两人足跑作文

2022-02-22

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的两人足跑作文,欢迎大家分享。

两人足跑作文1

  今天中午,万里无云。我们班正在操场上举行两人三足跑比赛。

  我和同伴张辰杰一队。我们并肩而站,在两人相邻的两腿上绑了一条红领巾,之后就开始练习起来。开始的时候,我们经常左脚绊右脚,不过一会儿功夫,我们便找到了配合和的默契,竟然可以跑起来了。

  终于开始比赛了,我和张辰杰齐心协力,一路过关斩将,轻轻松松就进入了决赛。决赛在三个小组之间进行,他们和我们都是班级里的精英。一旁的观众也紧张地盯着我们看。比赛开始了,张辰杰不小心犯了一个失误,不过我们没有灰心,依然咬着牙,一点一点地追赶着,一旁的观众也向各自喜爱的小组加油。最后,我们超过了刘佳铭和徐宁远组合,和王保杰陈昊泽组合打平。

  加时赛,是生死之战。我们两组的心都极速地跳着,目不转睛地盯着胡老师的手势。“三,二,一,开始!”胡老师一声令下,我们便像离弦的箭一般冲了出去,一旁的同学们也为我们加油助威。我们丝毫不敢松懈,和对手齐平。过了20米,我们渐渐有些体力不支,不过还是奋力跑着。一旁的对手也把脸涨得通红,咬着牙,手紧紧地捏着拳头。我心想:一定要赢啊!一定要坚持住啊!我这样想着,突然和张辰杰飞速地跑了起来。一旁的同学更欢了,加油声越喊越大。过了35米后,我们已经遥遥领先了。我有些小骄傲,速度慢了下来。对手见状,开始疯狂地冲刺。当他们就要追上来时,我及时反应过来,也开始冲刺。终于,经过我们的努力,最终获得了第一名。听到同学们的夸赞声,我高兴地一蹦三尺高。

  经过了这场比赛,我知道了“二人同心,其利断金”,团结就是力量的道理。

两人足跑作文2

  今天,胡老师带着我们来到操场,说:“同学们,今天我们来玩一个两人三足跑的游戏,规则就是同学们两两自由组合,用红领巾绑住两人相邻的左脚与右脚,进行50米赛跑,最先到终点的小组进入决赛,最后分出冠、亚、季军。”

  听到老师的话,同学们各个摩拳擦掌,空气中布满了火药味。开始准备了,我和盛欣一组,我们俩信心十足。老师给我们分好了组,我们俩排在第二轮比赛。第一轮比赛开始了,看着他们的样子,我心里开始有一点儿紧张了。他们有的因为粗心,红领巾没有系好而在跑步中摔跤;有的则因为不默契,而左脚绊右脚……看来这个游戏并没有想象中的那么简单。

  很快便到了我们组,想到刚才第一轮的比赛,我的信心大减,心想:如果我们跑了最后一名怎么办?要是我们摔跤了怎么办……正当我沉浸在自己的幻想中时,老师已经喊了预备,这才把我的思绪拉了回来。

  “开始!”老师大喊了一声,各个小组都立刻开始行动起来。我和盛欣也不落后,我们一边嘴里念着“一二一,一二一!”的口号,一边大步流星地往前走。走啊走,慢慢地,我和盛欣已经有了足够的默契,开始能慢慢地跑起来了。可就在这时,我们却摔倒了!我和盛欣的脚绑在了一起,同学们看着我们摔倒了,却还是执着地喊道:“快点起来儿,加油,加油……”听到大家对我们的鼓励,我们赶紧起来,但已经追不上了。老师宣布了冠、亚、季军,果不其然,我们输了。

  虽然这次游戏我们输了,但我并没有不开心,我觉得输赢并不重要,只要开心就好,难道不是吗?

两人足跑作文3

  “一二,一二……”咦?这是什么声音?噢!原来是小区的空地上正举行一场激烈的两人三足跑比赛呢!

  比赛规则是这样的:一个大人和一个孩子为一组,并排站立,一人右腿和另一人的左腿绑在一起,绑绳的位置不能高于膝盖,也不能低于脚踝处,两人一齐通过50米的赛道,时间短的一组获胜。

  为了让我们更好地投入比赛,主持人便让我们先自主练习。可是,刚迈出第一步,我和妈妈便来了个“狗啃泥”。“呜呜——这也太难了吧!”我抱怨道。“没关系,失败乃是成功之母,多练几次就好了。”妈妈一边说着,一边拍拍身上的灰尘,又重新站起。她用坚定地目光望着我,希望我可以加油!

  不一会儿,比赛正式开始了。比赛分为两轮,一轮十组。我和妈妈抽到了第二轮。

  于是站一旁的我们先观看邻居们的精彩比赛。大家还是有些不熟练和紧张,瞧!他们有的刚迈出一步就在地上四脚朝天地倒下了;有的步伐不整齐,导致走起路来推推搡搡,踉踉跄跄;还有的东倒西歪,摇摇欲坠。看得边上围观的人们都捧腹大笑。这时,我发现在他们中间,走得最快的是吴彦欣和她爸爸小组,我十分好奇,便凑到跑道边,仔细观察。原来,他们正小声说着口号“一二,一二……”带着节奏感有序地向前冲。果然,他们不负众望拿到了第一名。

  第二场比赛开始了,终于轮到我和妈妈了。随着一声“预备开始”,我们也学着吴彦欣的方法,默契地喊着口号,一步一步向前冲,但不一会儿就感觉小腿上像是绑了沙袋。我们拖着沉重的步伐,满头大汗。眼看终点越来越近,我和妈妈鼓足劲,一起携手冲向终点。在邻居们的欢呼和加油声中,我们最终也取得了小组第一的好成绩。“太棒了!”我和妈妈不禁欢呼起来。

  比赛结束后,我深刻体会到,以后遇事要多和妈妈商量,多借鉴别人好的经验,互相配合。这样我们之间也会绽放出更多快乐的花朵。

两人足跑作文4

  “加油,加油!”这加油声都要把天给震破了,时不时还传来一阵阵爆笑声,这是干什么呢?哦,原来是在玩两人三足跑。

  今天第二节是语文课,杨老师却把我们带到了操场上,我们疑惑不解:这节明明是语文课,怎么还会到操场上?难道要上体育课?这时,杨老师笑着对我们说:“同学们,今天老师要利用这节课来玩一个两人三足跑的游戏。”老师话音刚落,同学们一个个心里都乐开了花,欢呼了起来:“耶!”

  游戏规则很简单,两个人为一组,把左边的人的右腿和右边的人的左腿用一根绳子绑起来,绳子要绑在膝盖下面。第一轮的三组人站在了起跑线上,有的把头凑在一起商量着计策,有的若无其事地站在起跑线上。只听老师一说“开始!”同学们就开始比赛了。有的勾着手臂,喊着“一二一二”的口号,迈开大步稳稳当当地走了出去;有些组一看自己被落在别人后面,就忘记了脚步的节奏,一个要向前,一个还在原地,一根绳子勒得慌,于是另一个人就被加快脚步的那个人给拖倒了!周围的观众一个个都笑得趴在了地上。

  轮到我和潘潘了,我告诉潘潘:“我们喊一的时候迈出没被绑住的脚,喊二的时候迈出被绑住的那只脚。”我和潘潘练习了几遍,就站在了起跑线上。不知道为什么,我心里有一种莫名其妙的紧张。比赛还没开始,我就开始冒汗了。

  老师看我们都做好了准备,就说了一声“开始”。于是,我们喊着口号,迈出了脚步。眼看离终点不远了,可是我们旁边的另一组已经领先了,我心里一急,加快了速度,可是潘潘还没有反应过来,我们的脚步不一致了,绑在一起的两条腿仿佛在闹别扭,一个要向前,一个还在拖后腿,差点摔倒。我们镇定地停了几秒,又重新调整好了步伐,慢慢超过了我们旁边的一组,获得了第一名。

  “耶!”我们欢呼起来。虽然这次只是一个小小的胜利,但却让我懂得了一个大道理:要互相配合,团结一致,才能获得成功。

两人足跑作文5

  看完这个题目,你一定会疑惑不解,两个人不是四足吗?什么时候变成三足了?其实这是许老师带我们玩的一个小游戏,让我们来看看吧!

  老师说:“今天咱们来玩‘两人三足’的游戏吧!”话音刚落,班里就炸开了锅,有的和同桌跃跃欲试,有的高兴得一蹦三尺高,还有的正在和同桌窃穿私语……。我既高兴又紧张,高兴是因为我从来没玩过这游戏,想试一试,紧张是因为要是我拖了后腿,该多丢脸,还会被人嘲笑。

  第一组开始比赛了!眼看甲组就要到达终点,我们组队员急得大声喊叫:“加油,加油!”这时,我们的声音好像个巨大的手,将甲组的刘唐一的腿拽软了,只见刘唐一立刻来了个"狗啃泥",碰巧又将同组的胡文川连累了,一同来了个“跪拜”,我们笑得上气不接下气,不过没有得意,立刻我组趁敌不备,加快脚步来到终点,荣获第一名。

  到我们组比赛了!估计是我太想拿第一名了,从一开始步伐就没控制住,顾不上同桌杨浩宇,大步流星地向前走,杨浩宇差点来了个狼狈倒地,好在抓住了我的手。渐渐的,我们找到了节奏,开始步伐一致地向终点走去,随着口令"一二,一二。"终于,来到了终点,不错,对手还在后面呢。

  正当我们舒了一口气,下一组开始比赛了,甲组吃了几次败仗,这一次他们吸取教训,步伐一致地向前走。我在心里不禁为他们这种不放弃的精神竖起了大拇指,甲组速度太快了,不一会儿便完成了比赛,拿到了最终的比赛胜利。

  虽然这次比赛我们队伍输了,但这一次让我们懂得了只要团结一致、坚持不懈,就一定会成功!

两人足跑作文6

  今天我们要玩一个游戏,名字叫做“两人三足跑”,这个游戏很简单。

  两人三足跑的游戏规则是:必须要把绳子绑紧,不然就会松掉,走路必须要直走,不能弯弯曲曲的走,还要有一个东西放在那个中间,走跑都行,也必须要绕过那个东西。

  游戏开始了,我们分为四大组,我们是一大组,大组分为两个组,一个小组有七个小组,我们在第四小组,可能要过一会儿才能到我们。还有一点时间,我和刘玉婷在原地练习一会儿,虽然我和刘玉婷还是有一点不熟悉,但是还是有一点信心,有一点紧张,下一组就要到我们了。我把绳子绑紧一点,然后我们就出发了,我们又绕回来了,我们回来了,计时秒说:“一分零五秒。”我的内心很开心,我就问:“刘玉婷你开心吗?”刘玉婷说:“开心、很开心!”我说我们去给他们加油,我们就喊着“加油、必胜!”一、二,加油!一、二,加油!”突然有一位同学摔倒了,是为什么呢?因为他们的绳子没有绑紧,还有一组都没有跑呢!终于,我们是第四名,我们组虽有些伤心,也有一些同学说:“就怪他们,害得我们输!”我们就这样回去了。

  到了教室,老师总结说:“输赢不重要,重要的是友情,只是个游戏而已,友情才是最重要的,不能只在乎输赢,要关心别人伤了没!”

两人足跑作文7

  今天的体育课上,张老师为我们带来了有趣的两人三足游戏。

  游戏规则是这样的:两个人先把脚紧紧地靠在一起,再把中间的脚绑在一起,一边向前迈,一边用“1,2,1,2”的口号进行指挥。

  接着,我们开始了第一次的练习。我和小秦按老师的要求,异口同声地用口号整理着步伐。虽然我和小秦都是两人三足游戏的新手,但默契十足,再经过努力地练习,我们一步一步可以跑起来了。

  “两人三足比赛开始!”老师大声宣布到。只见其他小组的人似乎紧张极了,而我和小秦却十分轻松!只听见老师的哨子一声令下,我和小秦一直迈着轻快的步伐,喊着口号向前冲,像几支离弦的箭一般向前“飞”去,不知有多得心应手呢!再看看别的小组,有的在奋力追赶;有的则青筋暴起,已经开始气喘吁吁了。

  瞧!在准备区观赛的小伙伴们可真是好不热情呢,不停地欢呼着。就当我还在得意洋洋地环视周围时,却又忘记了要喊“1,2,1,2”的口号,动作一下子变得不协调了。别的小组又猛地一提速,一眨眼的功夫就把我们甩在了身后,我见了,急忙加快了速度,谁知小秦却没有反应过来,我们俩的脚绊在了一起,像两个喝醉了酒的人似的,顿时失去了重心,摔倒在地。“谢蕊临,秦思妤快站起来呀!”我和小秦估计是被“快站起来呀!”几个字所激励了。我用坚毅的眼神望着小秦:“胜利近在眼前,为何不放手一搏?”我们又颤颤巍巍地站了起来,一边喊着口号,迈步向前,霎时,我们两个人的力量仿佛合二为一。经过努力地追赶,我们又重获第一。我和小秦手拉手,高兴得一蹦三尺高。

  比赛结束了,我和小秦更有默契了,这真是一次有趣的两人三足的游戏呀!

两人足跑作文8

  今天,我们怀着兴奋的心情等待着体育老师的到来,老师走进来就说今天我们两人三足跑的游戏。

  到了操场,我跟秦一啸分到了一组,我们把秦一啸的左脚和我自己的右脚紧紧地系在了一起。

  我说:“我俩一定能跑得很好!”

  我们刚想站起来时,因为我过于着急站起来,而队友没有跟上,就在这时我们摔倒在地上,我们又同时站了起来。我们走啊走,不小心摔在了地上,因为我们一个步子走得太大,一个步子走得太小而摔倒了。我们懂得了这个点子,渐渐地,我们可以走遍半个操场了。

  我们互相鼓励到:“加油!加油!”

  我很着急想跑得快,可秦一啸没有跟上,就摔了个狗啃泥。我唉声叹气地说:“都怪我太着急了!”可他竟原谅了我。我们又开始了新的练习,为了加快我们的速度,我们就把口号喊得又快又洪亮,这也是为了我们的速度着急。过了一会儿,我们已经可以快跑跑过整个小操场了,我心里美滋滋地想:我们跑得这么快,第一名非我们这个小组莫属!我们更进一步了,现在我们可以快跑跑过半个大操场了。

  最搞笑的要属“胖子组合”了。他们一下子倒在了地上,一下子撞在了栏杆上,一下子又撞上了一组人。不好,他们朝我们撞过来了!

  我跟队友说:“我们得远离他们!”

  说完,我们就跑到了半场的中间。最快的应该是我们吧!因为我们一溜烟就能上个“十万八千里”,而其它组还不能跑过我们。但其他人也不甘示弱,他们也肯定很想超过我们组吧!可时间总是过得飞快,还没有等我们和另一组人比试高低就下课了。我们激动地两人三足跑就这样匆匆地结束了,我们多么渴望再多比一会啊!

  经过这次游戏我懂得了:失败是成功之母!也让我明白了:只要大家团结一心,多大的困难都可以克服。这次游戏也令我感到非常开心!

两人足跑作文9

  临近中午,阳光明媚,胡老师带着我们在操场上玩起了两人三足跑的游戏。我和好朋友方玉嫣一组。练习时,我俩步调一致,节奏相同,不一会儿就能在操场上小跑起来。我很高兴,心想:我们一定能夺得第一名!

  开始比赛了,我们排在第三轮。眼看前两轮都跑完了,站在起跑线上的我开始担忧起来:我俩会不会是最后一名?过的过程中会不会摔跤……越想越心越乱,我感觉手脚发软,简直想退却了。就在这时,“开始!”只听胡老师一声令下,我们在慌乱中本能地跑了起来。

  “一二!一二!”我俩一边迈开大步快速奔跑着,一边喊着口号。红领巾紧勒着我的脚踝,冷风吹乱了我的头发,我的心也越来越放松。口号越喊越响,步子渐渐大了起来……马上就要到终点了,一旁的对手穷追不舍,我们也奋力冲刺,最终和另一组并列第一。这个结果虽然不太令我满意,但却让我不再紧张。此时我才发现,自己之前的担忧纯属多余,也很可笑。

  参加半决赛的小组一个比一个跑得快,我的担忧再次浮上心头:万一没有跑进决赛呢?我正想着,就到我们了。也许是过于紧张了,刚迈出几步,我俩的脚就相互打结了绊住了。眼看别的小组一个个超过我们,我十分焦急,拼命拉扯自己的脚,想再次奔跑起来。在好胜心的鼓舞下,我们紧张地调整了几秒,终于再次奔跑起来。这次我什么也顾不上了,连口号也忘了喊,只是一个劲地向前猛追,速度比预赛时还要快。由于我俩之前浪费的时间太多,导致后面无力回天,只得了半决赛第四名。

  这次两人三足跑我们虽然没有进入决赛,但这游戏真的很有趣。同时,也让我感受到团队协作的重要性。

两人足跑作文10

  今天下午,我们全班在语文老师的带领下去了学校的田径场玩游戏,我们玩的游戏是两人三足跑。我先给你们介绍一下游戏规则吧,规则是把两个人分为一组,然后把一个同学的左脚和另一个同学的右脚用绳子绑在一起,两个大组进行比赛,最后哪一组速度最快,哪一组就获得胜利。

  首先,老师把我们男生一共分成了八个小组,再让四个小组分成一个大组,老师分完之后让我们自己练习一会儿。我的队友是小远,我俩自信满满的练了起来,其他同学们也都在紧张的练习,而女生则在一旁当啦啦队,给我们加油打气。终于到了比赛的时候,我们第二组和第一组比赛。老师一声令下,两组队员像猛虎出笼似的冲向前,刚开始一组领先,终于要到我们了,我们紧张的看着马上到终点的队友,生怕浪费了一点时间。我俩刚开始跑的好好的,但是到了绕过老师的时候,不小心慢了一步,导致我们俩出现了混乱,走起了六亲不认的步伐,惹得全场哄堂大笑。到了最后,我们失败了,第一组获得了最终的胜利。

  男生结束后到了女生,老师给他们讲好规则就开始了。比赛中有两位同学因为绳子绑不紧掉了而失败,而另一组的女生边跑边喊着“一二、一二”的口令,速度远远地超过了二组,所以一组获胜了。最后获胜的男女生进行终极决赛,男生因为速度获得了最终的冠军,胜利的同学高兴得在那里手舞足蹈。

  游戏很快结束了,不论结果如何,每个同学的.脸上的都洋溢着笑容。通过这个游戏,我懂得了在比赛当中,团队合作更重要,两个同学一定要配合好才能加快速度。如果没有团队精神,就算你个人再厉害,也不可能取得最终的胜利。这个游戏让我收获了快乐,也明白了团结合作的重要性。

两人足跑作文11

  我妈妈的单位每年都会举行一场亲子游戏比赛。我记得第一次参加比赛时,让我印象最深刻的是有趣的“两人三足跑”。

  “两人三足跑”的游戏规则是两个人将一只脚绑在一起,绳子要绑在脚踝之上,膝盖之下。两人一起跑,最快到达终点的人才能获胜。

  那次比赛妈妈决定让我和爸爸一起参加,并建议我们练习一下,好保证比赛顺利完成。但是这个提议却被我和爸爸异口同声的拒绝了:“我们不用练习!”因为爸爸每次和同事们踢球都是打头阵的前锋,跑得很快,而我一直是个飞毛腿,和兔子一样窜来窜去。这种自信让我俩信心满满,好像已经可以万无一失的拿到冠军了。

  一转眼,比赛的日子到了。只听一声:“预备!跑!”大家都像离弦的箭一样飞了出去。我和爸爸也不甘落后,使劲往前奔去。很快,我就发现爸爸迈的步子大,频率快,可是我的步子小,频率慢,便被爸爸扯着跑了好几次,腿都要扯成180度了,可还是怎么都跟不上爸爸。

  眼看着我们和大家越差越远,我着急的手心不停冒汗,心要跳出嗓子眼了,怎么也喘不过气来,大喊道:“慢点!慢点!”然而好像一切都不听使唤了,为了保持平衡,我慌慌张张的倒着腿,但这却使我的身体不受控制的前倾,眼看着就要与大地进行“亲密接触”了。

  突然间,我的双脚离地了!自己仿佛在天空中飞来飞去,如同一只可爱的小鸟在蓝天中盘旋、翱翔。耳边不住的传来了加油呐喊声和欢乐的笑声。迎面扑来的狂风猛烈的“攻击”着我的鼻子和眼睛,但我却没有一丝察觉,仍然在恍惚中朝终点“飞”去。

  我的冠军梦碎了!尽管爸爸把我像拎小鸡一样拎起来跑到了终点,但我们依然成为了倒数第三名。看着这个成绩,我们相视一笑,异口同声的说道:“下次还是练练吧!”

  毕竟,成功永远只留给有准备的人。

两人足跑作文12

  读完这个题目,你可能会想:两个人不是四个脚,怎么只有三个脚?哈哈,那下面就让我为你揭晓谜底吧。

  今天,老师神秘地走进班,笑着对我们说:“今天我们玩两人三足的游戏。”说完,全班热火朝天的,我也已经迫不及待了,想着我这个游戏黑洞不知道这次能表现如何呢?还没等我想好老师已经在讲游戏规则,我急忙认真听起来:全班分成两队,每队各有四小组,每小组两个人把相邻的脚系在一起,从起点开始,依次接力,率先到达终点的那一队获胜。

  规则已经介绍完了,下面就要开始激烈的比赛,我的搭档是一位英俊潇洒的“小帅锅”———陶斯涵,不说了,要开始了,开始了!下面比赛开始,我和陶斯涵是第四小组,我偷偷观察发现我方面对的是两个小女生,即使是这样,我也不敢掉以轻心,我发现对方也不甘示弱。我们队伍前面的三组都发挥平稳,当我看到上一组的人刚到终点,我跟我的搭档撒了欢地冲出去,我的心里好像出现了一块巨大的石头,害怕拖队伍后腿,可是越怕越不行,过程中,我把我的搭档变成了“拖油瓶”一样,在地上一直托着,然后不是绳子散开,就是摔倒了,可真是“笨手笨脚”,我真是急的像热锅上的蚂蚁,但是我听到了我们的队友在为我和陶斯涵喊加油,我渐渐平稳下来,慢慢的,我们的实力也跟上来了,快追上对手了,我们从一只笨手笨脚的乌龟一下子变成了健步如飞的豹子,我们已经超过了他们,我终于为我们队伍争取了一些时间!

  可是万万没有想到我们的最后一队一直在原地站着,没有立马出发,好像瞧不起对方,故意让给他,我们气急败坏地喊。等他们反应过来的时候,我们已经输了,我垂头丧气的。

  虽然这次游戏我们输了,但是收获了很多,我懂得了要想成功一定要团结一心才可以。

两人足跑作文13

  有趣的游戏有很多,如跳长绳,老鹰抓小鸡等,但最让我难忘的游戏就只有两人三足跑。

  听到我们要玩这个游戏后,我到处找短绳,为了勇夺冠军,我对我的搭档说:“说一时,我迈左脚你迈右脚,说二时,我迈右脚你迈左脚。”既然已经确定了两人三足跑中最难的地方谁迈哪个脚,我对比赛十分有信心。

  一转眼,到了比赛的日子。站在起跑线上我忐忑不安,搭档还记得迈脚的事吗?此时我身体发烫,还没来得及多语,“预备开始!”我就把搭档一拉搂住了他的肩,虽然隔着衣服,但我能很明显地感受到他身上的肌肉也是紧绷的。“一、二、一、二”看到我俩没有摔倒,我的心便沉了下来。啊!不好!已经有人到终点了!我的瞬间心提到了嗓子眼,喊口号的速度也加快了。“一、二、一、二”本以为这样就能很快到达终点,结果搭档没来得及加速,身体前倾,摔倒了。我拉着他的衣襟,希望能把这个致命的关头渡过,看搭档起身有些吃力,我伸手将他扶了起来,怕他受伤,我又拍了拍他的肩膀说:“加油啊!终点就在前面!”可摔了一下,还能跑多快呢?我想:既然是搭档,那我们就要团结、互相帮助、坚持到底!我慢慢扶着他向前走:“加油!咱不要第一名,第三也不要了,但要坚持到底!”听到身旁不时传来“嘶斯”声,我知道搭挡还在咬牙坚持。

  伴着其他组到达终点的欢呼声,我们走完,才得知我们是最后一名。我的搭挡坐在地上,把我拉到他身旁,指了指腿,笑眯眯地对我说:“谢谢你对我的帮助。其实我只是擦破点儿皮罢了,并无大碍。”呼,我松了口气,幸好这人没有事。我也希望自己也能像搭挡一样,乐观面对生活。

  虽然我们没有赢得比赛的胜利,但我们坚持了下来。是啊,坚持就是胜利,原来在这个小游戏中,还富含着这么大的人生哲理!

两人足跑作文14

  星期天,小晴邀请我和两位同学来到她家玩儿。我们按照约定时间来到龙祥小区,这是她家的地址。她家有一个巨大的花园,里面种上了五颜六色的美丽的鲜花,香气逼人。叶阿姨是小晴的妈妈,她已经坐在花园里等大家了。

  “欢迎光临!今天中午你们就在我们家吃火锅吧。”叶阿姨热情地招呼说。听到“吃火锅”三个字,我们的眼睛闪着金光,口水也不由自主地流了下来,连声拍手齐跳回答“好,好,好”。她走进厨房,准备火锅的材料。我们在小晴的客厅里谈论自己在家里发生的趣事,或说一说自己家里有什么好看的一些玩具、衣服等。说完了,有一些不知道要做干什么。看着窗外的花园,一点清香飘过来,看看小区里的大楼,阳光在大楼上,照得我们睁不开眼睛。

  “我们去玩两人三足,好不好?”筠昕建议。我马上同意,“这个主意不错。”小晴也觉得筠昕的这个建议很好,就跑去厨房问妈她妈能不能给我们当裁判。叶阿姨同意了,她还说,两人一组,哪一组赢了,就请那个人吃香草双球冰淇淋。我们先黑白配,分出小组,我和筠昕是一组,小晴和叶叶一组。叶阿姨一声令下:“开始!”我们便开始了两人三足的比赛。

  刚开始,叶叶走得飞快,可小晴走得不快,一快一慢,不一会儿,小晴就摔跤了。而我们组呢,我和筠昕走的速度差不多,就没有摔过跤,反而越走越快。我们走了一半了,叶叶和小晴总是走到路程的三分之一,就会摔跤一次,又要回到原点。我们看小晴身上青一块紫一块的,身上满是伤,就放慢了速度,结果叶叶还是一样太快了,最后输给了我们。叶阿姨宣布结果——我和筠昕赢了。中午吃火锅,吃冰淇淋时,我和筠昕吃两个球。

  这场两人三足比赛,让我们知道了齐心协力的道理。

两人足跑作文15

  “一二一,加油!”“一二一,加油!”这是从哪里传来的加油声呢?原来是我们班在操场上玩两人三足跑的小游戏。

  游戏规则:全班分为四个大组,每一个组里的人,自由分成两人一小组的队伍。系绳子时,不能系太高,也不能系太低,时间花的比别的组少,那一组就赢。我们一起到达了操场,杨老师叫了两个组来示范,分别是我们一组和三组。我们组跑得虽然很快,但在解开绳子的时候,花了些时间。而另一边三组的呢?他们虽快,但在拐弯点浪费了时间,绕了个大圈子。

  接着,两人三足跑的游戏便正式开始了。首先,是我们组和三组比赛。一开始,是我们组先占上风,可等到下一次开上场时,却被绊倒了,我们组并没有气馁,而是加油声更大了,表示着:一定要起来啊!一定要起来。也许是我们的加油声音,真的有用,他们俩快速起来,并很快跑完,好让下一组去,等到我和另一位女同学跑的时候,内心很紧张,很害怕砸锅了,虽然没有绊倒的样子,但是我们俩知道还是留下了一些小错误。最后,我们以1分59秒赢了三组的2分9秒。

  马上又是二组和四组的比赛,很快就结束。我的内心十分激动,我们组是第二名,虽然没有拿到第一名,但我已经很知足了,我们语文书上就有一句这样的话:比上不足,比下有余。

  玩了这个小游戏以后,我才真正懂得了什么叫做团结,什么叫做果断。同学之间要团结协作、互相帮助。不要因为一些小事情,而搞情绪和互相责骂,到头来自己也不开心。

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