生命的旅途作文

2021-06-22 生命

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的生命的旅途作文，希望能够帮助到大家。

生命的旅途作文1

　　漫漫人生中，总有几个人在你迷茫的时候点醒你，在你伤心时安慰你，他就是你生命旅途中的恩人—老师。

　　我小学的杨老师，她是一个年轻，直率的老师。记得那一年她刚带上我们，那一年，我三年级，总是丢三落四的，那一天，像往常一样跑完操，我正在班级的环境卫生区打扫卫生，生活老师让我去教室拿簸箕，于是我从教室拿了下来，一个生活老师问我借，因为是老师，我毫不犹豫就借给了那个老师。于是我就上楼去了。上课了，老师问簸箕去哪了，同学们都指向我，说是我拿走了，我赶忙对老师解释：“老师，一个生活老师问我借走了。”“生活老师？哪一个？”我忽然心慌起来，含含糊糊的说：“就那个。”“哪一个？姓什么或叫什么名字？”我低下头，不说话了，老师一直问。我哭着说了一句：“老师我是真的不知道。”老师毫不留情的把我好一顿批评。

　　从那以后，我再也不敢把东西随便乱放，或随便乱借给别人了。我干些老师的批评。虽然那是我第一次被老师批评的那么狠，但是经过那一次的教训，我是再也不敢了。

　　我是个典型的慢性子，干什么都慢，很少着急。杨老师发现了我的这一缺点。那一次上体育课，同学们都去了操场，我仍在收拾东西，杨老师走了进来，要与我赛跑，就教室。“来，你不是慢么？跟我赛跑，跑不过我，我可让你写检查。”“啊！哦。”我慢慢的说。老师就与我在教室走了二十几个来回，最终，我胜利了。老师笑笑说：“这不能快么，以后再慢我可踹了啊！”“哦！好吧”

　　这事以后，虽然我的慢性子没有完全收起来，但明显有了好转。我感谢老师。

　　我生命旅途中的恩人—杨老师，您对我的恩情是我终身难忘。您的恩情滋润了我的心田，使我有正充分的力量，茁壮成长。

生命的旅途作文2

　　周末，当窗外洒进一缕缕金光时，我便开始了一天的行程。当然，目的地就是图书馆。

　　刚迈入图书馆的大门，一种熟悉的味道溢满全身。我迫不及待地走进书房，快步穿梭在书籍之间，看着一本本精美的书，我竟无从下手！一股股书香犹如一个个小精灵徘徊在我身边，使我不能再犹豫。捧着一本心仪的书，摆一个舒适的姿势，贪婪地读起来。此时，我仿佛进入了一个空灵奇妙的读书境界：清淡的书香释放着我的情感，奇妙的知识洗礼着我的大脑，滋养着我的心灵，提升着我的知识境界……我完全陶醉了。

　　啊！书籍，虽然你沉默不语，但你却能满足我情感的一切需要。至少，它在我沉闷的时候不会将背脊对着我。有书相伴，是我远离浮躁的社会带给我的忧伤；让我在沉闷的生活中还能呼吸到一点自由清新的空气。

　　记得，我小时候就爱读书，至今，我已经读了数不清的书。但不同年龄不同时代，不同经历的阅读，是不一样的感受，不过我的知识确实是丰富了许多。比如：从逆境中站起来，写下《假如给我三天光明》的海伦·凯勒；与敌人顽强斗争到底而练就钢铁意志的保尔·柯察金；写了四部着作的马克·吐温等人物我都清楚记得。在这漫漫的读书人生中，我曾跟着一位令人畏惧的外星人，让心灵与思想在浩瀚的宇宙中腾飞；我曾牵着丰子恺爷爷的手，坐在湖畔，一起欣赏白鹅那动人的姿态……这一切都是那么神圣让我倍感自豪，倍感满足。

　　晚上，当我躺下疲惫的身躯，总要拿本书慰问身体。睡意浓了，便合上书，塞于枕下，坦然入睡。每天晚上平静的读书为我整日繁忙的学习画上了一个优雅的休止符。在梦乡里，我会因气息如兰的一枕书香而露出一丝无忧的微笑。

　　浙江温州鹿城区瓯越小学六年级:张燕猛

生命的旅途作文3

　　透过窗，我看见早晨的微曦、正午的艳阳、黄昏的夕阳与夜空中的一轮明月。透过窗，我看见了童年的我、现在的我、未来的我与耄耋的我。

　　早晨的阳光洒落在童年之窗，我望向窗外那片莽原，又叫又跳地看见恐龙在追逐、精灵在飞舞。爸爸背着我飞上青天、妈妈抱着我跌入梦境；树爷爷尽管让我爬上爬下，寻找隐藏最高机密的秘密基地、小鱼儿们让我在水中翻滚寻找夏季的清凉。窗开启了我人生的第一个早晨，阳光洒落在我微笑的脸颊，我看见的是一个不怕跌倒的女孩。

　　正午的艳阳倾泄在青春之窗，我望向窗外那片草原。第一次，我清晰的感受到了那许多甜蜜的灵魂，与我相互吸引；第一次，我清晰的感受到了这欢乐的世界，原来也隐藏了许多哀伤。不变的是，我的勇气、我的乐观、我跌倒后再爬起来的英姿。

　　黄昏的夕阳依然渲染了远方的树林，我隐隐约约地感受到那迷蒙的美。那里好梦幻、那里充满了魔法与奇迹。我看见我背着一个只装满着勇气与希望的背包，在世界行走和流浪。我那时已明白，钱可以让你响叮当，爱却可以让全世界响叮当。我在自私与无私之间、黑暗与光明之间，在孩子气与大人的世界里摇摆。不变的还是那勇敢的我，面对那些我所未知的善恶黑白，我努力学习，选择让自己成为一个永保赤子之心却又有著成熟智慧的人。

　　夜空中的那一轮明月还未升起，但我的想像已在那茂密的丛林里奔驰。我看见庄子走到我的窗前，拜访我种下的那棵小树，那颗代表我的小树。没有华丽的装饰，只有朴素的美丽；没有吵杂的哀声，只有自然的歌声；没有额外的花费，只有简单的自然。庄子对着我说：“我们都从自然里来，也从自然里去，下一场游戏人生即将开启！”这时的我，对黑暗以毫无畏惧、对过去的失落也毫无遗憾，留下的是欢喜、自在和满足。透过耄耋之窗，我依旧看见那不怕跌倒的女孩，生生不息地，努力活着。

生命的旅途作文4

　　生也罢，死也罢，都不重要。重要的是那沿路的风景你仔细看否？

　　——题记

　　人生就像一场远行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景和看风景的心情。让心灵去旅行。悠悠岁月，一路走来洒下我们的欢笑与泪水。一路上，也许辉煌与璀璨。但不管怎么样，一路的行走，沿途的风景，似乎使我们明白了，无论接不接受它的平庸都勇敢面对，即使一瞬间的永恒，如烟花般短暂美丽，都值得称奇。

　　在我的旅途中，一朵花不鲜艳也不美丽，但却让我记忆深刻。

　　一次考试，我的左前排坐着一位衣着朴素，长相憨厚的男考生。我就暂且称呼他为“憨哥”吧。讲台上坐着一位戴着眼镜，面色不善的女教师，一双眼睛左盯右瞪，让我心惊胆战。

　　考试了，我看了眼试卷。哇！好简单！短短二十几分钟，我就做完了一半试题。我抬起头看了看，不经意间看到憨哥正盯着左手心看。良久，憨哥收回目光，继续答卷。他在干什么呢？不管了，先将试卷做完再说。

　　我低下了头继续答题。我做题做得飞快，不久便把试卷做完了。看看表，还要一个小时后才交卷呢！我刚想检查，心中的懒惰说话了。“做题做这么顺利，哪会有错呢？不用检查了。”我想想也对，便不检查了。眼睛不自觉地向憨哥那里望去。咦？憨哥在做什么呢、只见他一下看看手心，一下看看试卷，然后又像是有什么心得似的点点头，真是神秘至极！那上面写着什么呢？该不会是答案吧？但看看憨哥又不像是那种会作弊的人。上面到底写着什么呢？

　　不久，连监考老师也发现了憨哥的不对劲，走了下来。可是，憨哥还在看着手心。我真想喊一声：“憨哥，老师来了。”可是迟了……

　　只听见监考老师说：“把手伸出来。”憨哥疑惑，犹豫，脸红。最终，他伸出了手。老师感到震惊，我更震惊。只见上面写着“细心”两个字。

　　我顿有所悟，拿起试卷检查。最后，我检查出了三四道错题，足足有十分呢！

　　人生就是一场旅行，我们的经历就是沿途的风景，而感悟就是看风景的心情。人生，就是多姿多彩！

生命的旅途作文5

　　每个生命都是鲜活的，都要经历“生、老、病、死”这一过程。人则要经过美好的童年、花样的青春、奋进的中年和苍劲的老年这四个过程。生命又宛如一棵树，小时侯需要父母的呵护，中年是根繁叶茂的时期，也是大有作为的时期，而老年时期却又是显得那样的.苍劲有力。在人的生命的旅途中，总会有看不完的风景、走不完的坎坷和说不完的感受。

　　而这些景致，有可能是丛林，有可能是沙漠，也可能是一片汪洋大海这写坎坷既可能是许多凶猛的野兽，又可能是对于水的渴望，还可能是怎样渡过大海的苦恼而这些感受，有可能是易战胜的猛兽，但还是留下的那一份惊恐，有可能在沙漠见到了一片绿洲的那份喜悦，也有可能是你看见了大海而望洋兴叹。岁月如歌，人生如梦，生命如金。人生的意义不应该仅仅重视生命的每一个小小的不起眼的过程，经历过一次失败后，就得去认真分析失败的原因，从中汲取经验和教训同样在经历了成功后，也不能骄傲自满，总结成功的经验，精益求精，以便以后的经历会更加完美。生命的过程，只有做了有意义和值得纪念的事情，才算是多姿多彩、色彩斑斓的人生。

　　一次有意义的献爱心活动，一次生命危机中的献血活动、学习中的一次次探索，科技制作中的一次次发现，球场上的一次次拼搏，还有家长、老师和同学之间的一次次心灵的沟通。这一次次的机会都让我们的知识在不断求索中收获，让我们的创造能力在不断提升，意志也在磨练中不断坚强，情感在交流中更加融洽，我们的生活因此而显得更加精彩。生命的过程是如此美丽，我们没有理由不去把握好你生命的每一个过程。