在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的收获作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
收获作文 篇1
思而不行弗至也，行而不思弗远也。思考是美丽的，看了胡东芳的《教育新思维》这本书就有美的享受。这是一本在对比中发现、在借鉴中领悟的书，它让我们一以贯之的思想、做法受到了一次冲刷。教育之于国民的重要性有目共见，教育的改革也如春风拂面，教育的传统思想观念正受到国内外各种思潮的影响，本书在与国外的教育思想特别是加拿大的教育教学方法的比较中，让人明白教育不是职业而是专业，没有细心的思考、潜心的研究、专心的实践就不会有突破和发展。
作为教师，我们司空见惯了一些现象，却没有去揭示它们存在的意义，没有发现它们可能的问题。我们有适应教育的学生，而没有适应学生的教育；我们的教师学会了教，而没教会学生学；我们有“不懂装懂”的教师来演绎课堂、维护师道尊严，也有“懂装不懂”的学生来配合教师、踯躅不前；我们有认为是“对的”教学，而没有认为是“好的”教学；我们有高尚的共产主义理想教育，而没有生活自然的现实教育；我们有整齐划一的各种规范和答案，却没有丰富多变的创意和问题；我们学会了正确地回答，而丧失了积极地提问。
这些看似平常的现象我们并没有给予太多的注意，仿佛从孔老夫子开始就已沿习，已经根深蒂固，但在与国外的教学比较中却明显地暴露出与时代不符、与社会不符的因素来。其中的不同之处，主要还在于人的思想观念的不同。
就学生的学而言，他们到学校应该是“求学”而来，并非“就学”而来。书中以国内的“急诊室”与国外的“急症室”的`名称不同引入，告诉我们学习是同样的道理。学习的主动性是相当重要的，他们不是在被迫地接受学习，而应当是快乐地追求学习。学习应当是快乐的，国外有“孩子有玩的权力”的规定，“Everyday is Children’s Day”体现了快乐学习的原则，把每一天都当作是孩子们的节日。孩子们在学校里要学会学习，而非为学习而学习或只为获取知识而学习。学的观念一改，教的观念也自当新论。教师就不再是“教书匠”，而应当是“教学匠”了，教会学生学习比什么知识都重要，启迪学生思考和提问也就显得十分必要了，那种把孩子教育成一只只“板鸭”的“四鸭教育”也不会再发生了。
书中还以《动物学校》这个故事启示人们要因材施教，在动物学校里每种动物都要学习各种课程，如跑、跳、爬、游泳、飞行等，结果有各种专长的动物们都没有按考核要求取得好成绩，反倒是没有特殊才能、各方面都一般的动物综合成绩最好，获得了优秀奖，并代表全体学员发了言。这是一个极具讽刺意味的故事，也很能激发教育者的思考。现在的教育就有这样的一种倾向。说是素质教育，要求学生全面发展，各门功课加起来的作业远远超过了没有实行素质教育时的量，而且每门功课都有相应的要求，学生要达到这些要求后才能获得满意的成绩，否则便不是优秀生。这种现象就是这个故事的现实演绎，真正在某些方面有能力的学生却不能尽其所能、倾其所好地去学习、去发展自己的特长，却要浪费大量的时间在那些对他而言并无多大意义的素质发展上，结果反倒造成自己特殊才能的丧失。这也是造成国外那么多优秀的专业人才而我国却相对缺乏的原因，也是为什么在校时学习不怎么样的人在社会上却很出色、很有专业才华的其中一个原因。人不能尽其材，学不能尽其心，这样的教学必定只会有“动物学校”同样的产物。
书中还对教师的角色定位作了一些阐述，教师应当还是一个“听话”的教师，一个有“心”的教师，能倾听学生、能与学生共同遭遇、能同学生“对话”。
教育需要新思维，教师需要新思维，“学而时习之，不亦乐乎？”学生需要学，教师同样需要学，在学习借鉴中提高自己，在阅读思考中完善自己，做一个有思想的教师！
收获作文 篇2
从小到大，我们受到的教育都是如何努力、如何坚持、如何永不言弃。其实，很多时候，我们更需要学会放弃。
小溪放弃平坦，是为了回归大海的豪迈；黄叶放弃枝干，是为了期待春天的葱茏；蜡烛放弃完美的躯体，是为了拥有一片光明；心情放弃凡俗的喧嚣，是为了拥有一片宁静。
要想得到野花的清香，必须放弃城里的舒适；要想得到永久的掌声，必须放弃眼前的虚荣。放弃了蔷薇，还有玫瑰；放弃了小溪，还有大海。放弃了驰骋原野的不羁，还有策马须行的自得。
人生就是选择，而放弃正是一门选择的艺术，是人生的必修课。没有果敢的放弃，就没有辉煌的选择。
放弃是一种智慧。“明者远见于未荫，智者避危于未形”。只有学会放弃，才能使自己更宽容、更睿智。放弃不是噩梦方醒，不是六月飞雪，也是不优柔寡断，更不是偃旗息鼓，而是一种拾阶而上的从容、闲庭信步的淡然。
放弃是一种灵性的觉醒，一如放鸟返林、放鱼入水。当必须放弃时，就果断的放弃吧。放得下，才能走得远！有所放弃，才能有所追求。什么都不愿放弃的人，反而会失去最为宝贵的东西。
放弃难言的负荷，方能解开心灵的枷锁；放弃满腹的牢骚，方能蕴藏不倦的威力；放弃纤巧的辩解，方能拥有深深的信任；放弃虚伪的矫饰，方能赢得真挚的情谊。
放弃失落带来的痛楚、放弃屈辱留下的仇怨、放弃无休无止的争吵、放弃没完没了的辩解、放弃对金钱的渴求、放弃对权势的窥探、放弃对虚荣的纠缠、放弃对情感的奢望……
当一切尘埃落定，当一切归于平静，也许我们才会真正懂得——放弃，其实也是一种美丽的收获！
收获作文 篇3
一分耕耘一分收获，对于勤奋的人来说，劳动很好，劳动了才有收获。但对于懒惰的人，劳动就是天敌。但不管累不累，我们都必须劳动。
松鼠在春天，秋天，夏天会收集很多松果，是为了冬天可以生存。如果不收集，冬天就会饿死。劳动才可以生存。
前两天，我在手机上看到一个视频。一个人从小不管什么事都是妈妈帮他做。起床第一句“妈妈给我穿衣服。”然后他的妈妈就帮他穿衣服然后会帮他洗脸，刷牙。当他想吃饭时只需喊一句“妈妈我要吃饭。”然后他的妈妈会帮他做饭，喂饭。就这样一直到他长大甚至三十岁仍然是这样。
在他三十岁的时候，还是不干活，不读书，更是不会劳动。在父母老后，他还是依赖父母，不会去上班。在父母去世以后。他甚至不知道，怎么做饭，更不要说刷碗了。连穿衣服都不会。最后他活活饿死了。这个故事告诉我:不劳动，不付出，就不会有收获。
学习也是这样不劳动，不努力去学习，一次考好，只是巧合。没有不劳而获的东西。世界上也不可能有天上掉馅饼的事情。没有付出，就不会有收获。
还有一个故事，是我们经常听的，蝈蝈看见蚂蚁在不停的搬东西，就笑她们傻。可是到了冬天，因为蚂蚁有足够的食物，所以它们生存了下来，而蝈蝈却饿死了。其实不是蚂蚁傻，是蝈蝈傻。它们以为不劳动也会有收获，以为肯定有人帮它。但是只有了才会有收获，只有付出，才会有收获。
要想有收获，必须努力，必须要经过这一过程，只有劳动才会有收获。
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