无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的夏日三年级作文，希望能够帮助到大家。
夏日三年级作文1
炎炎的夏日已经过去，秋天的脚步悄悄地走近。在这秋高气爽的日子里我们来到了迎泽公园。
仰望天空太阳似乎与我们捉迷藏，一阵微风轻轻吹来，顿时感到一阵清凉。路旁的柳树在湖水中照着镜子，欣赏着那美丽而飘逸的长发，树上的小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在说：“欢迎你们的到来。”地上的小草爱抚着小花，它们真想幸福的一家啊！看来平时还真得多多观察、细心思考。
老师给我们买上门票，我们飞奔到门口，迫不及待的驾驶着碰碰车。咦？有谁在碰我的车，我扭头一看，原来是白树菱，我左转右转终于找到白树菱了，我——来——了——看我怎么收拾你！随后我逐渐的掌握了技巧，越开越快了，真是开心极了！
随后我们来到博物馆。
博物馆里面有一个乔家大院的模型，还有着资料，乔家大院是由6个大宅院、20个小院落、313间房屋组成的。里面还有许多乐器，二胡还分着二弦、三弦、四弦，还有手板、梆子、小锣……里面还有许多大大小小的算盘，每个算盘上都有着两个珠子，最令人吃惊的还是那个袖珍算盘，甚至还要拿放大镜才能看清楚上面的数字呢。
真希望还有这样的作文课。
夏日三年级作文2
炎炎的夏日是火是热情是久违的美好，说到夏就必须说到荷花，七月的荷花，花满地一朝迎来一朝夕。遥望着那一池莲花，出淤泥而不染，那仙人般的气质，久违了朋友。
那一池的荷花或仰或伏，朵朵其艳，有的是花骨朵，有的“犹抱琵琶半遮面”青莲羞涩，有的妖艳四方却仍有那不俗的仙人之姿。
我家在荷池边，朝有七彩之光有露珠偷来，侵袭的清香是风是雨滋润大地，滋润万灵，滋润一切。
是荷香，是土地的芳香，是仙人的仙气，在早晨的荷池上笼罩着一阵迷离的面纱，好似一位害羞的少女要引我去远方。
悠闲的`大地，休闲的荷池，隐隐约约的似乎感染了人。在这的人们都十分悠闲悠闲，这的生活比其他地方都好。
中午时刻，一池的好风景都收录眼底，我喜欢这地方。
中午时分和清晨不同是美丽的妖艳，若说清晨是少女的青涩，中午就是女当十八的妖娆妩媚。荷花多多，风姿各异，后宫三千佳丽再拼美。如花似玉的一个个，那是接了面纱的艳丽当姿。
艳阳高照如舞台的光照灯，每朵花都是主角。
从荷花中我悟出了每个人都是独一无二的，是不容他人岐视贬低的，但自己也不能贬低他人不就是这个道理么？
夏日三年级作文3
又是一个炎炎夏日，太阳毫不留情地炙烤着大地……这么热的天，叫我去东台看姑母，真不知妈妈是怎么想的。我是有一百分不情愿，可是母命难违，只好……
顶着炎炎烈日，我来到了车站，挤上了一辆客车。刚进，就听有人小声嘀咕着：“又来一个，都快热死了！”我没有理会他，在角落里找了个空位便坐下了。坐定之后，我开始打量车上的人，那边有几个高中生在吃着冷饮，谈笑着。在他们的旁边有一对青年男女，看上去穿得挺时尚，男的听着耳机，脚还打着拍子，女的则在一旁不停地报怨这报怨那，车上的其它人都对他们投去不满的目光，可惟有我身旁的一位小姑娘似乎对周围的一切都不感兴趣。我低头看她，一件白色的衬衫配着一件格子裙，显得格外朴素，头上扎了一条红飘带，显得挺文静。她正在看着一本作文书，好像挺入神的。我打开窗户，看着路边那无精打采的小树打开了一瓶可乐又喝了起来。
夏日三年级作文4
绿意盎然的春姑娘随风离去了，让我们迎来的是烈日炎炎、太阳当头的夏弟弟。
一年四季如果让我来问你春、夏、秋、冬，你最喜欢哪一个季节？你肯定会毫不犹豫的说：“夏天”。因为夏天可以游泳、吃冰冰凉的棒冰、到西湖边去欣赏美丽的荷花景色……还有我们小朋友最开心的暑假也来临了，这个时候我们可以做自己喜欢做的事，夏天给我们带来饿了许多好处，好的福利。
夏天也是个调皮的季节，他也我们带来了许多不便之处。淘气的夏弟弟散发出自己最大的热量，把那些路人烤的中暑了。夏弟弟也很捣蛋，时不时地把雨哥哥叫来让他下狂风暴雨，把人们辛苦中的庄稼给毁了。
夏日的某一天刮起了一阵“妖风”，把莫干山路那边的一棵粗壮、挺拔的树木连根吹起了。还有在中山北路也有被这光风吹倒的好多树。给交通带来了极大不便。因为这个天气还把许多小动物的脾气给惹爆了，出现了伤人事件……夏天也是台风盛行的季节，给大家出行带来了不便。
夏天总是让你欢喜，让你忧。我爱这季节，更爱这季节里忙碌的人们，你们辛苦了！
夏日三年级作文5
夏日，没有春天的百花争艳、百鸟争鸣，没有秋天的五谷丰登、凉风习习，更没有冬天的白雪皑皑、粉妆玉砌。但有它独特的美，当你走过丛林，发现知了在赞美夏日；当你走近池塘，发现小鱼在歌颂夏日。
当夏季来临时，一朵朵荷花在池塘中竞相开放、争奇斗艳。清晨，荷叶上挂着晶莹剔透的露珠，像一颗颗宝石，在朝霞的衬托下闪闪发光。一阵微风吹来，霞珠像一个个小娃娃的玩滑滑梯，不想停下来。
在茂密的荷叶丛中，一株株荷花尽情开放，随风舞动，清香四溢，芬芳扑鼻。有的荷花的花瓣儿，亭亭玉立。有的才展开两三片花瓣儿，像一位少女躲躲藏藏，不敢露出脸庞，看着这片如诗如画的美景，我忍不住吟起诗来“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”。
我爱夏日，更爱夏日的荷花，喜欢它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的精神。
夏日三年级作文6
风景优美的莲湖，夏天的荷花。
夏天，我喜欢到莲湖边散步，晒晒太阳。当微风吹过的时候，欣赏那波光粼粼的湖水，欣赏那纯洁高贵的荷花，如果当荷花盛开时，还能闻到阵阵荷花香，这是一件多么惬意的事啊!
荷花生长在湖中，被人们称为“水中皇后”。它是那样的舒展，那样高雅。特别是盛夏时节，热青奔放，有粉的，白的，紫的… …，互不相让，竟相开放，它们好象正在表演一场时装表演。在巨大的碧绿的荷叶上，小水珠滚来滚去，偶尔一些小青蛙跳上一片荷叶，把荷叶当做歌台。在阳光的照耀下，水珠闪闪发光，显得楚楚动人。中外游客看了这美丽的莲湖，拿起相机，拍下来留做纪念。
准备到冬天的时候，荷花消失在莲湖，等到明年春天的时候，冲破湖面，再傲扬挺立。
我爱莲湖!
夏日三年级作文7
夏日的阳光不但很刺眼，而且火辣辣的。
早上我起来的时候小屋里射进两三方斜斜的太阳。虽然此刻射进屋内的，阳光很稀少，但是已让人感觉到它的热量。
中午的阳光比早上的阳光更强烈更刺眼，像熊熊火苗添着大地万物。小花小草耷拉着脑袋。青蛙在荷叶上唱歌，有时也跳到河里洗澡。有些人们只好躲进空调房里，边吃冰棒边看电视。给自己凉快意下。
下午的阳光更是让人睁不开眼了。光芒四射，像一个大火球释放出巨大热量烘烤着大地。有些农民去干活，时间久了，皮肤发紫。让人有些讨厌阳光，希望下一场大雨降降温。
晚上天边挂着红云，明天一定是一个艳阳天。白天的温度很高，晚上有余温。热的让人难以入睡。
夏日的阳光十分热，但是我们不能没有它。
夏日三年级作文8
“呜，呜，呜！”是谁在哭呢？我定睛一看，原来是小溪妈妈！想不想知道小溪妈妈说了些什么呢？跟我来吧！
“树木大哥，小鸟妹妹你们帮我评评理，这该死的人类，害惨我了。我的孩子死得好惨啊！你们知不知道，我自己眼睁睁的看着孩子死在怀抱里却无能为力是什么感受吗？是撕心裂肺的感受，让我感到像要窒息一般。”说着又捧起一个死去的孩子伤心的哭了！
树木大哥说：“是呀，人类真是可恶！我的同伴一天天的减少，这可全部是死在人类手中呀，人类这个死神真是坏透了，真应该让人类尝尝水灾的滋味！没有我们树木他们只有被淹死的份！”“就是，就是，他们人类砍掉树木，让我们小鸟无家可归。前几天还有一个小男孩拿石头丢我来着！”
小溪妈妈接着说下去：“我原本碧绿的裙子也被染上了脏东西，也不再碧绿，真是可恶。现在也听不到孩子们的欢笑声了！身体一天天虚弱。哎！人类醒醒吧，伤害我们等于伤害你们自己呀！”
听到这里该死的人类明白什么道理了吗？我们要保护坏境，不要在伤害无辜的生灵了！
夏日三年级作文9
那是一个夏日的午后，天阴沉的厉害，终于风裹着雨儿扫过大地，太阳却躲在云层后面整理着衣妆，大地一片清新、空气中弥漫着花草泥土的味道。
深呼吸，啊……那清新、那纯净、那自然、那凉爽顿时倾透全身，好一个夏日的午后……“妈妈，我们去公园吧，看看雨后的池塘，更重要的是那雨后的荷花……”妈妈像极了一个孩子，一路追跑着、嬉笑着来到公园，啊，太阳出来了，有点迫不及待，被我和妈妈感染了吧……公园里的花花草草还沉浸在雨后的凉爽中，微笑、招手和每一个人。池塘里的荷花竞相绽放，亭亭玉立也来呼吸这雨后的清新呢！
看那翠绿欲滴的大圆盘上滚落着几粒珍珠映衬着粉的、白的娇艳含羞的荷花，啊，连青蛙都忍不住赞不绝口呢、小蜻蜓们更是闲不住了，急急赶来，落在每一朵荷花前久久不肯离去，像是耳语，又像是亲吻，似是好久未曾谋面的朋友，站在风中，想着看着我好像也变成了那只小蜻蜓，在荷花上在池塘里尽情的舞蹈、欢唱、背着那首刚学的古诗：“泉眼无声细细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头……”啊！这夏日的午后……
夏日三年级作文10
大清早，知了不停地在枝头发出令人烦躁地叫声，像是在替烈日呐喊助威，告诉人们又一个火热的日子开始了。
夏天的太阳不似春天那般温柔，火辣辣的太阳悬挂高空照射大地，毫不保留地宣泄自己的热情。它晒软了柏油马路，晒红了行人脸庞，晒卷了路边树叶，泼一盆水在地上，刺啦刺啦炸响……大人穿着背心，小孩赤裸上身，走在路上，迎面的风似热浪扑来，人一动就浑身冒汗。
到了中午，天气越发炎热，云彩好似被太阳烧化，消失得无影无踪。头顶一轮烈日，大地像蒸笼一般，热浪翻滚，使人喘不过气来。鸟儿不知躲藏到什么地方去了；草木低垂着头，无精打采；小狗耷拉着脑袋，躲在阴凉处，伸长舌头喘着粗气；人们这时候也大多躲在家里，吹着风扇，开着空调，吃着冰条，怎么也不愿出门。
天气是那样炎热，好似点点火星就会引起爆炸似的，不知这样的日子还要持续多久……
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