游戏，想试一试，紧张是因为要是我拖了后腿，该多丢脸，还会被人嘲笑。
第一组开始比赛了！眼看甲组就要到达终点，我们组队员急得大声喊叫：“加油，加油！”这时，我们的声音好像个巨大的手，将甲组的刘唐一的腿拽软了，只见刘唐一立刻来了个"狗啃泥"，碰巧又将同组的胡文川连累了，一同来了个“跪拜”，我们笑得上气不接下气，不过没有得意，立刻我组趁敌不备，加快脚步来到终点，荣获第一名。
到我们组比赛了！估计是我太想拿第一名了，从一开始步伐就没控制住，顾不上同桌杨浩宇，大步流星地向前走，杨浩宇差点来了个狼狈倒地，好在抓住了我的手。渐渐的，我们找到了节奏，开始步伐一致地向终点走去，随着口令"一二，一二。"终于，来到了终点，不错，对手还在后面呢。
正当我们舒了一口气，下一组开始比赛了，甲组吃了几次败仗，这一次他们吸取教训，步伐一致地向前走。我在心里不禁为他们这种不放弃的精神竖起了大拇指，甲组速度太快了，不一会儿便完成了比赛，拿到了最终的比赛胜利。
虽然这次比赛我们队伍输了，但这一次让我们懂得了只要团结一致、坚持不懈，就一定会成功！
两人足跑作文6
今天我们要玩一个游戏，名字叫做“两人三足跑”，这个游戏很简单。
两人三足跑的游戏规则是：必须要把绳子绑紧，不然就会松掉，走路必须要直走，不能弯弯曲曲的走，还要有一个东西放在那个中间，走跑都行，也必须要绕过那个东西。
游戏开始了，我们分为四大组，我们是一大组，大组分为两个组，一个小组有七个小组，我们在第四小组，可能要过一会儿才能到我们。还有一点时间，我和刘玉婷在原地练习一会儿，虽然我和刘玉婷还是有一点不熟悉，但是还是有一点信心，有一点紧张，下一组就要到我们了。我把绳子绑紧一点，然后我们就出发了，我们又绕回来了，我们回来了，计时秒说：“一分零五秒。”我的内心很开心，我就问：“刘玉婷你开心吗？”刘玉婷说：“开心、很开心！”我说我们去给他们加油，我们就喊着“加油、必胜！”一、二，加油！一、二，加油！”突然有一位同学摔倒了，是为什么呢？因为他们的绳子没有绑紧，还有一组都没有跑呢！终于，我们是第四名，我们组虽有些伤心，也有一些同学说：“就怪他们，害得我们输！”我们就这样回去了。
到了教室，老师总结说：“输赢不重要，重要的是友情，只是个游戏而已，友情才是最重要的，不能只在乎输赢，要关心别人伤了没！”
两人足跑作文7
今天的体育课上，张老师为我们带来了有趣的两人三足游戏。
游戏规则是这样的：两个人先把脚紧紧地靠在一起，再把中间的脚绑在一起，一边向前迈，一边用“1，2，1，2”的口号进行指挥。
接着，我们开始了第一次的练习。我和小秦按老师的要求，异口同声地用口号整理着步伐。虽然我和小秦都是两人三足游戏的新手，但默契十足，再经过努力地练习，我们一步一步可以跑起来了。
“两人三足比赛开始!”老师大声宣布到。只见其他小组的人似乎紧张极了，而我和小秦却十分轻松!只听见老师的哨子一声令下，我和小秦一直迈着轻快的步伐，喊着口号向前冲，像几支离弦的箭一般向前“飞”去，不知有多得心应手呢!再看看别的小组，有的在奋力追赶;有的则青筋暴起，已经开始气喘吁吁了。
瞧!在准备区观赛的小伙伴们可真是好不热情呢，不停地欢呼着。就当我还在得意洋洋地环视周围时，却又忘记了要喊“1，2，1，2”的口号，动作一下子变得不协调了。别的小组又猛地一提速，一眨眼的功夫就把我们甩在了身后，我见了，急忙加快了速度，谁知小秦却没有反应过来，我们俩的脚绊在了一起，像两个喝醉了酒的人似的，顿时失去了重心，摔倒在地。“谢蕊临，秦思妤快站起来呀!”我和小秦估计是被“快站起来呀!”几个字所激励了。我用坚毅的眼神望着小秦：“胜利近在眼前，为何不放手一搏?”我们又颤颤巍巍地站了起来，一边喊着口号，迈步向前，霎时，我们两个人的力量仿佛合二为一。经过努力地追赶，我们又重获第一。我和小秦手拉手，高兴得一蹦三尺高。
比赛结束了，我和小秦更有默契了，这真是一次有趣的两人三足的游戏呀!
两人足跑作文8
今天，我们怀着兴奋的心情等待着体育老师的到来，老师走进来就说今天我们两人三足跑的游戏。
到了操场，我跟秦一啸分到了一组，我们把秦一啸的左脚和我自己的右脚紧紧地系在了一起。
我说：“我俩一定能跑得很好！”
我们刚想站起来时，因为我过于着急站起来，而队友没有跟上，就在这时我们摔倒在地上，我们又同时站了起来。我们走啊走，不小心摔在了地上，因为我们一个步子走得太大，一个步子走得太小而摔倒了。我们懂得了这个点子，渐渐地，我们可以走遍半个操场了。
我们互相鼓励到：“加油！加油！”
我很着急想跑得快，可秦一啸没有跟上，就摔了个狗啃泥。我唉声叹气地说：“都怪我太着急了！”可他竟原谅了我。我们又开始了新的练习，为了加快我们的速度，我们就把口号喊得又快又洪亮，这也是为了我们的速度着急。过了一会儿，我们已经可以快跑跑过整个小操场了，我心里美滋滋地想：我们跑得这么快，第一名非我们这个小组莫属！我们更进一步了，现在我们可以快跑跑过半个大操场了。
最搞笑的要属“胖子组合”了。他们一下子倒在了地上，一下子撞在了栏杆上，一下子又撞上了一组人。不好，他们朝我们撞过来了！
我跟队友说：“我们得远离他们！”
说完，我们就跑到了半场的中间。最快的应该是我们吧！因为我们一溜烟就能上个“十万八千里”，而其它组还不能跑过我们。但其他人也不甘示弱，他们也肯定很想超过我们组吧！可时间总是过得飞快，还没有等我们和另一组人比试高低就下课了。我们激动地两人三足跑就这样匆匆地结束了，我们多么渴望再多比一会啊！
经过这次游戏我懂得了：失败是成功之母！也让我明白了：只要大家团结一心，多大的困难都可以克服。这次游戏也令我感到非常开心！
两人足跑作文9
临近中午，阳光明媚，胡老师带着我们在操场上玩起了两人三足跑的游戏。我和好朋友方玉嫣一组。练习时，我俩步调一致，节奏相同，不一会儿就能在操场上小跑起来。我很高兴，心想：我们一定能夺得第一名！
开始比赛了，我们排在第三轮。眼看前两轮都跑完了，站在起跑线上的我开始担忧起来：我俩会不会是最后一名？过的过程中会不会摔跤……越想越心越乱，我感觉手脚发软，简直想退却了。就在这时，“开始！”只听胡老师一声令下，我们在慌乱中本能地跑了起来。
“一二！一二！”我俩一边迈开大步快速奔跑着，一边喊着口号。红领巾紧勒着我的脚踝，冷风吹乱了我的头发，我的心也越来越放松。口号越喊越响，步子渐渐大了起来……马上就要到终点了，一旁的对手穷追不舍，我们也奋力冲刺，最终和另一组并列第一。这个结果虽然不太令我满意，但却让我不再紧张。此时我才发现，自己之前的担忧纯属多余，也很可笑。
参加半决赛的小组一个比一个跑得快，我的担忧再次浮上心头：万一没有跑进决赛呢？我正想着，就到我们了。也许是过于紧张了，刚迈出几步，我俩的脚就相互打结了绊住了。眼看别的小组一个个超过我们，我十分焦急，拼命拉扯自己的脚，想再次奔跑起来。在好胜心的鼓舞下，我们紧张地调整了几秒，终于再次奔跑起来。这次我什么也顾不上了，连口号也忘了喊，只是一个劲地向前猛追，速度比预赛时还要快。由于我俩之前浪费的时间太多，导致后面无力回天，只得了半决赛第四名。
这次两人三足跑我们虽然没有进入决赛，但这游戏真的很有趣。同时，也让我感受到团队协作的重要性。
两人足跑作文10
今天下午，我们全班在语文老师的带领下去了学校的田径场玩游戏，我们玩的游戏是两人三足跑。我先给你们介绍一下游戏规则吧，规则是把两个人分为一组，然后把一个同学的左脚和另一个同学的右脚用绳子绑在一起，两个大组进行比赛，最后哪一组速度最快，哪一组就获得胜利。
首先，老师把我们男生一共分成了八个小组，再让四个小组分成一个大组，老师分完之后让我们自己练习一会儿。我的队友是小远，我俩自信满满的练了起来，其他同学们也都在紧张的练习，而女生则在一旁当啦啦队，给我们加油打气。终于到了比赛的时候，我们第二组和第一组比赛。老师一声令下，两组队员像猛虎出笼似的冲向前，刚开始一组领先，终于要到我们了，我们紧张的看着马上到终点的队友，生怕浪费了一点时间。我俩刚开始跑的好好的，但是到了绕过老师的时候，不小心慢了一步，导致我们俩出现了混乱，走起了六亲不认的步伐，惹得全场哄堂大笑。到了最后，我们失败了，第一组获得了最终的胜利。
男生结束后到了女生，老师给他们讲好规则就开始了。比赛中有两位同学因为绳子绑不紧掉了而失败，而另一组的女生边跑边喊着“一二、一二”的口令，速度远远地超过了二组，所以一组获胜了。最后获胜的男女生进行终极决赛，男生因为速度获得了最终的冠军，胜利的同学高兴得在那里手舞足蹈。
游戏很快结束了，不论结果如何，每个同学的.脸上的都洋溢着笑容。通过这个游戏，我懂得了在比赛当中，团队合作更重要，两个同学一定要配合好才能加快速度。如果没有团队精神，就算你个人再厉害，也不可能取得最终的胜利。这个游戏让我收获了快乐，也明白了团结合作的重要性。
两人足跑作文11
我妈妈的单位每年都会举行一场亲子游戏比赛。我记得第一次参加比赛时，让我印象最深刻的是有趣的“两人三足跑”。
“两人三足跑”的游戏规则是两个人将一只脚绑在一起，绳子要绑在脚踝之上，膝盖之下。两人一起跑，最快到达终点的人才能获胜。
那次比赛妈妈决定让我和爸爸一起参加，并建议我们练习一下，好保证比赛顺利完成。但是这个提议却被我和爸爸异口同声的拒绝了：“我们不用练习！”因为爸爸每次和同事们踢球都是打头阵的前锋，跑得很快，而我一直是个飞毛腿，和兔子一样窜来窜去。这种自信让我俩信心满满，好像已经可以万无一失的拿到冠军了。
一转眼，比赛的日子到了。只听一声：“预备！跑！”大家都像离弦的箭一样飞了出去。我和爸爸也不甘落后，使劲往前奔去。很快，我就发现爸爸迈的步子大，频率快，可是我的步子小，频率慢，便被爸爸扯着跑了好几次，腿都要扯成180度了，可还是怎么都跟不上爸爸。
眼看着我们和大家越差越远，我着急的手心不停冒汗，心要跳出嗓子眼了，怎么也喘不过气来，大喊道：“慢点！慢点！”然而好像一切都不听使唤了，为了保持平衡，我慌慌张张的倒着腿，但这却使我的身体不受控制的前倾，眼看着就要与大地进行“亲密接触”了。
突然间，我的双脚离地了！自己仿佛在天空中飞来飞去，如同一只可爱的小鸟在蓝天中盘旋、翱翔。耳边不住的传来了加油呐喊声和欢乐的笑声。迎面扑来的狂风猛烈的“攻击”着我的鼻子和眼睛，但我却没有一丝察觉，仍然在恍惚中朝终点“飞”去。
我的冠军梦碎了！尽管爸爸把我像拎小鸡一样拎起来跑到了终点，但我们依然成为了倒数第三名。看着这个成绩，我们相视一笑，异口同声的说道：“下次还是练练吧！”
毕竟，成功永远只留给有准备的人。
两人足跑作文12
读完这个题目，你可能会想：两个人不是四个脚，怎么只有三个脚？哈哈，那下面就让我为你揭晓谜底吧。
今天，老师神秘地走进班，笑着对我们说：“今天我们玩两人三足的游戏。”说完，全班热火朝天的，我也已经迫不及待了，想着我这个游戏黑洞不知道这次能表现如何呢？还没等我想好老师已经在讲游戏规则，我急忙认真听起来：全班分成两队，每队各有四小组，每小组两个人把相邻的脚系在一起，从起点开始，依次接力，率先到达终点的那一队获胜。
规则已经介绍完了，下面就要开始激烈的比赛，我的搭档是一位英俊潇洒的“小帅锅”———陶斯涵，不说了，要开始了，开始了！下面比赛开始，我和陶斯涵是第四小组，我偷偷观察发现我方面对的是两个小女生，即使是这样，我也不敢掉以轻心，我发现对方也不甘示弱。我们队伍前面的三组都发挥平稳，当我看到上一组的人刚到终点，我跟我的搭档撒了欢地冲出去，我的心里好像出现了一块巨大的石头，害怕拖队伍后腿，可是越怕越不行，过程中，我把我的搭档变成了“拖油瓶”一样，在地上一直托着，然后不是绳子散开，就是摔倒了，可真是“笨手笨脚”，我真是急的像热锅上的蚂蚁，但是我听到了我们的队友在为我和陶斯涵喊加油，我渐渐平稳下来，慢慢的，我们的实力也跟上来了，快追上对手了，我们从一只笨手笨脚的乌龟一下子变成了健步如飞的豹子，我们已经超过了他们，我终于为我们队伍争取了一些时间！
可是万万没有想到我们的最后一队一直在原地站着，没有立马出发，好像瞧不起对方，故意让给他，我们气急败坏地喊。等他们反应过来的时候，我们已经输了，我垂头丧气的。
虽然这次游戏我们输了，但是收获了很多，我懂得了要想成功一定要团结一心才可以。
两人足跑作文13
有趣的游戏有很多，如跳长绳，老鹰抓小鸡等，但最让我难忘的游戏就只有两人三足跑。
听到我们要玩这个游戏后，我到处找短绳，为了勇夺冠军，我对我的搭档说：“说一时，我迈左脚你迈右脚，说二时，我迈右脚你迈左脚。”既然已经确定了两人三足跑中最难的地方谁迈哪个脚，我对比赛十分有信心。
一转眼，到了比赛的日子。站在起跑线上我忐忑不安，搭档还记得迈脚的事吗？此时我身体发烫，还没来得及多语，“预备开始！”我就把搭档一拉搂住了他的肩，虽然隔着衣服，但我能很明显地感受到他身上的肌肉也是紧绷的。“一、二、一、二”看到我俩没有摔倒，我的心便沉了下来。啊！不好！已经有人到终点了！我的瞬间心提到了嗓子眼，喊口号的速度也加快了。“一、二、一、二”本以为这样就能很快到达终点，结果搭档没来得及加速，身体前倾，摔倒了。我拉着他的衣襟，希望能把这个致命的关头渡过，看搭档起身有些吃力，我伸手将他扶了起来，怕他受伤，我又拍了拍他的肩膀说：“加油啊！终点就在前面！”可摔了一下，还能跑多快呢？我想：既然是搭档，那我们就要团结、互相帮助、坚持到底！我慢慢扶着他向前走：“加油！咱不要第一名，第三也不要了，但要坚持到底！”听到身旁不时传来“嘶斯”声，我知道搭挡还在咬牙坚持。
伴着其他组到达终点的欢呼声，我们走完，才得知我们是最后一名。我的搭挡坐在地上，把我拉到他身旁，指了指腿，笑眯眯地对我说：“谢谢你对我的帮助。其实我只是擦破点儿皮罢了，并无大碍。”呼，我松了口气，幸好这人没有事。我也希望自己也能像搭挡一样，乐观面对生活。
虽然我们没有赢得比赛的胜利，但我们坚持了下来。是啊，坚持就是胜利，原来在这个小游戏中，还富含着这么大的人生哲理！
两人足跑作文14
星期天，小晴邀请我和两位同学来到她家玩儿。我们按照约定时间来到龙祥小区，这是她家的地址。她家有一个巨大的花园，里面种上了五颜六色的美丽的鲜花，香气逼人。叶阿姨是小晴的妈妈，她已经坐在花园里等大家了。
“欢迎光临！今天中午你们就在我们家吃火锅吧。”叶阿姨热情地招呼说。听到“吃火锅”三个字，我们的眼睛闪着金光，口水也不由自主地流了下来，连声拍手齐跳回答“好，好，好”。她走进厨房，准备火锅的材料。我们在小晴的客厅里谈论自己在家里发生的趣事，或说一说自己家里有什么好看的一些玩具、衣服等。说完了，有一些不知道要做干什么。看着窗外的花园，一点清香飘过来，看看小区里的大楼，阳光在大楼上，照得我们睁不开眼睛。
“我们去玩两人三足，好不好？”筠昕建议。我马上同意，“这个主意不错。”小晴也觉得筠昕的这个建议很好，就跑去厨房问妈她妈能不能给我们当裁判。叶阿姨同意了，她还说，两人一组，哪一组赢了，就请那个人吃香草双球冰淇淋。我们先黑白配，分出小组，我和筠昕是一组，小晴和叶叶一组。叶阿姨一声令下：“开始！”我们便开始了两人三足的比赛。
刚开始，叶叶走得飞快，可小晴走得不快，一快一慢，不一会儿，小晴就摔跤了。而我们组呢，我和筠昕走的速度差不多，就没有摔过跤，反而越走越快。我们走了一半了，叶叶和小晴总是走到路程的三分之一，就会摔跤一次，又要回到原点。我们看小晴身上青一块紫一块的，身上满是伤，就放慢了速度，结果叶叶还是一样太快了，最后输给了我们。叶阿姨宣布结果——我和筠昕赢了。中午吃火锅，吃冰淇淋时，我和筠昕吃两个球。
这场两人三足比赛，让我们知道了齐心协力的道理。
两人足跑作文15
“一二一，加油！”“一二一，加油！”这是从哪里传来的加油声呢？原来是我们班在操场上玩两人三足跑的小游戏。
游戏规则：全班分为四个大组，每一个组里的人，自由分成两人一小组的队伍。系绳子时，不能系太高，也不能系太低，时间花的比别的组少，那一组就赢。我们一起到达了操场，杨老师叫了两个组来示范，分别是我们一组和三组。我们组跑得虽然很快，但在解开绳子的时候，花了些时间。而另一边三组的呢？他们虽快，但在拐弯点浪费了时间，绕了个大圈子。
接着，两人三足跑的游戏便正式开始了。首先，是我们组和三组比赛。一开始，是我们组先占上风，可等到下一次开上场时，却被绊倒了，我们组并没有气馁，而是加油声更大了，表示着：一定要起来啊！一定要起来。也许是我们的加油声音，真的有用，他们俩快速起来，并很快跑完，好让下一组去，等到我和另一位女同学跑的时候，内心很紧张，很害怕砸锅了，虽然没有绊倒的样子，但是我们俩知道还是留下了一些小错误。最后，我们以1分59秒赢了三组的2分9秒。
马上又是二组和四组的比赛，很快就结束。我的内心十分激动，我们组是第二名，虽然没有拿到第一名，但我已经很知足了，我们语文书上就有一句这样的话：比上不足，比下有余。
玩了这个小游戏以后，我才真正懂得了什么叫做团结，什么叫做果断。同学之间要团结协作、互相帮助。不要因为一些小事情，而搞情绪和互相责骂，到头来自己也不开心。
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