在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的树的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
树的作文 篇1
有一天,我在森林发现有些伐木的人在乱砍树木,我感到很痛心。
我连忙过去告诉他们:“不准乱砍树木,树木可以调节气候,净化空气。防风降噪,是人类的好朋友。树木是氧气制造厂。1公顷阔叶林1天可以吸收1吨二氧化碳,释放出0.73吨氧气。树木是杀菌能手 。很多树木在生长过程中会分泌出杀茵素,杀死有粉尘带来的各种病原菌。据调查,每立方米空气中的含菌量,百货大楼为400万个,林荫道上为五十八个,公园里为一百个,而林区只有五十五个。林区与百货大 楼空气中的含菌量差7万多倍。”
我们要爱护森林,不能乱砍乱伐。否则会使很多食草动物失去食物,食物涟层层关联,导致人们缺少食物,还会传染疾病,导致人类死亡。
树的作文 篇2
我们来到一片漂亮的树林,一棵棵大树枝繁叶茂,好象一把把从大地上升起的绿色大伞。树下是一片绿油油的草地,一只只蚂蚱跳过来,跳过去,非常快活。
一只只漂亮的蝴蝶飞向草地,原来是五颜六色的野花把它们吸引过来了。成对的蝴蝶围着花朵翩翩起舞,好象是在参加舞会呢!小蜜蜂一边嗡嗡直叫,一边采着花蜜。
草地旁边,一条小河缓缓地流着。河水真清啊,河里活嘣乱跳的小虾,自由自在的小鱼,都看得清清楚楚。小鱼虽然自由,可是也免不了被白鹅、鸭子吃掉的厄运,你看鸭子猛地往水里一钻,嘴里就衔着几条小鱼,几条小虾了。
远处的群山象一条即将要起飞的巨龙,天空中一朵朵白云一会儿变成了一群绵羊,一会儿又变成了几只兔子。云变化无常,谁都想不到接下来它又会变成什么。
啊,这片树林真美呀!
树的作文 篇3
有一栋高楼,这是一栋非常古老的楼房,不知道有多久没有人住了。
有一棵古老的树,这是一棵参天大树。别看它已经有几百年了,但是它还是非常结实。但它如此特别的原因主要是因为这棵树有一张大嘴、鼻子、眼睛。酷似一张开怀大笑的脸,只不过有点粗糙。
也许它的整个脸庞都是一些调皮的小朋友雕刻的,也许是它本身就长这样,也许是小动物们挖出来的。它张着嘴,可能是想吓唬别人,可能是它饿坏了,想吃东西了,也可能是在向人们传递信息呢!
没准有一些小动物就住在它那“血盆大口”之中呢!但是不用害怕它。它就这样一个人孤零零的站在那,不怕风吹雨打,不怕严寒,不怕任何东西!但它是寂寞的,它犹如天上的白云一般无忧无虑。
它已经年迈,看!它身旁的那些小树们已经不再瘦弱,它们跟我们一样,正在渐渐成长,而它正在慢慢地衰弱。它现在已经昏昏欲睡,但它还是强烈地打起精神来,笑容满面地迎接它的客人,它的客人就是一些小草,安慰着它。
如今它不再向往常那样做了,它已经没有了任何力气。孩子们也不在它身旁玩耍,大人们也不在那儿乘凉了,这是为什么呢?因为大树已经是光秃秃的了,“背”也驼了,腰也直不起来了,当最后一个人站在他面前,它带着笑容永远安息了。
直到有一天,人们要在这里开发,需要把大树给移走,从此那棵古树不见了踪影,但它的根仍在地下,到了下一年的春天,新的小生命又会长出来……
树的作文 篇4
一天阳光明媚。小鸟在树林里练习飞行。它看见大树哥哥好像有点不高兴。于是,小鸟飞到大树的树枝上,问:“大树哥哥,你今天怎么看起来有点不高兴呀?”大树哥哥说:“今天我有点不舒服,可能是昨晚受凉了。”小鸟说:“没关系,没关系。我现在就请啄木鸟医生为你治病。”于是,小鸟在林中叫来了啄木鸟医生。啄木鸟为大树精心治疗了每一根树枝,都发现有害虫。这时,大树觉得身子有点痛。但它还是忍住坚持住。小鸟在一旁为它安慰为它鼓励。
过了一段时间,大树哥哥的病完全好了。在这段时间里,小鸟每日都来和大树哥哥说话,帮助它。最后,大树哥哥让小鸟在这里安了家。小鸟每晚都向大树哥哥讲述它今天在外面所看见的、听见的。使大树哥哥也对外面的世界有所了解。它们成为了形影不离的好朋友。
树的作文 篇5
[思路分析]
你可以写树的回忆,谈谈人类对环境的破坏,呼吁环境保护;也可以写树的美丽,用散文来表现树的美,也很吸引人
[解题过程]
我们的生活离不开树,“树木撑起了天空,如果森林消失,世界之顶的天空就会塌落,自然和人类就会一起死亡”。树就像一个绿色卫士,在地球的每一个角落默默无闻的保护着人类。每一棵树、每一类树都在演绎着自己的故事,也在演绎着和人类的故事,这一切都是此话题的写作内容。以树自身为写作对象,可写成说明文;借树叙事写人,可写成记叙文;写树寓理,可写成议论文;以“树”为话题,还可以写成大量的抒情散文
生 命
初中学生 王欣
在一个很寒冷的冬天,百木凋零。我边走边思考一个很古老的问题:什么是生命。
就在不经意之间抬起头,我却发现了一个十分扎眼的东西。
它孤零零地立在那里,我站在远处,实在是辨不出那到底是什么。在许多高大、挺拔的树木中间,它太丑了。当我走到它面前时,才猛然地辨认出它。然而我又委实不忍心看它,它实在是太惨了。
那是一棵被闪电削去了大部分的断裂了的树干,参差不齐的残枝凌乱地伸向空中;煤炭般漆黑的树干上有许多白点;萎缩的树皮脱离了树干,在冷风中瑟瑟发抖。
我望着它,看到它那本已残缺不全的身体上还留下了许多人为的伤痕:树皮被人扒去了一些,树干上刻着许许多多的字……,我心里涌上了怜悯。
“它被生命完全抛弃了。”我轻声地自言自语,随后带着怜惜的心情,转身离开了它。
转眼间,春天到了。一天,我在小路上漫步。一路上,阳光明媚,放眼望去,全是嫩绿的一片,让我深切地感受到了周围生机勃勃的生命力。
在小路的尽头,在一片绿色中,我又发现了它,那棵伤残不堪的老树。
它依旧立在那里,依旧很丑陋。那形象与周围的一切都极不协调。
带着一种怜悯的心情,我慢慢走近了它……但我也很快地发现,在那残缺不全的树干上,有一点却融进了这春的绿色之中。
待我走近后,才非常惊奇地看到,那残断的树干中,抽出了一丝嫩绿的小芽。在并不温暖的初春的风中,在周围的一片绿色中,它显得那么柔弱,却又那么坚定地挺在那里。这也是与它周围的生命不一样的地方,那完全是一种顽强,一种融入了生命之中的不屈不挠的顽强。
我愣在那里,注视着那棵嫩绿的小芽,心中陡然升起了无限的敬佩。
看,它活过来了!
那株长着椭圆形叶子的小芽在风中摆动着,那棵半截的老树抖动着断了的枝干,仿佛也在附和着,为它的新生而欢快地唱着歌。我相信:老树凭着不屈的信念,凭着顽强的抗争,一定会得到新生!随着新绿一天天扩展,象征着生命的墨绿会重新挂满它的枝头!
同时,我也解开了一直在困扰着我的问题:在逆境中永不放弃,努力去获得希望的生命是最珍贵的。永不放弃,这就是我们需要做的。生命的伟大就体现在此。生命是什么?这本是一个既简单又复杂的问题。对懂得生命的人来说这很简单,对不懂得生命的人来说这就很艰难。
能够去解释生命的人才能够拥有生命。
那树,代表的不是死亡,是生命,是生命的延续。
树的作文 篇6
从夏至到小暑,仅仅是16天的工夫;可在似流水的光阴里边,我的船儿划得异常的慢,悠悠徐徐,不及明日明晃得刺眼的阳光。
那轻,那娉婷,你是,鲜妍百花的冠冕。
夏荷亭亭,轻灵在温润的风中交舞着变。
你似人间的四月天,四月里早天的云烟。
暮春里我见了风的软,直到夏至白莲盛开在窗边。
你说,你说水光粼粼,是阳光的泪,还是故意把柔情留在纷扰的凡尘间?
如果我不曾见过太阳,也许我就不会、在阴影里努力寻找背后的光。
可如今,太阳把我身前的阴影,放大了似乎好多倍。
20xx-7-1周五阳光、微风、荷花、小溪
成绩出来了,可我不知道这于我来说,意味着什么。
数学还是B档,从入学到现在,似乎,都习以为常。
知道语文成绩的时候我出奇地冷静。
可当我知道扣分项时,突然崩溃了;老师在评卷,我在发呆,一遍遍地,检讨自己的不该。
课内文言居然还会扣分,我做了那么多次居然还会扣分!真真不容易呵!
于是我理所应当地把第一让给了他人、
于是我心烦意冗地把名誉让给了他人。
不知为何我好想笑。
第一?第一究竟是什么?为什么,为什么我总是因为那个数字,而耿耿于怀?
我明明知道不该为这些“小事”郁郁寡欢,也努力让自己开心起来,但那也仅仅是一种暗示罢!我只能在脸上强颜欢笑,也只能在心里黯然神伤。
唉,你这傻瓜!
我胡乱翻着书,脑子里乱哄哄的,可是周围都很安静啊;除了耳边嗡嗡的蚊子般的喧嚣,教室安静得像一潭死水。
而我差点淹死在这清风吹不起半点漪沦的水里。
在被风卷起的书页上我扫过一句话:有时候不必追求什么光彩殊荣,总之我是用心地过了,就算是平淡,也是很幸福的啊。
也是诗意的啊。
“生活不能让人想哭就哭,想笑就笑。可是抱怨、失望亦不能帮到谁。”
所以,我也只能微微一笑,把先前的许多困扰,一笔勾销。
20xx-7-2周六抬头只看见一望无边的云
今天,匆匆、赶去学校,会会好友。
其实主要目的,真的只是看看同学而已;看电影啊,爆米花啊,只是让我们彼此相聚的一个理由罢了。
《海底总动员:多莉去哪儿》这部片名,真的不足以调起我们的兴趣,只是为了完成任务才抑制着困啊冷啊,认真看完。
可是,可是当我看完一句句对白的时候,心里湿漉漉的',却分明有暖意;就像……突然迸发的感动,一下子充盈了整个心灵。
人无完人,在几条小鱼身上我知道了这个道理。
我们都好平凡,或许像多莉一样患有短期记忆丧失症,像章鱼汉克天生少了一只触腕,像贝利坚信自己的生物声呐出了问题,像运儿是个天生的近视眼……
然而就在失去对方的那一刻起,在马林眼里总是弄巧成拙的多莉突然变得重要起来。
在帮助多莉回家的那一刻起,贝利一直不敢面对的“回声定位”竟似苏醒一般,发挥出超能力。
在寻找多莉的那一刻起,总是碰壁的运儿亦能够畅游在大海里。
在寻找父母的那一刻起,一直患有短期记忆丧失症的多莉、一次次忆起过去和父母在一起的时光。
在别人眼中也许有缺陷的你更可爱。
在我们眼中也许只有有缺点的自己才有努力的理由。
Justdoit。
只管努力好了,就算犯错又能说明什么。
再说有时候,也许只是自己对自己的不信任而已。
想起在结尾,多莉的妈妈对长大后的多莉说:
“只要你用心,你可以做任何事。”
树的作文 篇7
小时候,我非常喜欢听外婆给我讲故事,特别是她讲的《摇钱树》更是让我百听不厌。
渐渐地,我长大了,外婆也不再给我讲故事了。可《摇钱树》的故事却像一颗果核深深地嵌进了我的心里。我有一个愿望——一定要种一棵“摇钱树”,让它结出许多许多的钱来。
“5.12”大地震过后,我从电视里看到灾区许多人无家可归,许多学校的教学楼也倒塌了,更是坚定了我要种一棵“摇钱树”的决心。
一天早晨,我早早地起了床,从我的储蓄罐里取了一枚硬币,紧紧地把它捏在手里,拿上一把小铲,来到阳台上,左右看看,没人,便飞快地用小铲在花盆里刨了一个小坑,把硬币放了下去,再盖上土,浇点水。一种从未有过的成就感涌上了心头——我终于种下“摇钱树”了。
以后,我每天都来到阳台上,看看我种“摇钱树”的花盆里有没有动静。日子一天天地过去了,花盆里什也没有长出来,我有些失望,是我选的“种子”不好?还是我没有浇足水?或者是花盆里的土不够肥沃……我在焦急中等待着,希望有奇迹出现。
终于有一天,我看见花盆里冒出了一棵嫩嫩的小苗,我高兴得跳了起来,一边喊着“爸爸,你快看啊!我种的摇钱树发芽了!”一边跑进屋里,将爸爸拽到阳台上,爸爸听了,惊讶地看着我,“什么摇钱树呀?你从哪里得来的种子?”我把种摇钱树的事告诉了爸爸,他听了哈哈大笑起来,“傻孩子,这世界上哪有什么摇钱树呀,那不过是外婆给你讲的故事罢了。”听爸爸这么一说,我可不信,花盆里明明就长出了一棵小苗嘛,不是摇钱树是什么?爸爸说:“不信你把土刨开来看看,看你种的‘种子’还在不在?”我迫不及待地将土刨开,这下我傻了眼了:我种的“种子”居然安然无恙地样躺在那里。我失望极了,本以为有了摇钱树,结出了“钱果子”我就可以全部捐给灾区了,没想到它居然连芽都没有发。唉……
爸爸见我一脸的失望,便十分耐心地开导我,“只要你从现在起就努力学习,将来长大了,用你所学的知识加上你勤劳的双手,你自己就会变成一棵真正的摇钱树。”虽然我对爸爸说的话似懂非懂,但还是点了点头。
树的作文 篇8
星期六的中午,我和妈妈吃过午饭后我们来到了一片松树林,作文种树日记。发现有许多又聪明又可爱的小松鼠。我看见小松鼠正兴高采烈地只想到吃松果,没有想到栽松树。我想了想,可是我还没有想到好办法。我应该怎么办呢?我拍了拍脑袋想出了一个好办法。不知道能不能就解决问题呢?可我一定要去试试看能不能成功。我看见小松鼠扔在地上的松果,我一颗颗地捡起来种到泥土里。每次小松鼠扔多少松果我都捡起来种到泥土里。不久在我和妈妈的辛勤栽培和几场毛毛细雨过后,长出了一棵棵挺拔的松树,小学一年级作文《作文种树日记》。我高兴地跳起来说:将来这里会是一片更茂密的松树林了!
20xx年3月23日晴
浙江丽水遂昌县实验小学一年级:XX
树的作文 篇9
有人赞美杨柳的婀娜多姿,有人赞美松柏的冬夏常青。而我,却钟爱咱们学校的卫士--槐树。
一进校门,就可以看见一棵枝繁叶茂的槐树,它就像一位忠诚的卫士,日日夜夜地守护着咱们的学校。瞧,它长得多壮呀:枝干粗得要两个同学手拉着手才能围的住。树冠都比咱们学校的教学楼还要高哩。偶尔一阵风,树叶便“沙沙”作响,奏起一支和谐的校园交响曲。
春天,槐树又换上了新装,吐出了嫩绿的枝芽,显得生机勃勃。春的使者--鸟儿也来凑热闹,它们多欢快呀,唧唧喳喳地闹个不停,呼朋引伴,树上可是它们安家的好地方,成了学校一道亮丽的风景。
夏天,槐树正在茂盛的时期,好象把它的全部生命力展示给咱们看。枝上的叶子是那样翠绿,映着火辣辣的阳光,闪闪发光,而密叶之间还掺夹着雪白的小花,仿佛给槐树罩上了一层淡淡的云。体育课上,同学们在毒辣的阳光下追逐着,嬉戏着。玩累了,就躲进槐树底下,那里别提有多凉快了。仰头一望,星星点点的阳光直射下来。
秋天,秋姑娘金指一点,槐树又换上了金色的衣裳。树叶们变黄了,也变得调皮了,总时不时的给树下打扫卫生的同学捣乱,树叶飘落下来,像只只自由的黄蝶儿,优雅地翩翩起舞。树下的同学可无奈了,刚扫完地,不一回儿地上又落满了树叶。它可真调皮呀!
秋去冬来,槐树挥手告别了秋姑娘,又迎来了冬爷爷。凛冽的寒风吹来,把打着寒颤的同学们逼进了教室里。可槐树还是仍旧挺立在操场上,为同学们挡住寒风,让同学们在教室里安心学习。
这就是咱们学校的槐树,咱们决心时刻守护好这尽忠职守的槐树,让它枝繁叶茂,为咱们增添光彩!
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