进入二年级，儿子学英语的兴趣越来越浓，伴随着孩子的成长，儿子那令人忍俊不禁的.话语时常荡漾在心头，暖暖的，挥之不去。
为什么不把我送到美国
近期儿子对学英语特感兴趣，一日问我：“妈妈，如果我小时候就说英语，现在是不是英语特棒？”
“那当然了。”
“那我小时候您为什么不把我送到美国，您不是想让我全面发展吗？”
这问题问的我一时语塞。孩子整天往地图前一站，什么亚洲、欧洲、非洲、美洲、大洋洲尽收眼底，在他看来到美国就象去串门一样简单。
效率高了就是好
每天晚上读英语已成了儿子的习惯，就是有时儿子安排读英语的时间太晚，已经疲倦了，所以效率不太高。建议儿子把英语学习时间提前，这样时间短而效率高。那天晚上，儿子尝到了甜头，读完英语后，不仅有时间进行自己喜欢的剪纸，还有充足的时间听我讲睡前故事。临睡前，儿子兴奋地说：“高效率学习就是好！”
读英语为了什么
儿子的英语老师为了激励孩子们学英语，在家每读一课就在书上印一枚小印章，儿子读英语的兴趣空前高涨。今日听儿子说英语老师换了，而且新老师不再扣印章。我暗想，这样对孩子的学习会不会有打击？晚上英语学习时间到了，我故意问儿子:“不扣印章了，还读不读英语？”儿子拿起英语书斩钉截铁的说：“读，难道学英语就是为了小印章？”说的好，看来儿子并没有本末倒置，为儿子喝彩！
看着儿子一天天的喜欢上了英语，我心里也乐滋滋的，这叫我怎能不高兴呢！
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