在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的收获_小学生五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
收获_小学生五年级作文1
世上无难事，只怕有心人。这句名言一直印在我心里。
一天，我看见邻居家的小孩都有自己心爱的自行车，于是我再三恳求妈妈给我买一辆自行车，妈妈答应了我的要求。我高兴的一蹦三尺高。
星期日，我来不漕运广场上练骑自行车。我刚骑上主了个“狗啃泥”疼的我哇哇大哭。妈妈看见了，跑过来急切地问道：“儿子怎么样你没事吧，你有没有受伤呀？”我面无表情地说：“我没有受伤，妈妈你到旁边休息我要还继续练车呢！”于是妈妈退到了一边，我爬起来继续练车。我骑上车刚骑两步，就又摔了下来，但我并不放弃我又爬起来，骑了几步，又摔了下来。我看见妈妈在旁边为我加油打气，我就坚强地爬了起来，骑上车一鼓作气骑了起来，可又摔了下来，就这样骑了摔，摔了骑，一连摔了几十次，甚至几百次。可到了最后我还是学会了骑自行车。
想起这件事，我情不自禁地说起了名言：“功夫不负有心人”。
收获_小学生五年级作文2
九月对于大家来说，是硕果累累、花香四溢的日子，但对于我来说，是第二次播种的日子。
在新的学期开始前，有一个“惊人消息”——“1班和11班要被分班”。那天晚上，群消息都爆了，大家有的在群里埋怨，有的在群里询问，有的在群里倾诉。那一夜大家都在分班的焦虑下度过。到了第二天，当我得知我被分到了八班后，整个人都不好了。不是因为老师管的严，而是怕自己的分数会给新班级扯后腿。我开始思索我该如何面对新的集体……
正式开学后，我走进了新的班级，看着一张张陌生的脸，有些不知所措。我们一起上的第一堂课是数学课，数学老师讲的很清楚，我第一次听数学听得那么仔细。随着时间的推移，我认识了所有的老师，和同学们也渐渐熟悉起来，慢慢的我发现这个班集体真的很向上。
在这个班里，有一个人对我帮助很大，她就是我的同桌。她很可爱、很幽默，总会在我需要时帮助我、鼓励我、关心我。她也很爱学习，记得有一次她因数学成绩不理想哭了，但哭完后她就开始认真整理错题了。她对学习的在乎和努力学习的精神，深深地激励了我！
九月，我播种了，也收获了。感谢九月！
收获_小学生五年级作文3
播种一般就会有收获，，但是在很久很久以前，却不是这样。
从前，播种是一个特别勤快的天神，而收获却是一个懒惰的天神，在人间只有少数人播种了才会有收获，大地一片荒芜，有一个小农民年年在播种，但年年却不收获，但他一直坚信，有一天，他一定会收获。
有一天，收获到人间散步，他正好走到了小农民的田边，看到小农民正在播种，于是就笑嘻嘻地向小农民走去，问道：“小兄弟，你这是干什么呀？”“我在播种呀。”小农民连头也不抬的答道：“只是一直没有收获。”收获听了有点不高兴，但他还是继续问：“那你为什么不收获？”“还不是因为收获天神太懒了！我从五岁起年年都种，年年都收，但是每次都只有又小又难吃的谷子，我这么勤快，难道就不可以收获？”小农民仍是头也不抬地说，收获听了，面红耳赤，灰溜溜的跑回了仙境，在回去的路上，他看到许多人都在辛勤地劳动，可是无论是种什么，做什么，没有一个东西是不坏的。
收获回到天宫，马上去找播种，对他说：“从此，只要有你，就会有我，我们一起勤劳的为凡人做事吧。”从那以后，只有用辛勤的劳动和勤劳的汗水播种，才会有好的收获！
收获_小学生五年级作文4
记得小时候，爷爷给我讲了一个故事叫“狼来了”。故事情节是这样的：从前有一个小孩子很调皮，经常到山上放羊。有一天男孩玩得无聊了，就朝着山下大喊：狼来了！狼来了！所有的人都拿着棍子上来打狼，哪知道小孩子却拍着手高兴地说：“我骗你们的！”大人们很生气，很快下了山。但小孩子觉得很好玩，等大人们刚一下山，他又喊道：“狼来了！狼来了！”大人们信以为真，又跑上山来准备打狼。结果上来之后发现小孩什么事都没有。大人们特别生气，警告他说：“你这个傻小子，这样不是耍弄我们吗？”小孩当做耳边风。正当小孩坐在石头上很无聊的时候，狼真的来了，它恶狠狠地向羊群扑去。小孩这时又吓又急，他大呼小叫起来：“救命啊！救命啊！狼真的来了！”这次可没有人相信他的话了。过了不久，羊被吃光了，小男孩也被狼吃了。
爷爷问我：“这个小孩子做的对吗？”我想了一会，说：“不对，他不应该骗人，因为他骗人，所以最后都被狼吃掉了。”从这个故事里，我明白了，做人一定要诚实的道理。
收获_小学生五年级作文5
在我们人生中只要努力与坚持就会有收获，收获的多少取决于努力的程度。
记得在我小学时非常贪玩，每次考试都是倒数，因此一学期下来也没有什么收获，每次都得挨批评，于是我妈妈就整天批评与唠叨。但直到有一次说让我去舅舅店铺里帮忙，我到那之后开始鼓起劲，于是帮叔叔完成了
最后还是那句话，只要坚持努力，就会有收获，让我们一起努力奋进。在学习中去得到属于自己的收获。
收获_小学生五年级作文6
前几天，我和爸爸去看外婆。在回来的.路上，我看见蓝蓝的天空中飘着几朵白云，灿烂的阳光下有一台台红红的收割机，它们在金黄的波浪里唱着动听的歌声。我问爸爸：“它们在干吗？”爸爸说：“它们在收割稻谷，我们吃的米饭都是从这里来的。”我又问：“我们吃的米饭怎么是株一株的？”爸爸说：“它们要加工过才能变成我们现在吃的米饭，首先春天农民伯伯把它们种下去，还要浇水，施肥，拔草，捉虫……，一到秋天它们长高了。你瞧，它们低着头像一个个害羞的小姑娘。然后，把它们割掉，接着把它们打下来变成一粒粒的稻谷。再晒干后，运到工厂里去把它的皮去掉，就变成了我们现在吃的米饭了。”说着，爸爸从田晨给我拔来一株稻谷，我拿着它兴高采烈的回家了。
到了家晨，我摘下一粒开始细细地掰了起来，还没剥到十粒，我的手指就剥红了。我说：“爸爸真难剥呀！”“是呀！以后你要爱惜粮食。”爸爸笑着说道。听了爸爸的说，我忽然想起了一首古诗《悯农》锄禾 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
晚上，吃饭时我把饭粒吃得干干净净，一粒也不掉。因为我已经知道谁知和平盘中餐，粒粒皆辛苦的含意了。
小朋友们，你们知道节约粮食了吗？希望你们也能爱惜粮食。
收获_小学生五年级作文7
啊！真是有收获就得有付出啊！你猜我收获了什么？你一定会说：“你学到的知识！你懂得了道理了！”我收获了水果。就让我给你们说一说吧！你们听好了。
今年我姨家盖房子，所以我姨家的六棵葡萄树都被人家弄跑了，我爸也从我姨家带来了一棵。因为在我家没有地方种，所以我爸把葡萄树带到了奶奶家，爸爸对我说：“以后这种树的事就交给你了。”
我只是三下五除二的就把树种好了，于是，我又拿很多棍子弄了一个架子，方便以后葡萄的枝往上爬。一会儿，爸爸过来了，看到我弄好了，就特别开心。
以后，没到了周六，我和爸爸就会去看看我种的葡萄树。葡萄树在我的关照下长得很好，慢慢的长出叶子，结出了小小的葡萄。我说：“我的功夫没有白费呀！”
每一个人，在每一年里都有新的收获。让我们一起去收获吧。每个人的收获不同，心情也不同。收获是快乐的，是开心的。让我们一起去收获吧！
收获_小学生五年级作文8
上个星期三开始，书法课钢笔字开始教行楷了。丁老师简单讲了一下怎么样写行楷字，并给我们每人发了一行楷笔划的字帖，让我们回家练笔划。我一口气写了2张。
今天上课时，丁老师看完了我们练的笔划后，告诉大家，除了一个同学有的笔划有点像行楷，大部分同学笔划都没有写像。大家的字都有一个毛病，而且都出现在附钩上。丁老师让我们拿出字帖注意看附钩的三钟写法。哎呀！我都把附钩认认真真地在了横的收笔的地方，这样一写，几个横笔之间的距离就太大了。而字帖上横的附钩都是写在划的中间，这样几个横笔就紧了。
丁老师接着详细讲解了钢笔字行楷中横、竖等笔划的书写要领，我认真地听着。接着，大家开始练笔划。有了上次的教训，再听了老师的讲解，行楷的笔划要领我记住了，写起来更有把握了。我按照字贴，一行一行地写下去，不一会儿3页纸写好了。丁老师过来看了看，满意地笑了笑。
练行楷让我懂得了，教训也是一笔财富，它会让你更快地明白老师讲的道理。
收获_小学生五年级作文9
国庆节我有一个大大的收获，是到舅妈家乡去玩。
10.2号，我和奶奶还有姑姑一起来到舅妈家，舅妈让我和一个小哥哥一起看电视。我走到门口看见有几只绵羊，我好奇的走过去，突然，一只看羊的大狗看见了我，它汪汪的叫了两声，把我下得转身跑回屋里去了。一会儿，我听见有人在说：“你不上来呀！”我赶忙出去看看，原来是刚才那个小哥哥。我说：“马上去！”我连忙跑到二楼，然后我和小哥哥一起在二楼看绵羊。看绵羊时听见舅妈喊我们两个吃饭。我们马上下去吃饭。我们吃完了饭，我在门口转一转，不一会儿奶奶来了，说门口的草丛里有蝗虫，让我和哥哥抓蝗虫。姑姑和舅妈来了说：“走，咱们摘栗子去！”我们走呀走呀，我们终于到了摘栗子的地方。我摘的时候看见一条小河，我问舅妈那条小河是用来干什么的？舅妈说：“是洗衣服的地方。"我们摘了半个下午，又很快的回到舅妈家。舅妈让我扒点栗子带给妈妈。我一扒，栗子外面的刺可真像刺猬的刺一样扎！我看了看四周，找了把剪刀来扒栗子。时间过的真快，很快到了和舅妈分别的时候了。舅妈和舅舅还对我说：“再放假的时候再来啊！”我高兴的说："行。”就这样我和奶奶、姑姑依依不舍的离开了舅妈家。
通过今天一天的生活，让我懂得了，我们应该多走进大自然，体验各种各样的生活就会有各种各样的收获。
收获_小学生五年级作文10
三年前春天的时候，我回到了老家去。在那里我帮助婆婆种了好几棵橘子树。
我先在地里挖了个大坑。正想把树苗放入坑中，这时，婆婆走了过来对我说：“你把树坑挖的太深了，把树种进去，树会憋死的！种树也要讲方法。”我照着婆婆的方法做，最后用脚把土踩实，一棵树就种好了，一个下午，我把树全种好了。
去年十一长假的时候，我又回到老家给树施了肥料，我发现橘子树枝繁叶茂，在仲秋阳光的照射下，闪耀着碧绿的光芒。
今年的秋天我再次回到老家去的时候。我突然发现隐藏在茂盛的枝叶下长着一个个淡青色的小橘子。我兴奋及了，急忙跑过去一看，确定了那是真正的橘子。
此后的几天，我经常去给它浇水、施肥。小橘子也一天比一天大了起来，一天比一天更黄了。终于变成了一个个黄橙橙的大橘子，看着那些自己种出来的橘子，吃着那甜津津橘子，我体会到只要你会劳动，爱劳动，收获总有一天会来到你的身边！
收获_小学生五年级作文11
这个周末我有了很大的收获，同时也过的很有意义，因为我尝试了自己洗碗!
洗碗听起来是最简单的一个活了，而对于我们小男生来说还是比较有挑战性的，通过洗碗我明白了父母的辛苦，也明白了一诺千金的道理，还明白了不管做任何事，只要你有恒心再困难的事，你只要坚持，不放弃就能做到。
洗碗看似简单，其实还是蛮复杂的，本来我认为干一件事，随心所欲想干就干，不想干就不干，不是这样的，想干好一件事，不是干完就好了，而是怎样把它干好，还能坚持下来不放弃，不是每一个人都能做到的，我从开始感觉是好玩才干的，到了中间我又感觉没意思要罢工，通过妈妈给我讲大道理，听得我是心服口服，最后我就一直坚持下来了。并且在洗碗的过程中找到了技巧和快乐，每次看到自己的劳动成果心里还是挺有优越感的，也挺佩服自己的。
这个周末，我品味到成功的滋味，也品尝到劳动的快乐!
收获_小学生五年级作文12
去年暑假，我们全家去三清山玩。
第二天一早，我们步行来到山脚下。在缆车站，导游问我们爬山还是乘车，我说今天本来就是来爬山的，乘缆车的不是好汉！大家同意了。我感觉空气是那么新鲜，阳光那么明媚，抬头一看，山上一片葱绿。我恨不得一下子爬到山顶。我仿佛像笼中的小鸟获得了自由，一下在冲到很前面，比导游还快很多。
过了一好会儿，我回头一看，似乎才走了一小段路，前面的路还长者哩！这时，太阳公公已上升到半空中了，刚才还叽叽喳喳说个不停的我渐渐安静了下来，我感到天气的炎热。我越走越累，越走越热。忽然，眼前一亮，出现一座古香古色的亭子。我三步并作两步地冲进去。于是大家就在亭子里歇息。
过了一会儿，大家准备往前走了，我又像刚出发那样，精神饱满地跑在最前面。我开始还是蹦蹦跳跳地走在大人们的前面，招手告诉他们快点走，可是不一会就变了样。天气越来越热，我热得大汗淋漓。我的两条腿有些酸疼，举步艰难。脑子一转，想出个“高招”来。我们今天来爬山，爬山爬山，那就爬吧！于是，我半扑在地上，一级一级地“爬”起来。可是一会儿我的手就疼死了，我只好站起来再走。山路越来越陡了。此时我感到踩在阶梯上的脚，顿时像灌了铅似的，大腿又酸又疼。渐渐地，渐渐地，许多人超过了我。我擦了一把汗，上气不接下气地说：“算了，打道回府吧！我已经快累死了，不能再爬了。”这时妈妈对我说：“是谁叫我们出来爬山的？！”“我。”我红着脸回答。“既然你提出了要爬山，那就要向着这个目标前进，不管遇到多大的困难，一定要坚持并且努力战胜困难，否则养成了半途而废的坏习惯，那么，你将来会一事无成，又怎么能在社会上有立足之地呢？”听了妈妈的一番话，我受益匪浅，就憋足了力气继续向山顶走去。
终于，我们登上了顶峰，我感到十分自豪，高兴得不得了，忘记了劳累，又是蹦又是跳的。一阵清爽的山风吹来，让人心旷神怡。我环视山的四周，眼前豁然一亮。只见缆车正源源不断的把人们来往运送，那一辆辆缆车组成了两条七色彩带，翻过山头，隐没在远方；近处的山峰被白雾围绕，就像少女系着乳白色的腰带，而远处的群山隐约可见，高高低低，连绵起伏；村庄宛如一堆火柴盒，点缀在大海般的绿山里；若隐若现的汽车像小甲虫一样在细丝般的盘山公路上缓缓移动，时而清晰可见，时而又躲在了那绿涛之中……这些景物使我体会到了“一览众山小”的感觉，我兴奋地大叫了起来，去聆听那陆陆续续传来的回声……
这此登山收获真不少啊！它不但锻炼我的意志，让我欣赏到了美丽的景色，给我带来了快乐，而且让我懂得了做事要有始有终和前进的道路上不会一帆风顺，但只要不怕困难，勇往直前，就能成功的道理。
收获_小学生五年级作文13
今年暑假，我成了一名小报童。卖报纸的过程，有苦也有甜，更重要的是，我知道了社会虽复杂，但是还是好人多。
有一次，我在某医院卖报时，一位叔叔买了一份报纸后给了我一块钱，我想找给他五毛钱，他无论如何也不要，最后说让我买零食吃。还有位阿姨买了报纸后说谢谢，还关心地问了我一些事情，对我卖报表示非常赞赏，并鼓励我加油。
但是，有时也会遇到一些不开心的事情。有的人不仅不买报纸，态度 还 非常冷漠和生硬。有一次，在一个小公园里，一群人正在下象棋，我走到一位老人旁边，问：“爷爷，买份报纸吗？”那位爷爷问：“什么报纸呀？给我看看。”我一边拿报纸，一边向他介绍内容，哪想到他看了五分钟，还边看边念，看到最后摆摆手，生硬地说：“不要！”我心里真不是滋味。
在我沮丧的时候，爸爸对我说：“孩子，生活不是童话，本来就是丰富多彩的，酸甜苦辣咸都会有，但是乌云是遮不住太阳的。”我好像听明白了，又恢复了信心，也感到长大了许多。
收获_小学生五年级作文14
其实在我们无聊的时候，我们通常都会想很多东西的。
就好像我们在听一首歌的时候，就发现耳机突然坏掉了，这种感觉是非常绝望的，但实际上我们每天都面临着相同的工作，每天都在重复做一些相同省力的事情，那这个时候就不会感觉那么孤独寂寞了，反而会有一种作息规律的。从容不迫感。
我想在很多时候，我们都会使用手来打字，也许手指在键盘上敲击的感觉，就好像是在跳舞的旋律一般，很动人，很好听，于是我就想到了那些古代小说当中的情节。
也许很多时候我们都是有幻想力和想象力的，那些天马行空的情节就在大脑中，就在课堂上走神的时候，突然构造出来，突然就这样诞生和问世了。
你钱的时候，我根本就不知道读一本书到底是什么样的感觉，甚至根本就不懂得该如何去读书，那些注意力无法集中的时刻，也许做什么事情都是比较痛苦的。
可是当我们突然有一天去懂得这样的生活该如何去做，该如何去用一种温柔的情绪去对待，那么所有的一切似乎都不会再那样虚假。
看一部电视剧，也许是最读一本书，或者是去记几个英文单词，这些都是你的收获呀。
收获_小学生五年级作文15
每个人都曾有过许许多多的收获，有些收获让你喜悦，有些收获可能令你苦涩，但它都是你人生中的一小步。
记得在去年运动会跳高比赛中，我收获了许多。但最令我深刻的是勇气。运动会还未开始我的目标就是拿女子第一名，可是在进行中，我发现前面的同学都发挥得非常不错，无形中我有了非常大的压力，轮到我第一跳的时候，我的心就扑通扑通的跳个不停，心里紧张极了，脑中出现一片空白，迷迷糊糊的就完成了第一跳，果然成绩非常糟糕。
我很失望，放弃的念头都有了，也就是在这个时候，耳边突然响起了妈妈和老师的话语，“孩子，失败是成功之母呀！
失败并不可怕，每个人都有失败过，但怕的事失败后就放弃，孩子，相信自己只要你全神贯注投入到比赛中，拿出自己的勇气，你一定行的”对呀，平常我都不错的，我一定行，这时我突然恍然大悟过来，分析了自己的第一跳的错误，就在第二跳和第三跳的时候，我全神贯注，鼓足勇气，充满自信的发挥，果然取得了优异的成绩。
这次比赛我不但达到了预期的目标，同时让我收获了勇气，有了勇气这位朋友生活一定更多荣誉和光彩，有了勇气的伴随你一定会走向成功！
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