生命的人作文

2022-03-22 生命

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的生命的人作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

生命的人作文篇1

　　在我们的生命中，有些人我们原本与他们的交情不深，交流不多。但是在某些时候我们却还是拒绝不了同他们的交往。总有这样的一些时候，我们不得不同他们分辨和理论，甚至脸红脖子粗。可是终究因为他们的固执，不通融而结果让我们犯难。碰到这样的一些人，我们对他们够不上仇，也谈不上恨，只有说不出的无奈。

　　在我们的生命中，有一些人给我们的热忱和盛情，我们千万不要上心，因为人家仅仅出于习惯性的处世技巧，根本没有当真。倘若一旦我们当真，只会让别人为难，自己没趣。

　　在我们的生命中，有一些人善于废物利用，把自己不要和没有的东西拿来对我们乐善好施，如果我们收下，就是欠下他们的人情，如果我们拒绝，他们就转身丢到外面的垃圾桶。

　　在我们的生命中，有一些人我们与其相遇，但又相离。尽管我们心头缠绕着对彼此曾经过往的朝思暮想，但最好的结果对我们来说，依然是相见不如怀念。也许一味思念一个人是幸福的，见到自己一味思念的一个人是失望的。

　　在我们的生命中，有一些人的出现是为了给我们带来幸福，有一些人的出现是为了给我们增加痛苦。我们无能为力的是对别人给的幸福和痛苦的把握。

生命的人作文篇2

　　我家的花盆里有一棵仙人掌。这是妈妈在冬天的时候捡回来的。

　　当时爸爸说它死了，但我和妈妈不相信，抱着最后一丝希望把它栽在了花盆里。没想到，它居然在4月份长出了嫩芽！我十分惊讶，便问爸爸这是怎么回事，爸爸说让我自己想。

　　于是，我便仔细地推测了起来。终于，我想到了答案：仙人掌是沙漠一代的植物，比较喜欢干旱的地方。而冬天空气中的水分较多，所以仙人掌会“生病”，但春天和夏天空气干燥，所以仙人掌就会好了。

　　仙人掌的生命力好强啊！

生命的人作文篇3

　　我上小学一年级时，奶奶不知从哪搞来一小瓣仙人掌，种在花盆里。那时，我满不在乎，以为这么一小瓣仙人掌怎么能成活呢？可是没过几天，小仙人掌的头上居然长出了一朵漂亮的小花。奶奶告诉我，仙人掌成活了。这下我可高兴了，天天去给仙人掌浇水，观察仙人掌。渐渐地，那朵小花也长成了一小瓣仙人掌，上面还长出了软软的小刺。一年过去了，小仙人掌长成了大仙人掌。翠绿的颜色，两边伸出一双“小手”，像是在跟你打招呼似的。身上的软刺变成了许多的小刺，大概是仙人掌用来防身的武器吧。它的每片叶子都紧紧地连在一起，就像人的头连着身、身连着手和腿一样。这盆仙人掌更惹人喜爱了！有一次，我们全家一起到厦门旅游。在厦门的几日里，我一直担心一个星期没有给仙人掌浇水了，不知会不会枯萎掉，真后悔当初没有把它托付给邻居照料。一回到家，我马上跑去看仙人掌。没想仙人掌居然好好的，瞧它挺立在花盆中，丝毫没有要枯萎的迹象。我不禁连声感叹道：仙人掌的生命力可真强啊！爸爸还告诉我，当我们入睡时，仙人掌便开始从自己体内释放氧气，吸收人们呼出的.二氧化碳，使室内空气清新。仙人掌还能治病呢。前年，我得了腮腺炎，挂了好几天的吊瓶仍不见效，我难受的不得了。这时，奶奶突然想起了一个土方子。于是，奶奶先将仙人掌掰下一大瓣，然后捣碎，敷在我的脸上。过了几天，居然见效了。我脸上的肿块慢慢地消退了。我的病好了，可是仙人掌的“小手”却没了一只。啊，仙人掌，你以无私奉献、坚忍不拔的精神影响着我，使我懂得了做人要像仙人掌那样坚强，并且要多为他人着想。我爱你，仙人掌。

　　我们应该珍惜生命，就连小小的一株植物都有那么顽强的生命力，我们怎能不珍惜生命呢？我生日那天，妈妈送给我一盆仙人掌。前几天，我视它为宝贝，天天给它浇水，施肥。可是过了几天，我就把它忘得一干二净了，好几天都没给它浇水了。这几天我们全家又去旅游了，过了半个月才回来。旅行归来，我才想起来我还没给仙人掌浇水呢！我心想，它一定枯萎了。于是，我马上跑过去看那盆仙人掌。那盆仙人掌居然没有枯萎，而且长得很强壮。这让我很惊讶。我马上上网查了一下关于仙人掌的资料。原来，仙人掌生长在沙漠地区，很耐旱，所以它才能在没有水的情况下生存下去。小小的一株仙人掌竟有如此强大的生命力，它在这样缺水的情况下，还能生存下去，是多么顽强啊。于是，我下定决心，一定要好好珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更光彩有力。

　　时光荏苒，又盼到了双休日，我来到姥姥家来看望姥姥、姥爷。在这里也可以学习毛笔字，最重要的是还可以赏花呢！姥爷是个种花爱好者，家里摆满了好几十种花呢！踏进姥爷的书房——也就是他养花的主要地方。只见万紫千红的花儿向我点头，像是在欢迎我。蓦地，一片奇异的绿色映入我的视线。咦？什么植物会长绿色的花呢？于是，我便仔细的观察起来。哦！是仙人掌！它怎么没有叶子呢？我的好奇心一下冒了出来。其实仙人掌没有什么特别：论色泽，不是绿就是黄绿的，不如牡丹那样色彩艳丽；论形态，巴掌大，也没有什么好看！太平凡了！可我又想起了书上介绍仙人掌：它生活在亚热带干旱地区，这些地区水分不足、风大、气温低……常常有植物因为没有水分而死亡，可见仙人掌的生命力多顽强呀！记得有一天，我第一次滑滑轮，可我刚穿上鞋，就重心不稳重重的摔倒了，我坐在地上不想再滑了，这太难了！可是这时我想到了仙人掌，生长在恶劣的环境中。而我呢？遇到了一点点困难就要退缩，我一定要把滑轮学好！想到这儿我又爬起来，努力的向前方滑去……仙人掌除了生命力顽强还可以治百病呢！有一次，妹妹不小心拿小刀碰了我一下，当场就来了个“皮开肉绽”，我疼痛难忍，难受极了！，姥爷赶快割了一块仙人掌，拔刺、去皮，然后再切成小块贴在腿上，我顿时感到凉凉地，一会儿就不痛了……这时姥爷看见我呆呆地望着仙人掌，便问：“呵呵，靠这么近想吃一口吗？”“吃？”我不懂。“当然可以吃了！它可以做成小菜、果干，可好吃了！它的果实虽苦但清口，还可以消炎呢！”姥爷说着，给我一个果实，我放入口中，真是沁人心脾呀！在回家的路上，我还是忘不了仙人掌的精神。心中还有一句改变的古诗：万紫千红花千种，不及仙人掌含深情。

生命的人作文篇4

　　去年学校开展养花的活动，老师让我们带一盆花到学校养，我就和妈妈到金润发买了一盆仙人掌，它的刺不戳人，颜色也好看，它的盆是一个黄色的小花盆，里面有一些漂亮的紫色石子，石子里种了两个一大一小的仙人掌。一带到学校，同学们就涌上来观看，有的还要用手去碰，我连忙说，别碰！碰了会枯萎的，我就把我的仙人掌放到教室柜子上的第二层，可是我后面还有一群人，有的还是想碰，我想出一个好办法，对他们说，谁要是碰坏了，就买一盆一样的放在这里，后面的人才退回去。一天天地过去了，这天突然下了一场雨，我把仙人掌放到雨下，滴了几滴雨，就放回去了。

　　从那以后我再也没有浇水，因为我知道仙人掌，只要碰到一点水，就会自己产生水。学期结束了，我把仙人掌拿回来，还是绿绿的。可是到过年的时候，仙人掌变黄了，妈妈就把那个小的扒出来扔掉了。可是我们给大的那个天天浇水，它就重新变绿了，又过了一段时间，有一天我突然发现仙人掌有两个一大一小粉色的小花苞，今天又长出了一个。我们高兴极了，因为本来以为这个仙人掌快要死了，现在变绿了，还开了花，这就可以用一个成语，叫“死里逃生”来描绘。

　　我原来认为仙人掌不要浇水，现在看来浇水了就能变绿，这下我明白了，我原来的观点是错误的。

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