在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的圣诞节的作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
圣诞节的作文600字 篇1
12月24日是西方人的圣诞夜，每当这充满幻想的日子到来，所有的小孩子也希望得到圣诞老人的礼物。可是这仅仅是西方。中国的大人们总是毫不费力的打破孩子的梦想，说：“这世界上是没有圣诞老人的!别再瞎做白日梦了!”我很幸运，生在了一个父母都是英文老师的家庭，也许是他们受到外国文化的熏陶吧，10岁以前，我都是在圣诞的甜蜜幻想中度过的。
还记得小时候，当爸爸把这个圣诞老人的故事告诉我时，我还是有些半信半疑，但是我还是在1997年12月24日傍晚把握最喜欢的一只印有小熊式样的小棉袜子放在了枕头下面，怀着激动的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只袜子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的东西——一张可爱小巧的圣诞贺卡以及一本我最喜爱的《米老鼠和唐老鸭》的小人书!还在被窝中的我兴奋得打开了贺卡，上面细若蛛丝的字体，写着：圣诞快乐!书名是圣诞老人。在那刹那间，惊讶和狂喜编织成一首优美的乐曲荡漾在我的心田。来到幼儿园，天真得我把这件事告诉所有的小朋友，他们都用羡慕的眼光注视着我，同学月月还对我讲：“你好幸运哦!我从圣诞老人那儿什么礼物也没得到!”“爸爸讲只有非常好，非常乖的小孩才有礼物呢!”我自豪地说，心中甜如蜜糖。 此后的几年中，我总会得到圣诞礼物——洋娃娃、动画碟片、学习用品……直到小学三年级，这个秘密才被揭穿了，爸爸原来就是“圣诞老人”，我得到的礼物并不是那个骑鹿的老头儿给的东西，而是父亲对我的无限爱意啊!一时间，我的心中空荡荡的，不过我又明白了许多：人是要长大的，就把这些当作我人生中的美好回忆吧! 圣诞节，你收到圣诞老人的礼物了吗?
圣诞节的作文600字 篇2
这个星期六是圣诞节，也是我学英语的时间。记得上节课结束时，老师说：下次上课正好是圣诞节，大家不用带任何学习用品，希望每个同学都把自己打扮的漂漂亮亮的，我们准备开一个圣诞Party。一想到这事，我就按耐不住心中的激动，于是，早早地把自己打扮了一番，不停的催促妈妈快点送我去，一路上心里甭提有多兴奋，总觉得车子走的太慢，真希望一步都能到教室。
终于到了教室，一进门，屋里的景象真的让我惊呆了：只见教室所有墙上都贴满了漂亮的贺卡，屋顶上悬挂着英文字母形状的各色彩带，白板上写着大大的“Merry Christmas!”，老师的电脑放着欢快的音乐，讲桌旁放着装满礼物的袋子……啊!太漂亮了!我们都高兴的跳了起来，又吵又闹，开心的要死!
圣诞Party开始了，老师首先给我们每人头上戴了一个圣诞帽，然后说：“我们今天的圣诞Party会有很多有趣好玩的节目表演，但我们不仅仅是只是玩，我们要在玩的同时学习一些关于圣诞节的知识，今天谁表现的好就会得到老师精美的圣诞礼物哦!大家说好不好?”教室一阵“好、好、好”的欢呼。接着正式节目就开始了，老师先让一个大哥哥用英语给我们讲圣诞节的来历，还有一个大姐姐在旁边给我们做翻译，大哥哥英语说的非常好，等他说完，我们大家都给他使劲的鼓掌，我好羡慕他，心想：我什么时候才能学的这么好呢?第二个节目是老师教我们唱《圣诞树之歌》，这首歌的意思是：赞美圣诞树(松树)生命力非常顽强，它四季长青，无论是夏天的炎热，还是冬天的寒冷，它的叶子都是翠绿色的。在歌曲优美的音乐中，老师和我们一起边唱边跳，很快我们都学会了，老师伸出大拇指，夸我们都是非常聪明的宝贝，并且奖励我们每人一份礼物。
再下来有魔术表演、舞蹈、还有剧本表演等，每个节目都很精彩很有趣，我们都非常喜欢，整个教室都是我们的笑声和吵闹声，我的耳朵都快给震聋了……
就这样，我们边玩边学，不知不觉已是下课的时间了，可是我们都还没玩够，都不想走，但也没办法，最后还是在老师“圣诞Party结束了，下课了，祝大家圣诞快乐!”的宣布声中结束了这个快乐的圣诞Party。
圣诞Party!明年再见吧!
圣诞节的作文600字 篇3
这是一个，令我难忘的圣诞节。因为这一年的圣诞节晚会是有我主持的。
当学校里的同学们怀着兴致勃勃，激动无比的心情排着整齐的队伍来到了宽大的音乐厅里，在观众席里坐了下来。
这一年的圣诞晚会，没想是我和另外几个同学当主持人。这可是我在正式晚会上第一次当主持人，看着坐在下面的人，真是人山人海，我心里开始有些紧张了，我在心里想，这可是我第一次在正式晚会上当主持人，万一我主持的不好可怎么办?那不给我们班丢人吗?再说了，另外几名同学以前主持过好几回大型的晚会活动，他们的经验肯定是非常的'丰富。我的心里难免会有些紧张了，这时我想到了王老师对我说的话，你要放松，不要紧张，你要相信你自己，老师我也相信你会主持的挺好的。于是我做了几下深呼吸，然后闭上眼睛想了想大海，我觉得自己不那么紧张了。于是我自信的走上了舞台，当轮到我说主持词的时候，我非常自信地说出了我的主持词“尊敬的各位领导，各位老师们，亲爱的同学们大家”随后我们全部主持人一起大声说“晚上好”当我们主持人说完了主持词，第一个圣诞节目开始的时候，我们主持人走到了后台的时候，王老师叫住了我，把我叫到了一个没人的房间，然后她对我说：“我看到你说主持词的时候是不是有一些紧张”我说是的王老师，然后王老师又对我说：“你放松，不要紧张，我刚才在台下看到你说主持词的时候，你稍微说快了一点”我急忙向王老师说，王老师你放心，我一定改。王老师微笑着向我点点了点头。
当xxx同学把一首优美的歌曲《举杯吧，朋友》唱完的时候。我们主持人又登场了，这会轮到我说主持词的时候，我放松了心态，把主持词给说完了，忽然我看见坐在观众席上的王老师向我竖起了大拇指，我的信心更足了，自信地说完了后面的主持词。当我走下舞台的时候，王老师说我，这回主持词说的非常的好，这更让我增加了信心。
随后的节目是一个比一个精彩，我主持的也越来越好了，也越来越自信了。每当听到观众席上爆发出如潮水般的掌声，我心里的那种成就感，是无法用语言表达出来的。
最后我们在优美的歌曲《明天会更好》中结束了圣诞晚会。我也过了一个不一样的圣诞节。
圣诞节的作文600字 篇4
“今晚一定会有一个戴着红帽子的老头，轻轻拨开我家的窗户。不，我要给他留个缝。他会带着我的礼物，装进承载着满满希望的袜子里的。”
“那个老人是怎么来的呢？他住在那么遥远的地方。”
“我也不知道。”咯咯的笑着“他有驯鹿吧！”
抬起满是天真的头，瞪大的双眼中流露出久违的欣喜，我只好用哆嗦的小手轻轻支起带有疲倦的双颊。不仅窗户留了个缝，窗帘我也没有拉住。真的好期待那从天而降的车子。“等他到了，我一定会死死的缠住他，我还要听故事呢，他都会满足吗？”充满奇思异想的小脑瓜飞速的旋转。“世界那么大，到底要多久，他才会到我家呢？”
我见过圣诞老人的。我见过的。是在梦中吗？的确是红色的帽子，那是用暖暖的红羊毛制成的。驯鹿车上像载着星星，一闪一闪划过天空。隐隐约约的，看见好似是他的笑容。我慌乱的招手，别走……
至今我都没有见过圣诞老人。童年的天真赋予圣诞节的奇妙感情，也早已深深地埋进了我的心里。那个夜晚，桌子前不会再有半闭着眼睛等待奇迹的孩子，床头也没有那个缠着祖母织出来的大袜子，什么时候，圣诞它会回家？
“明天又是平安夜，苹果的包装纸又要让我破费了。”
“让我算算，要送几个人呢？哎，你说，要不要送圣诞贺卡？”
“那老师呢？不送礼物会不会不合适呢？”
“我们圣诞节出去玩吧，我要去爬山，站在最高的地方再哭一次，我要和你们一起去吃小吃，寿司，串串叔叔，还要喝RIO，看电影。初三了，我们就要散了，天大地大，闺蜜最大！”
“生活它变了，总有一天，我会站在最光明的地方，活成自己当初最渴望的模样。梦想，只有不断拼搏。愿我们都考上美丽的大一中。”
“初中最后一个圣诞节了。”淡淡的嘴角一笑“那个红帽子老头，祝你生日快乐。”
回头望，是啊，又一年圣诞！
圣诞节的作文600字 篇5
今天，即是我们同学的生日，也是圣诞节。利用今天的班队课的时间，我们为陈一诺、陈科这两位寿星唱了生日歌。
接下来，就是有趣的游戏——《击鼓传花》。 由黎佳来负责敲鼓手。马老师在击鼓之前，事先说明了：只要上来表演才艺的，就可以拿一件奖品。。这一条可吸引了不少人啊！许多人传到自已就一直拿在手上，自愿为大家表演才艺，双胞胎和霍云开首当其冲，表演的《五步拳》虽说动作不一致，但是很势，勇气十分可嘉。还有姜诗露等一些同学一起表演的小品也十分有意思，让人眼前一亮。本是老师上课造的句，却被运用到生活中，颠覆了辈分，把全班同学逗得哈哈大笑。当击鼓声再一次响起，东西传到了我的手上，我本来想传给下一位的，我心想：终于到我露一手的时间啦！我和张轩、徐晓菠表演了一段小品——《模仿》。张轩扮演赵本山，由我来模仿赵本山的经典动作。本来是一种拉起衣服再放下来的动作，我则模仿成了擦灰的动作。再来就是学走路，我故意将脚抬得老高老高，就像鬼子进村一样，把全班人给逗得捧腹大笑。最后是学说话，那就更不用讲了，我说普通话，张轩说赵本山版的方言，最后一句模仿不像就只能跺跺脚，围绕着场地走一圈，结束了我们的表演。还有陈舒贻，运气不算好，被传到了两次，不过用好听的歌声打动了全场，都怕掌叫好。
还有周一垚她们为我们演示了童话剧——《龟兔赛跑》。表演的非常精彩，设想很周全，场景布置得很好，其中四人当成树，一人说时间的转换，一人当比赛的裁判，一人说旁白的，还有就是兔子和乌龟啦。她们个个都投入了角色，同学们也看的非常认真，让我们也悟出了其中的道理，那就是：谦虚使人进步，骄傲使人落后。这一次，我们班过了一个不一样的圣诞节。我很开心，因为今天既是同学的生日，让我吃到了蛋糕，也让我目睹了同学们的才艺是那么丰富多彩。最后，我希望这类活动可以多多举行，更可以增进同学们之间的合作默契和友谊，我感到十分有意义。
圣诞节的作文600字 篇6
不知从什么时候起，中国人也过起了洋节日，圣诞节就是其中之一。在圣诞的前一天晚上是平安夜，同学或朋友之间都会互相送苹果，称之为平安果。今天我在办公室备课，一个小女生进来找我，走到我办公桌前从身后拿出来一个包装精美漂亮的盒子，放在我的办公桌上，对我说老师再过两天就是平安夜圣诞节了，送给老师一个平安果，提前祝老师圣诞快乐。
我心里是开心得，因为这说明学生是喜欢我，把我当作朋友的。同时我也想到一个问题，学生们在圣诞节互相送平安果的行为是否可取。通常学生们之间送的平安果都是花钱买来的。一个包装精美的平安果要用掉七八块钱。可能七八块钱算不了什么，可是这种节日互相送礼物的风气是不取得。首先，学生们没有经济来源，想要买礼物就得向父母要钱。拿到钱除了给自己的同学买礼物之外，有些自控能力差的孩子可能就会进网吧玩游戏，有的甚至把钱来买烟，躲在没人的地方偷偷的抽。其次，同学之间互相花钱送礼物的行为会助长攀比风气。她收到的礼物比我的漂亮精美，我也要有一样漂亮的礼物。这会非常容易滋生孩子们之间的攀比心理。再次，孩子们在节日时花钱买礼物送给其他同学，这会让孩子们觉得节日送礼物理所应当的，不利于孩子们养成勤俭节约的好习惯。
最后，同学们之间互相送礼，会导致班集体内小团队的形成。谁跟谁交换了礼物，他们就是好朋友，而没有送礼物的，就是友谊不好的。这给孩子们一个十分错误的观念，会让孩子们觉得友谊是用礼物或金钱换来的，这是十分有害的。
如果在过节时，学生之间互相送的礼物是自己动手花了心思去做的，那会是一件十分有意义的事情。我们应该鼓励孩子们自己动手做一些礼物，在节日时，送给同学。这不仅可以锻炼孩子们的动手能力，增进孩子们之间的友谊，更使他们懂得勤俭节约是一种美德。
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