我的校园生活作文

2021-02-22 生活

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的我的校园生活作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的校园生活作文 篇1

  进入初中,有点彷徨,有点不安,有点害怕,怀着忐忑不安的心情,我开始了多姿多彩的初中校园生活。

  初中除了语文、数学、英语之外还添加了德法、历史、地理、生物。富有意思的初中课程开始了:

  地理课上老师把所有的有关地球家园的知识都讲解了一遍:地球为什么自传一周就是一天?日夜是怎样形成的呢?为什么人们能知道台风的去向?原来我们在电视上看到的天气预报都跟地理有关,神奇的地理。上生物课了!一组组生命力顽强的微生物出现在我们面前,它们是怎样产生的呢?我们生活的生物圈是什么?还分为什么……历史课告诉我们人类是如何起源的?我们的农牧业、手工业、畜牧业是怎样形成的?认识了我们中国几千年的文明史。德法课上我们与学习为伴,点亮我们的学习技能,我们要学会学习,学会享受学习。还有综合课上每一个富有意义的游戏,让我们更加的聪慧……

  最让我们震撼的还是体育课,800米的长跑,准备运动,压腿、扭头的动作更加使我们难以忘怀。我们在操场上一起跑步,一起被罚,一起流汗,一起欢笑。疲惫的脸上是欢快的笑容,我们学会了坚持……

  初中的生活是紧凑的,充实的,有趣的,跟小学是不一样的。这样有趣的美好的初中生活一定会成为我们人生中最美好的回忆。

  认真过好每一天,让我们为未来也添上厚重的一笔吧,它会成为我们生活中美好的一部分,成为我们前进的动力,成为我们前进的航站灯。

我的校园生活作文 篇2

  如果我问你:“你认为校园生活是什么样的?”你也许会说:“是苦涩的,因为我们天天学习,特别得累。”你也许会说:“校园生活是难忘的,因为我和老师和好朋友度过了一段快乐而甜蜜的时光。”你也许会说:“是快乐的,因为我的成长过程中有老师鼓励,有同学陪伴。”但我会说:“我的校园生活是多姿多彩的,因为校园里处处都有快乐,还经常有一些丰富多彩的活动。”

  这不,昨天我们学校又举办活动了。这次的活动特别隆重,是面向全国开展的“生活化作文现场会”活动,有许多来自全国各省的老师们都来听课了,学习我们的五段三线生活化作文。因为我们四年级一班在这一方面做得非常的好,所以马校长让我们班的赵老师带领两位家长和四位同学,一起做一场精彩的报告。

  还记得那天晚上,我像往常一样,趴在桌子上写作业。等妈妈回来以后,告诉了我一件天大的好事——我和妈妈都要和赵老师一起做报告,因为我一直坚持写博,而且我和妈妈都是校讯通的博腕儿。没想到,第二天上午的语文课,赵老师把同学们安顿好后,就带我们来到了办公室,给我们一人发了一份稿子。封面上的主题深深地吸引了我:记录成长脚印书写生命传奇——油田一小四年级一班“生活化作文”之路。这么好听的名字,这么丰富的内容,我下定决心:一定要说好,为我们四一班争光,为油田一小争光,让来听报告的老师们学习我们的好方法,吸取我们的好经验,让大家都爱上博客,爱上写作。

  做报告之前,我们精心准备,认真背稿,朗读声情并茂,一遍遍地排练,一次次地修改,每一个细节都认认真真地对待。终于,在我们的苦苦等待下,那一天到来了。下午两点半,我和妈妈急急忙忙地赶到了文化宫的候场室。在那里,有可以制造凉爽的空调,有软软的沙发,还有几张小桌子。我坐了下来,在沙发上一边看着稿子,一边想我上台时的紧张劲儿。虽然我的浑身都非常凉快,可是我的心却一直平静不下来。我不停地想:“万一我上台说错了怎么办?万一我一紧张,忘记了所有的话怎么办?万一我说不好给我们四一班丢脸怎么办?万一……”

  时间为什么在我玩耍时过得那么快,而在这时就像一个拄着拐杖的老爷爷一样,走得那么慢?在我焦急地等待下,终于,离我们上台只有五分钟了,我们来到了侧台候场准备。站在那冰凉的地面上,我的身体不由得紧张地颤抖起来,快速地把我的发言词都在脑海里过了一遍。

  这时,只见台上的三个老师都站起了身,走下了台。该我们上场了,我们排着整齐的队伍,迈着整齐的步伐,昂首挺胸,面对观众,微笑着走上了舞台。我们先是一鞠躬,台下顿时响起了一阵如雷鸣般的掌声。赵老师开始发言了:“20xx年9月,78个可爱的小天使,带着他们对知识的渴望,对学校美好生活的憧憬,走进了油田一小的大门……。”她甜美柔和的声音拉开了我们报告的帷幕,她的精彩发言也把我们和台下的观众都带入了作文的海洋,博客的世界。

  很快就轮到我发言了,我努力地使自己平静下来,对着话筒,微笑着用洪亮而富有感情的声音说:“刚建博不久,赵老师就带领我们参加了河南省的第三届书香班级大赛,我踊跃参加,短短三个月的时间,共写博文92篇……。”我的话音刚落,台下就想起了热烈的掌声。面对大家的支持与鼓励,我们圆满地结束了这次报告。

  这次的报告,我们都讲得非常好,而且赵老师还制作了精美的PPT。从多媒体课件到报告内容,从上场到下场,台下一直都掌声不断,我们的报告令大家都刮目相看。最后,濮阳市的领导孟主任还给我们班发了一个个大大奖牌,上面写着:博客之星优秀班级。看着金灿灿的奖牌,想起了自己四年来坚持写博的经历,我体验到了写作的快乐和成就感。

  这就是我第一次做报告的经历,虽然当时我很紧张,但是现在一想起我在台上作报告时的场景,还是令我非常的快乐。在以后的日子里,我一定要把写博坚持下去,让自己的作文达到赵老师所说的那样:“落雪无痕,飞花入梦。”

我的校园生活作文 篇3

  凌晨六时56分08秒,我再一次踏上了去学校的旅程。六时56分08秒,我钻进了老爸的车里面。七时12分00秒,我到达了学校。七时14分00秒,我到达了教室。

  我滴个妈呀,这怎么叫个教室啊?不信,你们看看:玩的玩,说话的说话。甚至有人在打架,还有的在斗嘴。看来他们是忘记了那首宋词:“只要她不在,竟敢来放肆。只要她在了,小命就不保,”看到此景,我一个箭步冲上讲台。抓起旁边的一位同学的书就往讲台上狠狠一拍,喊到:“说什么说呢,吵死了!老师都说什么集体荣誉感,看看你们,简直是集体羞耻感!”刚才还吵嚷嚷的教室立马就变安静了,虽然他们安静了,但是我还是不肯放过他们。叫到:“把中小学生守则抄五遍,中午必须拿过来。不然翻倍,抄十遍!”听了我的话,全班都愣住了,过了一会儿,“啊”的惨叫声久久地在天空回荡……

  嗯嗯,过的早读课。老师就一本正经走了过来,发现全班人都在低头抄着东西,便很奇怪的问道:“都是怎么回事?你们在抄什么东西?”全班几乎异口同声的喊到:“是纪律委员,她让我们抄的。”听了他们的话,老师把头转向我。满面狐疑的问我:“你为什么让他们抄?”我一本正经的说:“这不怪我,要怪就是怪他们一直在吵,而且还有的在玩,怎么说也不听,所以说我就让他们抄了。”听了我的话,想了一会儿,老师突然用那种劈天盖地的声音说:“原来如此,好,让你抄十遍都可以,来,每个人都抄十遍,即使有免抄卡的都要抄,中午必须你拿给我。否则给家长打电话!但是纪律委员不要抄,”“啊啊啊……”那种凄厉的惨叫更大了,哼,谁让他们说话的!这就是代价!

  那人痛苦的'早晨终于过去了,大家也都抄完了。刚巧,他们抄好的时候刚好是要吃午饭了。苏鑫才和陈子龙去端饭了,我们全班就坐在教室里面,安安静静的。等待着饭,终于,跟过了半个世纪似的,饭终于来了!全班都抢着争着去盛饭,场面乱的不堪设想。就在群魔乱舞的时候,一个声音响彻云霄:“大家都回座位,不准盛饭,只有点到名字的才可以去!”听了我的话,有的人在大声的尖叫,可还是不行,必须得回座位,大家都不情愿地回了座位。有的甚至还…还…还…还骂我,听到这儿,怒喝道:“秦兴亮,骂什么骂呢?”他听了我的话,立马说:“哦哦,好好好,我不骂了,只要你可以让我去盛饭就可以了,”我发现自己实在是太凶了,为了改变这个现实,我就说:“那好,一组一组的来,第一组先去,”唉,终于弄好了。终于可以解放了,哦,累死了我趴在桌上睡着了……

  很快到了下午,大家都在为作业而烦恼,当然,我也不例外。就在我埋头写着数学作业的时候,老师突然说:“为了改正你们的错误,英语作业决定是同步练习上的第三题,第二题,第四题,第五题,和第六题第八题,通通抄八遍!但是,纪律委员只要抄一遍,”“啊,为什么为什么!”全班几乎在呐喊的说到,唉,你们别看,只要抄一遍,其实呀,那个题量特别大。光光是一大题就有十小题。可想而知,那个的作业量,唉,还没到毕业班呢,作业量就那么大了。命苦啊!

  终于,我千赶万赶终于把作业给赶完了。我一直从四点写到七点,你们想想,我才一遍,就抄这么晚了。别提那些抄八遍的了,我估计要抄到凌晨四点半了。

  校园生活有酸,有甜,有苦,有辣,有咸。人生就是有很多坎坷,没有不存在坎坷的。不然,安稳的生活,谁愿意过下去?

我的校园生活作文 篇4

  我的校园生活是多姿多彩的,过得津津有味,其中友谊促我成长。

  那是淫雨霏霏的一天,同学们都在上着课,可我的心却在风雨中交杂着,心想,完了!完了!我没带雨伞,怎么办?一想到怎么办,我就会情不自禁的,接下句“凉拌!”

  叮铃铃,下课的钟声,一如既往的好听,同学们纷纷拿起自己的雨伞离开了,有谁会注意到我呢?傻傻的坐着,听着雨滴打在每一个角落的声音,心里不由自主的叹气,过了一会儿,我想,我总不能傻傻的呆着不回家吧,要不用报纸制作顶济公帽冲回家,肯定很好玩,想着想着便要动手了,突然,一位同学走进了教室,她惊讶的看着我,眨眨眼睛,我们几乎异口同声说道:“你怎么还不回家?”说完后,我们互相哈哈大笑,原来,她是回来拿作业本的,当她得知我没回家的原因,她拿起自己的作业本,接着说,我送你回家吧,我惊愕了,啊,快点!待会就下大雨了,她说,我赶忙拿起我的作业本,抱在怀里,与她同行,一路上又说又笑的,可雨越下越大,我左侧的衣角被淋湿了一点,我赶紧用手擦了擦,接着我向她,越靠越近几乎没有细缝。过了许久,我到家了,本想拉她去我家吃午饭的,可她怎么也不肯,也许她不去有她的原因吧,她要回去了,与她告别之后,她转身离开的一刹那,我发现她右侧湿透了,我的心里有一种感动的感觉,眼睛不禁湿润了起来,泪水在我眼眶里打转,让我的左边衣服没一点湿,我很愧疚,只能望着她的背影在我眼前渐渐的消失。

  在校园里,当你伤心失落时,是友谊安慰陪伴,当你遇到困难时,是友谊一直帮助你,当你遇到挫败时,是友谊一直鼓励你。

我的校园生活作文 篇5

  我的校园生活丰富多彩。星期一的清晨我迎着朝霞,高高兴兴的上学去。一路上小鸟儿美妙的歌声把我们送进校园。

  这天,我们全校师生的校园生活是从升国旗开始的。喇叭里放着雄壮嘹亮的国歌,我们全体少先队员向庄严的国旗敬礼。文化知识的学习是我们生活的主要资料。叮,叮铃铃,上课了,同学们赶忙跑回教室,那姿势,瞧,多端正!老师来了,手里夹着一本厚厚的书。音乐课老师教我们唱歌,教室里飘出一阵美妙的歌声。数学课老师教加减乘除法,书本上有同学们好看的字印。语文课老师教我们读课文。同学们的读书声真是美妙,就像是一位音乐家弹凑着美妙的乐曲。不一样课程、不一样的声音带来了不一样的曲子。这时,窗外十分安静,树枝不摇了,风不吹了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上不飞了,生怕弄出什么动静,影响同学们读课文。它们都静下心的坐下来听起我们朗朗的读书声,同学们似乎受到激励,声音更洪亮了,读的更起劲了,声音更美妙了。听英语课老师叫我们读单词,读课文、被单词、背课文,这课上的真是搞笑。科学课老师教我们做实验,越是做失败,就越是给我们增加信心。上体育课的时候,同学们那种洪亮的充满力量的声音表示自我充满朝气、蓬勃向上……。

  下课的时候,大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打篮球、做游戏。宽阔的操场虽然不引人注目,可我们在那玩耍时,都留下了一级学校学生的脚印。我们的操场就变成了像古代人类一样古老的历史。留下了许多小学生的脚印。这就是操场的历史,就像这一句话说的:一个东西并不吸引人的眼球,但里面却藏着很大的奥秘。放学了,小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,仿佛在祝福我们有更完美的明天。

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