日记是指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。三年级开学了的日记应该怎么写?
三年级开学了的日记篇一：
昨天我去学校报到了，因为妈妈要上班，所以是爷爷奶奶陪我去报到的。我去得有点晚了，所以只见到曹贺荣，我把寒假作业交给了黄老师，又可以见到老师和同学们了，又可以在学校里学习新的知识，真开心!
今天是新学期正式上课的第一天，早上6:35我就起床了，7:10就来到了学校，却发现教室里空无一人，原来是我来得太早了，以至于被关在门外了。有的同学可能说，我们班的后门不是坏掉了吗，为什么进不去呢?原来那扇门在寒假里已经被修好了。上午我们举行了非常隆重的开学典礼，还上了语文和数学课，下午上了美术、语文和体棋课，紧张又快乐的新学期又开始了。
在新学期中，我要更加努力学习，改掉不好的学习习惯，争取更上一层楼。
三年级开学了的日记篇二：
光阴似箭，暑假如流水般地逝去，将迎来又一个新的学年，同学们又将投入到紧张的学习中去。
当我一年级第一次跨进校门时，既感陌生，又好奇。同学们欢快的笑声，老师和蔼可亲的笑脸，陪伴我一天天茁壮成长!我就像一只还未飞翔的雏鸟，接受老师的谆谆教诲。
我将是一名三年纪的学生了，再也不是那位天真幼稚的孩童了。我将付出加倍的努力、去奋斗、去拼搏，克服今后学习生活中的种种挫折和困难。我期待着成为一只智慧之鸟飞出小学的竹笼，去寻找我梦想的中学。
开学了又将见到一张张亲切熟悉的笑脸，听到一阵阵朗朗的书声。我将以全新的我去迎接新学期的到来!那个美好的梦想在时刻等着我，我要去追求，去实现!我相信—只要我努力了，成功的硕果一定属于我!
三年级开学了的日记篇三：
这个星期三正式上课了，我十分兴奋，因为我顺利地升到了三年级。
上个学期我的表现很差，上课时老是折纸，经常不认真听老师讲课，我真怕老师不让我升级。但今天，我不敢相信，老师竟然原谅了我，没给我留级，让我继续升到了四年级，还在通知单上鼓励了我，说我是一个有潜力的学生，就是没有把潜力发挥在学习上。
谢谢老师宽容地原谅了我，我一定不让老师失望。从这个学期开始，我一定会象我在通知单上写的一样，把潜力发挥出来，用在学习上。
三年级开学了的日记篇四：
开学了!一切的一切都恢复了平静，没有了玩耍后的'劳累，没有了天天追求的时间!
回到了学校又一次回到了学习的气氛中，在阳光的辉映下一切的事物都是亲切的，没有繁华的街道中的堵塞，没有了人山人海的商场的喧哗，只有教室里发出的朗朗的读书声，下课同学在操场上打闹，和外面的世界相比我认为它就是一个天堂!这就是回到学校给我的第一影象。
这学期我们班转来了5位新同学，有一位是从另一个班转来的，他们都十分的优秀!另外我们的班主任该成了我们的数学老师，因为她很有经验，做过20年的班主任。我最高兴的事就是我们开始学电脑了，老师十分有趣，上课非常生动 !
在开学第一天并过的很平静~~
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