书的海洋小学作文

2021-12-15

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的书的海洋小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

书的海洋小学作文1

  还记得杜甫所说过的一句话。:男儿须读五车书。是啊,作为祖国未来希望的我们,自是应该多读书。而书在我心中,已经不再是一件物品,反而更像我的朋友。

  小时候的我起先是被书中那曲折的故事情节所吸引,然后便如痴如醉地读了起来,有时甚至忘了时间。那时的我哪有现在的文静样儿!剪了一头短发,学前班的时候字到写得很快,可是写的可丑了。学习也只能说在中下等吧。我那时候特别好动,整天就想着赶紧写完作业,好出去好好的玩儿一玩儿。

  慢慢地,我升入一年级。起先,我还是像学前班那样,字也写得乱,上课也不积极。可是慢慢地,由于我书读的多,上课的造句啊,识字量啊,对我来说根本都是小儿科。写日记时,我也能用一个成语进去。老师开始表扬我,我那时应该是第一次受到表扬,有些受宠若惊,同时我也体会到原来被表扬的感觉这么好!从此我上课变得积极了,字也努力练,我变得自信了,成为了一个阳光少女。

  后来,我开始尝试读一些名著。《小桔灯》、《简·爱》、《老人与海》等等。从书中,我学会了做人的道理,写作水平也得到了提高。现在,我已经成为了一名“三好少年”,还获得了好几个奖项。

  没有书,就没有现在的我。有一位名人曾经说过:“读一本好书,就像交了一个益友。”让我们一起愉快地到书的海洋里畅游吧!

书的海洋小学作文2

  一转眼我已经11岁了,上了五年级的我看的书已经数也数不清了。是书让我学到了许多的知识,是书让我懂得了许多的道理,所以我与书已经成了形影不离的好“兄弟”了。

  记得我三岁那年,老妈就给我买了《中华上下五千年》、《世界五千年》、《西游记》等书籍,虽然我那时还上个大字不识的小屁孩,可老妈还是一个字一个字耐心地教我。上二年级的时候,老妈又给我买了《水浒传》、《三国演义》、红楼梦》等三大名著,让我和书又更加亲密。 每天早上,我睡醒之后,总会觉得十分空虚,这时候,我一定会“吃”我的精神食粮——书,让我得到精神上的满足。因为书是人类进步的阶梯,只有不断地吸收精神的食粮,才能让我们的知识得到满足,让我们的心灵成长。因此,老妈会不断地给我买书,就像泉水之所以那么清,是因为泉眼会不断地给予它清澈的泉水,让山泉永远也不枯涸,让我的知识不断地增长,让我在书的海洋中自由地邀游。 “书是全世界的营养品……”也是人类知识增长的宝物,请爱上书吧,它可以让你的一生受益,请让我们携手邀游在书的海洋中吧!

书的海洋小学作文3

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书是浩瀚的.大海,任凭我自由的遨游;书是宽广的天空,任凭我大胆的去探索……我喜欢读书,我把读书当成是我的另一片天空。在书中,我可以吮吸着知识的甘露,我可以无拘无束地与古人对话。我感受的主人公的喜怒哀乐,感受到祖国语言文字的魅力。

  在放寒、暑假的时间里我有更多的时间去读书,每天早上8点半我都会坐在书桌旁如饥似渴地打开书本,迫不及待地吮吸着书中的精华,时间在书页翻卷中,静悄悄地溜走。我依旧沉浸在读书的快乐……我仿佛已经成为书中的一员,与法国昆虫学家法布尔一起探究各种昆虫的奥妙;与卓娅和舒拉坚定建设祖国的绝心;与林黛玉和贾宝玉看封建社会的兴荣与衰败;通过看《长征中的故事》我了解到为了我们现在的幸福生活有多少人抛头颅洒热血,他们的行动是我排除困难,努力学习,克服困难的不竭动力。也使我更加珍惜现在的幸福生活;特别是读《苦海小舟》这本书是当读到主人开心时,我会哈哈大笑;读到主人公在旧社会任人欺负伤心时,我泪流满面;读到凄凉处,我心如刀绞;读到优美处,我心旷神怡;读到惊讶处,我拍案称奇;读到激动处,我手舞足蹈……

  妈妈叫我吃饭,我充耳不闻;爸爸喊我喝水,我无动于衷;姥姥让我睡觉,我百般推辞……最后我带着对书中主人公的牵挂,对故事发展悬念与期望,不知不觉中进入梦乡。书会使我们快乐,书会使我们美丽,书还会使我们情趣高雅,使我视野开阔,使我们思想深邃。

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